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元宵節(jié)作文300字集錦4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的元宵節(jié)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵節(jié)作文300字 篇1
盼啊盼，終于盼到了一年一度的元宵節(jié)。
元宵節(jié)那天，廣場(chǎng)上的花燈五顏六色，街道上人山人海，把個(gè)偌大的廣場(chǎng)擠得水泄不通。廣場(chǎng)上擺滿了各種大型的'燈，引來了人們的嘖嘖稱贊。你看，那五十六根紅色的柱子燈排列在廣場(chǎng)東西兩邊，它象征著五十六個(gè)民族像兄弟姐妹一樣緊密團(tuán)結(jié)。廣場(chǎng)中心八卦臺(tái)上放著一個(gè)大繡球燈籠，燈座上裝飾有十二生肖的圖案，每個(gè)圖案都栩栩如生，尤其是那只玉兔，活靈活現(xiàn)，預(yù)示著今年風(fēng)調(diào)雨順，國(guó)富民強(qiáng)。
晚上，吃過湯圓，我迫不及待地拉著爸爸媽媽一起隨著人流來到廣場(chǎng)看煙花，那里早就圍滿了人。只聽“嗖”的一聲，往空中一看，一個(gè)煙花炸開了，把天空中照得亮堂堂的，煙花接二連三地往上升，空中的煙花有的像盛開的菊花一樣，千萬個(gè)花瓣亮閃閃的，隨后就消失了；有的像春雷一樣響亮；有的像仙女撒花……美麗的煙花無法用語(yǔ)言表達(dá)，爸爸還用照相機(jī)拍下了這難忘的一幕。
多么令人難忘的元宵之夜啊！
元宵節(jié)作文300字 篇2
我知道很多節(jié)日，有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、元宵節(jié)……在這些節(jié)日里，我最喜歡的是有著濃濃的喜慶氣氛的元宵節(jié)。
元宵節(jié)是每年的陰歷元月15日，那一天，家家戶戶要吃元宵。今年的元宵節(jié)，我們隊(duì)為了讓元宵節(jié)的氣氛更熱烈一些，特別將許多的煙花，分別放在了隊(duì)大樓前的紅旗臺(tái)周圍，準(zhǔn)備在晚上燃放，讓人們?nèi)ビ^賞。那一天的晚上，我和妹妹一起，也帶著幾個(gè)元宵，邊說邊笑地去看煙花。
我們剛到觀看煙花的觀看點(diǎn)，煙花開始燃放了。我們一邊看著天上美麗的煙花，一邊吃著元宵，享受著夜里看煙花的感覺。夜里的煙花真得很美呀，五彩繽紛，有的`是綠色，有的是藍(lán)色，還有一種奇特的煙花，爆炸后發(fā)出了吱吱的聲音，像一枚剛剛被砸碎的白寶石一樣，在月光的照射下閃著點(diǎn)點(diǎn)白光，美麗極了……。煙花在天上霹靂啪啦的放著，我們坐在地上，指著天上一朵又一朵美麗的煙花，又說又笑，整個(gè)院子成了一片歡樂的海洋。不一會(huì)，美麗的煙花很快放完了，我們也依依不舍地離開了。
今天的夜晚真是一個(gè)快樂的元宵之夜，今天是一個(gè)快樂的元宵節(jié)！
元宵節(jié)作文300字 篇3
今天是正月十五元宵節(jié)，美術(shù)班組織了一個(gè)鬧元宵的活動(dòng)。
來到后首先向老師們問好，教室門口放著一個(gè)紅色的大板，老師讓每個(gè)來參加活動(dòng)的小朋友簽上自己的名字，我拿起馬克筆在最顯眼的地方寫下了我的名字。進(jìn)教室后先玩一個(gè)小游戲--踩氣球。接著就聽到“啪、啪”的響聲了。踩完后找位置坐下來，老師給我們?cè)敿?xì)的講了關(guān)于元宵節(jié)的'來歷和活動(dòng)。
開始做燈籠了，老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)圓圓的模型，還有一些裝飾品，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們一會(huì)就完成了，各有特色，有用彩紙貼上的，有直接用彩筆畫上的，五彩繽紛的燈籠，漂亮極了。接著就是猜燈謎了，來到另外的教室，里面掛滿了彩色小燈籠，燈籠的下面都掛著一個(gè)小紙條，拽下來看是謎語(yǔ)，讀了一遍沒有猜出來，我又拽下一張，上面寫著：叫鳥又不是鳥，個(gè)頭很大，還不會(huì)飛。我想了想，明白了，這是鴕鳥嘛!老師點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來不一會(huì)功夫就猜對(duì)了五個(gè)，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)勛章。最后就是吃湯圓了，在教室的一角老師已經(jīng)煮好了一鍋彩色的小湯圓，好像五顏六色的棉花糖一樣，光讓看著就讓人流口水。
這真是個(gè)快樂的元宵節(jié)，怎么樣?你們是不是也和我一樣喜歡元宵節(jié)呢?
元宵節(jié)作文300字 篇4
今年的元宵節(jié)是一個(gè)非同尋常的元宵節(jié)。
元宵節(jié)那天下午，我們正在上最后一節(jié)托管課。這時(shí)，廣播響起，廣播里首先老師祝我們?cè)?jié)快樂，然后說建議老師今天不布置作業(yè)。大家都愣住了，沒有反應(yīng)過來。我以為我聽錯(cuò)了，這時(shí)廣播的老師見全校沒有反應(yīng)就重復(fù)了一遍“建議不布置作業(yè)”這句話。話音剛落，在喉嚨里的“耶”沖了出來。妾時(shí)，全校沸騰起來，真是“天下掉下來的陷餅”。那聲音震耳欲聾，似乎大地都被我們的歡呼聲嚇到了。教室里的同學(xué)們聽到這個(gè)不可思議的消息：有的激動(dòng)得不得了，竟一把抱住了同桌;有的與同桌擊掌為歡;有的人過于興奮在座位上載歌載舞;有的`還學(xué)起了猩猩打胸;有的人表面冷靜心里暗暗高興……連李老師也驚訝得合不攏嘴，歡呼聲還沒有停止，直到廣播里第二條建議念完，我心里暗喜，終于有時(shí)間看王老師策劃的《真假"李詠“》節(jié)目了。第三條是收聽完廣播就放學(xué)。
今天真是天降三個(gè)“陷餅”，這也是我在巴蜀生活四年第一次聽到學(xué)校主動(dòng)建議不布置作業(yè)。這真是一個(gè)難忘而又不同尋常的元宵節(jié)呀!
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