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讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感

時(shí)間:2023-10-26 07:32:11 觀后感 我要投稿

讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編整理的讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇1

  寒假,閑暇時(shí),拿出《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》開(kāi)始讀,本只是抱著反正無(wú)聊,讀會(huì)兒書(shū)吧,這個(gè)想法去讀的,可沒(méi)想到,竟陶醉在這本外著中了。

  這本書(shū)是美國(guó)大文豪馬克·吐溫寫(xiě)的。

  湯姆·索亞,他是調(diào)皮的。

  他會(huì)與村里新來(lái)的體面男生發(fā)生口角和打斗,他會(huì)騙姨媽自己并沒(méi)有去河里游泳,他會(huì)與其他兩個(gè)朋友扮演海盜,會(huì)在自己的“葬禮”上突然出現(xiàn),還會(huì)到老房子里去尋找寶藏。他難道不調(diào)皮嗎?

  湯姆·索亞,他是勇敢的。

  他敢在墓地中和哈克去墓地,并且居然還親眼目睹了一樁兇殺案。他敢?guī)椭莻(gè)被印江·喬陷害的`穆夫·波特逃掉殺身之禍。他敢和哈克一起去尋找印江·喬的巢穴。他還敢和同學(xué)們野會(huì)時(shí)和貝琪一起被困在了山洞中,并且通過(guò)自己的極致成功獲救。他難道不勇敢嗎?

  湯姆·索亞,他是聰明的。

  他能在被姨媽罰刷墻時(shí),忽悠了許多小伙伴來(lái)幫他刷墻,并且還讓那些男孩們心甘情愿地奉上自己的寶貝來(lái)交換這個(gè)刷墻的機(jī)會(huì)。自己得到了許多寶貝,還把墻刷的十分完美,這么一舉兩得的事可不是常人能想出來(lái)的。他還用這些寶貝換了許多票,用換來(lái)的票換來(lái)了一本《圣經(jīng)》,大出了風(fēng)頭。他難道不聰明嗎?

  湯姆·索亞,他是善良的。

  他可以在那個(gè)被陷害的穆夫·波特坐牢時(shí)給他送吃的,喝的,使穆夫·波特十分感激他。他還可以替貝琪受罰。他難道不善良嗎?

  與湯姆對(duì)比起來(lái),我就會(huì)有點(diǎn)無(wú)地自容,因?yàn)槲易霾坏剿敲瓷屏,做不到他那么聰明,更做不到他那么勇敢,并且與湯姆的那種活力比起來(lái),我更加無(wú)地自容了,因?yàn)槲颐刻熘恢缹W(xué)習(xí),很少有鍛煉身體,出去游玩的機(jī)會(huì)。

  所以我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的善良、聰明、勇敢!你們,也應(yīng)這樣!

  讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇2

  翻開(kāi)散發(fā)著油墨香味的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我被湯姆的頑皮、善良吸引。

  湯姆是個(gè)渴望自由的孩子,他不想成天受著家人的約束;湯姆是個(gè)樂(lè)于助人的孩子,在山洞中歷險(xiǎn),他并沒(méi)有過(guò)多的考慮自己的安危,而是時(shí)刻為蓓姬著想;湯姆是個(gè)勇敢的孩子,面對(duì)重重困難,始終不放棄,最終從山洞脫險(xiǎn)……

  從湯姆的身上,我找到了許多自己的影子:我也厭倦考試,我也渴望自由;我也常;孟,我也想擁有一段奇妙人生……

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》帶給我的不僅僅是個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的小男孩,更多的則是思考。

  湯姆在歷險(xiǎn)的過(guò)程中遇到了許多困難。在平常的生活中,我們也會(huì)遇到許多小小的困難,甚至有些都不足以被稱作為“困難”,但是因?yàn)槲覀兊哪懶、退縮,最終選擇了放棄,我們難道不應(yīng)該向勇往直前的湯姆學(xué)習(xí)嗎?

  我想,最能引起所有青少年共鳴的,要數(shù)湯姆的那一顆追求自由的童心了。

  不要說(shuō)在湯姆生活的那個(gè)時(shí)代,就是在今天,成天的`測(cè)驗(yàn)都是令我們頭疼的事情,家長(zhǎng)的望子成龍、望女成鳳更是壓得我們喘不過(guò)起來(lái)。然而,與湯姆不同的是,在這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代,無(wú)比強(qiáng)大的輿論力量更是讓我們感到了莫大的壓力。

  湯姆·索亞就像是青少年的一個(gè)代表,他雖然頑皮,但也善良,不是嗎?所以,請(qǐng)所有讀過(guò)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的家長(zhǎng)們,不要再說(shuō)90后驕傲,90后自我,90后張揚(yáng)了!我要說(shuō),90后是青春、陽(yáng)光的新一代,我們和湯姆一樣,善良、勇敢,有理想、有抱負(fù),雖然有時(shí)頑皮,但誰(shuí)沒(méi)有年少輕狂呢?湯姆的精神正感染著我們,努力前行!

  讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇3

  每當(dāng)回想起自己的童年時(shí),一種幸福和快樂(lè)就涌現(xiàn)了出來(lái)。而《湯姆 索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)更讓我找回了童年的感覺(jué)。

  文中的湯姆是個(gè)富有同情心的孩子。總是想著去干那些行俠仗義的事情。他姨媽眼里卻認(rèn)為湯姆是一個(gè)比較淘氣的孩子?偸亲屗龘(dān)心。而孩子們卻認(rèn)為湯姆是英勇的領(lǐng)導(dǎo),是個(gè)大英雄。

  他把懲罰變成了歡樂(lè)。為了讓別人看起來(lái)很好玩,他故意表演得很有意思。別的小伙伴看見(jiàn)了,也想去玩玩。于是他們把最好玩的.玩具給了湯姆。這給他帶來(lái)了不少方便;在湯姆和哈克貝里 芬遇到的那天晚上,親眼目睹了醫(yī)生被印江 喬埃殺害;在法庭上,湯姆幫助莫特洗脫了罪名。終于有一天,為了擺脫那些枯糙無(wú)味的學(xué)習(xí)。于是,湯姆、哈帕和哈克的荒島上當(dāng)海盜。過(guò)了幾天,他們回來(lái)了。他們看到操場(chǎng)上在舉行葬禮,也想上去湊個(gè)熱鬧?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,參加的居然是自己的葬禮,令人哭笑不得。

  讀了這本小說(shuō)以后,我覺(jué)得我們遇到困難不能輕易放棄要樂(lè)觀,要努力奮斗,堅(jiān)持下去,這樣才能成功。湯姆在充滿陽(yáng)光的生活里告訴我們,只要有夢(mèng)想,并且努力去追求,美夢(mèng)便可成真。終有一天,我們的天性可以自由發(fā)揮。創(chuàng)造出一片我們自己的空間。我覺(jué)得湯姆天真活潑,自由自在,但總有缺點(diǎn),就是他太讓人操心了。特別是他姨媽,為了他,經(jīng)常擔(dān)心受怕,可湯姆卻不明白一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)于孩子的苦心。

  童年,是一罐蜂蜜,越吃越甜。時(shí)隔越長(zhǎng),就令人回味無(wú)窮。所以,童年非常寶貴,我們一定不能虛度光陰。

  讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇4

  這幾天我在讀一本書(shū),名叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,讀著讀著,我深深地被湯姆聰明、勇敢、敢于冒險(xiǎn)、勇于探索的精神所感染。

  生活中的我,是一個(gè)文靜的女生,從小沒(méi)有嬌生慣養(yǎng),愛(ài)好旅游和運(yùn)動(dòng),喜歡鍛煉,對(duì)未知世界充滿好奇,和許多男孩子一樣喜愛(ài)讀外國(guó)文學(xué)名作《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,而且一次比一次收獲大,感觸深,它讓我慢慢懂得:每個(gè)人從小要學(xué)會(huì)明辨是非,樂(lè)于學(xué)習(xí),敢于探索,長(zhǎng)大了才能干一番事業(yè),更好地報(bào)效祖國(guó)。

  再讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,我又有了新的看法:湯姆不僅愛(ài)冒險(xiǎn),但不蠻干,哈克雖然是酒徒的兒子,但他從不自卑,貝琪雖然是女孩子,但她巾幗不讓須眉,敢于和湯姆一起探險(xiǎn)。

  隨著對(duì)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》進(jìn)一步閱讀,我慢慢長(zhǎng)大懂事了,我學(xué)會(huì)了幫媽媽做很多的家務(wù),獨(dú)自參加書(shū)法培訓(xùn)和羽毛球培訓(xùn),陪同媽媽去外出旅游時(shí),我會(huì)把行李收拾得很整齊,讓媽媽省心省力又放心。由于我參加多項(xiàng)課外培訓(xùn),到了小學(xué)高段,學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,困難也越來(lái)越多,經(jīng)常作業(yè)要做到十點(diǎn)多,經(jīng)常產(chǎn)生厭煩心理。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到難題產(chǎn)生畏懼和退縮念頭時(shí),就想想湯姆,想起他在山洞里迷路了,喊天天不應(yīng),喊地地不靈,怎么也找不到出口,他沉著冷靜,嘗試了多種辦法,經(jīng)歷了多種考驗(yàn),最后找到了出口,成功脫險(xiǎn)。這種勇敢、沉著、冷靜的'精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們青少年正處于成長(zhǎng)關(guān)鍵期,更需要大力培養(yǎng)這種肯吃苦、愛(ài)動(dòng)腦的精神。

  今后,我要把湯姆這種優(yōu)秀品質(zhì)帶到我的學(xué)習(xí)生活中,勤學(xué)苦練,全面發(fā)展,長(zhǎng)大后成為祖國(guó)建設(shè)有用的人。

  讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇5

  湯姆索亞歷險(xiǎn)記講述了小主人公湯姆索亞和他的伙伴們的故事。故事離奇,情節(jié)生動(dòng),讓人物們躍然紙上。

  我最的人物是湯姆索亞,他機(jī)智勇敢,勇于創(chuàng)新的精神讓我萬(wàn)分佩服。

  古人云:以靜制動(dòng),可應(yīng)萬(wàn)變。這讓我悟出一個(gè)道理。

  在生活中,有的人能夠靈活運(yùn)用以靜制動(dòng)的策略,在事物的變化中準(zhǔn)確地把握有利于自己的天時(shí)、地利、人和等諸多因素,真正做到了以不變應(yīng)萬(wàn)變,從而成就了一番事業(yè)和功名。而有的人,只會(huì)瞎闖亂撞,這里行不通,轉(zhuǎn)而走向那里,那里走不通,又馬上撞另個(gè)地方,而不是耐心的等待一段時(shí)間,來(lái)觀察事物的變化,云里霧里一路走下去,可謂費(fèi)盡了無(wú)窮的周折、時(shí)間和精力,最終仍是一是無(wú)成。

  干任何事情思維都要靈活,不能一意孤行。例如中國(guó)古代著名的長(zhǎng)平之戰(zhàn),講得是秦國(guó)與趙國(guó)之間發(fā)生的.斗爭(zhēng),趙王不肯改變戰(zhàn)術(shù),趙王仍按老辦法迎戰(zhàn),終究是百害無(wú)一利,結(jié)果趙王的四十萬(wàn)大軍全軍覆沒(méi)。

  書(shū)中的湯姆索亞不僅勇于創(chuàng)新,而且能處處為別人所想。

  人都是有私心的,但我們應(yīng)該克制,當(dāng)貪婪和野心占據(jù)你的心靈時(shí),要抵制住,先公后私,這樣才能博得大家的贊賞。做任何事都要問(wèn)心無(wú)愧,仰不愧于天,俯不羞于地。

  湯姆索亞歷險(xiǎn)記告訴了我們友情的所在,在這短暫而漫長(zhǎng)的童年里,讓我們與身邊的每一個(gè)朋友和睦相處吧!

  讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇6

  每當(dāng)翻開(kāi)?湯姆·索亞歷險(xiǎn)記?這本書(shū),我的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出那個(gè)小淘氣鬼_湯姆機(jī)智勇敢,靈活多變,淘氣透頂?shù)臉幼。一個(gè)活力無(wú)盡的形象在馬克·吐溫筆下活靈活現(xiàn),讓人回味無(wú)窮! 日記

  這本書(shū)講述了淘氣的湯姆和他的伙伴們活潑搗蛋又正直勇敢,他們見(jiàn)證了殺人犯印江·喬的罪行,在荒島上當(dāng)海盜,在山洞中冒險(xiǎn),最后發(fā)現(xiàn)了巨大的寶藏。文中湯姆雖然淘氣但充滿了正義;雖然荒唐,但充滿了大膽;雖然使壞,但充滿了天真。他不喜歡學(xué)校中刻板的生活,不喜歡姨媽的嘮叨,不喜歡枯燥的學(xué)習(xí)。他時(shí)常冒險(xiǎn),用各種手段完成自己想做的事;他非常正義,揭穿了印江·喬的罪惡;他勇敢大膽,敢于帶同學(xué)們?nèi)ッ半U(xiǎn);他狡猾機(jī)智,讓同學(xué)們心甘情愿地刷墻;他積極面對(duì),同貝琪一起走出了深邃的山洞。

  湯姆·索亞是一個(gè)非常淘氣的男孩子,但他沒(méi)有讓眾人感到厭惡,反而結(jié)交了許多好朋友。每個(gè)人的童年生活都應(yīng)該是快樂(lè)活潑,淘氣搗蛋的。與高爾基的?童年?,契洛夫的`?凡卡?相比,馬克·吐溫的?湯姆·索亞歷險(xiǎn)記?的口吻更加輕松有趣,雖然沒(méi)有?童年?與?凡卡?深刻,但馬克·吐溫從另一個(gè)角度出發(fā),寫(xiě)湯姆童年的冒險(xiǎn)生活,既反映了當(dāng)時(shí)美國(guó)資本主義教育的刻板,也將人們向往快樂(lè)活潑,充滿冒險(xiǎn)的生活在主人公湯姆身上表現(xiàn)出來(lái)。

  淘氣也無(wú)妨,一個(gè)人如果只是死板地讀書(shū)而不玩耍,那么他就不會(huì)深刻地領(lǐng)悟到人生的哲理與樂(lè)趣。很多人認(rèn)為淘氣會(huì)耽誤了學(xué)業(yè),但是我覺(jué)得會(huì)玩耍的孩子才會(huì)學(xué)習(xí),哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘不玩耍不成人’。孩子們只有在淘氣玩耍中時(shí)刻動(dòng)腦筋,既體會(huì)到其中的樂(lè)趣,又體驗(yàn)生活的酸甜苦辣,才能逐漸地成長(zhǎng)。

  讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇7

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美——國(guó)的馬克·吐溫寫(xiě)的。

  這是一部?jī)和≌f(shuō),不朽的兒童讀物。這本書(shū)大概寫(xiě)了這么一個(gè)故事:在”圣彼得堡“小鎮(zhèn),孩子們?cè)跍返膸ьI(lǐng)下逃學(xué)、游泳、打仗、當(dāng)”海盜“、做”強(qiáng)盜“、探險(xiǎn)、尋寶藏······ 湯姆是個(gè)調(diào)皮、不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞孩子,他的全名叫做湯姆斯·索亞。湯姆斯·索亞很喜歡打架,有一天,莫名的和一個(gè)陌生的孩子扭作了一團(tuán),最后還要那個(gè)孩子向他求饒;湯姆斯索亞很聰明,但他的聰明用在了壞地方,有一天,姨媽罰他刷墻,他很不愿意,于是想了一個(gè)辦法——故意裝作很認(rèn)真的刷墻,等有人過(guò)來(lái),就騙過(guò)來(lái)的人說(shuō):得到刷墻的機(jī)會(huì)是很難得的!蹦莻(gè)人一聽(tīng)馬上就被吸引了,還傻乎乎的.用東西跟湯姆換機(jī)會(huì)。就這樣,湯姆不但完成了任務(wù),還得到了許多的玩具;湯姆也有好的習(xí)慣,比如:他勇敢,不忘恩負(fù)義。有一天,湯姆和哈克來(lái)到墳場(chǎng),看到了一件兇殺案,兇手把罪推給了另一個(gè)無(wú)辜人,湯姆知道說(shuō)出真想你后可能會(huì)被殺害,但是那個(gè)無(wú)辜的人曾經(jīng)幫過(guò)湯姆,他不能不管自己的良心,所以他說(shuō)出了真相。

  讀了這本書(shū)之后,我想:尺有所長(zhǎng),寸有所短,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),而我們應(yīng)該學(xué)習(xí)湯姆的優(yōu)點(diǎn),勇敢、聰明、不忘恩負(fù)義;至于湯姆的缺點(diǎn),打架、騙人、不愛(ài)學(xué)習(xí),我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)。

  讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇8

  上個(gè)學(xué)期,老師讓我們買(mǎi)一本書(shū),叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,我聽(tīng)了老師的話以后,立即買(mǎi)上了這本書(shū),如饑似渴的讀了起來(lái)……

  這篇文章主要講了一個(gè)叫湯姆·索亞的孩子,經(jīng)常搞惡作劇,讓他的監(jiān)護(hù)人波莉姨媽無(wú)可奈何,而他總能躲避懲罰,鎮(zhèn)上的“壞孩子”哈克貝利·費(fèi)恩和湯姆是好朋友,一天晚上,他們?cè)谀沟責(zé)o意中撞上了一幕兇殺案,他們立血誓決不泄密……

  因?yàn)閰捑肟菰锏恼n堂和單調(diào)的生活,湯姆、哈克和村里另一個(gè)孩子喬·哈帕乘小船離家出走,他們?cè)谇那耐悼创迕駷樗麄兣e行“葬禮”時(shí)才感動(dòng)而歸……

  一次群眾野外活動(dòng)中,湯姆和女生貝基被困山洞,再次遇見(jiàn)殺人兇手。湯姆勇敢的鼓勵(lì)貝基,直到村民趕來(lái)救援,兇手被封死在山洞里。最后,湯姆和哈克又回到山洞,找到了寶藏。

  回味《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我發(fā)現(xiàn)湯姆的頑皮不正體現(xiàn)了我們孩子的天真爛漫嗎?湯姆的頑皮不失可愛(ài),湯姆的'頑皮不失童真,這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋,能讓我們找到的,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)也會(huì)勾起的甜蜜回憶。湯姆·索亞是個(gè)淘氣機(jī)靈、有正義感、關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的男孩子。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事?往往回憶起來(lái),覺(jué)得童年甜膩如酒。每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,不僅僅僅是年齡大了,身高高了,體重重了,思想也會(huì)跟著改變。對(duì)世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。我們就應(yīng)勇敢的應(yīng)對(duì)每一件事,不當(dāng)縮頭烏龜。這樣,我們就會(huì)走向成功。此書(shū)讓我更加珍惜童年,因?yàn)橥昃拖褚还尢鹁,時(shí)隔越久,嘗起來(lái)就越香、越純、越讓人回味。

  《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我懂得了許多道理,讓我更加珍惜童年,更加珍惜完美的時(shí)光。

  讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇9

  童年像是一串五彩繽紛的腳印,又像是一首歌。歌中有一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,而書(shū)就是伴著歌聲的五彩泡泡,裝點(diǎn)童年。

  當(dāng)我合上《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,閉上眼睛時(shí),主人公湯姆的影子一直揮之不去。這本書(shū)是一首童年的贊歌,描寫(xiě)了一個(gè)渴望自由、聰明機(jī)智、頗有情趣,卻又有些頑劣的.孩子。馬克·吐溫實(shí)際是在描述自己,使很多人看到這本書(shū)就如同看到了自己的童年。

  湯姆活潑開(kāi)朗,是個(gè)有些“小聰明”的孩子。粉刷柵欄本來(lái)是個(gè)苦差事,他卻假裝干得津津有味,引得小伙伴紛紛用玩具來(lái)?yè)Q取勞動(dòng)片刻的快樂(lè),這正是應(yīng)了那句“得不到的才是最想要的”。當(dāng)然湯姆不僅沒(méi)有被訓(xùn),還完成了任務(wù),得到了玩具,并用玩具換取票子,得到了大多數(shù)人得不到的獎(jiǎng)勵(lì)———《圣經(jīng)》,令小伙伴羨慕,讓姨媽、老師束手無(wú)策。

  湯姆雖然有些頑劣,但我從他身上看到了不同的一面,有同情心,有冒險(xiǎn)精神,正直、誠(chéng)實(shí),有些調(diào)皮但活潑。不僅如此,他在遇到困難的時(shí)候冷靜、鎮(zhèn)定,大膽嘗試,向往自由向往未來(lái)。他目睹一起兇殺案,一般的孩子一定害怕被真兇追殺,而湯姆為了不讓兇犯逍遙法外,無(wú)辜者背黑鍋受屈,最終當(dāng)庭作證,將真兇抓住使案件大白天下,這件事使我十分敬佩湯姆的勇敢與正直。

  讀書(shū)是人生的起點(diǎn),一縷書(shū)香,鋪人生之路。讓我們與湯姆這般的孩子為友,靜靜品讀書(shū)籍,開(kāi)啟人生之路,做無(wú)拘無(wú)束的暢游書(shū)海的少年。

  讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇10

  說(shuō)到讀書(shū),我可從來(lái)沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)看通過(guò)一本書(shū)。暑假,姐姐推薦我看一本書(shū),那就是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。一拿起書(shū),我就被書(shū)中的故事吸引住了。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味,甚至廢寢忘食。

  這本書(shū)的作者是美國(guó)著名文學(xué)大師馬克·吐溫。讀了這本書(shū)后,我深深地感受到了主人公湯姆的勇敢和正義。

  一天,湯姆和伙伴哈克在墳地目睹了一場(chǎng)殺人案。但兇手波特卻冤枉哈波,于是,哈波被抓了。湯姆決定在法庭上證明一切。這需要多大的勇氣啊!這可是殺人案,況且,當(dāng)時(shí)殺人犯波特也在場(chǎng),他就不怕波特嗎?正因?yàn)闇酚谐瑥?qiáng)的正義感,所以他才不顧一切救哈波,要還他清白。我對(duì)他真是佩服得五體投地!

  又有一次,湯姆和伙伴貝琪在游玩。在一個(gè)漆黑的大山洞中迷了路。他們被困在里面幾天幾夜。貝琪是個(gè)女孩,她那時(shí)再也走不動(dòng)了,全靠湯姆冒著生命危險(xiǎn)探路,直到走出山洞。

  湯姆的一舉一動(dòng),多勇敢啊!一般的人首先會(huì)被自己嚇倒,而他卻勇敢地面對(duì)并解除了所有的'困難和危險(xiǎn)!

  讀了這本書(shū),我也變得勇敢正義起來(lái)了。我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒,而要努力奮斗,堅(jiān)持下去。如果能夠做到這點(diǎn),就可以走向成功,F(xiàn)在,我終于明白,讀書(shū)給我們帶來(lái)的影響有多大。在以后的人生坎坷中,我一定會(huì)想起這個(gè)名字——湯姆!

  讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇11

  湯姆·索亞是美國(guó)作家馬克·吐溫的一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)里的主人公。美國(guó)密西西比河上的圣彼得堡鎮(zhèn)便是湯姆的家,作者以這兒為背景,描寫(xiě)了湯姆與好友哈克貝利·芬以及貝琪·撒切爾的.冒險(xiǎn)故事。

  湯姆從小生活在姨媽家,他活潑好動(dòng),十分頑皮,常常讓姨媽傷透腦筋。他討厭起床后洗臉,到教堂做禮拜,對(duì)于課堂學(xué)習(xí)更是反感。他貪玩,逃學(xué),打架,他的生活就是由一連串的調(diào)皮搗蛋,冒險(xiǎn)胡鬧構(gòu)成的。但是,湯姆也是有優(yōu)點(diǎn)的。他聰明,周末在家被罰刷墻,卻讓別的男孩自愿成為他的刷墻伙伴,而且還主動(dòng)奉上自己的心愛(ài)寶貝。他正直,與好友去墓地探險(xiǎn),他們親眼目睹了一起兇殺案,因?yàn)楹ε拢韵蛏咸彀l(fā)誓,不說(shuō)出秘密。但在無(wú)辜者即將遇難時(shí),湯姆勇敢地站出來(lái),指證真正的兇手。他勇敢,在山洞里,湯姆不僅救了自己與小伙伴貝琪,還找到了真正屬于自己的寶藏。

  有人說(shuō):“我們不能一直生活在童年,我們都要長(zhǎng)大,但是我們可以在看《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的時(shí)候拾起一把鑰匙,打開(kāi)我們塵封多年的回憶。

  我讀了巜湯姆索亞歷險(xiǎn)記》之后發(fā)現(xiàn)湯姆表面上是一個(gè)十足的頑童,但他也和我們一樣,心中也有害怕,只不過(guò)他用自己的氣戰(zhàn)勝了那份恐懼。湯姆是一個(gè)淘氣的孩子,但如果把小聰明用在正確的地方,他應(yīng)該會(huì)更討人喜歡吧!

  讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇12

  這幾天我一直在讀一本叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的書(shū)。這本書(shū)的主角是一個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的男孩,叫湯馬斯·索亞。主要講了發(fā)生在他身上的粉刷墻壁、住學(xué)校里的洋相、墳場(chǎng)慘案等一系列的一些事情。馬克·吐恩把這些事情寫(xiě)的既有趣又緊張,還以歡快的筆調(diào)描寫(xiě)了少年兒童自由活潑的心靈。

  這本小說(shuō)中記憶最深的地方就是湯姆讓小伙伴刷墻的那一部分,他居然能讓他的`“敵人”本在不知不覺(jué)地自愿為他刷墻,他不僅替湯姆刷墻,而且為了能刷上一段時(shí)間的墻,連自己的蘋(píng)果也賠上了。這一個(gè)地方不僅體現(xiàn)了湯姆的貪玩、喜歡作弄人之外,還體現(xiàn)了本很愚蠢。到后來(lái)當(dāng)小伙伴們都為刷墻是意見(jiàn)有意思而搶著刷墻的時(shí)候,湯姆卻在一旁暗暗地偷笑。當(dāng)讀到這塊時(shí),會(huì)開(kāi)懷大笑起來(lái)。

  馬克·吐恩在寫(xiě)完這本書(shū)之后還寫(xiě)道:寫(xiě)這本小說(shuō),我是為了娛樂(lè)孩子們,但我希望大人們不要因?yàn)檫@時(shí)本小孩看的書(shū)就將它束之高閣。我認(rèn)為馬克吐恩有一點(diǎn)說(shuō)的不太對(duì),這本小說(shuō)不僅是為小孩子寫(xiě)的,更是為工作忙而沒(méi)時(shí)間休閑娛樂(lè)的大人們寫(xiě)的。因?yàn)檫@本小說(shuō)不僅讓人們放松心情,更重要的還可以讓大人們回憶起小時(shí)候的生活,以及那個(gè)時(shí)候的頑皮、機(jī)智、可愛(ài)、純真,體會(huì)到小子們現(xiàn)在像機(jī)器一樣學(xué)習(xí)的痛苦,更可以讓大人們了解和理解孩子們的一些想法。

  雖然這本小說(shuō)里沒(méi)有用一些很華麗的詞去修飾,但它超過(guò)了很多華麗的文章、詩(shī)歌,我喜歡這本書(shū)。

  讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇13

  “頑皮是因?yàn)樾膽鸭冋,叛逆是因(yàn)榭释杂桑瑲v險(xiǎn)是因?yàn)橛赂业男牟幌胪P。頑皮、叛逆、歷險(xiǎn),這是成長(zhǎng)給予我們的財(cái)富,我用文字,記錄下這份年少的輕狂與稚氣!弊髡唏R克·吐溫饒有趣味地講述著這個(gè)叫湯姆·索亞的小男孩的故事,用稚氣未脫的目光審視著故事中的每一個(gè)人。而作為讀者的我也不禁被故事的情節(jié)牽引,被帶入了這個(gè)男孩的世界,又犯錯(cuò)了,又闖禍了,又被捉住了……真是一刻也不讓人省心。但也許正式因?yàn)樗?莽撞和單純,他的故事才會(huì)如此驚險(xiǎn)動(dòng)人吧。

  書(shū)中的湯姆·索亞是孩子的象征,一個(gè)真正的孩子是什么樣?幼稚、單純、善良、沖動(dòng)……我們能想起很多很多的形容詞,但卻很難準(zhǔn)確地去勾勒一顆童心的模樣,而馬克·吐溫卻舉重若輕地做到了。當(dāng)湯姆·索亞因窺見(jiàn)惡人們的陰謀而膽戰(zhàn)心驚的時(shí)候,當(dāng)他被恐懼和良知折磨而去探望無(wú)辜的老波特的時(shí)候,當(dāng)他冒著生命危險(xiǎn)在法庭上為老波特辯護(hù)的時(shí)候,我們清楚地看到了那顆童心,那難以磨滅的人性之光。湯姆·索亞雖然年幼但并不無(wú)知,他能清楚地分辨是非善惡,能準(zhǔn)確地感知潛在的危險(xiǎn),但這些并不能阻擋內(nèi)心對(duì)善的堅(jiān)持。我記得某部電影中有句廣為流傳的經(jīng)典臺(tái)詞——小孩子才分對(duì)錯(cuò),大人只看利弊。湯姆·索亞正是這樣一個(gè)不屈從與利弊,而堅(jiān)持對(duì)錯(cuò)的孩子吧。

  同樣是十二三歲的年紀(jì),我默默地問(wèn)自己,我的內(nèi)心是否還和湯姆·索亞一樣簡(jiǎn)單而純粹呢?也許是青春期的我太渴望成長(zhǎng)、太渴望被尊重,我總是有意無(wú)意地去模仿大人的行為和思維。我總是希望在大人們的眼里,我懂事、成熟、獨(dú)立、讓人放心,所以我試著用成人的眼光去看待周圍的世界——學(xué)習(xí)的新知識(shí)會(huì)是考點(diǎn)嗎?上課外班可以提高成績(jī)嗎?學(xué)特長(zhǎng)班可以參賽拿獎(jiǎng)嗎?我被眼前的分?jǐn)?shù)、成績(jī)、評(píng)價(jià)遮住了眼睛,活得越來(lái)越像別人家的孩子,卻許久不曾想起內(nèi)心的那個(gè)孩子,她還在嗎?她還好嗎?

  湯姆·索亞的故事并不完美,即使有一顆童心尚未蒙塵,卻也未能逃離所謂的文明世界。他被收編了,和大人站在了一起,不但自己成為了好市民,還把逃走的哈克找了回來(lái),規(guī)勸他做一個(gè)體面的人,讀來(lái)也讓人不禁一聲嘆息。也許這個(gè)世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的“彼得·潘”,所有童年的夢(mèng)終將醒來(lái),所有歷險(xiǎn)終歸總是頑劣的記憶。我只希望當(dāng)湯姆·索亞垂垂老矣、回憶往昔的時(shí)候,依然為自己童年的勇敢驕傲。當(dāng)他看見(jiàn)和他幼時(shí)一樣魯莽、頑皮的男孩子們時(shí),不會(huì)去教育、呵斥,而是微笑著保護(hù)他們,告訴他們,所有童年都一樣。

  有人說(shuō):童年就像天上劃過(guò)的流星一般,絢麗卻只是曇花一現(xiàn)。我已經(jīng)走過(guò)童年,若干年后,可能也會(huì)忘記童年的故事、童年的伙伴,只希望這本珍藏在書(shū)柜中的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》可以幫我時(shí)時(shí)喚起那顆童心,愿我也能出走半生,歸來(lái)童心未泯。

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