(集合)元旦的作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的元旦的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
元旦新年到了，我們放假了。媽媽帶著我高高興興去博羅探望外婆。
我和表哥一起玩，我們?cè)诖髲d玩轉(zhuǎn)陀螺。兩只陀螺在盆子里斗來(lái)斗去的，十分好玩！
元旦的電視節(jié)目很好看。我看了名叫《神獸金剛》的動(dòng)畫(huà)片。是說(shuō)好人打壞人，好人打贏了，非常非常精彩。
吃午飯的`時(shí)間到了，外婆做菜特香，我吃了白切雞和蔬菜，可好吃了。我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)那么飽。
回來(lái)的時(shí)候，媽媽還給我買(mǎi)了一個(gè)音樂(lè)錘，紅與黃色的。一錘打下去，就有音樂(lè)響起，唱的是恭喜新年的歌，很喜慶。
這個(gè)元旦過(guò)得太快樂(lè)了！
元旦的作文 篇2
時(shí)光不留戀過(guò)去，讓我們將這轉(zhuǎn)瞬即逝的六年時(shí)光，變成永恒的懷念。--題記
在20xx年的1月1日，我們迎來(lái)了元旦節(jié)，也迎來(lái)了憂愁與傷感。這是小學(xué)生涯六年中的最后一次元旦！
在教師與同學(xué)的努力下，我們布置好了場(chǎng)景。
四位主持人，站在講臺(tái)上發(fā)言，動(dòng)人的話語(yǔ)緊扣心弦。當(dāng)老師致詞時(shí)，心中涌動(dòng)著一股莫名其妙的.傷感。有幾句，我記得很清楚。“六年來(lái)，我見(jiàn)證了同學(xué)們的友誼，團(tuán)結(jié)與堅(jiān)強(qiáng)。讓這最后一次聯(lián)歡會(huì)給每個(gè)同學(xué) 都留下 深刻的回憶。”
主持人把節(jié)目報(bào)了出來(lái)。
兩位女生唱了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，這首歌讓我聯(lián)想到了同一首歌中的一句歌詞———水千條山萬(wàn)座 我們?cè)哌^(guò)，每一次次相逢和 臉都彼此銘刻。是啊！時(shí)間如流水，回想曾經(jīng)朋友間的友誼，友愛(ài)，共進(jìn)退的勇氣與信念，總讓人難以忘杯。在歷經(jīng)了風(fēng)霜后，總能迎來(lái)采虹！
節(jié)目一個(gè)輪一個(gè)，五花八門(mén)，八仙過(guò)海，各顯神通。如，小品劇《嬛珠與太監(jiān)》，“演員”精湛的技藝讓人捧腹大笑，樂(lè)翻了天。由其是一段很長(zhǎng)的說(shuō)唱詞，他們竟然輕輕松松地給說(shuō)了出來(lái)，唱了出來(lái)，讓人為之驚嘆！
聯(lián)歡越開(kāi)越火，高潮了，狂歡吧！
三，二，一！走起！《最炫民族風(fēng)》的音樂(lè)響起，振動(dòng)人心！ 每個(gè)人都被音樂(lè)所感染！有了明顯的節(jié)奏起伏！趁著音樂(lè)，我站在講臺(tái)，手抓一把糖，扔！砸！同學(xué)們也都來(lái)拿糖，往“觀眾”里扔糖，“觀眾們”搶得開(kāi)心，我們兩玩得更象 happy!
音樂(lè)還在繼續(xù)，同學(xué)們拿東西跟著音樂(lè)打拍子。。。。。。！
聯(lián)歡在音樂(lè)中結(jié)束了！
聯(lián)歡讓人難忘！
我想：六年過(guò)去了，同學(xué)之間，一起哭，一起笑，一起打打鬧鬧！六年的友誼，是無(wú)法通知金錢(qián)來(lái)衡量的！
我越想越傷感，想哭！曾經(jīng)有困難，朋友，同學(xué)，總將一只手伸給我！老師，在人生的航線中為我守航。我忘不了，我和朋友，同學(xué)之間的互幫互助，有難一起過(guò)，老師的教誨銘記在心！
我難過(guò)，傷心！
這最后的元旦，讓我見(jiàn)證了同學(xué)之間的友誼。六年，我見(jiàn)證了智慧，勇氣與堅(jiān)強(qiáng)！在苦難中磨煉了堅(jiān)強(qiáng)，筑就了狼一般的堅(jiān)強(qiáng)信念與意志。
老師，同學(xué)，是我的伙伴。
難忘最后一次元旦，它成為了我永恒的回憶。
元旦的作文 篇3
今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀円e辦“元旦畫(huà)展”和“元旦聯(lián)歡會(huì)”了。我的心里可高興了！一周前，班主任就告訴了我們這個(gè)好消息，同學(xué)們積極準(zhǔn)備節(jié)目，利用課余時(shí)間加緊排練，雖然時(shí)間有限，但我們?nèi)匀辉诙虝r(shí)間里讓節(jié)目新鮮出爐了！下午一到校，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下開(kāi)始裝飾教室，同學(xué)們提供了很多彩帶和氣球。
班長(zhǎng)在黑板上寫(xiě)了“歡慶元旦”四個(gè)大字，幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球，頓時(shí)，嚴(yán)肅的黑板變得活潑而且充滿生機(jī)與活力。在老師的`幫助下，燈管，門(mén)頭也被裝飾得煥然一新。兩點(diǎn)整，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，有秩序地參觀畫(huà)展，同學(xué)們都被精彩的畫(huà)展吸引住了，特別是高年級(jí)辦的手抄報(bào)，圖文并茂，色彩鮮艷，同學(xué)們?nèi)滩蛔K嘖稱贊。
之后，以班級(jí)為單位的元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。主持人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見(jiàn)她們大大方方地登臺(tái)，熟練而又流利的主持節(jié)目，看來(lái)她們?cè)谙旅婵蓻](méi)少下功夫。我們班的節(jié)目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)等。我覺(jué)得最精彩的要數(shù)小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。
他們開(kāi)始是用滑步上場(chǎng)的，隨后，在動(dòng)感的音樂(lè)節(jié)奏下，時(shí)而向左，時(shí)而向右，時(shí)而踢腿，時(shí)而抬腳，同學(xué)們不時(shí)為他們的精彩表現(xiàn)而鼓掌。當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查時(shí)，也對(duì)他們的舞蹈大加贊賞，校長(zhǎng)還向小然伸出大拇指呢！除此以外，我還喜歡誰(shuí)誰(shuí)表演的“反義詞"，他們的語(yǔ)言和動(dòng)作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。今年的元旦很快樂(lè)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的時(shí)刻！
元旦的作文 篇4
今天是元旦，也就是新年的第一天。
一大早，爸爸手機(jī)就叮鈴鈴、叮鈴鈴地響個(gè)不停，一條，兩條，三條，不一會(huì)兒，爸爸的`手機(jī)上就收到了80多條信息。
我問(wèn)爸爸：“這么多信息，上面寫(xiě)的是什么呀？”爸爸說(shuō)：“這些信息上面寫(xiě)的都是祝我們?cè)┛鞓?lè)、萬(wàn)事如意、身體健康、合家幸福的�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，笑著說(shuō)：“我也送你一條口頭信息：祝您工作順利，更上一層樓！”
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