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一次購物作文

時間:2023-10-04 10:20:40 購物 我要投稿

一次購物作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼囊淮钨徫镒魑6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

一次購物作文

一次購物作文 篇1

  上集說了波白等人去旅游,意外發(fā)現(xiàn)小島上的小屋,今天的波綠波白有事干。

  夏日炎炎,灼熱的陽光照耀在波白身上,波白苦苦的說:“好痛苦啊,居然被神秘光束擊中!毙√炜戳丝矗f:“拜托,這不是什么神秘光束,是陽光!边@時波綠從后邊出來,說:“不是啦,白少爺沒那么笨,我們在玩“宇宙戰(zhàn)王”,是我們龍貓宮流行游戲,因為那里的光束強烈,波米創(chuàng)造的說!迸园祝骸安宀ヒ幌,波米,尚未登場的龍貓人物,性別男,和波白同齡。敬請期待。”小天笑呵呵撓了撓腦袋說:“蠻有趣的嘛!辈ò着み^頭來:“小天大人,我可以和波綠去買東西嗎?”小天說:“可以啊。”波白掏出自己的錢包,數(shù)數(shù)了:“一共有800龍貓幣,應(yīng)該可以吧,波綠,走!薄暗纫幌隆!焙鋈唬√旖凶×怂麄!澳愕凝堌垘刨I不了,只有用人類專用的人民幣,簡稱RMB!辈ò谆卮穑骸澳俏以趺床拍塬@得人民幣呢?可以用龍貓幣換嗎?”小天說:“不行吧,這樣吧,我給你200元!辈ò缀筒ňG同時向小天道謝:“大恩大德,龍貓沒齒難忘!”小天笑嘻嘻地說:“不用啦,我們是朋友嘛!辈ò啄昧隋X,讓后和波綠手牽手,去街上。在街上的時候,波白和波綠帶著微笑的表情,在街上,有人看到后,七嘴八舌的議論起來。波白和波綠來到一家零食店,波白高興地說:“現(xiàn)在這買吧!辈ňG馬上開口:“我要冰淇淋。白少爺,你要什么?”波白挑了挑,說:“我冰棍吧!比缓筚I了一大堆零食。波白痛苦地說:“好重啊,好沉重的氣氛。”波綠也說:“就是嘛的`說。”他們背了一堆零食回到家,剛放下,氣喘吁吁的,波白又說了一句:“終于,終于,希望的風(fēng)光來臨了。”小天疑問:“什么希望的風(fēng)光?”波綠說:“阿白少爺?shù)南M娘L(fēng)光是指終于放下了沉重的物品!辈ňG也說了一句:“終于有美好的風(fēng)光。”小天?遄中嗡擔(dān)骸澳竅衷謔鞘裁捶綣?≥叏白金}:“也是累的,重新站起來!毙√鞎灥梗骸捌婀值凝堌--!”波白和波綠說:“奇怪的人類。”旁白:“看來也沒辦法,看了波白波綠的購物彼此增進友誼,很不錯的選擇!”

一次購物作文 篇2

  今天我和媽媽一起去新華都購物。

  媽媽遞給我一張清單和一百元說:“今天,你按清單自己購物,整個過程中,媽媽什么意見也不提,由你自己選擇,我就遠遠地跟在你后面。”我看了一眼清單,發(fā)現(xiàn)有好多東西要買,有玉米啊,土豆,雞精……開始我有點緊張。

  超市里,人挺多的,商品琳瑯滿目,我的緊張在不知不覺當(dāng)中已經(jīng)一掃而光。

  我感覺買時最有成就感的三樣?xùn)|西是玉米,鹽,黃皮百香果。

  來到了蔬菜區(qū),發(fā)現(xiàn)那里有好多我不認識的菜,比如說牛蒡就是一項。我在那里轉(zhuǎn)了一圈又一圈。終于找到了我要的玉米。挑了兩個大大的玉米,然后,就拿著玉米去給一個熱情洋溢的服務(wù)員阿姨稱。她問了我?guī)讉問題。

  到了副食區(qū)。我一眼就看到了鹽,把鹽放進了購物車里。轉(zhuǎn)角來到了水果區(qū),抬頭就看到了黃皮百香果。黃黃的,亮亮的',遠看可能會覺得是檸檬呢。黃皮百香果是剛剛上市的,很多人在挑。我挑了六個又大又圓的黃皮百香果,拿給了另一個和藹可親的服務(wù)員阿姨稱。她在稱的時候也問了我?guī)讉問題。以為我是一個人來的呢。

  買完了所有的東西。我就到柜臺結(jié)賬,一共40。90元,我拿出了一百元給柜臺阿姨,她找了50。10元給我。我喊媽媽和我一起回家。

  媽媽在回家時說:“你真棒,寶貝。你懂得了判斷和選擇。以后你能在我不指導(dǎo)你時很好地購物了。”我高興地笑了。

  今天我特別開心。我學(xué)會了自己購物,以后都可以幫媽媽買東西。

一次購物作文 篇3

  聽了媽媽的話,我就高高興興的上路了。這是條窄小的馬路,很少有車通過。

  我走在馬路上,突然,一輛小汽車從我身后開來。我連忙閃開。呼,汽車像風(fēng)一樣開走了。車已經(jīng)過了,可我還是在“流汗”。我走進超市,琳瑯滿目的商品整齊的放在貨架上,令我目不暇接,我找來找去,找了半天沒找到,只好問一位營業(yè)員阿姨:“請問牛奶專柜在哪里?”“小弟弟你真的是來買牛奶的.嗎?”我說:“不是,就不來了!薄芭D虒9窬驮谀愕氖峙浴!卑!我在吃一驚,找了半天都白找了!我開始挑選牛奶了,選了半天,我發(fā)現(xiàn)益益全脂牛奶的生產(chǎn)日期離離今天最近,而且保質(zhì)期很長,也沒加糖,對身體有益。于是我抱起那箱牛奶跑到收銀臺。我問收銀員阿姨這箱牛奶多少錢,阿姨說22.5元。我給了50元,阿姨找我24。5元。我拿起錢,拎起牛奶回家了。

  我突然覺得自己長大了,可以幫爸媽干事了。

一次購物作文 篇4

  昨天,爸爸讓我去超市買面包和一些生活用品。第一次買東西,這是一件我從來沒有經(jīng)歷的事情呀!我真開心。

  我興奮地走進華通超市,只見貨架上的商品多得琳瑯滿目,看的`我眼都花了。有蔬菜水果區(qū)、零食區(qū)、大肉區(qū)……我東看看,西瞧瞧,邊走邊找面包。原來,一根大柱子擋住了面包,正當(dāng)我急忙去拿時,突然,“砰”的一聲,我一下子撞到了大柱子上,把我撞得眼冒金星,我真狠那根大柱子呀!

  我買了面包,又在日用生活區(qū)買了牙刷、牙膏和一包衛(wèi)生紙?舍u油我也想買,我轉(zhuǎn)了一圈又一圈,還是沒有找到,于是,我決定去問售貨員阿姨,售貨員阿姨微笑著說:“直走十米向右拐,就看到了!蔽衣犃,向阿姨謝了謝,就轉(zhuǎn)身去找,可剛要到了,卻又撞到了貨架上,這下把我氣得快要飛到天花板上了。唉,可真倒霉呀!當(dāng)我想起爸爸還在外面等我時,我飛快地拿了瓶醬油去收銀臺結(jié)賬。

  我在心里默默算了算這些東西一共多少錢,很快來到收銀臺,“阿姨,共81元,給你100元!蔽覍Π⒁陶f。阿姨笑著給我找了19元。

  提著買好的東西,我和爸爸高高興興地回家了。這次購物真令我難忘!

一次購物作文 篇5

  人生中有許多第一次:第一次買書、第一次做飯、第一次打針……今天,我就給您講講我第一次獨自去商場買牛奶的事兒。

  記得那天,媽媽叫我去西單商場買牛奶,不然明天早上沒有牛奶喝。我興奮不已,忙不迭地答應(yīng)。

  我興高采烈地走向西單,平時五六分鐘的路程一會兒就到了。

  商場里熱鬧非凡。顧客們無拘無束的說笑聲;售貨員小姐甜美的報價聲;賣家的喊價聲以及廣播里美妙的歌聲合奏成了一首獨特的“購物進行曲”。

  貨架上琳瑯滿目、整整齊齊的物品看得我眼花繚亂。什么冰淇淋、薯片、豆腐干、牛肉干、開心果……讓我垂涎三尺?砂镏挥卸X,買不了多少東西,怎么辦?哎,沒辦法,因囊中羞澀,我只買了一包土豆片和幾袋餅干。

  呀!差點把正事給忘了——買牛奶。我直奔牛奶銷售區(qū),拿了幾包伊利的純牛奶后沖向柜臺付錢。

  我選了一個長得最漂亮的'姐姐的柜臺,把記分卡遞給她,她刷了后把卡還給了我。接著,姐姐把所有東西清算了一下,一共是十六元錢。

  雖然這件事已經(jīng)過去了許久,但我仍記憶猶新,因為我從這件事中明白了:做任何事都要勇于嘗試,只有邁出了第一步,才會有第二步,第三步,才會有成功的希望。

一次購物作文 篇6

  教學(xué)目的:

  1、使學(xué)生通過作文講評,能夠?qū)⒌谝淮钨徫锏倪^程寫具體,寫詳細。

  2、能對他人的作文進行正確的點評。

  教學(xué)重點:學(xué)習(xí)作文點評的方法。

  教學(xué)難點:學(xué)習(xí)圍繞要求進行作文點評。

  教學(xué)準備:第五次作文《第一次購物經(jīng)歷》

  教學(xué)過程:

  一、復(fù)習(xí),導(dǎo)入新課:

  復(fù)習(xí)作文要求:

  1、指名說出本次作文要求:

  a簡單介紹購物的時間,人物,地點,可介紹購物的計劃或準備。

  b具體寫一寫購物的過程。

  怎么挑選?挑選時注意了什么問題?

  怎么買下這件物品?

  當(dāng)時有什么感受?

  抓住動作、語言、和心理的描寫。

  c結(jié)尾,寫此次購物你的感受。

  教師強調(diào):寫事,寫清事情的六要素(時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果),重點回想自己的一次購物經(jīng)歷,過程中能抓住人物的語言、動作、心理活動等描寫方法把購物過程寫具體。

  2、寫好后多讀幾遍,并認真修改。

  二、榜上有名

  1、在這次的習(xí)作中,有一批同學(xué)的習(xí)作是完成的比較好的。

  高靜怡、張馨然、趙毅皇、兀顏妮等,

  2、有些同學(xué)的作文進步很大。

  王星辰 、邊雨澤、李若彤

  三、作文欣賞

  1、欣賞精彩片斷

  師:雖然佳作不是每個同學(xué)都有,但每個同學(xué)的習(xí)作中或多或少都會有一些精彩之筆,下面請大家欣賞一些同學(xué)作文中的精彩片斷。你最想先聽誰的作文呢?

  生:高靜怡的

  師:那就請高靜怡把自己的文章念出來吧,其他同學(xué)認真傾聽,找出文中哪些地方寫的好?還有什么建議?

  2、學(xué)生聽完后隨機說說這些片斷好在哪里。

  師:還有什么建議?或者說你認為哪里寫的.還不夠好?

  生自由發(fā)問。

  四、請你評改

  1、出示例文進行修改。

  2、小組為單位按要求點評例文。找出除了加入心理描寫,還有其他修改的地方嗎?

  教師提醒學(xué)生注意:

  ①敘事是否具體,是否符合中心需要;

 、诰渥邮欠裢暾、連貫、通順;

  ③字是否寫的正確;

  ④標點用的是否恰當(dāng)。

  3、每小組選派代表指出優(yōu)缺點并提出修改意見。

  五、佳作亮相

  1、先小組上講臺讀自己小組修改好的作文片斷或佳作

  2、然后分組交流自評,暢談習(xí)作收獲,分享習(xí)作成功的樂趣。

  六、創(chuàng)造發(fā)表條件,激發(fā)學(xué)生的成就動機。

  將優(yōu)秀習(xí)作或修改后有明顯進步的習(xí)作,在班內(nèi)傳閱。

  七、總結(jié):

  老師發(fā)現(xiàn)經(jīng)過我們的共同努力,你們的文章已經(jīng)比原來更精彩了,那就請同學(xué)們趕緊把你的文章謄寫出來,在班內(nèi)傳閱吧。

  附下水文:

  記一次自己購物的經(jīng)歷

  一個陽光明媚的星期六,我懷著高興的心情和媽媽去永輝超市買鋼筆。

  我們先到f1樓停好車,然后,乘電梯到2樓。我推著購物車來到大門前,我抬眼一瞧只見里面人山人海,哇!琳瑯滿目的小玩意擺滿貨架。于是,我按照超市購物指示牌來到了文具用品專賣區(qū)域,這里的鋼筆品種很多,我都不知道該選什么樣的鋼筆了急的滿頭大汗,突然,一想自己是小學(xué)生,應(yīng)該用學(xué)生鋼筆。于是我把目標鎖定在學(xué)生鋼筆上。我仔細的選出了一支鋼筆,它的形狀像一位威武的“黑將軍”頭戴著一頂黑色的頭盔,頭盔上飄著一束大紅色的盔纓,身穿著半透明黑色的盔甲,取下頭盔發(fā)現(xiàn)長長的脖子上面有一張莊嚴肅穆像瓜子型的臉。脫掉盔甲發(fā)現(xiàn)里面有一個裝滿了油水的將軍肚。

  我激動的向媽媽說:“我要買這只鋼筆”。媽媽說:“先看一下價格吧”。我抬頭看了看價格簽,。49元。我心想:這么貴啊!我用期待的眼神看著媽媽,仿佛在對媽媽說:“我的好媽媽我想買這支鋼筆!眿寢屒浦曳路鹬懒宋业南敕ㄕf:“好吧!”于是,我拿著我那心愛的“黑將軍”拉著媽媽的衣角來到收銀臺結(jié)了賬。

  啊!這真是一次快樂的購物。

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