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爭(zhēng)吵的作文

時(shí)間:2023-10-02 17:33:59 作文 我要投稿

爭(zhēng)吵的作文經(jīng)典(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的爭(zhēng)吵的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

爭(zhēng)吵的作文經(jīng)典(15篇)

爭(zhēng)吵的作文1

  那一天我和王玲玲吵架,并不是因?yàn)樗昧?00分,我嫉妒她。晚上他上我家寫(xiě)作業(yè),我寫(xiě)完了,她沒(méi)有寫(xiě)完,我?guī)退赋鲆粋(gè)錯(cuò)字,可她并不謝我,反而錯(cuò)上加錯(cuò),對(duì)我發(fā)起脾氣來(lái):“哼,先管好你自己再說(shuō)吧!自己沒(méi)考100分的指錯(cuò)誤!”我氣得火冒心頭,一句話也沒(méi)說(shuō)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我悲哀地說(shuō):“我在客廳等你!”王玲玲來(lái)了,她手里拿著尺子準(zhǔn)備防御,我當(dāng)時(shí)背對(duì)著她,我們互相用眼瞟著對(duì)方。我回過(guò)頭來(lái),她舉起尺子!安,王玲玲!”我說(shuō),“我們不吵架了,做好朋友吧!”“好的!”她愣著說(shuō)。我們互相握了手,她的淚水在眼角肆意的`奔流。

爭(zhēng)吵的作文2

  一天, 鋼筆們吵架了,他們都說(shuō)自己寫(xiě)出的字又漂亮又干凈,不留一點(diǎn)臟跡,會(huì)被主人夸獎(jiǎng),那天主人小紅拿著她最喜歡的“派克”鋼筆去考試正好考了一百分!芭煽恕闭f(shuō):“那天都是我的功勞。要是沒(méi)有我小主人就不能寫(xiě)字!毙←惖摹坝⑿邸甭(tīng)了“派克”那些話氣的上氣不接下氣,連忙說(shuō)主人小麗作文比賽那天就是我給得來(lái)的優(yōu)

  小華的.“金星”緊接著說(shuō):“我寫(xiě)出來(lái)的字又漂亮又干凈,每次小主人交作業(yè)的時(shí)候臉上都帶著笑容。”

  在他們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,鉛筆盒來(lái)了對(duì)他們說(shuō):“那都是每位小主人認(rèn)真思考出來(lái),你們只是發(fā)揮了你們自己的作用!变摴P聽(tīng)了鉛筆合的話低下了頭。

爭(zhēng)吵的作文3

  每個(gè)人都爭(zhēng)吵過(guò),比如和哥哥、姐姐、爸爸、媽媽和朋友爭(zhēng)吵,我也和我的朋友爭(zhēng)吵過(guò)。

  有一天上午,第二節(jié)課下課我們?nèi)ゲ賵?chǎng)跑兩圈,體育老師說(shuō)完跑步的'要求,就讓我們跑步。剛跑,我的朋友趙一斌就踩到了我的鞋,我差點(diǎn)摔倒,我生氣地說(shuō):“我告訴老師!壁w一斌一邊笑一邊說(shuō):“不要告訴老師,要不我和你絕交!蔽覜](méi)有告訴老師,可是他的笑很讓我不高興。過(guò)了一會(huì)兒,我想報(bào)復(fù)趙一斌,就用腿往后踢,踢到了趙一斌,趙一斌還手了踩了我的腳好幾下。我火了,我一邊跑一邊踢他,趙一斌也一邊跑一邊踩我的鞋。兩圈跑完了,老師讓我們?nèi)バ”愕臅r(shí)候,我叫住趙一斌,說(shuō):“我們和好吧,再也不爭(zhēng)吵了。”趙一斌同意了。

爭(zhēng)吵的作文4

  夜深了,星星困得眨眼,但是,標(biāo)點(diǎn)們卻在在吵吵鬧鬧,各自說(shuō)著自己的本領(lǐng)大。

  拖著辮子的逗號(hào)大搖大擺走上臺(tái)說(shuō):“我實(shí)話告訴你們,在任何一篇文章中,只要沒(méi)有我,讀者讀文章時(shí),根本喘不過(guò)氣來(lái)!本涮(hào)一聽(tīng),上了臺(tái)就一腳把逗號(hào)踢下了臺(tái),傲慢地說(shuō):“你這個(gè)小不點(diǎn)能有多大本事,文章里要是沒(méi)有我,句子就說(shuō)的'沒(méi)完沒(méi)了。”感嘆號(hào)跳上臺(tái),一棒就把句號(hào)打下臺(tái)。大聲喊道:“我筆直地像棵松樹(shù),既帥氣又堅(jiān)強(qiáng),還是位打棒球的好手,另外我還代表喜怒哀樂(lè)…..”

  這時(shí)字典公公說(shuō):“你們都有自己的作用,一個(gè)也不能少!甭(tīng)了這番話,標(biāo)點(diǎn)們都不好意思地低下了頭。

爭(zhēng)吵的作文5

  有一次我和同學(xué)們爭(zhēng)吵了,我很傷心。

  有一次我們?cè)谏象w育課的時(shí)候,我和我們班的女生吵架了。因?yàn)槲覀兓ハ啻螋[了,我們本來(lái)沒(méi)有給女生們玩,他們非要玩過(guò)家家的.游戲,我們沒(méi)有人和她們玩,它們就追著我們玩,我們并沒(méi)有玩,她們就開(kāi)始打我們了,我們也打了他們,他們開(kāi)始罵我們了。

  我們也罵他們,最后女生們都哭了,因?yàn)槲覀兡猩軋?jiān)強(qiáng)我們就沒(méi)有哭,最后他們告了老師,老師也說(shuō)了我們,我們臉都紅了,這本來(lái)是體育課是讓我們來(lái)高興地,最后我們哭哭啼啼的回教室了。

爭(zhēng)吵的作文6

  學(xué)了“爭(zhēng)吵”這篇課文我就想起我和同學(xué)們吵過(guò)架。

  昨天我們跑完步,之后背完了笠翁對(duì)韻整理好隊(duì)進(jìn)餐廳了,我們剛過(guò)了小臺(tái)階我就不小心踩了一下李麟銳的后腳跟把他的鞋給踩掉了。他帶著生氣的語(yǔ)氣說(shuō):“你干什么踩我的腳!要不我也踩你的腳你愿意么?”我也只是笑著說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!彼闪宋乙谎,他說(shuō)完就出隊(duì)系鞋帶了,他說(shuō)話的時(shí)候臉也有些發(fā)紅了。他剛回來(lái)我就悄悄的笑了笑,不料要進(jìn)餐廳的'時(shí)候我又把她的鞋給踩掉了,這次更嚴(yán)重了,因?yàn)樗恼麄(gè)腳都露出來(lái)了。我這次沒(méi)有笑,說(shuō):“不告老師行么?”他說(shuō):“那你被踩我了!蔽艺f(shuō):“知道了!

  最終我們和好了!

爭(zhēng)吵的作文7

  一天深夜,文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。

  鉛筆哥哥先跳出來(lái)說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,我可以寫(xiě)出許多漂亮的字!” “你要是寫(xiě)錯(cuò)了字,還不是得找我!”橡皮弟弟瞟了鉛筆一眼,不服氣地說(shuō)。鋼筆姐姐驕傲的說(shuō):“我的本領(lǐng)才是最大的,我可以寫(xiě)出藍(lán)色的.字,你們沒(méi)有這種‘特異功能’吧!”“哼,小主人要是想畫(huà)直線或波浪線,還是得要我上場(chǎng)。所以我的本領(lǐng)才是最大的!”尺子妹妹說(shuō)。

  文具盒媽媽聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子們,你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和本領(lǐng),重要的是你們要團(tuán)結(jié),友愛(ài),只有這樣才能更好地幫助小主人,讓小主人在學(xué)習(xí)中感到快樂(lè)!”

  文具們聽(tīng)了,你看看我,我看看你,說(shuō):“我們知道錯(cuò)了,以后會(huì)團(tuán)結(jié)一心,互相幫助的!”

爭(zhēng)吵的作文8

  一天夜里,我聽(tīng)到書(shū)桌上傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲,我便坐起來(lái)偷看。

  天呀,只見(jiàn)鉛筆搖身一變,變成了一位美麗的模特兒,橡皮變成了文具世界里的有錢人,轉(zhuǎn)筆刀變成了一口水井。

  模特兒說(shuō):“我是文具世界里最美的模特,我得過(guò)最美的.模特獎(jiǎng),誰(shuí)也比不過(guò)我。”

  有錢人大聲地說(shuō):“你才不是呢!你以為外表美就沒(méi)啊?心靈美和錢多才美!”

  “你以為錢多就沒(méi)。≌媸亲砸詾槭。”模特不服氣地說(shuō)道,便叫水井來(lái)評(píng)評(píng)理。

  水井謙虛地說(shuō):“難道你不知道勞動(dòng)最美嗎?”

  模特和有錢人不好意思地異口同聲地說(shuō):“原來(lái)勞動(dòng)最美呀!”

爭(zhēng)吵的作文9

  一天,我正在讀書(shū),突然聽(tīng)到爭(zhēng)吵的聲音。原來(lái)是文具們?cè)诒日l(shuí)的功勞大。

  扁扁的尺子文雅地先說(shuō): 我的功勞最大,因?yàn)槲铱梢詭臀业男≈魅藢?xiě)出水平的字,那你們的功勞是什么呢? 瘦長(zhǎng)的鉛筆說(shuō): 有我在就可以讓我的小主人寫(xiě)出漂亮又美麗的字。 接著白胖胖的橡皮搶著說(shuō): 你們的功勞算什么?要是主人寫(xiě)錯(cuò)字還不都讓我來(lái)擦。 堅(jiān)韌的'鋼筆張著自己的大嗓門說(shuō): 你們的功勞好小!到了將來(lái)你們都用不著了,還是我最耐用。 過(guò)了一會(huì)墨水生氣地說(shuō): 鋼筆老兄要不是我你連一個(gè)字都寫(xiě)不出來(lái)! 精致的自動(dòng)筆說(shuō): 我不但外觀精美而且十分耐用,還深受小主人的喜愛(ài),你們?cè)趺茨鼙鹊蒙衔夷兀?文具盒里你一言我一語(yǔ)的整理著

爭(zhēng)吵的作文10

  今天我和媽媽吵架了,原因是因?yàn)榻裉煸缟衔矣仲嚧擦耍瑡寢屒瞄T,我不開(kāi),她進(jìn)來(lái)后叫我起床,我不要,還跟她發(fā)起了脾氣,媽媽也生氣了,隨手拿起一支衣架就要開(kāi)始打我。我一開(kāi)始還會(huì)抵擋,衣架被我折斷了,媽媽打得更用力了,我的手臂也因?yàn)槠屏说囊录艽虻,流了好多血,身上也有好多破皮的`地方。媽媽打累了,說(shuō)了一句,再有下次看我怎么收拾你。

  其實(shí)打罵對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯了,我會(huì)反抗,但是我認(rèn)為,父母愛(ài)打就讓他們打個(gè)夠,反正他們累了之后,這些事情就會(huì)不了了之,多一事不如少一事。

爭(zhēng)吵的作文11

  一天夜里,課桌們、椅子們還有粉筆和黑板議論開(kāi)了

  有的課桌說(shuō):“我們的小主人最愛(ài)惜我了,他每一天都會(huì)把我擦的地干干凈凈的'!笨墒怯袔讖堈n桌說(shuō):“我們小主人一點(diǎn)都不愛(ài)惜我,每一天都在我的臉上畫(huà)來(lái)畫(huà)去的,可真難受!”

  不等桌子說(shuō)完,一張椅子插口道:“誰(shuí)也沒(méi)有主人對(duì)我那么好!狈酃P問(wèn)道:“他哪里對(duì)你那么好呢?”那椅子自豪的說(shuō):“我的小主人對(duì)我當(dāng)然好,他每一天要給我至少擦3次。”

  黑板說(shuō):“我有一個(gè)想法,就是大家!边沒(méi)等黑板說(shuō)完,大家都七嘴八舌地插嘴了,誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它們的議論聲把保安叔叔吵醒了!

爭(zhēng)吵的作文12

  符號(hào)家族的符號(hào)們整天為誰(shuí)在文章里最重要而爭(zhēng)吵,這不,它們又開(kāi)始了。小逗號(hào)瞪著大眼睛說(shuō);在文章里誰(shuí)也沒(méi)有我重要,要是沒(méi)有我,文章就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條。句號(hào)急的又蹦又跳,文章里誰(shuí)也沒(méi)我重要,如果沒(méi)有我,文章就會(huì)說(shuō)的沒(méi)完沒(méi)了。省略號(hào)的學(xué)問(wèn),最深了,文章里不能少了我,如果少了我,你們因該知道。小問(wèn)號(hào)小聲說(shuō),嗯,如果沒(méi)有我,讀者怎么能看下去,這時(shí)字典公公說(shuō)孩子們你們當(dāng)中少一個(gè)我的`文章就沒(méi)有那么好,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽(tīng)了害羞的低下了頭。

爭(zhēng)吵的作文13

  一天,文具盒里開(kāi)始了爭(zhēng)吵。

  鉛筆說(shuō):”我最棒,如果我寫(xiě)錯(cuò)了字,主人還能修改。“

  圓珠筆說(shuō):”我最棒,我能寫(xiě)字,但還弄不臟主人的手。“

  橡皮說(shuō):”我最棒,我能把寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉。“

  這時(shí)文具盒奶奶說(shuō)話了:”都別吵了,你們要記住,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不能只看自己的'優(yōu)點(diǎn),要正視自己的缺點(diǎn),那樣才是完美的!“

爭(zhēng)吵的作文14

  在一個(gè)健身房里,有很多聲音,原來(lái)是健身器材在吵架。

  啞鈴哥哥得意洋洋地說(shuō):“你們誰(shuí)都比不過(guò)我,人們一般都拿我鍛煉,因?yàn)槠渌憻挼钠鞑亩急任抑,很少人能把它拿得?dòng)。所以,我才是最厲害的!迸懿綑C(jī)弟弟不服氣地說(shuō):“我才是最厲害的,因?yàn)楹芏嗳硕寄梦襾?lái)跑步,有些人跑步那么快,都是我的功勞!备茆徯〗闵鷼獾卣f(shuō):“我才是最厲害的,在運(yùn)動(dòng)比賽中,我是最不可缺少的'一樣?xùn)|西,所以我才是最厲害的。”

  最后,呼啦圈阿姨說(shuō):“我們要團(tuán)結(jié),才對(duì)人們的作用大!

爭(zhēng)吵的作文15

  有一天,我正在寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)到鉛筆盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。

  鉛筆先說(shuō):“我最偉大,如果沒(méi)有我,小主人就寫(xiě)不了字!毕鹌ぞo跟在后面說(shuō):“不對(duì),我最偉大。如果你寫(xiě)錯(cuò)了,沒(méi)有我,你怎么辦?”“我最偉大”,“我最偉大”它們爭(zhēng)執(zhí)不下。 這時(shí),鉛筆盒被它們吵醒了,說(shuō):“你們別吵了。我們應(yīng)該一心一意地幫助小主人學(xué)習(xí)進(jìn)步呀!鉛筆和橡皮聽(tīng)了,覺(jué)得有道理,就同意了。說(shuō):”從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要和睦相處!“

  我聽(tīng)了它們的話,開(kāi)心地笑了。

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