(實(shí)用)藝術(shù)節(jié)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的藝術(shù)節(jié)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
又是一個(gè)陽(yáng)春三月一,又是一屆藝術(shù)節(jié)!絲絲細(xì)雨斜斜落下,“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”;從中午靜校后的那個(gè)課間,藝術(shù)節(jié)便拉開(kāi)了序幕......
“剪紙”這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)成了我每屆藝術(shù)節(jié)必參加的一大項(xiàng)目,而每年伴我并行的人,便是夏霄!我們倆一起將稿子與A4紅紙一起訂好,修改調(diào)整后,才開(kāi)始我們的“小創(chuàng)作”!
我們各顧各的認(rèn)真刻紙。時(shí)而,悄悄地低聲討論一下,幫忙一下,同時(shí)也在互相比賽著......我刻的圖樣是一個(gè)大“!弊,這個(gè)“!弊掷镉幸粋(gè)虎頭虎腦的胖娃子,光著膀子,光著腳丫,漫步在蓮花地里,生動(dòng)極了!我先從小細(xì)節(jié)開(kāi)始刻:幾顆圓溜溜的小蓮子,我小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)紙,看著刀一點(diǎn)兒有一點(diǎn)兒地劃出一道華麗的刀口,酷!刻完了這些小東東,我開(kāi)始刻那個(gè)胖嘟嘟的`小孩了,鋸齒形的劉海,左右個(gè)一撮,劉海下兩道粗粗的眉毛,剩是可愛(ài)。亮亮的大眼睛,燦爛的微笑,真想親上一口,肉肉的小手、腳丫,讓人一見(jiàn)就生憐愛(ài)之心。有一個(gè)這么好的圖樣,我當(dāng)然要使他綻放光彩,我開(kāi)始一絲不茍地劃刻起來(lái),口子是那么滑,那么平,干干凈凈......
以此同時(shí),教室里的同學(xué)也是那么認(rèn)真,那么全神貫注。設(shè)計(jì)郵票的,認(rèn)真上色;寫(xiě)書(shū)法的,更是完全投入;做手工的,嘴角漾著微笑, 這樣做出的作品,更是精美!
時(shí)間在一秒一秒地流逝,已經(jīng)是下午第三節(jié)課了,大部分的“同志”都收工了,有的還去幫助別人?墒俏疫在奮斗——“加油加油!”“加油!”......我心里默念著,努力認(rèn)真地刻,終于在放學(xué)前大功告成,耶!
這個(gè)陽(yáng)春三月,空氣中溢滿了藝術(shù)的氣息,愿大家的心血都能得到好的回報(bào)!
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
五月十九日,學(xué)校一年一度的“金孔雀藝術(shù)節(jié)”在監(jiān)利劇場(chǎng)隆重舉行。全校師生傾城而出。上午低年級(jí)同學(xué)在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下觀看演出。高年級(jí)下午參加,這是我們六年級(jí)小學(xué)階段的最后一次機(jī)會(huì),我們格外珍惜。很多同學(xué)都換上校服,早早來(lái)到劇場(chǎng),“莫道君行早,還有早行人!蔽覀冏哌M(jìn)劇場(chǎng)只見(jiàn)人山人海,人頭攢動(dòng),盛況空前,節(jié)目安排得十分精彩,略拾兩絲獻(xiàn)給讀者。
“叮,叮鐺,鐺……”電鈴響處,幕布起動(dòng),開(kāi)幕了,藝術(shù)節(jié)在樂(lè)器合奏和大合唱中拉開(kāi)了序幕。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩,會(huì)場(chǎng)上不斷地發(fā)出排山倒海般的掌聲。人們都稱贊今年的節(jié)目比往年的水平都高。在人們的盼望中最吸引人的小品表演開(kāi)始了。在暴風(fēng)雨般的掌聲中四年級(jí)的十二個(gè)小演員登場(chǎng)亮相了。他們的露面引起全場(chǎng)哄堂大笑。一個(gè)矮瘦矮瘦的演員說(shuō):“我屬羊,你看神舟五號(hào)飛船航天英雄楊利偉就姓楊(羊),我們羊是多么偉大!币鹨黄β。還有個(gè)小演員說(shuō):“我屬雞,我們雞對(duì)社會(huì)主義建設(shè)的.貢獻(xiàn)是多么偉大!你看,有計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、發(fā)動(dòng)機(jī)…….,哪一行少得了機(jī)(雞)呢?”說(shuō)得臺(tái)下哈哈大笑。他們真是天才。你看春節(jié)文藝晚會(huì)的節(jié)目就這么看了一遍,他們居然能逼真地模仿其動(dòng)作、聲音,繪聲繪色地表演,簡(jiǎn)直不差分毫。我為我們學(xué)校能產(chǎn)生出這些小笑星而驕傲、自豪。后來(lái)有個(gè)個(gè)頭不高的小胖子把自己一指說(shuō):“我是豬”,下面的觀眾看到他那神態(tài),那動(dòng)作活脫脫一只可愛(ài)的小豬模樣,那神態(tài)看得大家都捧腹大笑,這個(gè)節(jié)目贏得了臺(tái)下觀眾的一致好評(píng),也贏得了評(píng)委的肯定,評(píng)委給了高分9.75分,全場(chǎng)一片歡呼。
“金孔雀藝術(shù)節(jié)”真是太成功了, 以后的節(jié)目是越來(lái)越精彩。整個(gè)會(huì)場(chǎng)的氣氛有如那大海的波濤一浪高過(guò)一浪。它充分顯示了同學(xué)們的藝術(shù)才華和高超的藝術(shù)水平。平時(shí)態(tài)度十分嚴(yán)肅的葉校長(zhǎng)也拿著二胡和以前教我們的音樂(lè)老師一起出現(xiàn)在臺(tái)上,表演樂(lè)器合奏“喜洋洋”,全場(chǎng)也是一喜洋洋,掌聲雷動(dòng),一片沸騰。他們表演得十分投入。尤其是葉校長(zhǎng),他拉二胡多么入神。他細(xì)膩地潤(rùn)味著那音樂(lè)的旋律,低頭按腦挨近二胡,在品味著曲譜的感情,隨著胡琴聲的高低起伏、抑揚(yáng)頓挫,他的身子也一起一伏,左右晃動(dòng)。伴著他們演奏,你可以感受出氣氛高昂、激烈、歡騰、喜氣洋洋的熱烈氣氛。此時(shí)此刻全場(chǎng)師生、觀眾也是喜氣洋洋。不時(shí)爆發(fā)出一陣陣震耳欲聾的掌聲。當(dāng)我們聽(tīng)得正入神時(shí)樂(lè)聲停止,演奏結(jié)束,給人留有余味。臺(tái)上臺(tái)下的掌聲也有如那奔流不息的滔滔江水,連綿不絕。
這一次的金孔雀藝術(shù)節(jié)真是太精彩了,太成功了。在我們?nèi)熒蛥⒓拥念I(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)中留下了最美好的回憶。我們真想再多參加幾次,可惜已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。小學(xué)生活即將結(jié)束,人想留下天不留。小學(xué)生活給我留下了太多太多的美好回憶,“金孔雀藝術(shù)節(jié)”也留給我們不少的依依不舍的依戀之情。
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
我期待已久的藝術(shù)節(jié)終于到了。
我被選中參加了其中一個(gè)表演節(jié)目,為此還準(zhǔn)備了好多天呢!
首先,我們要化妝,化完妝了,感覺(jué)自己格外漂亮。接下來(lái),我要換服裝了,我一看,啊,衣服真好看啊!
我等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于,藝術(shù)節(jié)開(kāi)始了,我心里怦怦跳個(gè)不停。
我們接二連三地跑下來(lái),我心里想:裝飾過(guò)的校園煥然一新,十分漂亮。藝術(shù)節(jié)在我的期待下,終于開(kāi)始了,第一個(gè)環(huán)節(jié)是升旗儀式,我高高舉起手,目不轉(zhuǎn)睛地看著火紅的紅旗。主持人美麗而又帥氣的走上來(lái),鄭重地宣布:藝術(shù)節(jié)正式開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目是開(kāi)場(chǎng)舞,大姐姐們翩翩起舞,可好看啦!我心里想:真漂亮啊!服裝整齊,精神飽滿。
我坐在操場(chǎng)上看了一個(gè)又一個(gè)精彩絕倫的節(jié)目,終于,到我們《飛得更高》的舞蹈節(jié)目。我心里很緊張又有點(diǎn)興奮。我上去的時(shí)候,下面二(9)班發(fā)出如雷鳴般的掌聲。我笑容滿面地跳完了這支舞。我飛快地跑下了舞臺(tái)。后來(lái),我又看了一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的`節(jié)目。最后,藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。
想起來(lái),這真是一個(gè)有意義的藝術(shù)節(jié),我覺(jué)得同學(xué)們可展示自己的才華,又能取長(zhǎng)補(bǔ)短,我希望下次學(xué)校能再一次舉辦藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
為了慶!傲弧眱和(jié)的到來(lái),學(xué)校舉辦了為期三天的“校園文化藝術(shù)節(jié)”。我們五六年級(jí)很幸運(yùn),成為了第一批參加校園文化藝術(shù)節(jié)的年級(jí)。
二十九號(hào)下午,同學(xué)們穿著校服,大大方方地走進(jìn)了校園。因?yàn)槲沂且幻庹f(shuō)員,就向媽媽借上了擴(kuò)音器,來(lái)到了自己負(fù)責(zé)的版面,等待著家長(zhǎng)的到來(lái)。不一會(huì)兒,上課鈴打響了,家長(zhǎng)們走進(jìn)了校園,來(lái)到了自己感興趣的版面前,有的討論,有的拍照,還有的在使勁往里擠,爭(zhēng)先恐后地看版面。我們也興致勃勃地開(kāi)始了講解。這時(shí),不是從人群中傳來(lái)嘖嘖的贊嘆聲。
大概過(guò)了三四十分鐘,家長(zhǎng)們終于去了操場(chǎng)。我們飛奔向教室,匆忙喝了幾口水,就搬上凳子,帶上籃球,奔向了操場(chǎng)。這時(shí),爸爸已經(jīng)在等我了,我趕緊將凳子給了爸爸,讓他坐下。
一會(huì)兒,大家要去做籃球操了。大家興奮地向出場(chǎng)位置進(jìn)發(fā),都想向自己的家長(zhǎng)好好表現(xiàn)自己。進(jìn)場(chǎng)后,隨著音樂(lè)響起,大家一個(gè)個(gè)用熟練的動(dòng)作表現(xiàn)著大家的練習(xí)成果,別提多高興了;蛟S正是因?yàn)榧议L(zhǎng)的到來(lái),使得掉球的同學(xué)寥寥無(wú)幾。
做完操,就該開(kāi)始“親子同樂(lè)會(huì)”了。我與爸爸排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),終于玩上了“心心相印”的'游戲了。一聲令下,家長(zhǎng)與孩子奮力向前跑著,排球都擠成了橄欖球,甚至有的家長(zhǎng)干脆背上孩子與球,沖向下一站。不一會(huì)兒,我與爸爸就要上場(chǎng)了。裁判老師塞上球后,我與爸爸奮力向重點(diǎn)跑去。只聽(tīng)一聲哨響過(guò)后,我們班的了第一名。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,下午很快過(guò)去,與爸爸在一起玩的時(shí)間也快過(guò)去了,但大家的笑聲卻久久縈繞在我的耳邊……
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