設(shè)計(jì)方案大全（8篇）
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，我們需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家收集的設(shè)計(jì)方案8篇，希望能夠幫助到大家。
設(shè)計(jì)方案 篇1
1、裝修預(yù)算要完備
很多人都無(wú)法算清裝修這筆費(fèi)用，在最后結(jié)算時(shí)往往與最初的預(yù)算大相徑庭。既要裝的好，又要省錢(qián)，必須做好完備的裝修預(yù)算，了解每一筆裝修的花費(fèi)。裝修報(bào)價(jià)的透明化、細(xì)節(jié)化是最令人關(guān)注的。業(yè)主務(wù)必要仔細(xì)核對(duì)裝修預(yù)算清單以及裝修預(yù)算價(jià)格。如果業(yè)主朋友對(duì)于裝修預(yù)算不知道怎么做，可以看看南京裝修報(bào)價(jià)，這里有很多關(guān)于裝修預(yù)算的內(nèi)容哦。
業(yè)主在裝修后務(wù)必要核實(shí)每一筆工程項(xiàng)目，看預(yù)算是否齊全，看東西是否齊全，所有的統(tǒng)統(tǒng)列在裝修預(yù)算單上，甚至是裝修過(guò)程中臨時(shí)增加的裝修款項(xiàng)，也不能漏掉，應(yīng)增加相應(yīng)的開(kāi)支。如果在裝修過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有漏掉的'預(yù)算現(xiàn)象，則需要仔細(xì)核實(shí)，不然裝修會(huì)很有壓力的。
2、軟裝要充分符合房間風(fēng)格
很多業(yè)主在裝修后全憑個(gè)人的愛(ài)好來(lái)裝修房子，這是不對(duì)的。全憑喜好，而不根據(jù)房間的裝修風(fēng)格來(lái)搭配房間，會(huì)讓整個(gè)房間顯得不倫不類(lèi)。譬如田園風(fēng)格的房子本來(lái)該選用碎花布藝等作為裝飾品，如果使用厚重的中式家具，則顯得不協(xié)調(diào)。因此按照裝修風(fēng)格來(lái)搭配軟裝顯得尤為重要。
3、為自己的空間定位
70平米三室一廳新房裝修時(shí)最難的一步就是找準(zhǔn)自己的定位。譬如裝修風(fēng)格的定位，是要?dú)W式風(fēng)格，田園風(fēng)格，地中海風(fēng)格，中式風(fēng)格還是韓式風(fēng)格等等。當(dāng)然個(gè)人認(rèn)為價(jià)格最昂貴的是歐式風(fēng)格，其次是中式風(fēng)格。好的歐式風(fēng)格及中式風(fēng)格都是用錢(qián)砸出來(lái)的，比如中式風(fēng)格常采用梨花木家具，歐式風(fēng)格喜歡奢華的吊頂，這些都價(jià)格不菲。
空間定位不知包括風(fēng)格的定位，也要對(duì)整體色調(diào)，整體架構(gòu)等有個(gè)比較系統(tǒng)的分析。當(dāng)然，對(duì)空間定位要充分考慮價(jià)格因素，要考慮設(shè)計(jì)師的水平，這些都是在裝修過(guò)程中需要重點(diǎn)考慮的。
裝修好后業(yè)主驗(yàn)收新房標(biāo)準(zhǔn)：
一、細(xì)木制品(窗簾盒、暖氣罩、木隔斷、踢腳板及裝飾線(xiàn)等)與基層必須鑲釘牢固，無(wú)松動(dòng)。襯板與面板必須黏結(jié)牢固，不得出現(xiàn)起層、起鼓現(xiàn)象。油漆應(yīng)該平整、刷紋通順、顏色一致。
二、對(duì)于門(mén)窗，安裝必須牢固，橫平豎直，高低一致，門(mén)窗扇應(yīng)開(kāi)啟靈活，無(wú)阻滯和反彈現(xiàn)象。門(mén)鎖安裝位置正確，開(kāi)關(guān)靈活、有效。門(mén)窗安裝后表面應(yīng)潔凈，大面無(wú)劃痕、碰傷。
三、衛(wèi)生間冷熱水開(kāi)關(guān)、水龍頭和花灑等安裝平正，使用靈活方便，驗(yàn)收時(shí)可反復(fù)開(kāi)關(guān)幾次，查看水流是否隨水節(jié)門(mén)開(kāi)啟大小變化。排水管道應(yīng)通暢。墻地磚鋪貼應(yīng)平整牢固、接縫均勻、局部不空鼓。地面面層流水坡向地漏，不倒泛水、不積水，24小時(shí)蓄水試驗(yàn)無(wú)滲漏。
設(shè)計(jì)方案 篇2
一、健全內(nèi)部管理制度，加強(qiáng)內(nèi)控建設(shè)，做到依法核算、合規(guī)經(jīng)營(yíng)，堵塞經(jīng)濟(jì)案件的發(fā)生。
為了進(jìn)一步規(guī)范我社的業(yè)務(wù)操作，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)內(nèi)控制度，強(qiáng)化內(nèi)部管理，促進(jìn)各網(wǎng)點(diǎn)依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)，防止各類(lèi)案件的發(fā)生，我制定了《東回信用社違反業(yè)務(wù)管理規(guī)定和業(yè)務(wù)操作規(guī)程處罰辦法》，把安全保衛(wèi)、操作流程、柜臺(tái)服務(wù)、儀表、出勤五項(xiàng)內(nèi)容納入內(nèi)控制度考核范圍，詳細(xì)、完整地制定了各項(xiàng)處罰辦法，以處罰為手段，有效地規(guī)范了各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作，提高了全體員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)了風(fēng)險(xiǎn)防范，防止違規(guī)行為的發(fā)生。
在去年會(huì)計(jì)工作規(guī)范管理的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開(kāi)展會(huì)計(jì)規(guī)范化管理工作，提高會(huì)計(jì)核算管理水平，防范和化解操作風(fēng)險(xiǎn)。具體從8個(gè)方面做起：
1、會(huì)計(jì)基本規(guī)定;2、會(huì)計(jì)報(bào)表質(zhì)量;3、計(jì)算機(jī)管理;4、聯(lián)行結(jié)算管理;5、會(huì)計(jì)檔案管理;6、網(wǎng)點(diǎn)管理;7、會(huì)計(jì)經(jīng)營(yíng)管理。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)監(jiān)督、檢查力度。
從歷年來(lái)各金融機(jī)構(gòu)發(fā)生的案件情況來(lái)看，最主要的原因就是監(jiān)督檢查力度不大，檢查流于形式，檢查范圍廣，但不深入，檢查聲勢(shì)大，但不扎實(shí)，沒(méi)有真正起到監(jiān)督檢查的作用。吸取歷年案發(fā)經(jīng)驗(yàn)，風(fēng)險(xiǎn)源主要集中在重要空白憑證、庫(kù)存現(xiàn)金、帳戶(hù)和止付掛失等方面，我今年計(jì)劃加強(qiáng)重要空白憑證、庫(kù)存現(xiàn)金、帳戶(hù)管理，加大對(duì)存單、存折止付和掛失手續(xù)監(jiān)督檢查力度，采用定期和不定期檢查兩種方式進(jìn)行檢查。
1、重要空白憑證方面：
檢查重要空白憑證是否實(shí)行專(zhuān)人、專(zhuān)庫(kù)管理，是否按要求領(lǐng)用、使用、結(jié)存、銷(xiāo)號(hào)，登記是否準(zhǔn)確、完整、及時(shí)，作廢憑證是否按要求管理。重要空白憑證核算是否正確，是否做到了帳實(shí)、帳簿、帳表“三相符”，從根本上杜絕重要空白憑證上的案件隱患。
2、庫(kù)存現(xiàn)金方面：
及時(shí)對(duì)庫(kù)存現(xiàn)金進(jìn)行檢查，嚴(yán)格控制超庫(kù)存現(xiàn)象，使現(xiàn)金管理達(dá)到規(guī)范化，一方面杜絕了白條頂庫(kù)、挪用庫(kù)款、庫(kù)款不符等現(xiàn)象，另一方面還最大限度地降低了非生息資金的占用。
3、英押、證方面：
檢查英押、證是否做到了三分管，是否實(shí)行了AB角管理制，交接是否有記錄。
4、帳戶(hù)方面：
是否建立對(duì)帳制度，對(duì)帳崗、記帳崗、復(fù)核崗是否實(shí)行三分離制度，對(duì)帳是否及時(shí)，同業(yè)款項(xiàng)是否逐筆勾對(duì)，企業(yè)存款是否核對(duì)發(fā)生額，對(duì)帳率是否達(dá)到規(guī)定要求，是否設(shè)立對(duì)帳臺(tái)帳，臺(tái)帳記錄是否與實(shí)際對(duì)帳情況相符，對(duì)帳單印章是否與預(yù)留印鑒核對(duì)一致。
三、加強(qiáng)柜臺(tái)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織技術(shù)練兵、努力提高業(yè)務(wù)人員素質(zhì)。
針對(duì)各網(wǎng)點(diǎn)柜臺(tái)工作人員知識(shí)結(jié)構(gòu)和層次不同等現(xiàn)象，按照缺什么補(bǔ)什么的原則，向他們講解各類(lèi)業(yè)務(wù)操作流程、金融法律法規(guī)、新財(cái)務(wù)制度等方面的知識(shí)，用知識(shí)武裝頭腦，培養(yǎng)他們“干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行”，“學(xué)一行、會(huì)一行、懂一行”的意識(shí)，每季度組織一次技術(shù)比武，將比武成績(jī)納入年終考核，從而提高他們的學(xué)習(xí)積極性，高質(zhì)量、高效率地為客戶(hù)服務(wù)。
回顧20xx年的工作，自己感到有許多不足之處：一是業(yè)務(wù)素質(zhì)提高不快，對(duì)新的業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠不透;二是本職工作與其他同行相比，還有差距，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng);三是只滿(mǎn)足自身任務(wù)的完成，工作開(kāi)拓不夠大膽等。在新的一年里，我針對(duì)平時(shí)的'工作要求，結(jié)合我社的實(shí)際，對(duì)柜臺(tái)工作人員的崗位進(jìn)行重新分工，對(duì)各崗的職責(zé)重新進(jìn)行了明確，將“求樹(shù)創(chuàng)”活動(dòng)的目標(biāo)作為我們的奮斗目標(biāo)，截止目前，我社各項(xiàng)存款較年初凈增670余萬(wàn)元，各項(xiàng)收入已實(shí)現(xiàn)1260萬(wàn)元。
設(shè)計(jì)方案 篇3
一、教學(xué)目標(biāo)
1、 通過(guò)學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》，讓孩子明白什么是習(xí)慣，并區(qū)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣，知道一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)于自己的重要性。
2、 要求學(xué)生在具體的學(xué)習(xí)和生活中能將要要求化為自己的實(shí)際行動(dòng)。
3、通過(guò)教師的總結(jié)，引領(lǐng)學(xué)生一起回顧本學(xué)年的特色班級(jí)活動(dòng)，以再次展現(xiàn)所涉獵的其他好的.習(xí)慣養(yǎng)成。
二、教學(xué)過(guò)程
（一）、導(dǎo)入
同學(xué)們，新的學(xué)期開(kāi)始了，我們要做名優(yōu)秀的小學(xué)生必須從生活中每一件小事做起，這次班會(huì)，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)我校制定的一日常規(guī)吧。
（二）、學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》
1、 教師分發(fā)《小學(xué)生一日常規(guī)》
2、 引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》
3、 分組活動(dòng)。
�。�1）、以六人為一小組，選定好組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員進(jìn)行學(xué)習(xí)。
�。�2）、以小組為單位進(jìn)行討論如何記住“一日常規(guī)”的內(nèi)容；和在學(xué)習(xí)和生活中怎樣將要求化為自己的實(shí)際行動(dòng)。
強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)：
課堂：遵守紀(jì)律，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考。
課間活動(dòng)：不要趴在護(hù)欄上，以防發(fā)生危險(xiǎn)，不做危險(xiǎn)游戲。
4、檢查交流學(xué)習(xí)情況
（1）、檢查學(xué)生對(duì)“一日常規(guī)”內(nèi)容記憶情況。由小組推選一名代表說(shuō)說(shuō)“一日常規(guī)”內(nèi)容。評(píng)選出優(yōu)秀小組進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
�。�2）、討論交流“怎樣在學(xué)習(xí)和生活將要求化為自己的行動(dòng)？”每一小組總結(jié)三條，要求重復(fù)內(nèi)容不要在說(shuō)。
5、 指名讀，其余學(xué)生聽(tīng)評(píng)。
6、通過(guò)談話(huà)，了解“常規(guī)、習(xí)慣”的含義，并區(qū)分“好習(xí)慣”和“壞習(xí)慣”。出示《小學(xué)生一日常規(guī)》內(nèi)容。讓學(xué)生自由讀，理解、討論里面的主要內(nèi)容并進(jìn)行分類(lèi)做到。
（三）培養(yǎng)良好的習(xí)慣
1、了解“習(xí)慣”的含義
習(xí)慣——是指我們?cè)诤荛L(zhǎng)的時(shí)間里逐漸養(yǎng)成的、一時(shí)不容易改變的行為。
2、尋找好習(xí)慣
�。�1）、夸夸自己的好習(xí)慣。
�。�2）、發(fā)現(xiàn)同伴的好習(xí)慣。
3、討論：有了壞習(xí)慣，你會(huì)怎樣做？
�。�1）、學(xué)生自省，自己找出自己的壞習(xí)慣以及改正的方法。
�。�2）、教師對(duì)學(xué)生的發(fā)言進(jìn)行鼓勵(lì)：“人無(wú)完人，金無(wú)足金”，有了壞習(xí)慣不要緊，只要及時(shí)地改正，你的好習(xí)慣就會(huì)變成好習(xí)慣。
�。�3）、全班匯報(bào)。
（四）、教師總結(jié)
通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)知道了我校“一日常規(guī)”的內(nèi)容。我希望同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)和生活中，能夠嚴(yán)格要求自己做好每一件事。
附《小學(xué)生一日常規(guī)》
上學(xué)：
1、準(zhǔn)時(shí)起床，動(dòng)作迅速、整理好生活內(nèi)務(wù)。
2、遵守規(guī)則，出入靠右行。因故不能到校上課應(yīng)及時(shí)請(qǐng)假。
上午：
1、升旗時(shí)應(yīng)態(tài)度嚴(yán)肅、認(rèn)真。
2、做好課前準(zhǔn)備，上課或下課應(yīng)起立向老師致禮，態(tài)度敬重、親熱，向老師問(wèn)好時(shí)聲音響亮整齊。上課時(shí)遵守紀(jì)律，專(zhuān)心致志，積極思維，認(rèn)真摘記。要發(fā)言先舉手�；卮饐�(wèn)題應(yīng)起立，音量適中清晰，中途進(jìn)出教室要經(jīng)老師同意，獨(dú)立完成課堂作業(yè)。
3、課間操集隊(duì)要快、齊、靜；動(dòng)作要準(zhǔn)確、整齊、有力、有律。認(rèn)真做好眼保健操。
4、課間宜進(jìn)行散步、望遠(yuǎn)等活動(dòng)，不追逐、不戲鬧，不作劇烈運(yùn)動(dòng)。
5、不圍觀教師辦公室，進(jìn)辦公室時(shí)先喊“報(bào)告”，得到老師同意后方可進(jìn)去。
中午：
1、放中學(xué)時(shí)不爭(zhēng)先恐后搶道。
2、午間適當(dāng)休息，不高聲喧嘩、不打鬧、不做不適宜身心發(fā)展的游戲。飯后不宜體育活動(dòng)。夏季按規(guī)定安靜午休、午睡。
下午：
1、課后，按學(xué)校規(guī)定認(rèn)真參加各項(xiàng)活動(dòng)�；顒�(dòng)時(shí)服從安排，聽(tīng)從指揮，愛(ài)護(hù)公物，不影響他人。
2、按時(shí)、按質(zhì)、按量獨(dú)立完成當(dāng)天要交的作業(yè)和其他學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、放學(xué)后值日生做好值日工作，打掃環(huán)境，整理清潔工具，關(guān)鎖門(mén)窗。
課間：
1、課間在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行課間活動(dòng)。
2、課間注意休息，同學(xué)之間友好團(tuán)結(jié)，自覺(jué)運(yùn)用禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起“，不高聲喧嘩。禁止在校園內(nèi)瘋打瘋鬧，追逐亂跑。
3、注意環(huán)境衛(wèi)生，大便入坑，小便入池。紙屑果殼入簍，吐痰入盂，不亂涂墻壁、地面和黑板，不吃零食，不喝生水。
4、保護(hù)綠化，不攀折樹(shù)木，不采摘花果，不損壞公物。
設(shè)計(jì)方案 篇4
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)看動(dòng)畫(huà)讓學(xué)生初步了解米的由來(lái)。
2、通過(guò)游戲體驗(yàn)，懂得糧食來(lái)之不易，我們應(yīng)該愛(ài)惜的道理。
3、為節(jié)約糧食而出出金點(diǎn)子。
教具準(zhǔn)備：
自制多媒體課件，毽子若干。
教學(xué)過(guò)稱(chēng)：
一、圖片引入，激發(fā)興趣
1、師（出示圖片）：這節(jié)課老師給你們帶來(lái)了許多糕點(diǎn)，你們都認(rèn)識(shí)它們嗎？
2、這些糕點(diǎn)有的是稻谷碾成米后做的，有的是麥子碾成面粉之后做的。而稻谷和麥子我們稱(chēng)之為“糧食” 板書(shū)：糧食
3、在我們國(guó)家還有很多不同種類(lèi)的糧食，我們也去認(rèn)識(shí)一下。
4、在這么多的糧食里，你最喜歡吃的是什么？
5、對(duì)呀，在我們上海最常吃的就是由米煮成的米飯。
二、觀看動(dòng)畫(huà)，體驗(yàn)活動(dòng)
1、那么你們知道小小一粒米是怎么來(lái)的呢？讓我們跟著米寶寶去做一次旅行吧。（板書(shū)：小小一粒米 播放動(dòng)畫(huà)）
2、聽(tīng)了他的自我介紹，你們知道了嗎？（根據(jù)學(xué)生回答出示ppt）
3、知道了了這小小一粒米的由來(lái)，你想說(shuō)些什么呀？
4、讓我們也來(lái)學(xué)學(xué)農(nóng)民伯伯們插秧的.動(dòng)作，做個(gè)插秧游戲，感受一下農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的辛苦。請(qǐng)幾位學(xué)生上臺(tái)做這個(gè)游戲，讓這幾位學(xué)生談?wù)劯惺堋?/p>
5、小結(jié)：剛才這兩個(gè)小朋友就插了幾分鐘就覺(jué)得腰酸了，要知道農(nóng)民伯伯光插秧就要干上好幾天，而且他們?cè)诓逖淼臅r(shí)候往往是大熱天，我們小朋友那個(gè)時(shí)侯正好剛暑假，高溫的季節(jié)我們都躲在空調(diào)房不肯出來(lái)，而農(nóng)民伯伯卻頂著烈日在田里插秧，一插就是一整天，你們說(shuō)累不累呀。說(shuō)到這老師一下子就想到了唐代詩(shī)人李紳寫(xiě)的那首古詩(shī)：《憫農(nóng)》
6、從這首古詩(shī)中我們也感受到了糧食的來(lái)之不易。（板書(shū)：來(lái)之不易）
三、回歸生活，情感升華
1、一粒小小的種子要經(jīng)歷幾個(gè)月，通過(guò)無(wú)數(shù)人的辛勤勞動(dòng)，花費(fèi)相當(dāng)多的財(cái)力才能變成一粒米，我們來(lái)看看我們平時(shí)是怎么對(duì)待它的。
2、看照片討論。
3、板書(shū)：愛(ài)惜糧食 學(xué)習(xí)兒歌《我是一粒米》
4、出出金點(diǎn)子在學(xué)校吃午飯?jiān)撊绾喂?jié)約糧食？
設(shè)計(jì)方案 篇5
摘要:公共垃圾箱是一種公共設(shè)施，用于盛放廢棄物和垃圾。人們對(duì)生活品質(zhì)的追求越來(lái)越來(lái)高，公共環(huán)境衛(wèi)生不可忽視。針對(duì)現(xiàn)有的公共垃圾箱內(nèi)外箱分離困難、容易污染、外觀單一等問(wèn)題，通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研，設(shè)計(jì)一款結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、外形美觀、方便清理的新型公共垃圾箱。
關(guān)鍵詞:
新型公共垃圾箱;創(chuàng)新設(shè)計(jì)
公共垃圾箱是一種公共設(shè)施，用于盛放廢棄物和垃圾，常放置于小區(qū)、廣場(chǎng)、學(xué)校、公園等戶(hù)外公共場(chǎng)所。起到保護(hù)公共環(huán)境的作用，為城市的潔凈做出了很大的貢獻(xiàn)。目前大部分公共垃圾箱的.內(nèi)箱結(jié)構(gòu)為上下或者水平活動(dòng)且分離，上下型垃圾箱在垃圾重量較重時(shí)對(duì)清潔工造成不便，現(xiàn)有水平活動(dòng)分離的垃圾箱內(nèi)箱完全被包含于垃圾箱外箱內(nèi)，容易造成污漬滯留在外箱口邊緣上，垃圾也會(huì)泄露于內(nèi)箱之外外箱之內(nèi)。通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研，我設(shè)計(jì)了一款結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、外形美觀、方便清理的新型公共垃圾箱。
1設(shè)計(jì)方案與特點(diǎn)
基于現(xiàn)有技術(shù)存在內(nèi)外箱分離困難、容易污染等問(wèn)題，進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
1．1設(shè)計(jì)方案
方案一:釆用旋轉(zhuǎn)式設(shè)計(jì)，旋轉(zhuǎn)軸與箱體連接，清潔人員通過(guò)旋轉(zhuǎn)箱體實(shí)現(xiàn)清除垃圾。方案二:釆用開(kāi)蓋式設(shè)計(jì)，由外箱體、內(nèi)分類(lèi)箱和支撐腳等部件構(gòu)成，開(kāi)箱現(xiàn)實(shí)清除垃圾。方案三:釆用感應(yīng)式設(shè)計(jì)，不必直接接觸，通過(guò)紅外線(xiàn)感應(yīng)實(shí)現(xiàn)開(kāi)蓋。
1．2確定方案
各方案優(yōu)缺點(diǎn)比較如表1。通過(guò)對(duì)三個(gè)方案的比較與分析，最終確定釆用方案二來(lái)進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
2基于輔助軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)
基于CAD軟件對(duì)方案二進(jìn)行輔助設(shè)計(jì)，具體結(jié)構(gòu)如圖1、圖2和圖3，立體效果圖如圖4，公共垃圾箱是由外箱體、內(nèi)分類(lèi)箱和支撐腳等部件構(gòu)成，由不銹鋼板制作而成。外箱體是由外箱底板7、前后箱板1、箱門(mén)2組成，前后箱板1一端呈傾斜邊，設(shè)置了傾斜門(mén)柱8，另一端呈圓弧形固定安裝在圓弧形支撐腳4上。該圓弧形支撐腳4沿圓弧向上延伸形成遮擋箱蓋5，遮擋箱蓋5上表面鋪設(shè)了太陽(yáng)能板，并在底面設(shè)置蓄電池和光控照明燈。前后箱板1的下方與底板7固定連接，上方稍向內(nèi)傾斜，使外箱口寬度略小于外箱底板7寬度。箱門(mén)2通過(guò)旋轉(zhuǎn)軸鉸連在外箱底板7的端部，并在該端的底板下面設(shè)置了支撐腳6。內(nèi)分類(lèi)箱3由為箱口較箱底稍窄的長(zhǎng)方體，中間通過(guò)隔板12將其分隔為兩個(gè)區(qū)間，并在該兩個(gè)區(qū)間對(duì)應(yīng)的前箱板上印制垃圾分類(lèi)標(biāo)志9。內(nèi)分類(lèi)箱3采用塑料HDPE材料注塑而成，其箱口外緣向四周延伸形成壓邊平臺(tái)16，箱底15設(shè)置了一幅導(dǎo)軌14，并在外箱底板7上對(duì)應(yīng)位置設(shè)置了導(dǎo)軌副13。同時(shí)，在內(nèi)分類(lèi)箱3的壓邊平臺(tái)16箱門(mén)端設(shè)置了煙灰缸10，該煙灰缸10穿插在壓邊平臺(tái)16前端的凹槽內(nèi)，由箱門(mén)2鎖定。
3功能實(shí)現(xiàn)
具體實(shí)施方式:先開(kāi)門(mén)鎖11，打開(kāi)箱門(mén)2，然后沿著箱門(mén)2方向，即外箱體底板7上的導(dǎo)軌副13水平拉出內(nèi)分類(lèi)箱3，煙灰缸4亦同方向水平拉出，清潔工人即可將內(nèi)分類(lèi)箱內(nèi)的垃圾分類(lèi)進(jìn)行處理。處理完垃圾后，即可將內(nèi)分類(lèi)箱3沿外箱體底板7上的導(dǎo)軌副13水平推入外箱體內(nèi)，然后將箱門(mén)2推上，通過(guò)門(mén)鎖11將內(nèi)分類(lèi)箱3鎖入外箱體內(nèi)。由于內(nèi)分類(lèi)箱3的外邊緣壓邊平臺(tái)16嵌壓在外箱體的箱口上，從而保證了垃圾入箱時(shí)不容易污染外箱體，同時(shí)還由于內(nèi)外箱體由于箱底寬度大于箱口寬度，從而使內(nèi)分類(lèi)箱3無(wú)法向上提起，只能打開(kāi)箱門(mén)2后才能水平方面拉出和推進(jìn)，因此只需鎖上門(mén)鎖11即可有效防止內(nèi)分類(lèi)箱3和煙灰缸被盜等事件發(fā)生，具有較強(qiáng)的防盜功能。
4結(jié)束語(yǔ)
本設(shè)計(jì)有益效果在于:一是垃圾箱外箱基本不會(huì)被垃圾污染，提升了觀看舒適度;二是清潔工不需要大力氣即可清理垃圾，且該垃圾箱的結(jié)構(gòu)提高了清潔工的工作效率;三是利用結(jié)構(gòu)優(yōu)勢(shì)，箱門(mén)鎖好后防盜效果很好。
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設(shè)計(jì)方案 篇6
為了豐富全體員工的業(yè)余文化生活，促進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)，為公司員工提供一個(gè)展現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)，經(jīng)公司工會(huì)研究，決定成立公司藝術(shù)團(tuán)。
第一章、總則
一、機(jī)構(gòu)名稱(chēng)
*****公司藝術(shù)團(tuán)
二、性質(zhì)
****公司藝術(shù)團(tuán)隸屬于公司工會(huì)，以服務(wù)全公司員工為宗旨，以推進(jìn)公司企業(yè)文化建設(shè)為目的，開(kāi)展職工文藝活動(dòng)、交流、演出的群眾業(yè)余藝術(shù)團(tuán)體；藝術(shù)團(tuán)是由有藝術(shù)方面特長(zhǎng)和愛(ài)好的員工組成，代表我司整體藝術(shù)水平的群眾性文藝團(tuán)體。
三、目的
1、為了更好地豐富全體員工工作之外的文化生活，加強(qiáng)員工之間交流。組織成立藝術(shù)團(tuán)可以為每位喜愛(ài)藝術(shù)的員工提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，從參與中得到鍛煉，獲得提升。
2、為公司舉辦的文娛活動(dòng)，提供高品質(zhì)、高質(zhì)量，高氣氛的文藝節(jié)目，代表公司參加各類(lèi)文藝演出和比賽，為創(chuàng)建和諧企業(yè)盡一份力量。
四、團(tuán)內(nèi)設(shè)置
1、*****藝術(shù)團(tuán)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)藝術(shù)團(tuán)）下設(shè)舞蹈隊(duì)、主持隊(duì)、禮儀隊(duì)、表演隊(duì)
2、人員設(shè)置：藝術(shù)顧問(wèn)一名（由公司領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任）
指導(dǎo)老師兩名 （由專(zhuān)業(yè)老師擔(dān)任）
團(tuán)長(zhǎng)一名
表演隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一名
舞蹈隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一名
主持隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一名
禮儀隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一名
3、機(jī)構(gòu)人員工作職務(wù)和責(zé)任：
1)藝術(shù)顧問(wèn)：促進(jìn)團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)工作，指導(dǎo)藝術(shù)團(tuán)的發(fā)展方向。
2)指導(dǎo)老師：對(duì)各隊(duì)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)藝術(shù)指導(dǎo)、排練。
3)團(tuán)長(zhǎng)：完成上級(jí)布置的相關(guān)工作，堅(jiān)決服從公司的各項(xiàng)方
針、政策；開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)工作，統(tǒng)籌演出和辦理后勤工作，管理團(tuán)員表演需要的道具和服飾（包括道具和服飾的'租賃）。
4)各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)：
①配合指導(dǎo)老師選拔各隊(duì)隊(duì)員和組織常規(guī)排練及培訓(xùn)；
�、趲ьI(lǐng)隊(duì)員積極參加校內(nèi)各項(xiàng)文藝活動(dòng)及競(jìng)賽；
�、鄱ㄆ趨R報(bào)隊(duì)內(nèi)情況；
五、藝術(shù)團(tuán)成員
1、團(tuán)員的錄用：
有一定的藝術(shù)修養(yǎng)和文藝才能，對(duì)藝術(shù)有興趣，經(jīng)過(guò)藝術(shù)團(tuán)公開(kāi)面試，經(jīng)考核合格者方可成為藝術(shù)團(tuán)正式團(tuán)員（以下簡(jiǎn)稱(chēng)團(tuán)員），填寫(xiě)藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員登記表后正式納入藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員檔案。
2、團(tuán)員條件：
�。�1）思想品質(zhì)優(yōu)良，自愿遵守藝術(shù)團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度。
�。�2）藝術(shù)上有專(zhuān)長(zhǎng)、有興趣，具有奉獻(xiàn)精神，責(zé)任心強(qiáng)，能
吃苦耐勞。
3、團(tuán)員的義務(wù)：
�。�1）遵守藝術(shù)團(tuán)章程，按時(shí)參加本團(tuán)訓(xùn)練、演出、執(zhí)行本團(tuán)決議。
�。�2）例會(huì)或和排練活動(dòng)不遲到、不早退，有特殊情況必須提前請(qǐng)假。
�。�3）處理好不同部門(mén)工作、工作與訓(xùn)練、工作與生活之間的關(guān)系，不能顧此失彼。
�。�4）尊敬老師，配合組織管理。
（5）團(tuán)員之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。
�。�6）藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員自覺(jué)維護(hù)藝術(shù)團(tuán)榮譽(yù)。
4、團(tuán)員的權(quán)利：
�。�1）有參加藝術(shù)團(tuán)組織的各種培訓(xùn)、講座、訓(xùn)練等各項(xiàng)活動(dòng)的權(quán)利。
�。�2）對(duì)藝術(shù)團(tuán)的組織管理、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、藝術(shù)指導(dǎo)等方面有提出建議和批評(píng)的權(quán)利。
�。�3） 在藝術(shù)團(tuán)中承擔(dān)活動(dòng)演出，表現(xiàn)優(yōu)秀、貢獻(xiàn)突出的團(tuán)員有資格競(jìng)選藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)
�。�4）對(duì)原創(chuàng)的作品擁有著作權(quán)。
�。�5）入團(tuán)自愿，退團(tuán)自由，但退出藝術(shù)團(tuán)時(shí)，需向藝術(shù)團(tuán)提出申請(qǐng)，并辦理退證等相應(yīng)退團(tuán)手續(xù)。
第二章 藝術(shù)團(tuán)管理制度
一、藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員管理制度
1、建立團(tuán)員檔案管理制度。被藝術(shù)團(tuán)正式錄用的團(tuán)員，藝術(shù)團(tuán)統(tǒng)一建立團(tuán)員檔案，記載訓(xùn)練、演出、比賽及獎(jiǎng)懲情況。
3、團(tuán)長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)每年換屆。屆滿(mǎn)、退團(tuán)及被除名的人員失去隊(duì)長(zhǎng)資格。每年進(jìn)行一次選舉，提拔一批有專(zhuān)業(yè)水平，組織能力強(qiáng)，工作負(fù)責(zé)，有創(chuàng)新精神的員工。
二、排練制度
1、藝術(shù)團(tuán)排練及活動(dòng)采取日常訓(xùn)練和短期集訓(xùn)相結(jié)合的方式，各隊(duì)每周定期活動(dòng)1～2次，每次1小時(shí)以上，活動(dòng)時(shí)間以周一至周五晚上為主，其他時(shí)間為輔，活動(dòng)內(nèi)容包括基本理論學(xué)習(xí)和基本功訓(xùn)練、節(jié)目排練。藝術(shù)團(tuán)每年不定期聘請(qǐng)老師進(jìn)行藝術(shù)專(zhuān)題講座。團(tuán)內(nèi)每年進(jìn)行一次總結(jié)表彰。
2、藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容包括年度表彰會(huì)演出，完成上級(jí)交給的演出任務(wù)。
三、例會(huì)制度
1、藝術(shù)團(tuán)內(nèi)各個(gè)隊(duì)每月召開(kāi)一次小組會(huì)議，進(jìn)行交流學(xué)習(xí)和收取各組員對(duì)藝術(shù)團(tuán)建設(shè)的建議。
2、藝術(shù)團(tuán)每?jī)蓚�(gè)月召開(kāi)一次藝術(shù)團(tuán)干部會(huì)議，聽(tīng)取一月來(lái)的工作完成情況，討論下個(gè)月的工作計(jì)劃。
3、每個(gè)季度召開(kāi)全體團(tuán)員大會(huì)一次，對(duì)工作任務(wù)、排練計(jì)劃進(jìn)行布置，對(duì)重要決議進(jìn)行全體表決。
四、 部門(mén)負(fù)責(zé)制度
1、藝術(shù)團(tuán)下屬各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)必須做好本隊(duì)所負(fù)責(zé)的工作，具體工作落實(shí)到個(gè)人，做到主管負(fù)責(zé)、責(zé)任下放。追究責(zé)任時(shí)則追究首要責(zé)任人隊(duì)長(zhǎng)。
2、各隊(duì)要嚴(yán)格按照計(jì)劃去做，藝術(shù)團(tuán)依據(jù)完成情況進(jìn)行各隊(duì)評(píng)比。
3、各隊(duì)間需要加強(qiáng)聯(lián)系，互相配合。
五、 活動(dòng)制度
1、演出到位：參加演出的成員應(yīng)事先做好準(zhǔn)備，確保演出提前到位，并全力配合進(jìn)行化妝、換裝，及演出準(zhǔn)備。有事者須提前兩天請(qǐng)假，并得團(tuán)長(zhǎng)的通過(guò)后方可批假。
2、道具的保管：參加演出人員若有使用租用服裝或道具，應(yīng)妥善保管，并在演出后及時(shí)上交，不得拖延或不上交，違者需承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
3、態(tài)度和紀(jì)律：演出時(shí)應(yīng)全力表演，積極熱情，不得因個(gè)人情緒而影響演出效果，注意臺(tái)上及后臺(tái)紀(jì)律，確保演出順利進(jìn)行。
六、考核與評(píng)獎(jiǎng)制度
1、藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)對(duì)各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，團(tuán)長(zhǎng)考核由工會(huì)給予評(píng)定。
2、本團(tuán)對(duì)團(tuán)員建立檔案，對(duì)活動(dòng)參加情況和其他方面的表現(xiàn)予以記載，每學(xué)年末評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)員，給予獎(jiǎng)勵(lì)，并將其表現(xiàn)報(bào)送工會(huì)。優(yōu)秀團(tuán)員的評(píng)選根據(jù)相關(guān)考核標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
設(shè)計(jì)方案 篇7
利用三月份的各種節(jié)日，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)心他人、熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境、、安全自護(hù)等意識(shí)。
活動(dòng)口號(hào)：三月，愛(ài)與我同行
活動(dòng)時(shí)間：3月份
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生
活動(dòng)安排：
溫情篇
（“三八”婦女節(jié)）
活動(dòng)時(shí)間：3月2——6日 （第一周）
活動(dòng)主題：獻(xiàn)給母親的愛(ài)
活動(dòng)內(nèi)容：
1、3——6年級(jí)在3月6日前布置學(xué)生寫(xiě)一篇題為《母愛(ài)伴我成長(zhǎng)》的日記，每班推薦不少于5篇優(yōu)秀日記發(fā)表到校園網(wǎng)站學(xué)生論壇上，大隊(duì)部將對(duì)各班習(xí)作發(fā)表情況進(jìn)行通報(bào)，屆時(shí)還將挑選出部分佳作刊登到四月份的`校報(bào)上。
2、1——2年級(jí)開(kāi)展制作感恩卡活動(dòng)，要求學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作一張感恩卡，并寫(xiě)上幾句對(duì)媽媽說(shuō)的悄悄話(huà)，以表達(dá)對(duì)母親深深的感激和尊重之情。
3、號(hào)召全體學(xué)生在“三八”婦女節(jié)那天，主動(dòng)做一次家務(wù)或陪母親聊天，給母親一份驚喜。
綠化、美化篇
�。�3月12日植樹(shù)節(jié)）
活動(dòng)時(shí)間：3月9——13日 （第二周）
活動(dòng)主題：做綠色使者
活動(dòng)內(nèi)容：
1、成立“護(hù)綠俱樂(lè)部”。號(hào)召各班以班級(jí)為單位認(rèn)領(lǐng)校園里一棵樹(shù)木或一處草坪，有意認(rèn)領(lǐng)的班級(jí)到政教處登記，大隊(duì)部將統(tǒng)一制作醒目標(biāo)志牌。
2、建立班級(jí)“植物角”，了解所栽植物的有關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)隊(duì)員美化環(huán)境，熱愛(ài)大自然。大隊(duì)部統(tǒng)一發(fā)放花籽，各班自行栽種，并發(fā)一份植物生長(zhǎng)記錄卡，要求各班派專(zhuān)人記錄或輪流記錄植物生長(zhǎng)情況，也可以拍攝照片進(jìn)行記錄。在本學(xué)期中途將各班種植的植物和植物生長(zhǎng)記錄卡進(jìn)行全校展示并評(píng)比。
3、3月13日組織全體學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，為美化校園環(huán)境出一份力。
助人篇
（3月5學(xué)雷鋒日）
活動(dòng)時(shí)間：3月5 和 3月16——20日 （第一、三周）
活動(dòng)主題：讓雷鋒精神永記心頭
活動(dòng)內(nèi)容：
1、3月5校園廣播臺(tái)專(zhuān)題介紹雷鋒事跡和精神，學(xué)校網(wǎng)站也在當(dāng)天推出《學(xué)雷鋒專(zhuān)欄》。大隊(duì)部號(hào)召全體學(xué)生在這一天里為學(xué)校、班級(jí)、父母、同學(xué)做一件好事。
2、3月17日課外活動(dòng)圍繞“新時(shí)期的少年
兒童要向雷鋒學(xué)什么”的話(huà)題，各班開(kāi)展《學(xué)雷鋒》主題隊(duì)會(huì)。
3、開(kāi)展愛(ài)心志愿者活動(dòng)。各班成立愛(ài)心行動(dòng)小隊(duì)，開(kāi)展豐富多彩的愛(ài)心活動(dòng)，從身邊做起，從小事做起，在日常生活中開(kāi)展助人為樂(lè)的體驗(yàn)活動(dòng)，寫(xiě)寫(xiě)自己的助人心得，各班推薦不少于3篇上傳到學(xué)校網(wǎng)站《學(xué)雷鋒專(zhuān)欄》。（各班如果以班級(jí)為單位開(kāi)展了愛(ài)心活動(dòng)，可以報(bào)告給大隊(duì)部，大隊(duì)部將進(jìn)行全校通報(bào)表?yè)P(yáng)。）
安全篇
�。�3.30全國(guó)中小學(xué)生安全教育日）
活動(dòng)時(shí)間：3月23 —— 3月31 （第四周）
活動(dòng)主題：珍愛(ài)生命 安全第一
活動(dòng)內(nèi)容
1、大隊(duì)部出一期“安全教育”專(zhuān)刊。校園廣播臺(tái)和網(wǎng)站也開(kāi)辟安全專(zhuān)欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、在3月23日的升旗儀式上號(hào)召全校學(xué)生去發(fā)現(xiàn)身邊存在的不安全隱患并積極尋找預(yù)防的辦法。3月24日課外活動(dòng)時(shí)間，各班召題為“珍愛(ài)生命 安全第一”的主題班會(huì)，讓學(xué)生把自己的發(fā)現(xiàn)在班上進(jìn)行匯報(bào)。班會(huì)結(jié)束后，班主任可以鼓勵(lì)學(xué)生將自己的發(fā)現(xiàn)和對(duì)策發(fā)布到校園網(wǎng)站上。
3、在全校開(kāi)展“安全周”活動(dòng)。在活動(dòng)期間無(wú)一例安全事故發(fā)生的班級(jí)將被評(píng)為“平安班級(jí)”，獲得“平安班級(jí)”將進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)，并在期末予以加分獎(jiǎng)勵(lì)。
4、全校進(jìn)行一次安全排查。
設(shè)計(jì)方案 篇8
教學(xué)目標(biāo) ：
一、 背誦課外選句。
二、 閱讀練習(xí)。
三、 想象作文。
教學(xué)重點(diǎn)：
設(shè)身處地的去讀、去想。
教學(xué)時(shí)間： 四課時(shí)
教學(xué)過(guò)程 ：
第一課時(shí)
一、 回憶詩(shī)歌，背誦。
1、 教師點(diǎn)詩(shī)，全班背誦。
2、 定時(shí)背誦，時(shí)間三分鐘，看誰(shuí)背的詩(shī)最多，同桌相互檢查。
3、 統(tǒng)計(jì)，評(píng)選最優(yōu)秀的詩(shī)歌背誦者。
二、 欣賞、背誦《望洞庭》。
1、 聽(tīng)教師背誦，學(xué)生開(kāi)始自由想象。
2、 學(xué)生齊讀。
3、 教師講述洞庭美景及相關(guān)的神話(huà)故事。
4、 學(xué)生自由討論詩(shī)歌的意境。練習(xí)背誦。
5、 檢查。
三、 課后背誦有關(guān)洞庭的詩(shī)歌。
第二課時(shí)
一、 師生以環(huán)保為話(huà)題討論珍稀動(dòng)植物。
1、 你知道世界上有哪些珍稀動(dòng)植物？
2、 為什么要保護(hù)珍稀動(dòng)植物？講解生物鏈。
3、 珍稀動(dòng)植物的處境。
二、 閱讀短文《為銀杉保險(xiǎn)》。
1、 學(xué)生自由閱讀課文。劃出全文中心句。
2、 哪幾段講了原因？原因是什么？閱讀第一、二自然段。
1） 解釋植物熊貓，引號(hào)在這里起到什么作用？繁衍的近義詞是什么？
2） 說(shuō)說(shuō)為銀杉保險(xiǎn)的'直接原因是什么？擔(dān)心 火災(zāi) 威脅 國(guó)寶
3、 為什么買(mǎi)了保險(xiǎn)后就能起到保護(hù)銀杉的作用？你還有其他的辦法保護(hù)銀杉嗎？
4、 學(xué)生自由討論保護(hù)其他珍稀動(dòng)物的方法。
第三課時(shí)
一、 介紹教師節(jié)的來(lái)歷，教師職業(yè)的偉大。
二、 讀題明確作文要求。
三、 分析圖意。
1、 看圖。說(shuō)出主要意思。
2、 析圖。從主到次依次說(shuō)出圖中所見(jiàn)的人物或景物。
小女孩、兩束菊花、窗戶(hù)、臺(tái)歷、課本、眼鏡、筆筒、地球儀、墨水瓶、朝陽(yáng)、牽�；�、
3、 哪些是非寫(xiě)不可的？描繪一下他們的特征。
4、 推前：事情的起因是什么？
5、 想后：結(jié)果會(huì)怎樣？
四、 學(xué)生擬題綱（段落式提綱）。
五、 構(gòu)思五分鐘后開(kāi)始寫(xiě)作，教師巡視。
第四課時(shí)
講評(píng)作文。
從圖意的表達(dá)。故事的完整、句子的表達(dá)三個(gè)方面重點(diǎn)分析。
【本單元復(fù)習(xí)四課時(shí)：聽(tīng)寫(xiě)生字詞、四字詞，講解同步訓(xùn)練，設(shè)計(jì)自主練習(xí)。】
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