幼兒園六一活動(dòng)主持詞

　　主持詞要注意活動(dòng)對(duì)象，針對(duì)活動(dòng)對(duì)象寫(xiě)相應(yīng)的主持詞。在各種集會(huì)、活動(dòng)不斷增多的社會(huì)，主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要，主持人大多通過(guò)提前寫(xiě)好的主持詞來(lái)開(kāi)展工作，下面是小編收集整理的幼兒園六一活動(dòng)主持詞，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園六一活動(dòng)主持詞1

　　王：燦爛的陽(yáng)光照耀大地，

　　吳：誘人的花香沁人心脾

　　劉：喜悅的心情溢于言表，

　　合：快樂(lè)的節(jié)日載歌載舞，今天我們隆重慶�！傲�一”國(guó)際兒童節(jié)。

　　王：六月的鮮花是五彩的。

　　吳：六月的天空是藍(lán)藍(lán)的。

　　劉：六月的兒童是快樂(lè)的。

　　王：是滋潤(rùn)的露珠和肥沃的土地，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗，

　　吳：是爸爸媽媽、爺爺奶奶的精心養(yǎng)育，讓我們擁有健康的體魄。

　　劉：是老師的辛勤教育、無(wú)私付出，讓我們擁有快樂(lè)的童年。

　　合：讓我們說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！爸爸媽媽、爺爺奶奶，您受累了！

　　吳：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

　　合：六月，是我們大家的節(jié)日，讓我們一起跳躍吧、歡呼吧，中心幼兒園慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

　　1、中大班幼兒舞蹈《小辮甩三甩》

　　王：辮子是女孩子的象征，擁有長(zhǎng)長(zhǎng)的辮是多麼引人羨慕，首先讓我們欣賞大中班幼兒美麗的舞蹈《小辮甩三甩》

　　2、�。�2）舞蹈《詠鵝》

　　王：這首古詩(shī)平常我們都會(huì)用朗讀的形式表達(dá)，今天我們來(lái)欣賞用另外一種形式表達(dá)的古詩(shī)《詠鵝》，掌聲有請(qǐng)�。�2）小朋友表演的舞蹈《詠鵝》。

　　3、中（1）班舞蹈《紅綠燈》

　　吳：紅燈停、綠燈行，這是人人都要遵守的交通規(guī)則。小朋友從小就要牢記、遵守交通規(guī)則，請(qǐng)欣賞中（1）班舞蹈《紅綠燈》。

　　4、大（3）班舞蹈《睫毛彎彎》

　　劉：我們幼兒園的小朋友都有一雙大大的眼睛，彎彎的眉毛，你們說(shuō)漂不漂亮？下面由大三班給我們帶來(lái)優(yōu)美的舞蹈《睫毛彎彎》，掌聲有請(qǐng)！

　　5、�。�4）班舞蹈《小豬睡覺(jué)》

　　王：憨憨的小豬，吃飽了睡，睡醒了吃，長(zhǎng)得胖胖的，憨厚可愛(ài)。請(qǐng)欣賞小（4）班舞蹈《小豬睡覺(jué)》

　　6、中（2）班《模特步》

　　吳：追求美是我們的心聲，時(shí)尚是我們的向往，模特是美麗的化身，讓我們欣賞中（2）班小朋友表演的《模特步》。

　　7、�。�3）舞蹈《讓愛(ài)住我家》

　　王：我愛(ài)爸爸，我愛(ài)媽媽。

　　吳：我愛(ài)爺爺、我愛(ài)奶奶。

　　劉：爸爸、媽媽愛(ài)我，爺爺奶奶疼我，

　　合：我家充滿(mǎn)愛(ài)，讓愛(ài)住我家，掌聲有請(qǐng)�。�3）小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《讓愛(ài)住我家》

　　8、大（1）班舞蹈《火花》

　　王：我家充滿(mǎn)愛(ài)，讓愛(ài)住我家，讓愛(ài)在我們幼兒園生根、開(kāi)花、結(jié)果，剛才我們欣賞了小3班可愛(ài)的舞蹈《讓愛(ài)住我家》，掌聲有請(qǐng)大（1）班舞蹈《火花》

　　9、�。�1）班舞蹈《隱形的翅膀》

　　吳：隱形的翅膀，帶我飛翔，給我希望；

　　劉：隱形的翅膀，讓我看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花，讓我聽(tīng)到悠揚(yáng)的歌聲多嘹亮；

　　合：請(qǐng)欣賞小（1）班小朋友帶來(lái)的舞蹈《隱形的翅膀》

　　10、大（2）舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》

　　劉：掌聲有請(qǐng)大（2）舞蹈《嘚啵嘚啵嘚》

　　11、中（3）舞蹈《倍兒爽》

　　王：天是那么豁亮，地是那么廣；

　　劉：情是那么蕩漾，心是那么浪；

　　王：歌是那么悠揚(yáng)，曲是那么狂。

　　劉：請(qǐng)欣賞中（3）舞蹈《倍兒爽》

　　12、大（3）舞蹈《we will rock you》

　　王彬彬：請(qǐng)大（3）班小朋友閃亮登場(chǎng)為我們帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈《we will rock you》。

　　13、中（1）歌曲《荷塘月色》

　　吳：六月是快樂(lè)的，六月是美麗的；

　　王：六月的荷塘充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，六月的荷塘迎來(lái)快樂(lè)的蛙鳴；

　　合：掌聲有請(qǐng)中（1）班小朋友帶來(lái)的動(dòng)聽(tīng)的歌曲《荷塘月色》

　　14、中（2）舞蹈《不上你的當(dāng)》

　　吳：小朋友都知道大灰狼是壞家伙，它會(huì)用花言巧語(yǔ)騙人，小朋友要擦亮眼睛不能上當(dāng)，請(qǐng)欣賞中（2）舞蹈《不上你的當(dāng)》

　　15、朱老師、王老師舞蹈《印度舞》

　　劉：朱老師、王老師是我園年輕有為的教師；

　　吳：她們朝氣蓬勃，充滿(mǎn)活力，

　　合：請(qǐng)欣賞她們表演的.《印度舞》

　　16、小（3）舞蹈《牛奶歌》

　　劉：謝謝朱老師、王老師為我們帶來(lái)精彩的表演，牛奶是小朋友喜愛(ài)的食品、是小朋友的最?lèi)?ài)，請(qǐng)欣賞小（3）班舞蹈《牛奶歌》

　　17、中（3）班舞蹈《快樂(lè)寶貝》

　　王：我有快樂(lè)的一天，我有陽(yáng)光的季節(jié)；

　　劉：看著蝴蝶飛，伴著春風(fēng)吹；

　　合：請(qǐng)看舞蹈《我是快樂(lè)的寶貝》

　　18、大（1）班韻律操《蝴蝶》

　　劉：蝴蝶用美麗的翅膀點(diǎn)綴花朵，用動(dòng)人的舞姿打扮春夏，請(qǐng)欣賞大（1）班韻律操《蝴蝶》

　　19、大（2）班武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

　　吳：小小男子漢，武藝很高強(qiáng)，鍛煉好身體，為國(guó)立功忙。我們用熱烈的掌聲歡迎大（2）班小朋友帶來(lái)的武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

　　20、大（3）班舞蹈《感恩的心》

　　劉：我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)�我�?ài)爺爺奶奶，是你們把我養(yǎng)大，是你們給我一個(gè)溫暖的家。

　　吳：我愛(ài)老師，是您教給我生活好習(xí)慣，是您教會(huì)我唱歌舞蹈，是您教我學(xué)文化。

　　合：我們感謝您，我們要報(bào)答您。請(qǐng)欣賞大（3）班小朋友用舞蹈的形式來(lái)表達(dá)的《感恩的心》

　　21、�。�2）班歌舞表演《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》

　　王：小小蛋兒把門(mén)開(kāi)，小小雞兒爬出來(lái)，

　　吳：毛茸茸、金黃黃，胖乎乎、真可愛(ài)；

　　合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎�。�2）班，歌舞表演《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》

　　22、教師集體舞《向快樂(lè)出發(fā)》

　　王：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，讓我們唱起來(lái)，讓我們舞起來(lái)，讓我們一起向《快樂(lè)出發(fā)》！

　　23、結(jié)束

　　吳：六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　劉：六月是快樂(lè)的，六月是幸福的，

　　合：今天讓我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌。中心幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年六一再相會(huì)！

幼兒園六一活動(dòng)主持詞2

　　主持人：栗文靜1、李娜、王麗、栗云俠一

　　開(kāi)場(chǎng)：

　　栗1：尊敬的各位家長(zhǎng)李：各位來(lái)賓王：親愛(ài)的小朋友們，

　　栗2：大家好！

　　栗1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛王：連小草都在歡樂(lè)地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：

　　共同：六一兒童節(jié)–來(lái)到了栗1：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉屠睿核�悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

　　栗1：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日李：今天是全世界兒童的節(jié)日王：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

　　栗2：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）

　　栗1：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著李：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著王：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持

　　栗2：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝

　　栗1：六一的鮮花絢麗多彩！幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞

　　李：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！

　　王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！

　　栗1：我們是那么開(kāi)心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動(dòng)

　　栗2：我們是那么期盼

　　栗1：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的.幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始！

　　第一項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌（請(qǐng)全體起立）禮畢！請(qǐng)坐！

　　第二項(xiàng)：1、首先有請(qǐng)?jiān)瑘@長(zhǎng)致節(jié)日賀詞、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)、有請(qǐng)教師代表、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始（一）舞蹈：《農(nóng)家小女孩》

　　王："竹籬笆呀牽牛花，淺淺的池塘有野鴨，彎灣的小河繞山下，山腰有座小農(nóng)家，戴斗笠呀光腳丫，小河邊盡情來(lái)玩耍。"看，一群農(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《農(nóng)家小女孩》

　�。ǘ�）現(xiàn)代舞：《踏浪》

　　王：唱吧！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。

　　栗2：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

　　王：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。

　�。ㄈ�）舞蹈：《數(shù)字歌》

　　栗1：春風(fēng)化雨，灑滿(mǎn)了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落李：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿(mǎn)金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈

　　栗1：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情李：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》

　�。ㄋ模┪湫g(shù)操：《中國(guó)功夫》

　　王：別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)

　　栗2：讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》

　　（五）韻律操：《小豬吃得飽飽》

　　栗1：小朋友們，你們喜歡動(dòng)物嗎？有沒(méi)有想過(guò)到大自然上去看一看，和小豬小兔子做朋友李：現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬，好不好？

　　栗1：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》

　�。�六）舞蹈：《我不上你的當(dāng)》

　　王：每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方栗2：，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》

　�。ㄆ撸┦终Z(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)傳出去》

　　栗1：六一是快樂(lè)的，但在這個(gè)世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽儯�因�(yàn)樨毟F，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂(lè)得過(guò)兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽。

　　李：，所以，他們聽(tīng)不到剛才你們的天籟之音，但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來(lái)，《讓愛(ài)傳出去》。

　�。ò耍┙處熚璧福骸妒岸苟埂�

　　李：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞��?lái)的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞

　　（九）舞蹈：《和快樂(lè)在一起》

　　栗2：六一"處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂(lè)渲染。你看，一群快樂(lè)的小寶貝來(lái)了。請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《和快樂(lè)在一起》

　�。ㄊ�）舞蹈：《彩虹的約定》

　　王：彩虹是希望的約定，彩虹是幸福的約定，讓我們一起約定，一起走過(guò)童年的回憶，下面請(qǐng)欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來(lái)的《彩虹的約定》

　�。ㄊ�一）舞蹈：《小小兵》

　　栗1：我聽(tīng)到好多小朋友說(shuō)長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

　�。ㄊ�二）手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)住我家》

　　李：讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家，全心全意愛(ài)我們的家。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)住我家》

　�。ㄊ�三）韻律操：《我的身體會(huì)唱歌》

　　栗2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì)唱歌，你們聽(tīng)過(guò)嗎？下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)��?lái)的精彩舞蹈《我的身體會(huì)唱歌》。掌聲歡迎！

　�。ㄊ�四）舞蹈：《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》

　　栗1：你想健康嗎？動(dòng)起來(lái)！

　　李：你想快樂(lè)嗎？動(dòng)起來(lái)！

　　合：就讓我們一起拍手，讓"健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)"！

　　栗1：請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞曲《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》！

　　（十五）舞蹈：《小紅帽》

　　栗2：小朋友們，你們聽(tīng)過(guò)小紅帽的故事嗎？小紅帽可不可愛(ài)呀？（老師問(wèn)，幼兒答）你瞧，我們這兒也有小紅帽哦，她從一間小屋子里走了出來(lái)。噢，原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請(qǐng)欣賞舞蹈–《小紅帽》！

　�。ㄊ�六）模特表演：時(shí)裝栗1：愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利李：我們小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班馬明東、馬甜甜等小朋友帶來(lái)魅力四射的時(shí)裝表演秀。幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞

　�。ㄊ�七）舞蹈：《we will rock you》

　　栗1：一直以來(lái)啊，六一的舞臺(tái)上都是女孩們的天下，今天呀，我們的小男子漢們也要一顯身手，悄悄地告訴小朋友哦，你們呆會(huì)看了他們的表演，一定也會(huì)喜歡他們的，信不信由你啦，接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的酷酷的舞蹈《we will rock you》

　�。ㄊ�八）合唱：《送別》

　　栗2：每年六一來(lái)臨，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開(kāi)幼兒園，開(kāi)始上學(xué)校，我們不舍，我們無(wú)奈，但是還是要將滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福送給這些可愛(ài)的孩子們，下面請(qǐng)欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙��?lái)的一首合唱歌曲《送別》，掌聲有請(qǐng)！

　�。ㄊ�九）舞蹈：《香水百合》

　　李：六一的時(shí)光真是短暫，下面由我們的老師們?yōu)樾∨笥褞��?lái)的一曲非常歡快活潑的舞蹈《香水百合》

　�。ǘ�十）合唱：《慶祝六一》

　　栗1：六一兒童節(jié)文藝匯演到此已經(jīng)接近尾聲，下面請(qǐng)欣賞由大一班小朋友給大家準(zhǔn)備的六一禮物《慶祝六一》

　　栗1：第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)栗1：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。

　　李：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！

　　王：幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿(mǎn)結(jié)束！

　　栗2：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！

　　共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

　　音樂(lè)起（六一國(guó)際兒童歌）

幼兒園六一活動(dòng)主持詞3

　　男：接下來(lái)，這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們的，我們要載歌載舞，用才藝和熱情，慶祝我們自己的節(jié)日。

　　女：首先，要特別感謝音樂(lè)老師孫春梅，正是因?yàn)樗�孜孜不倦地辛勤培育，我們的校園才充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)，我校文藝隊(duì)才能在縣藝術(shù)節(jié)屢次獲獎(jiǎng)，同學(xué)們的音樂(lè)素養(yǎng)才能從零起步，節(jié)節(jié)高升。

　　男：其次，要深深感謝全體班主任老師，正是您在搞好文字教學(xué)的同時(shí)，親編親導(dǎo)，帶領(lǐng)同學(xué)們勤學(xué)苦練，才有了一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節(jié)目，才會(huì)打造出一場(chǎng)別開(kāi)生面的演出。

　　女：最先呈現(xiàn)給大家的，是一年級(jí)兩位小朋友的印度舞《跳吧跳吧》。掌聲歡迎兩位可愛(ài)的小姑娘上臺(tái)表演！

　　男：好一支熱情奔放的印度舞！接下來(lái)有請(qǐng)縣藝術(shù)節(jié)獨(dú)唱一等獎(jiǎng)獲得者、十場(chǎng)場(chǎng)小明星級(jí)著名歌手——李妮同學(xué)，她將為大家送上一首深情之歌——《我愛(ài)媽媽的眼睛》。

　　女：掌聲響起來(lái)，送給李妮同學(xué)，更送給所有關(guān)心疼愛(ài)我們的偉大的媽媽們！下面重磅推出一曲民族樂(lè)曲——古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》，彈奏者——解雨鑫。

　　男：時(shí)間如白駒之過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活匆匆而過(guò)，這是我們六年級(jí)學(xué)生度過(guò)的最后一個(gè)兒童節(jié)。此時(shí)此刻，我們留戀校園的一草一木，留戀快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的校園生活，留戀雖短暫，卻充滿(mǎn)樂(lè)趣的課間十分鐘。請(qǐng)欣賞三二班同學(xué)的舞蹈《十分鐘》。

　　女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞鋼琴手——五二班孫璐瑤同學(xué)給我們帶來(lái)的鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》。

　　男：有一支歌，唱響大江南北；有一支歌，響遏行云流水；有一支歌，撼動(dòng)我們年輕的心扉。有請(qǐng)二二班小小模特隊(duì)隊(duì)員上臺(tái)，他們將給大家展示一場(chǎng)小小時(shí)裝秀《自由飛翔》。

　　女：去年兩位小同學(xué)表演的拉丁舞，以其優(yōu)美的舞姿，高超的'舞技令人拍案叫絕。今年她們?cè)俅蔚桥_(tái)獻(xiàn)藝。由請(qǐng)xxx、xxx兩位同學(xué)。

　　男：我們的舞臺(tái)雖小，但囊括了古今中外的節(jié)目類(lèi)型。瞧！幾位女孩也來(lái)到了慶祝現(xiàn)場(chǎng)。她們將給大家送上一舞曲《西域風(fēng)情》。

　　女：送走了姑娘，又迎來(lái)了一群體操健兒。請(qǐng)欣賞四二班的健美操表演《中國(guó)娃娃》。

　　男：左手和右手，我們的好朋友，學(xué)習(xí)和生活，天天離不了。請(qǐng)欣賞四一班表演的歌舞《左手右手》。

　　女：美好快樂(lè)的童年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子真得令人留戀，難怪有同學(xué)大聲疾呼——我不想長(zhǎng)大。接下來(lái)請(qǐng)欣賞五一班同學(xué)的舞蹈《我不想長(zhǎng)大》。

　　男：是��！不想長(zhǎng)大！只要擁有一顆童心，年齡不是距離！下面請(qǐng)已經(jīng)長(zhǎng)大，但童心未泯的李陽(yáng)老師攜六二班三位同學(xué)同臺(tái)獻(xiàn)藝，表演傣族舞《荷塘月色》。同學(xué)們，掌聲呢？此時(shí)不響，更待何時(shí)？（帶頭鼓掌）

　　女：感謝李陽(yáng)老師和三位同學(xué)的精彩演出。接下來(lái)請(qǐng)欣賞校文藝隊(duì)同學(xué)表演的舞蹈《踩雨》。

　　男：校文藝隊(duì)的小演員們真是多才多藝，六一班同學(xué)的舞蹈《奇異的旅程》也毫不遜色。讓我們拭目以待。

　　女：我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題：春天在哪里？

　　男：春天剛剛過(guò)去呀！

　　女：非也！春天在二一班小同學(xué)的舞姿里，春天在全體同學(xué)的眼睛里。不信請(qǐng)看——（伸手）

　　男：接下來(lái)這場(chǎng)演出可是非同凡響。

　　女：何出此言？

　　男：因?yàn)樗�不僅在縣里獲獎(jiǎng)，而且打入了唐山市，獲得市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)獎(jiǎng)項(xiàng)。這是從未有過(guò)的殊榮，更是對(duì)春梅老師和文藝隊(duì)同學(xué)表演技藝的認(rèn)可和辛勤付出的回報(bào)。讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們可愛(ài)的《小小女兵》。

　　女：再美好的時(shí)光也終有結(jié)束的時(shí)刻，但美妙的歌聲久久回味，甜蜜的微笑常掛腮邊。請(qǐng)聽(tīng)結(jié)束曲《歌聲與微笑》

幼兒園六一活動(dòng)主持詞4

　　師合：親愛(ài)的小朋友們！

　　幼合：敬愛(ài)的、爺爺奶奶，爸爸媽媽

　　師幼合：大家上午好！

　　賀：我是最?lèi)?ài)你們的xx老師，我要祝我們所有的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)

　　李：我是你們最?lèi)?ài)的xx老師，我要祝所有的爸爸媽媽工作順利。

　　幼男：我是最帥氣的xx，我要祝所有的爺爺奶奶能夠身體健康

　　幼女：我是最漂亮的xx，我要祝所有的老師年輕漂亮。

　　賀：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

　　李：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

　　賀：今天是個(gè)特殊的日子。

　　李：今天是個(gè)愉快的日子。

　　賀：因?yàn)榻裉焓橇�一�?guó)際兒童節(jié)，

　　李：因?yàn)榻裉焓菍儆谖覀冃∨笥训墓?jié)日。

　　合：里我們謹(jǐn)代表幼兒園全體教師祝小朋友們節(jié)—日—快—樂(lè)！

　　幼男：爺爺說(shuō)：六月是孩子們的節(jié)日。

　　幼女：奶奶說(shuō)：六月充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　幼男：爸爸說(shuō)：月的孩子歡天喜地。

　　幼女：媽媽說(shuō)：六月的兒童快樂(lè)無(wú)比。

　　幼男：我們說(shuō)：六月，我們茁壯成長(zhǎng)。

　　幼女：我們說(shuō)：六月，幸福的天堂。

　　師1：今天是歡樂(lè)的一天！

　　師2：今天是幸福的一天！

　　師幼合：六一，你好！你好，六一！

　　賀：下面有請(qǐng)園長(zhǎng)為本次六一匯報(bào)演出致開(kāi)幕詞。

　　節(jié)目串詞

　　1、《鼓娃娃》

　　李：開(kāi)心的.日子，總少不了快樂(lè)的鑼鼓，請(qǐng)看由幼兒代表帶來(lái)的舞蹈《鼓娃娃》。

　　2、《開(kāi)心寶貝》

　　幼男：我們愛(ài)唱愛(ài)跳，愛(ài)玩愛(ài)鬧，天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，個(gè)個(gè)都是開(kāi)心的寶貝。請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)心寶貝》。

　　3、《我們都是小青蛙》

　　賀：非常感謝小一班給我們帶來(lái)的《開(kāi)心寶貝》。下面我給大家出個(gè)謎語(yǔ)，“大眼睛，白肚皮，唱起歌來(lái)呱呱呱”。下面請(qǐng)欣賞小五班的節(jié)目《我們都是小青蛙》。

　　4、《西域風(fēng)情》

　　賀：在遙遠(yuǎn)的地方，有一群西域朋友，他們的舞姿曼妙無(wú)比。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《西域風(fēng)情》

　　5、《甩蔥歌》

　　賀：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

　　李：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛的舒展開(kāi)來(lái)。

　　合：請(qǐng)欣賞小三班小朋友的的舞蹈《甩蔥歌》。

　　6、《媽媽我愛(ài)你》

　　李：是誰(shuí)給了我們生命？是誰(shuí)讓我們茁壯成長(zhǎng)。這個(gè)人就是媽媽。請(qǐng)欣賞中二班小朋友給大家?guī)��?lái)的《媽媽我愛(ài)你》。

　　7、《中國(guó)功夫》

　　賀：學(xué)好武藝強(qiáng)身健體，中國(guó)功夫源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞小四班小朋友為我們帶來(lái)的武術(shù)操《中國(guó)功夫》。

　　8、《櫻桃小丸子》

　　李：小朋友們都看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《櫻桃小丸子》吧。今天我們請(qǐng)來(lái)好多櫻桃小丸子，與我們同慶六一。請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《櫻桃小丸子》

　　9、《自己美》

　　幼男：六月的陽(yáng)光分外妖嬈，六月的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，六月的節(jié)日快樂(lè)無(wú)限。

　　幼女：在我們自己的節(jié)日里，讓我們共同跳起快樂(lè)的舞蹈，有請(qǐng)中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《自己美》

　　10、《不怕不怕》

　　幼男：遇到困難，我們要對(duì)自己說(shuō)：“不怕不怕；

　　幼女：遇到挫折，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。”

　　幼合：請(qǐng)欣賞中二班小朋友來(lái)的舞蹈《不怕不怕》

　　11、《健美操》

　　李：幼師是一個(gè)可愛(ài)的職業(yè)，在六一的日子里，我園教師為孩子們帶來(lái)了屬于我們的活力，用我們的熱情給六一增添色彩，請(qǐng)欣賞由教師帶來(lái)的《健美操》

　　12、《No body 》

　　賀：在每個(gè)人心中都有一個(gè)人是別人無(wú)法取代的，下面將要為大家呈現(xiàn)一支優(yōu)雅中滲透著幽默，柔和中傳達(dá)出陽(yáng)剛的舞蹈，讓我們一同欣賞小三班表演的現(xiàn)代舞《No body》

　　13、《挫冰進(jìn)行曲》

　　幼女：別看我們年齡小，我們的舞姿最美妙，請(qǐng)欣賞小一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《挫冰進(jìn)行曲》

　　14、《樹(shù)葉娃娃》

　　幼男：調(diào)皮是我們的天性，可愛(ài)是我們的共性，請(qǐng)欣賞小四班小朋友帶來(lái)的歌伴舞《樹(shù)葉娃娃》

　　15、《My oh，my》

　　幼女：讓我們一起跳起來(lái)，走上舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞小五班小朋友帶來(lái)的舞蹈《My oh，my》

　　16、《踏浪》

　　李：一群活潑可愛(ài)的孩子踏浪而來(lái)，朵朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《踏浪》

　　17、《說(shuō)唱臉譜》

　　賀：五彩的臉譜代表五彩的人物，中國(guó)文化炫麗奪目。請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》

　　18、《加加油》

　　李：加油，加油，加油！

　　賀：你干嘛呢？

　　李：給小朋友加油��！看他們表演的多賣(mài)力�。�

　　賀：你這也叫加油，不如欣賞中二班小朋友帶來(lái)的《加加油》

　　19、《我最棒》

　　賀：李老師，你覺(jué)得今天小朋友們表現(xiàn)的棒不棒？

　　李：棒不棒我說(shuō)了不算，要讓大一班小朋友回答，因?yàn)榇笠话嘈∨笥褞��?lái)的舞蹈就是我最棒。

　　合：下面請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我最棒》

　　20、《媽媽親老師親》

　　幼男：幼兒園我的家，老師愛(ài)我我愛(ài)她。

　　幼女：媽媽親老師親。老師媽媽一樣親。

　　幼合：下面請(qǐng)欣賞中一班小朋友為大家?guī)��?lái)的舞蹈《媽媽親老師親》

　　21、《小星星》

　　六一屬于孩子們的節(jié)日，孩子們歡樂(lè)，歌唱，舞蹈。下面請(qǐng)欣賞小五班小朋友高政堯帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《小星星》

　　22、《紅梅贊》

　　李：它是一首表達(dá)江姐思想感情的歌《江姐》歌劇中的一曲主旋律《紅梅贊》傾倒全國(guó)歌迷�，F(xiàn)在讓我們欣賞郭老師帶來(lái)的歌曲《紅梅贊》。

　　結(jié)束語(yǔ)

　　賀：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，

　　李：讓時(shí)光停駐，我們是那樣的依依不舍，

　　男：親愛(ài)的老師

　　女：親愛(ài)的伙伴

　　男：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年

　　女：感謝您，與我們付出的辛勤勞動(dòng)

　　幼合：感謝您與我們共同慶祝節(jié)日。

　　師幼合：大柳塔第一幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

幼兒園六一活動(dòng)主持詞5

　　開(kāi)幕詞：

　　魏：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，

　　師：親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的小朋友們.

　　合：大家上午好!

　　魏：六月，是一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)。

　　師：六月，是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

　　魏：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了期待已久的六一國(guó)際兒童節(jié)。

　　師：今天，我們的心情是激勱的;

　　魏：今天，我們的心情是歡忚的;

　　師：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂(lè)章。

　　魏：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光!

　　師：XX幼兒園XX組慶六一家園聯(lián)歡，

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始!

　　魏：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

　　師：首先請(qǐng)XX幼兒園園長(zhǎng)講話(huà)。掌聲有請(qǐng)

　　魏：接下來(lái)掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)：

　　節(jié)目流程

　　一、開(kāi)場(chǎng)舞：歡快的音樂(lè)響起來(lái)，孩子們我們一起跳起來(lái)吧!

　　二、木偶劇表演《小熊請(qǐng)客》

　　女：今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子，對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊

　　的日子。

　　男：我知道今天是小熊的生日。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，

　　可熱鬧了!

　　女：瞧!它們來(lái)了，請(qǐng)欣賞木偶童話(huà)劇《小熊請(qǐng)客》

　　三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛(ài)北京天安門(mén)》

　　1、母愛(ài)像條河，奔騰流淌，母愛(ài)像首歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，今天小朋友們將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長(zhǎng)大，自己的事情可以自己做了。請(qǐng)欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。

　　2、老師就是神奇魔法師，帶領(lǐng)我們推開(kāi)一扇扇智慧的`大門(mén)，老師就是美麗的天使，帶領(lǐng)著我們?cè)谕��?huà)世界里快樂(lè)成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞歌曲《夸老師》。

　　3、北京有長(zhǎng)城、有故宮，還有什么呢(天安門(mén))，小小的心田載著大大的愛(ài)，可愛(ài)的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京天安門(mén)的向往，請(qǐng)欣賞歌曲《我愛(ài)北京天安門(mén)》。

　　四、童話(huà)劇《樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃》

　　在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，大樹(shù)媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們來(lái)欣賞大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃的故事。

　　五、手語(yǔ)《感恩的心》

　　女：感恩是一種美德!

　　男：感恩是一種義務(wù)!

　　女：世界需要感恩!

　　男：我們要學(xué)會(huì)感恩!

　　女：感謝養(yǎng)育我們的父母

　　男：感謝教育我們的老師

　　合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心!

　　男：下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。

　　六、游戲互動(dòng)

　　套圈：爸爸拿圈套媽媽的頭。

　　猜一猜：家長(zhǎng)看答案后，用語(yǔ)言表述，孩子猜。

　　《抱抱團(tuán)》游戲。

　　七、三只蝴蝶

　　三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍，它們是好朋友，突然，下雨了，會(huì)發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢?讓我們一起去看看吧，請(qǐng)欣賞情景表演《三只蝴蝶》

　　八、情景�。骸堆┩尥蕖�

　　炎熱的夏天來(lái)了一個(gè)雪娃娃，可愛(ài)的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的敀事，請(qǐng)欣賞情景劇《雪娃娃》。

　　九、電子相冊(cè)展示幼兒園精彩活動(dòng)、頒獎(jiǎng)

　　十、歌舞串燒：

　　一首首朗朗上口的古詩(shī)，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲勾起我們?cè)S多美好的回憶，請(qǐng)欣賞歌舞串燒。表演者：XXX、XXX等小朋友

　　十一、親子操

　　A：盡管我們是一顆顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

　　B：盡管我們是一顆顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊。

　　A：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們，真高興!

　　B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶貝和媽媽們帶來(lái)的親子操表演《彩虹的約定》。十二、歌曲《媽媽格桑拉》表演者：XXX

　　今天的這個(gè)舞臺(tái)是屬亍我們每一個(gè)人的，接下來(lái)我們將欣賞到的是我們苗苗一班XXX的媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《媽媽格桑拉》

　　十二、朗誦《最美的未來(lái)》

　　當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界，爸爸媽媽給了我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)，老師給了我們成長(zhǎng)的方向，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由老師、家長(zhǎng)和小朋友為我們帶來(lái)的朗誦《最美的未來(lái)》

　　結(jié)束語(yǔ)

　　魏：幸福的時(shí)光總是那么短暫，

　　師：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。

　　魏：今天，這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂(lè)的一筆。

　　師：XX市XX幼兒園XX組慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

　　魏：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康!快樂(lè)相隨!

幼兒園六一活動(dòng)主持詞6

　　男：尊敬的各位來(lái)賓

　　女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

　　合：大家好！

　　男：送去五月的芬芳

　　女：迎來(lái)六月的時(shí)光

　　合：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

　　女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　女：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　合：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

　　男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！

　　師：彈去六月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天。今天，在這歡欣喜悅，熱情洋溢的日子里，新一代幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)歡聚一堂，共度這美好時(shí)光。下面有請(qǐng)我們新一代幼兒園園長(zhǎng)上臺(tái)演講，大家掌聲歡迎！

　　男：今天是愉快的日子

　　女：今天是屬于我們自己的日子

　　合：因?yàn)榻裉焓橇�一�?guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

　　男：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在請(qǐng)我小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福首先有請(qǐng)我們中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《手牽手》

　　女：家是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們遮風(fēng)擋雨的地方。有爸爸的教育，媽媽的'守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。有請(qǐng)我們大班小朋友帶來(lái)《讓愛(ài)住我家》。

　　男：看，我們大一班的小朋友也不甘落后，迫不及待的想展示自己的才能了大一班的小朋，有請(qǐng)我們大一班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《SROOY SROOY》

　　女：看了大哥哥大姐姐們精彩的表演，我們小班的小朋友跚跚來(lái)到舞臺(tái)中央，他們將要給我們帶來(lái)非常可愛(ài)的舞蹈《小精靈》

　　男：讓我們一起隨音符跳動(dòng)，讓我們一起隨音樂(lè)舞動(dòng)，掌聲歡迎我們中二班小男孩給大家?guī)��?lái)的舞蹈《江南style》

　　女：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小機(jī)靈將用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)的童年，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)舞蹈《咕咕寶貝》掌聲歡迎

　　男：有請(qǐng)我們老師給我們帶來(lái)舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》讓我們用熱烈掌聲歡迎

　　女：看，我們活潑可愛(ài)的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈給我們欣賞了，有請(qǐng)小班給我們帶來(lái)舞蹈《我愛(ài)蹦蹦跳》

　　男：今天我們歡聚一堂，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌，跳我們優(yōu)美的舞蹈，小朋友們精神爽朗，有請(qǐng)中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爽歪歪》

　　女：xx（名字），你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)濟(jì)公嗎？

　　男：嗯，我還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，他是誰(shuí)��？

　　女：鞋兒破，帽兒破，還是讓我們中一班的小朋友來(lái)告訴你吧，掌聲有請(qǐng)中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《濟(jì)公》

　　男：小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，我們來(lái)歡迎大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《Go go gril》

　　女：對(duì)面的爺爺奶奶，叔叔阿姨看過(guò)來(lái)，一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采了，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《對(duì)面的男孩看過(guò)來(lái)》

　　男：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著她們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《Nobody》

　　女：動(dòng)感的旋律響起來(lái)，你看，一群快樂(lè)的天使也向我們走來(lái)了，掌聲有請(qǐng)我們中一班小朋友帶來(lái)舞蹈《快樂(lè)崇拜》，

　　男：今天的六一，是我們大一班小朋友在我們幼兒園的最后一次表演，幾年時(shí)間，讓我們從牙牙學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，在這有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心！這里有我們的童年，我們的啟蒙老師，開(kāi)入幼兒園時(shí)，看見(jiàn)老師嚴(yán)厲的面孔心里可能些許害怕，慢慢接觸后，原來(lái)我們的老師就像媽媽一樣慈祥，教育我們，愛(ài)護(hù)我們，保護(hù)我們�，F(xiàn)在有請(qǐng)我們大一班的小朋友們?yōu)槲覀兊睦蠋焸儷I(xiàn)上舞蹈《老師，謝謝您》

　　師：六一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊�！傲�一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”我代表新一代兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候。向一直以來(lái)支持我們工作的家長(zhǎng)朋友及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。新一代幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂(lè)！

幼兒園六一活動(dòng)主持詞7

　　尊敬的各位來(lái)賓、家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的小朋友們，大家好!

　　A：六月的陽(yáng)光格外燦爛，六月的心情特別激動(dòng)。

　　B：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天。

　　C：在這熱情洋溢的日子里，我們歡聚一堂。

　　D：在這歡心喜悅的日子里，我們共同祝愿：小朋友們

　　合：節(jié)日快樂(lè)，健康成長(zhǎng)!

　　現(xiàn)在我們宣布：張坊鎮(zhèn)快樂(lè)小博士幼兒園第十一屆六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

　　A：匯演第一項(xiàng)升國(guó)旗，請(qǐng)全體起立!奏《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》

　　禮畢請(qǐng)坐!

　　1.《開(kāi)場(chǎng)舞慶祝六一》

　　B：六月的天空春光明媚，空氣中花香四溢、歌聲飛揚(yáng)。下面有請(qǐng)小演員們閃亮登場(chǎng)!《慶祝六一》

　　C：在這個(gè)美麗的季節(jié)，我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了兒童節(jié)。在祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)的同時(shí)，讓我們向辛勤哺育小朋友們健康成長(zhǎng)的父母，以及默默奉獻(xiàn)的園長(zhǎng)致以衷心的感謝和崇高的敬意!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎李園長(zhǎng)為本次“六一”文藝活動(dòng)講話(huà)。

　　D：感謝園長(zhǎng)熱情的鼓勵(lì)和真誠(chéng)的教誨。在這個(gè)美好的日子里家長(zhǎng)們帶著殷切的希望和節(jié)日的問(wèn)候，同我們歡聚一堂。帶著我們衷心的感謝，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎家長(zhǎng)代表講話(huà)!

　　A：感謝家長(zhǎng)的精彩發(fā)言�；蛟S您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是在給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，既然您來(lái)了，那就放下心中的煩，放還您未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一!請(qǐng)出幼兒代表講話(huà)!

　　B：生活因?yàn)檎鎸?shí)而融洽，更是因?yàn)檎嬲\(chéng)而感動(dòng)。點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)匯成浩蕩師恩。“扎根學(xué)前育桃李，風(fēng)雨兼程終不悔!”下面請(qǐng)老師代表講話(huà)。

　　2.《健美操狂歡舞動(dòng)》

　　C：每一個(gè)人都有童年，童年的夢(mèng)想美麗溫馨、純潔快樂(lè)。童年的舞姿激情澎湃、多姿多彩。下面請(qǐng)欣賞大班健美操表演《狂歡舞動(dòng)》。

　　3.《小蘋(píng)果》

　　D：曾經(jīng)，有三個(gè)蘋(píng)果改變了世界。第一個(gè)是夏娃的蘋(píng)果，它賦予人類(lèi)智慧;第二個(gè)是牛頓的蘋(píng)果，它把人類(lèi)的科技文明提升到新的高度;第三個(gè)蘋(píng)果是喬布斯的蘋(píng)果，它顛覆了現(xiàn)代人的生活方式。如今，一個(gè)來(lái)自中一班的“蘋(píng)果”也在改變著我們的感官，(鼓掌)在您面前送上她們的《小蘋(píng)果》。

　　4.《爵士男孩》

　　A:說(shuō)到爵士舞，我相信大家肯定會(huì)用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來(lái)表示歡迎，是不是?(話(huà)筒對(duì)向觀(guān)眾)看到大家的熱情，我就知道爵士舞給我們帶來(lái)了一種很帥很酷很潮的感覺(jué)，我看大家都有些迫不及待了，那我們還是先睹為快吧，有請(qǐng)中二班男孩兒帶來(lái)的爵士舞。

　　5.《加油小寶貝》

　　B：歡快的舞蹈，稚嫩的童顏，讓我們盡情的唱，盡情的跳吧，為自己加油!為伙伴們鼓勁!請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《加油小寶貝》。

　　6.《就是愛(ài)你》

　　C：我們跟隨著人間的真情長(zhǎng)大，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。愛(ài)是不能用美貌去詮釋的寶藏，愛(ài)是不能用金錢(qián)去衡量的財(cái)富!有錢(qián)就是任性，有愛(ài)就是幸福!請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《就是愛(ài)你》

　　7.《親親媽媽》

　　D：世界上有一種愛(ài)任你肆意地去索取，卻從不需要報(bào)答，多少年風(fēng)風(fēng)雨雨辛酸苦辣您曾經(jīng)走過(guò)，多少年默默承受，無(wú)聞付出您從不問(wèn)收獲!這種無(wú)私的愛(ài)來(lái)自我們的媽媽。好想抹去您心底的傷痛，好想撫平您臉上的皺紋，親親媽媽歡迎大班的小朋友閃亮登場(chǎng)!

　　8.《三字經(jīng)》

　　A:我發(fā)現(xiàn)我們幼兒園的小朋友都太給力了，個(gè)個(gè)都能歌善舞。我們的小朋友不僅舞跳得好還會(huì)四書(shū)五經(jīng)呢!下面將要出場(chǎng)表演的是中一班幼兒，他們表演的節(jié)目是《三字經(jīng)》。

　　9.《親親豬寶貝》

　　B：穿越時(shí)光，聽(tīng)著這朗朗的讀書(shū)聲，仿佛又回到古時(shí)候，看到了嚴(yán)厲的老夫子和孜孜不倦的`學(xué)童�！度�字經(jīng)》的表演演繹了中國(guó)古老的傳統(tǒng)文化，也傳承了文化古國(guó)的經(jīng)典。那接下來(lái)讓我們一起去看看中二班小朋友表演的舞蹈《親親豬寶貝》。

　　10.《小小一粒沙》

　　C：沙灘是宇宙展開(kāi)的一小角.腳踏細(xì)沙，眼看大海，晨風(fēng)照面，舒適宜人。不想說(shuō)細(xì)沙、大海能暗自療傷,只想對(duì)每一粒沙子,每一朵浪花問(wèn)聲你們還好嗎?請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《小小一粒沙》

　　11.《武術(shù)精忠報(bào)國(guó)》

　　D：仰天長(zhǎng)嘯，一曲詞唱滿(mǎn)江紅。曾幾何時(shí)，“岳母刺字”的故事將“精忠報(bào)國(guó)”的民族風(fēng)骨和愛(ài)國(guó)激情深深地鐫刻在了每個(gè)中國(guó)人的心底，生生不息，代代傳承。多少次風(fēng)起云涌，多少次潮起潮落，中華兒女始終用生命和熱血踐行著這錚錚誓言，可歌可泣，令人動(dòng)容。接下來(lái)請(qǐng)欣賞大班武術(shù)表演《精忠報(bào)國(guó)》

　　12.《我是小寶貝》

　　A:我們是快樂(lè)的小天使，我們是聰明的小寶貝。在家里，我們是最被疼愛(ài)的人，是父母的開(kāi)心果，在學(xué)校，我們是最可愛(ài)的乖寶貝!下面請(qǐng)出小二班的小朋友表演《我是小寶貝》

　　13.《幸福的臉》

　　B:幸福，是偎依在媽媽溫暖懷抱里的溫馨;幸福，是撫摸兒女細(xì)嫩皮膚的慈愛(ài)。幸福的感覺(jué)應(yīng)該是愉快的，使人心情舒暢，甜蜜快樂(lè)的。下面請(qǐng)欣賞白老師演唱《幸福的臉》。

　　14.《小小兵》

　　C:廣闊世界因有音樂(lè)而變小，音樂(lè)世界因有舞蹈而光彩奪目。我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們是祖國(guó)的希望。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。快看中二班英姿颯爽的小小兵向我們走來(lái)，大家掌聲歡迎!

　　15.《麥克太空舞》

　　D：幼兒是陽(yáng)光下的天使，是舞動(dòng)的精靈。接下來(lái)將為您呈現(xiàn)的舞蹈就是大班的小男生帶過(guò)來(lái)的《麥克太空舞》，爵士與街舞風(fēng)格的完美融合，一定能使您大飽眼福，大家掌聲響起來(lái)!

　　16.《武術(shù)操》

　　A：中華武術(shù)名揚(yáng)海外，中華兒女，笑傲天下，作為中國(guó)的精魂，千萬(wàn)年來(lái)武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族象征，讓我們用熱烈的掌聲歡迎中一班的小朋友給大家?guī)��?lái)的武術(shù)表演。

　　17.《我愛(ài)老師的目光》

　　B：幼兒園我的家，老師愛(ài)我，我愛(ài)她。老師的目光是最溫柔的，老師的目光是可親的，老師的目光像媽媽一樣的慈祥，我愛(ài)我老師的目光!歡迎畢業(yè)班的小朋友給大家?guī)��?lái)的優(yōu)美舞蹈《我愛(ài)我老師的目光》。

　　結(jié)束語(yǔ)：

　　C：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲到處都是歡笑。

　　D：我們用歌聲歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。

　　A：難忘的旋律讓我們激情洋溢，動(dòng)感的節(jié)奏讓我們心曠神怡。

　　B：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙，幸福的時(shí)刻總是那么短暫。

　　C：最后，讓我們一起祝愿：

　　H：張坊鎮(zhèn)快樂(lè)小博士幼兒園蒸蒸日上，喜氣洋洋!

　　D：祝愿所有與快樂(lè)小博士幼兒園結(jié)緣的人：

　　H：身體健康，心想事成，萬(wàn)事如意，幸福永相伴!

幼兒園六一活動(dòng)主持詞8

尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友們：

　　大家好。

　　送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

　　六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)；六月，是一支歌，一支幸福的歌，小朋友們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的.節(jié)日—六一兒童節(jié)。

　　今天是個(gè)特殊的日子，今天是個(gè)愉快的日子，今天是屬于我們小朋友的日子。在這里，讓我們共同祝愿所有的小朋友，兒童節(jié)快樂(lè)。

　　接下來(lái)，孩子們將讓用歌聲唱出他們對(duì)生活的熱愛(ài)！用舞蹈秀出他們的多彩人生，將用智慧與熱情，播撒希望的種子，用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年。

　　結(jié)束語(yǔ)

　　今天我們歡聚一堂，為的是明日的欣欣向陽(yáng)，我們堅(jiān)信，孩子們的未來(lái)無(wú)比輝煌！最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，永遠(yuǎn)做快樂(lè)的天使，文藝匯演到此結(jié)束，最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！

幼兒園六一活動(dòng)主持詞9

　　師：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

　　六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

　　精心準(zhǔn)備，同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目。

　　幼：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的'老師！我們的快樂(lè)不

　　僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

　　增光添彩，給自己送上最真心的祝福——

　　慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

幼兒園六一活動(dòng)主持詞10

　　z：尊敬的各位家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的小朋友們，大家上午好！

　　w：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前。

　　z：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

　　w：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

　　合：節(jié)日快樂(lè)！

　　z：童年是快樂(lè)的兒歌

　　w：童年是鮮艷的花朵

　　z：童年是初生的太陽(yáng)

　　w：童年是無(wú)謂的拼搏

　　z：在盼期中，我們的節(jié)日終于來(lái)了

　　w：在期盼中，節(jié)日的號(hào)角吹響了

　　z：為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié)，我們各班的小朋友做了精心準(zhǔn)備，小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目

　　w：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

　　z：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

　　w：xx幼兒園“慶六一”文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始

　　z：下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)��?lái)開(kāi)場(chǎng)舞《nobody》

　　w：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”，有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈《火花》

　　z：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節(jié)日帶來(lái)了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來(lái)看看小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《my oh my》

　　w：我們都有一個(gè)幸福的'家，每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事，快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧，歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”

　　z：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來(lái)有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)��?lái)帥氣的舞蹈《sorry sorry》

　　w：看了這么多，多姿多彩的節(jié)目，我們來(lái)?yè)Q個(gè)口味吧，一首鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》送給大家，掌聲歡迎郭老師

　　z：謝謝郭老師的演奏，放松過(guò)后，我們的精彩繼續(xù)，有請(qǐng)小班的舞蹈《酷酷男孩》

　　w：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了，快來(lái)看看我們小托班小朋友為我們帶來(lái)的三字經(jīng)，大合唱《我的好媽媽》

　　z：我們幼兒園開(kāi)設(shè)了很多特色班，下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈《洋娃娃的舞會(huì)》

　　w：謝謝漂亮的洋娃娃，多么可愛(ài)，小朋友門(mén)都很喜歡，那小朋友們，你們喜歡白雪公主嗎？接下來(lái)有請(qǐng)師生童話(huà)劇《白雪公主》

　　z：走秀，形式多樣，風(fēng)格多樣，但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨(dú)一無(wú)二的，掌聲歡迎小朋友們帶來(lái)的走秀

　　w：下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半，歡迎

幼兒園六一活動(dòng)主持詞11

　　甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，

　　乙：各位來(lái)賓，

　　甲：親愛(ài)的小朋友們：

　　合：大家晚上好！

　　甲：六月，是童年的搖籃，

　　乙：六月，是童年的夢(mèng)想，

　　甲：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，

　　乙：六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。

　　甲：撣去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

　　乙：聽(tīng)，幼兒園的歌聲，響徹祖國(guó)大地；看，天真活潑的兒童，沉浸在歡樂(lè)海洋。

　　甲：六月，是童年的搖籃。

　　乙：六月，是童年的夢(mèng)想。

　　甲：六月，是童年的太陽(yáng)。

　　乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

　　甲：下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　甲：在歡樂(lè)的六·一即將來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了x幼的`又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

　　乙：xx幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。

　　甲：二十多年來(lái)，X幼人堅(jiān)持以"面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái)，取得了累累碩果。

　　今天讓我們共同來(lái)感受x幼孩子的成長(zhǎng)快樂(lè)，一起來(lái)領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

　　乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

　　甲：尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們，大朋友們！

　　合：大家好！

　　甲：今天，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國(guó)際兒童節(jié)”。

　　乙：在此，我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來(lái)賓以及家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意，感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài)，讓我們共同祝愿幼兒藍(lán)天幼兒園所有的寶寶節(jié)日快樂(lè)

　　合：祝愿我們的寶寶健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！

　　甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；有我們童年的沃土，有我們童年的太陽(yáng)。

　　乙：六月是我們孩子的節(jié)日，我們要為它增添光彩！親愛(ài)的小朋友們，今天的陽(yáng)光，今天的藍(lán)天，今天的鮮花，都在為我們祝福……

　　合：藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　甲：首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽(yáng)光下的孩子們》拉開(kāi)活動(dòng)的序幕！表演者：郭瑩瑩路小玉高小微高雙雙等。

　　乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚(yáng)！我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎！

　　再一次感謝各位家長(zhǎng)朋友；謝謝你們送給我老師的掌聲！我們一定盡責(zé)把孩子教育好！請(qǐng)欣賞可愛(ài)的寶寶給我?guī)��?lái)的舞蹈《小豆豆》表演者：陳一

　　甲：今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了！請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎！

　　乙：時(shí)裝走秀是我們孩子的最?lèi)?ài)；他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮��；大家想不想看呢？想看就用你們的掌聲歡迎！

　　學(xué)前班和大班孩子即將畢業(yè)，在這里他們給我們帶來(lái)了歡樂(lè)；三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰；孩子你們即將畢業(yè)升入小學(xué)，有什么要表達(dá)的呢？請(qǐng)欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)！熱烈的掌聲歡迎這些孩子！

　　李趙：藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)的的光臨，讓我們明年再見(jiàn)！

　　男：今天我們擁抱美好的六月，

　　合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，老師們、小朋友們

　　我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去

　　我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天

　　我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲

　　明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

幼兒園六一活動(dòng)主持詞12

尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)；親愛(ài)的小朋友們

　　大家上午好！

　　首先感謝親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ�中�?lái)參加我園的六一活動(dòng)，我代表xx幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來(lái)今天，我們又迎來(lái)了新的一天看，教室里，會(huì)場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真聽(tīng)，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)，我們由衷地為他們感到高興！

　　在大家的關(guān)心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步，同時(shí)我們?cè)谶@里也很快就要迎來(lái)了小朋友的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)！六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。六月更有一個(gè)小朋友們最喜歡的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今天上午，我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

　　現(xiàn)在我宣布xx幼兒園＂慶六一＂匯報(bào)演出正式開(kāi)始為了使我們的六一更豐富，更精彩，我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，大家拭目以待吧！首先，為大家?guī)��?lái)的是小班的小可愛(ài)們給我們準(zhǔn)備的非常有趣的舞蹈《看電視》。

　　《狗狗樂(lè)園》——在這樣歡樂(lè)的日子里，連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了，小朋友們，喜歡不喜歡小狗狗呢？

　　老師也喜歡，小狗是人類(lèi)最真實(shí)的朋友，現(xiàn)在讓我們一起跟著小朋友們們來(lái)到《狗狗樂(lè)園》里去看一看吧，掌聲有請(qǐng)小班的小朋友們！

　　《牛奶歌》——小朋友們，喜不喜歡喝牛奶？要多喝牛奶，能補(bǔ)充大量的鈣，可以長(zhǎng)的又高又帥又漂亮，還可以變白哦！接下來(lái)中班的小朋友們要為大家表演一個(gè)關(guān)于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級(jí)可愛(ài)，有請(qǐng)中班的小朋友們！

　　《我愛(ài)洗澡》——我一直想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：大家會(huì)自己洗澡嗎？夏天到了，小蚊子多，又容易出汗，小朋友們一定要勤洗手，勤洗澡，才會(huì)變成干凈的`香噴噴的寶寶，接下來(lái)讓可愛(ài)的寶寶來(lái)教教我們?cè)鯓酉丛璋�，�?qǐng)欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛(ài)洗澡》，大家掌聲歡迎！

　　《青蛙我》——謝謝各位家長(zhǎng)的積極參與，請(qǐng)大家安靜，接下來(lái)還有更精彩的表演。這不，我們可愛(ài)的青蛙寶寶也來(lái)湊熱鬧了，他們甜美的笑容告訴我們：他們是健康，快樂(lè)，勇敢，自信的。不信我們來(lái)瞧一瞧吧。請(qǐng)欣賞大班寶寶為我們帶來(lái)的舞蹈《青蛙最偉大》。

　　《嘻唰唰》——今天的演出到現(xiàn)在進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí)，在座的每一個(gè)小朋友認(rèn)真看表演，遵守紀(jì)律，你們每一個(gè)小朋友都是最棒的！也給自己鼓鼓掌吧，下一個(gè)節(jié)目就要上場(chǎng)，一首動(dòng)感的《嘻唰唰》送給大家，掌聲有請(qǐng)大班的小朋友們！

　　《大家一起喜洋洋》——今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，好了，小朋友們，帶上你們燦爛的笑臉，帶上你們耳朵夢(mèng)想，跟我一起，向快樂(lè)出發(fā)，請(qǐng)欣賞《大家一起喜洋洋》，有請(qǐng)苗苗班的小朋友！

　　《踏浪》——一群活潑可愛(ài)的小天使們踏浪而來(lái)，朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈，請(qǐng)欣賞苗苗班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。

　　《不怕不怕》——下個(gè)月，又一批小朋友要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長(zhǎng)大了，要到更大的學(xué)校接受教育，你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友，遇到更多關(guān)心你們的老師，祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心，在前進(jìn)的道路上不要害怕，勇往直前。一首《不怕不怕》代表我們幼兒園所有老師的心愿送給大家，掌聲有請(qǐng)大大班的小朋友們~

　　《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》——媽媽把我比做鮮花，在太陽(yáng)下，鮮花才會(huì)綻開(kāi)笑臉爸爸把我比做小船，在海洋中，小船才能乘風(fēng)破浪我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望可是爸爸媽媽你可知道，我有許多話(huà)想要對(duì)你說(shuō)，請(qǐng)欣賞大大班演唱的歌曲《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》。

　　《快樂(lè)寶貝》——小朋友們，大家都知道，寶貝啊就是寵愛(ài)的意思，在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個(gè)健康快樂(lè)的小寶貝，在學(xué)校里，老師也希望你是好學(xué)快樂(lè)的小寶貝，那小朋友們自己想不想當(dāng)個(gè)快樂(lè)寶貝呢？好，那現(xiàn)在我們有請(qǐng)大大班的小朋友給我們帶來(lái)《快樂(lè)寶貝》舞蹈，看看他們跳的快不快樂(lè)，大家鼓掌歡迎！

　　老師《快樂(lè)崇拜》——小朋友們是祖國(guó)的花朵，需要園丁們的辛勤呵護(hù)，今天老師們除了欣賞大家的精彩演出，也為小朋友們準(zhǔn)備了節(jié)目，同學(xué)們想不想看老師們跳舞�。�

　　看，老師們都準(zhǔn)備好了，這個(gè)非常動(dòng)感的舞蹈《快樂(lè)崇拜》送給在座的家長(zhǎng)朋友們還有小朋友們，祝大家合家歡樂(lè)，生活幸福！

　　幼兒階段是人生的開(kāi)始，人們常說(shuō)，三歲看大，七歲看老，可見(jiàn)好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)的，幼兒教育非常重要，我們幼兒園一直以來(lái)，不僅注重學(xué)生知識(shí)的積累，更注重孩子德智體美全面的發(fā)展。

　　比如：幼兒語(yǔ)言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉，我們尊重孩子的人格和現(xiàn)實(shí)發(fā)展，尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)放心，我們會(huì)盡全力為孩子們提供一個(gè)健康、豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，只希望他們能快樂(lè)健康成長(zhǎng)的同時(shí)，不斷充實(shí)自己，豐富大腦，真正成為家庭的希望，祖國(guó)的棟梁！

　　當(dāng)然也請(qǐng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友給我們提出寶貴意見(jiàn)，我們一定會(huì)在今后的工作中彌補(bǔ)不足，提升亮點(diǎn)，讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力。

　　感謝你們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧?dòng)！

　　感謝你與我們共同慶祝節(jié)日幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

　　快樂(lè)的日子總是那樣匆忙xx幼兒園慶＂六一＂文藝匯演到此就圓滿(mǎn)結(jié)束了，再一次衷心感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我園的支持和鼓勵(lì)！我們，明年再會(huì)！

　　最后祝大家：合家歡樂(lè)身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！

幼兒園六一活動(dòng)主持詞13

　　合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，節(jié)日好！

　　女：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮！

　　男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！

　　女：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。

　　男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

　　女：輕輕地，屏住呼吸，男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛

　　女：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了！

　　合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。

　　女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

　　男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……

　　女：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。

　　合：讓我們衷心的祝愿演出成功

　　男：今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自xx幼兒園的小朋友和家長(zhǎng)朋友們。

　　女：親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：xx。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx給我們講話(huà)。

　　男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。

　　女：沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。

　　女：幼兒園是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，在美麗的幼兒園，我們開(kāi)心成長(zhǎng)，快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

　　男：同樣在美麗的幼兒園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌，一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì)受到別人的歡迎。請(qǐng)欣賞《xx》

　　男：孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙��?lái)的舞蹈《小鴨子》。

　　女：幼兒園是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們每個(gè)孩子在老師的教導(dǎo)下，都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，明白許多道理。但是也有個(gè)別孩子與眾不同，請(qǐng)欣賞《xx》。掌聲有請(qǐng)。

　　男：歌曲能給我們帶來(lái)愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請(qǐng)欣賞《xx》

　　男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最幸福，我們?cè)赣弥赡鄣男∈�，五彩的�?huà)筆，去描繪快樂(lè)的童年！請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》。

　　男：我們每個(gè)人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢？請(qǐng)欣賞《拇指和食指》。

　　女：陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下。

　　男：是的，這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，但不知不覺(jué)的，夏天已悄悄來(lái)臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

　　女：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵�就連狡猾的大灰狼，可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

　　女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

　　男：送走了一群活潑的'女孩，我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘，不過(guò)她有些特別，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。

　　男：一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎？就讓我們?cè)趚x班的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧！

　　男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛

　　女：是呀！今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《xx》。

　　女：五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂(lè)，憧憬未來(lái)。

　　男：我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿(mǎn)著歡歌笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞表演《xx》

　　女：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈《xx》。

　　六一兒童節(jié)結(jié)束語(yǔ)

　　女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，女：六一的集會(huì)這樣的歡騰！

　　合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！

　　男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

　　女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！

　　合：我們的明天一定更美好！

　　女：xx慶“六一”文藝匯演活動(dòng)

　　合：到此結(jié)束！

　　女：祝孩子們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)！

　　男：祝老師們工作順利，心情舒暢！

　　合：謝謝大家！

幼兒園六一活動(dòng)主持詞14

　　師：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開(kāi)的；

　　幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天！

　　師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！

　　幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。

　　師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)�，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的`成長(zhǎng)！

　　幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

　　合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代！

　　師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——

　　合：明年六一再相會(huì)！

　　師：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開(kāi)的；

　　幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天！

　　男：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，

　　女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，

　　男：六一的集會(huì)這樣的歡騰！

　　女：今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！

　　男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

　　女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！我們的明天一定美好！

　　男：最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日愉快！

　　女：祝老師們工作順利，家庭幸福！

　　甲：尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)

幼兒園六一活動(dòng)主持詞15

　　已：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們

　　甲：敬愛(ài)的老師們

　　已：親愛(ài)的孩子們

　　合：大家上午好！

　　甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)的到來(lái)。

　　已：歡迎大家參加我們小神童幼兒園六一匯演！

　　甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

　　已：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

　　甲：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開(kāi)的；

　　已：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是孩子們最快樂(lè)的一天！

　　甲：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們小神童幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！

　　已：讓我們共同祝愿孩子們健健康康，快快樂(lè)樂(lè)！

　　甲：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了！

　　已：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了！

　　甲：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧

　　已：讓我們盡情——

　　合：放飛我們最美好的希望！

　　甲：六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂(lè)的

　　已：愿我們的小朋友在快樂(lè)的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長(zhǎng)，在這快樂(lè)的日子里

　　合：祝全體小朋友：節(jié)日快樂(lè)！

　　甲：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去感受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，請(qǐng)欣賞舞蹈《熱身運(yùn)動(dòng)》。指導(dǎo)老師：劉園園表演者杜晨浦、杜冰歌等

　　已：今天是孩子們的節(jié)日！在這歡樂(lè)的日子里，孩子們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，最燦爛的鮮花，為自己的節(jié)日增光添彩！下面請(qǐng)欣賞舞蹈《上花轎》。指導(dǎo)老師：郭雅樂(lè)表演者xx等

　　甲：清晨的大街上薄霧飄蕩一群美麗的`小姑娘走過(guò)身旁，新鮮的空氣露珠晶瑩象櫻桃一般閃亮的眼睛，她們蹦蹦跳跳玩玩鬧鬧，有些單純有些天真，如果你愿意一起走進(jìn)那幻想的天地，你的小小的煩惱就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)忘了，快樂(lè)似天堂讓我們跟著這群《小伙伴》一起分享那未來(lái)的夢(mèng)想吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《哎呦小寶貝》

　　已：如果有人問(wèn)我，最美的地方在哪里，我會(huì)微笑告訴他，最美的地方在這里。這里有可愛(ài)的藍(lán)精靈，這里有美麗的小天使。瞧，他們來(lái)啦！請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)精靈》指導(dǎo)老師：許阿麗表演者：郭襄盈、郭嘉依等

　　甲：卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們/一起/去踏浪，金色的/沙灘，蔚藍(lán)的/海水，編織著/一個(gè)/五光十色/的夢(mèng)，讓童心/與大海/匯成一曲/優(yōu)美的旋律，請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》指導(dǎo)老師：范素敏，表演者：大班全體小朋友

　　已：快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿(mǎn)幸福的童年，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《小啊哥》指導(dǎo)老師：郭雅樂(lè)表演者：周怡婷苗新樂(lè)等

　　甲：一群美麗的姑娘、一段異域風(fēng)情的舞蹈將為我們講述一個(gè)神秘民族的故事。讓我們靜靜地期待吧！請(qǐng)欣賞教師舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》表演者：全體教師

　　已：請(qǐng)欣賞幼兒園的三句半！

　　甲：孩子們的舞蹈活潑可愛(ài)，。老師們的舞蹈精彩絕倫，連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班舞蹈《我有一只可愛(ài)的小狗》

　　已：藍(lán)天白云下，從遼闊無(wú)垠的草原上走來(lái)了蒙古族小姑娘，她們和著悠揚(yáng)的歌聲，輕舒肢體。幸福快樂(lè)！請(qǐng)欣賞由周托寶寶帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)節(jié)拍》指導(dǎo)老師：郭雅樂(lè)表演者李玉蝶，李金麗等

　　甲：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈（小豆豆）

　　已：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

　　甲：因?yàn)橛辛藧?ài)，我們才能健康成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞朗誦《愛(ài)心是水，創(chuàng)新是船》朗誦者：郭雅樂(lè)

　　已：作為跨世紀(jì)的接班人，我們時(shí)刻加油，不斷努力，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《go！go！go！》

　　甲：在記憶的思緒中，每個(gè)老師都象一個(gè)奮力奔跑的運(yùn)動(dòng)員，不到終點(diǎn)決不停歇；在感情的海洋里，家長(zhǎng)和老師就象一對(duì)親密的好朋友，交談著孩子的未來(lái)。現(xiàn)在，我們相聚在這里，就象回到了溫馨的港灣。教師舞蹈《快樂(lè)旅途》表演者：全體教師

　　甲：一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一”

　　已：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無(wú)限美好的回憶。

　　甲：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍

　　已：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們

　　甲：親愛(ài)的孩子

　　已：祝福你們，讓我們陪伴你們的快樂(lè)童年

　　甲：祝福你們，讓我們?yōu)槟銈兏冻?/p>

　　已：祝福你們，與我們共同慶祝你們節(jié)日

　　甲：苗莊小神童幼兒園祝六一文藝演出

　　已：到此結(jié)束。

【幼兒園六一活動(dòng)主持詞】相關(guān)文章：

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)06-22

幼兒園六一活動(dòng)方案06-30

幼兒園六一活動(dòng)總結(jié)06-27

幼兒園六一活動(dòng)策劃08-08

六一親子活動(dòng)主持詞08-04

六一親子活動(dòng)主持詞07-06

慶六一活動(dòng)主持詞范文09-20

“慶六一”活動(dòng)主持詞優(yōu)秀09-23

幼兒園六一活動(dòng)串詞07-02