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時(shí)間：2023-10-21 13:26:27 音樂我要投稿

【優(yōu)秀】音樂作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的音樂作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)秀】音樂作文6篇

音樂作文篇1

　　閑暇的時(shí)候，坐在陽光下，桌子上擺一杯星巴克的花式咖啡，靜靜的帶上耳機(jī)，聽著緩緩流出的音樂，煩躁的心緒就此平靜下來。音樂，我與你同行。

　　《夜空中最亮的星》，感謝你指引我前行。

　　初遇這首歌，是在山橋式的奶茶店里�？荚囀б獾奈�，望著窗邊的細(xì)雨，心里霧濛濛的。每當(dāng)我找不到存在的意義，每當(dāng)我迷失在黑夜里，夜空里最亮的星，請(qǐng)指引我前行。悠揚(yáng)的旋律傳入我的耳朵，那顆躁動(dòng)的心也很快平靜下來。這首歌有一種特殊的魔力，瞬間牽引住了我的心緒，使我情不自禁的隨著曲調(diào)哼唱。在我失意的時(shí)候，讓我收拾好心情，重新找回前進(jìn)的'方向。別不信，從那以后，我從未再次因失敗而郁悶。因?yàn)椋蚁嘈�，總有一顆屬于自己的星星，永遠(yuǎn)照亮我前行的道路。

　　《lucky》，是你讓我明白了幸福的真。

　　這首歌，可以說是直擊人心。有太多的人，總是對(duì)著現(xiàn)狀不滿意。其實(shí)無所謂多少，有人才叫房，有師才叫班，有愛才叫家。每個(gè)人擁有的那么少，卻又那么多。歌中唱到：陽光也對(duì)著我燦爛的照耀，感覺幸福的無可救藥。滿足生活，才會(huì)體會(huì)幸福�；蛟S，有些時(shí)候，播一盤磁帶，一個(gè)人靜靜地聽音樂，想想經(jīng)歷的事情，才發(fā)現(xiàn)，我們都該停下腳步，去欣賞沿途的風(fēng)景。

　　《我們的明天》，你教會(huì)了我珍惜。

　　時(shí)間會(huì)煮雨。只是一瞬間，時(shí)光就如細(xì)沙從指縫中流逝。不知何時(shí)，時(shí)間就好像過的特別快，每一刻都像是永遠(yuǎn)。我想起了熟悉的街道，想起了失去的美好，那段斑駁的時(shí)光，那片遺落的陽光。真希望，有一個(gè)地方，是永遠(yuǎn)的天堂。我看著，沒剩多少時(shí)間，能許愿，好像多一天，我們的明天。我別無他想，只想抓住今天，珍惜現(xiàn)在。希望多年以后，想起它，還能勾起我無限的神往。

　　我喜歡音樂，我不能說，它是我的全部、我的生命。但是，它卻是我生命中一個(gè)十分重要的組成部分。兒歌、流行樂、輕音樂、搖滾樂。變的只是形式，不變的卻是永恒的追求。經(jīng)典長(zhǎng)存，音樂永恒�；蛟S有一天，我不再如此熱愛音樂，不再關(guān)注一首喜歡的歌是否在各大音樂網(wǎng)打榜，不會(huì)將一首歌當(dāng)做單曲循環(huán)，不會(huì)在同學(xué)討論音樂時(shí)莫名興奮，不會(huì)把喜歡的歌詞謄到一個(gè)本子上，不會(huì)。但是，那份曾熱愛音樂的心卻保留在我心中。

　　在我心里，曾一直找不到一個(gè)能用來形容音樂的詞語，可一瞬間，似乎又想到了青春�；蛟S我太小，不足以拿青春論事，但我相信，等我長(zhǎng)大，回頭一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在我青春的道路上，音樂在一直陪伴我，年復(fù)一年，去啟發(fā)我，教會(huì)我，引領(lǐng)我。

　　音樂，我與你同行。感謝有你！

音樂作文篇2

　　一段音樂，能讓你憂傷，能讓你憂愁，也能讓你快樂。

　　音樂是可以舒發(fā)情感的，你傷心的時(shí)候可以多聽聽音樂，它可以安慰你，還可以讓你陶醉。音樂能讓你走進(jìn)它的世界，你可以在它的世界里玩耍、嘻戲。

　　我就是一個(gè)熱愛音樂的人，我常常會(huì)不知不覺的走近它的世界。它的世界里五彩繽紛，我會(huì)常常陶醉在它的世界里，在它的世界里游蕩，而有時(shí)也會(huì)讓我迷路，讓我迷失方向。

　　其實(shí)我是一個(gè)做什么事情都馬馬虎虎的人，可是我聽音樂時(shí)是非常認(rèn)真的。有時(shí)還會(huì)不知不覺的跟著輕輕哼唱。雖然不是唱得很好，但自己也會(huì)樂在其中。

　　說起音樂，我也是不知不覺愛上它的。我記得，好像是在一個(gè)炎熱的夏天，那年夏天非常非常的熱。我和同學(xué)一起在家里玩，我們倆都熱得直冒汗。我心煩的說：“好熱呀！我快受不了了！”我同學(xué)卻：“你別鬧了，你不知道心靜自然涼嗎！”我又心煩的說：“我的心根本就靜不下來呀！”同學(xué)卻平靜的說：“要不我們聽一段音樂吧，這樣你一定能靜下心來！”說完，他急忙去放了一段音樂，一開始聽覺得還是心煩，后來越聽越覺得自己的'心慢慢靜下來了。慢慢的覺得真的不熱了。就這樣我愛上了音樂。

　　現(xiàn)在我唯一的遺憾，就是我不知道那段音樂叫什么名字。我以前那位同學(xué)也去了外地，也一直沒見著他�，F(xiàn)在也時(shí)常懷念，懷念過去的美好。

　　音樂真的是一個(gè)好東西，你別小看它。

音樂作文篇3

　　雖然是夏日，但天空中沒有火球般的太陽，也感受不到了八月的炎熱。原來，臺(tái)風(fēng)“麥莎”正一步步向我們逼近。

　　今天早晨，天空變得烏云密布，不大一會(huì)兒，戶外便奏起了“風(fēng)雨交響曲”。噼哩叭啦，滴滴噠噠；奏得我心煩意亂�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”電話叫了起來，接過電話后的媽媽愁眉苦臉，說鋼琴老師通知我今天下午兩點(diǎn)去參加鋼琴演奏交流會(huì)。爸爸去加班了，這個(gè)陪我的苦差事自然就落到了媽媽的身上。

　　下午一點(diǎn)半，“交響曲”奏得更響了，但我不得不叫醒了困倦的媽媽，踏上了艱難的路程。小區(qū)里，豆大的雨點(diǎn)沖刷著大地，地面一次又一次地濺起了無數(shù)帶著塵土的雨花。馬路上，風(fēng)雨還是一個(gè)勁地刮著，下著。馬路旁的樹木倒的倒，歪的歪，路上的出租車也少了許多。好不容易，我與媽媽等到了一輛“錦江”出租車，才暫時(shí)告別了狂風(fēng)暴雨。到達(dá)了目的地，我們又不得不鉆出舒服的出租車，再次與狂風(fēng)暴雨拼搏。終于來到了約定的會(huì)所，我們倆已經(jīng)成了兩“只”名副其實(shí)的“落湯雞”了。

　　兩點(diǎn)整，會(huì)所里準(zhǔn)時(shí)響起了我響亮的聲音：“鋼琴演奏交流會(huì)現(xiàn)在開始，首先……” 念完稿子，只見一位小朋友慢慢走上了臺(tái)，嗲聲嗲氣地做了自我介紹后，便演奏了起來。一雙小手在琴鍵上時(shí)分時(shí)合，時(shí)快時(shí)慢地來回移動(dòng)。余下的小朋友接二連三地演奏著練習(xí)曲，有的彈得輕巧活潑，有的'彈得連綿起伏，讓我陶醉在了這音樂的天空。最讓我欣賞的是那位彈十級(jí)鋼琴曲的中學(xué)生，那曲子有時(shí)如輕柔的綢緞?dòng)朴骑h落一般優(yōu)雅，是那么的和諧，舒緩，優(yōu)美，有時(shí)又如一瀉千里的瀑布一般氣勢(shì)磅礴，讓人心潮澎湃。在左手輕巧活潑的伴奏的烘托下，更顯得那樣歡快，流暢。那流水般潺潺，春雨般滋潤(rùn)的音樂使我如癡如醉。音樂會(huì)結(jié)束了，可我仍沉浸在那段優(yōu)美的音樂之中，我急切地盼望哪天我也彈奏出如此美妙的鋼琴曲來。

　　出了會(huì)所，風(fēng)雨仍逞著余威，一位好心的家長(zhǎng)讓我們搭她的車，我們這才逃過了狂風(fēng)暴雨。坐在車?yán)�，看著窗外被風(fēng)雨洗刷干凈的馬路和頑強(qiáng)的小草，聽著雨的敲打和風(fēng)的輕和，我才突然感到自然界中的音樂也是這樣的美妙……

音樂作文篇4

　　清晨進(jìn)行曲

　　起床了，伸伸懶腰，向太陽公公問個(gè)好，開始了我的洗漱，

　　“叮叮咚――咚――嘩――嘩”這是我早上的音樂，它使我每天

　　都散發(fā)著青春的活力。

　　午餐華爾茲

　　啊，終于下課了，我飛奔進(jìn)食堂，一定要好好養(yǎng)養(yǎng)我的胃，讓它不要再發(fā)出討厭的聲音。找了個(gè)清靜的雅座，開始了我的華爾茲“咚嚓嚓――咚嚓嚓――咚”這是我中午的音樂，它使我時(shí)時(shí)煥發(fā)著最動(dòng)人的魅力。

　　晚上搖滾樂

　　放學(xué)了，走在回家的小路上，聽著路邊小攤販們的吆喝聲，看著紅綠燈枯燥的由黃變綠再變紅，一切都是那么的熟悉而又陌生，再瞧瞧路邊的行人，哪一個(gè)不是風(fēng)塵仆仆的往家趕？

　　回到了家里，放下書包，張開‘血盆大口’吃著父母親手做的飯菜，聽著他們的嘮叨聲，“唏哈嚕――哩拍啦――哈呵”這是我晚上的音樂，他使我體會(huì)著父母對(duì)我的愛。

　　午夜催眠曲

　　關(guān)了臺(tái)燈，洗漱完畢，揉揉疲憊不堪的雙眼，��！終于可以睡覺啦！上了可愛的`小床，躺在柔軟的‘棉花糖’上，看著月亮姐姐，打個(gè)招呼，睡著了，“呼――呼――呼”這是我睡覺時(shí)的音樂，它使我伴著甜蜜進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　這就是我的配了音樂的生活。我喜歡這樣的音樂感覺，是它們讓我平凡的生活有了別樣的味道，別樣的快樂！

音樂作文篇5

　　關(guān)于音樂，我有我自己的理解。

　　“音樂”這個(gè)名詞在我小時(shí)候的字典里正確的解釋就是：一幫猴孫兒們圍著一個(gè)伴得男不男、女不女、人不人、妖不妖、動(dòng)物不像動(dòng)物的家伙，在手舞足蹈，而那個(gè)家伙時(shí)而作出嬌艷的動(dòng)作，時(shí)而唱得撕心裂肺，只缺在那扭曲的臉上掛兩行“金豆豆”了。長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn)原本“字典”中的“音樂”只是“××明星的個(gè)人演唱會(huì)”。

　　我是個(gè)不折不扣的大大的.樂盲。有同學(xué)在音樂課上告訴我劉德華唱歌都是靠錄音棚的音響效果，現(xiàn)場(chǎng)演唱靠假唱，雖然我不認(rèn)識(shí)得德華，但我知道他不算大有名氣也算小有所成吧。不管他是劉德華，還是魔術(shù)隊(duì)的霍華德只要他作出對(duì)不起球迷觀眾的事，他一律都“壞華德”。

　　從小到大，我認(rèn)識(shí)的中國(guó)歌星不出三個(gè)：林俊杰、周杰倫、張惠妹。我知道林俊杰確有其人，是從他那首《曹操》開始的；周杰倫這個(gè)名字嘛是來源于《青花詞》，別人一直說好，可我還沒聽過；關(guān)于張惠妹……我不用多說，瓜苗老師“執(zhí)著”地天天拿她開涮，把我從不知道說成知道了。

　　從三年級(jí)開始我聽的第一首中文歌曲——《曹操》開始至今我還沒有發(fā)現(xiàn)除它以外的真正的“音樂”，不是空洞無實(shí)，就是陳詞濫調(diào)，除此之外就用比我和瓜苗老師還破的破羅嗓子去撕心裂肺地唱那誰也聽不懂的歌詞，假如讓我耐下性去聽完他的一首“歌”，我不是當(dāng)場(chǎng)把耳朵抓下來，就是失聰半年、住院三個(gè)月。

　　漸漸地，我喜歡上了外國(guó)的歌曲，無論美國(guó)的、英國(guó)的，無論是歌曲、音樂還是歌劇，我認(rèn)為很多的都比中國(guó)的強(qiáng)很多，我有時(shí)覺得聽他們的那些音樂才算是享受！像《memory》（回憶）和《泰坦尼克號(hào)》溫柔中透著傷感，如《country road ,take me home》樸實(shí)中露著真切，或者若《All rise》搖滾中帶著幽默詼諧，像鋼琴曲《秋日私語》和《致愛麗絲》那更是一種身臨其境的感覺，這才是真正的音樂，主才是人類的靈魂！這才是我們所稱的天籟！

　　在這里不禁想提起那首曲子，雖說這是首游戲的主題曲，但仔細(xì)一聽，卻發(fā)現(xiàn)了不同的韻味，它時(shí)而激昂，時(shí)而憂傷，時(shí)金戈鐵馬，時(shí)而兒女情長(zhǎng)，作曲家的智慧震撼了我，也感動(dòng)了我，他巧妙的把古箏、琵琶、長(zhǎng)笛、鋼琴、鼓、電吉它結(jié)合在一起，中西全壁，誰可匹敵？這首曲子敘述了一個(gè)狼煙四起的故事，不，這其實(shí)正講述了一個(gè)人的故事，一位失敗了的英雄、成功的奸雄的故事！

　　每個(gè)人聽音樂，欣喜音樂的成次其實(shí)大有不同，最次的一層就倫演唱者的名聲，假如全世界的人民都是這樣的，那么我們生活中的天籟還會(huì)在人間嗎？