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我的校園作文[優(yōu)秀15篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的校園作文1
穿過學(xué)校的大操場,世界仿佛一下子變得安靜了。展此刻我們眼前的是一片花海,這就是我最情有獨(dú)鐘的秘密花園。每一天放學(xué)后我都會去那里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。我最喜歡的要數(shù)春天的秘密花園了。
我從沒見過這么靜謐的花,。它像一顆遺珠靜靜的守候在教學(xué)樓的西側(cè),不太引人注意;又像一條長廊延伸在學(xué)校的一角。那里絲毫聽不見同學(xué)們的嬉鬧聲,只聽見花開的'聲音,只看見同學(xué)們在花下逗留的身影。我從沒見過這么艷麗的花園,各種花競相開放了:嬌艷的月季,紅艷艷的杜鵑,充滿靈性的蝴蝶蘭,亭亭玉立的郁金香,婀娜多姿的茶花……我從沒見過這么姿態(tài)萬千的花園,其中最引人注意的就是郁金香了,黃的,紅的,半紫半紅,或含苞待放或亭亭玉立,像舞會上的酒杯,像一盞盞皇冠,像一位位羞澀的少女,我忍不住湊近細(xì)細(xì)觀賞。
我們徜徉在秘密花園的小道上,忘了時(shí)間,忘了煩惱,大伙靜靜地賞花。聞著花香,靜靜的撿拾花瓣,仿佛迷失于花海之中。
沿著秘密花園的長廊往前走,一拐彎又回到了校門口,“鳳凰小學(xué)”四個(gè)大字,在陽光下閃閃發(fā)光,更加奪目。
我愛你,鳳凰學(xué)校!
我的校園作文2
每一處都有綠色想東邊的操場和南邊的操場。兩邊都有綠色,還有一個(gè)乘涼的亭子呢,為人名工人已經(jīng)把它們種上了鮮花和常青樹。每年夏天這里都是。最受學(xué)生歡迎的地方,因?yàn)檫有花香,也有綠色的感染。在樓梯的每個(gè)樓道里都有一個(gè)像書吧一樣的地方,那里是供學(xué)生課間看書用的。學(xué)校有很多社團(tuán)。那你都有那個(gè)學(xué)生讓學(xué)生在那里自由發(fā)揮想象力。科學(xué)社團(tuán)。國畫社團(tuán)。體育社團(tuán)。音樂社團(tuán)等等。每一個(gè)班級都是干干凈凈,工整整的`。所以都是擺放整齊,地上沒有一片碎紙片。樓梯上也沒有口香糖一類的東西。千每天早晨都有學(xué)生去樓梯上掃地。硬的讓人舒坦。在課間十分鐘的時(shí)候,同學(xué)們都是安靜的度過十分鐘有的班級在背書,有的班級在寫作業(yè),有的班級在預(yù)習(xí)新課文。
就是我們學(xué)校你看我們學(xué)校是不是干凈。很整潔。很工整。很美。綠化也非常好啊。
我的校園作文3
我的學(xué)校在中牟縣新縣城,學(xué)校的名字是新圃街小學(xué)。一進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的就是一本大“書"這本書是用石頭雕刻而成的,上面雕刻著:三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,豈不善者而改之.知之為知之,不知為不知,是知也。這句話告訴我們,要學(xué)習(xí)別人的'優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足之處,要有謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度。再向前走那就是升旗臺升起來的左邊是操場,每到下課時(shí)操場就是同學(xué)們的樂園有的同學(xué)跳皮筋,有的同學(xué)踢足球,有的玩游戲…操場的右邊是學(xué)校的籃球場,下課時(shí),同學(xué)們?nèi)宄扇旱拇蚧@球?鞓返臅r(shí)光總是過得飛快,上課的時(shí)間到了,同學(xué)們都飛快地跑進(jìn)了教室。校園頓時(shí)恢復(fù)了寧靜。
在升旗臺的正前面就是大廳和教學(xué)樓大廳被分成了兩個(gè)小亭,一間名字叫做多功能廳,另一間是同學(xué)們看表演的地方。過了大廳就是我們的教室,我們在教室里讀書,學(xué)習(xí)上課…
這就是我們新圃街小學(xué),一個(gè)充滿陽光美麗的校園!
我的校園作文4
我們的校園座落在一個(gè)人杰地靈的地方,這里綠樹成蔭,景色美麗,環(huán)境非常優(yōu)美。我們學(xué)校的美是五彩斑斕的,是生機(jī)勃勃的。
走進(jìn)我們的學(xué)校,首先映入我們眼簾的就是那一棵散發(fā)著淡清香的雞蛋花,夏天,雞蛋花的花香特別香,在校門外的同學(xué)都能聞到。向里走有綠蘿,它的葉子像蘿卜。操場的右邊有一個(gè)旗臺,旗臺的高桿上掛著鮮艷的五星紅旗,操場邊有一排排高大的臺灣欒樹,還有長得像胡須的榕樹,還有一片片的龍船花……
走進(jìn)教室,會聽到朗朗的讀書聲。教室邊上有亭亭玉立的文竹,長滿刺的.仙人球。后面的墻上有我們寫的孔子和老子的手抄報(bào),同學(xué)寫的古詩和篆書還有畫。
上課了校園恢復(fù)了寧靜,遠(yuǎn)處又傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。
隨著一陣清脆的下課鈴聲,同學(xué)們一窩蜂地涌出教室。有的在玩游戲,有的在沖跑,還有的在看風(fēng)景。
我喜歡我們的小學(xué),廈門市金山小學(xué)。
我的校園作文5
我的校園是漂亮的、是可愛的,猶如一幅畫卷,乘載著同學(xué)們一串串美好的回憶……
一進(jìn)校門,映入眼簾的是一塊景觀石,景觀石上刻著“善和城東”的含義。景觀石周圍擺滿了花朵。春天,那些不知名的花朵綻開了笑臉,露出粉嫩的.芯蕊,迎接著新的一天;秋天,一盆盆五顏六色的菊花爭奇斗艷,從遠(yuǎn)處看,如一團(tuán)團(tuán)炙熱的火焰。
東、南、北三面是高大的教學(xué)樓,我們都在這知識的海洋中學(xué)習(xí)。清晨,經(jīng)常會聽見同學(xué)們整齊、富有感情的讀書聲;上課時(shí),連小鳥也不唱歌了,它好像也在認(rèn)真聽講。
操場在北教學(xué)樓的后面,它雖然不是很大,但同學(xué)們都在這里運(yùn)動(dòng)、玩耍。夏天,同學(xué)們在操場里的大樹下乘涼、休息、聊天;冬天,如果下雪時(shí),同學(xué)們在操場堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂乎,可開心了!
我的校園也許不豪華,但它樸素可愛;我的校園也許不太大,但它惹人喜愛。我愛我的校園!
我的校園作文6
如果你以為校園只是學(xué)習(xí)的地方,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。不信?請來我的校園看看吧!
春天,玉蘭花羞答答地含苞欲放,花的清香把我們吸引過去;學(xué)校里的小花園有青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花都像趕集似的聚攏過來,形成了光彩奪目的春天。小燕子也從南方趕來,在我們的'校園嘰嘰喳喳的叫著,為我們的校園增添了生機(jī)。
夏天,白楊樹像一把很大很大的傘,為我們遮住炎熱的陽光。我們在白楊樹下玩耍,累了在碧綠的草地上休息。
秋天,葉子從樹上飄落下來,像一只只蝴蝶在天空中飛舞。這些五顏六色的葉子鋪在地上,像一幅美麗的圖畫。
冬天,潔白的雪花飄飄灑灑,我們的校園變成了美麗的童話世界。我和同學(xué)們堆雪人,打雪仗,滾雪球,滑冰……我們玩得開心極了!
我的校園真美啊!我愛我的校園!
我的校園作文7
xx小學(xué)是我第一個(gè)小學(xué),更是我的家。
走進(jìn)學(xué)校,一排排的松樹吸引,一看到它,每個(gè)人的心中不由得會有一種溫暖的感覺。學(xué)校中間是一個(gè)大操場,每到活動(dòng)堂,操場便成了歡樂的海洋。同學(xué)們個(gè)個(gè)活力四射,有的打籃球,有的踢毽子,有的跳皮筋,還有的跳跳繩。操場上不時(shí)響起歡快的笑聲。
在教學(xué)樓里,你不僅僅會看到多姿多彩的壁畫、資料豐富的黑板報(bào)、可敬可愛的辛勤園丁,還會看到一群群活潑可愛的“紅領(lǐng)巾”,聽到朗朗的讀書聲。那里又是一片知識的海洋。
教學(xué)樓后面,是娃娃們的天地——幼兒園。一下課,他們就在屬于他們的小天地中無憂無慮、快歡樂樂的玩耍、游戲。和自我的小伙伴猜謎、聊趣。別提有多開心了!
幼兒園的西邊,是讓我們大開眼界的生態(tài)園。里面有高大的鴕鳥,可愛的毛粉蟲、見到生人就害羞的.小野雞……在這兒,我們認(rèn)識了許許多多的小動(dòng)物、神奇的植物、雕刻精美的藝術(shù)品。這兒又是一個(gè)創(chuàng)新的天地!
瞧,我們的學(xué)校多么美麗呀!我們天天生活在多姿多彩的學(xué)校里,我想你必須會十分想來我們學(xué)校吧!那你就快點(diǎn)來吧,我們必須會十分歡迎你的!
我的校園作文8
我的校園里十分美麗,有許許多多的花草樹木。
清晨,我背著書包,走在路上,便可聽見那整齊而又有節(jié)奏的讀書聲,朗朗的`讀書聲配上路邊的野花野草,讓人感覺像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷。
上午,老師在給同學(xué)們上課,老師手中的粉筆在那寬大的黑板上飛舞著,猶如一只白色的蝴蝶在林中自由的飛翔一般。溫暖的陽光透過玻璃射進(jìn)同學(xué)的課桌上,教室里頓時(shí)變得溫暖,變得美麗。同學(xué)們看著書本大聲地讀起了課文……
中午,吃飯的鈴聲一響,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都沸騰了!大家匆匆忙忙地走出了教室,迫不及待地排好隊(duì),走向了食堂。在食堂的進(jìn)入口,你便可以聞到陣陣的香味,那味道,那味道,讓你無法抗拒哇!終于,大家進(jìn)入了食堂,你會感到香味漸漸地消失了,因?yàn)槭澄锖芸毂淮蠹业淖彀透傻镁饬,你只能聽到咀嚼食物的聲音,吧唧吧唧…?/p>
夜晚來了,學(xué)校內(nèi)一片寂靜,小蟲子也回家睡覺了。蟋蟀沸騰了,拿起話筒就開始了音樂會。
時(shí)間不早了,我要收拾好我的書包,準(zhǔn)備去睡覺了,我期待明天的校園更加美麗!
再見,今天。你好,明天。
我的校園作文9
我們的校園——崇文,是一座非常美麗的學(xué)校,它坐落于錢江四橋和三橋之間。
讓我們來到植物迷宮。迷宮由成百上千棵小松樹組成,它是按繞圈的方式設(shè)計(jì)的,看似結(jié)構(gòu)簡單,但是五六條路里,只有一條是通往出口的。迷宮面積不大,卻是我們最愛去的地方,每天放學(xué),沒來接的'同學(xué),就會跑到那里和同學(xué)一起玩游戲。
動(dòng)物閑趣園也很漂亮,那里的小動(dòng)物都是用黃銅鑄成的。地上有兩只烏龜,一只是烏龜媽媽,另一只是烏龜寶寶,烏龜媽媽伸出長長的脖子,好像在四處尋找自己的孩子。烏龜寶寶呢,它找不到媽媽了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。兇猛的鱷魚懶洋洋地趴在地上;螃蟹揮著大鉗子,樣子挺威武;小蝸牛背著它那重重的殼,用觸角正和好朋友比賽呢!
學(xué)校正中間有一個(gè)大操場,操場中間是個(gè)足球場。足球場的兩邊各有一個(gè)銀光閃閃的球門。早上,我們就在這操場上早運(yùn)動(dòng),有跳長繩的,有跑步的,還有立定跳遠(yuǎn)的,大家玩得可開心了。
我非常喜歡這美麗的校園,你喜歡嗎?
我的校園作文10
校園是每個(gè)人最熟悉的地方,從3歲上學(xué)到23歲在學(xué)校呆了近20年。
我的校園在美麗的綠都 ̄鄭州,一進(jìn)學(xué)校映入眼簾的是一座雕像,:一個(gè)人的手里拿一枝條向遠(yuǎn)向看去。寓意是"希望″。希望,一個(gè)帶著夢想和充滿盼望口氣的詞。是多么美麗向上又不失積極。
向里走,再上3樓就是我們班了6(4)班?矗∥覀儼嗟暮J絲擺的多么整潔有序!上面還不時(shí)擺讓幾盆綠蘿,是不是看起來就很賞心悅?cè)漳兀繉α!這還得功歸于負(fù)責(zé)葫蘆絲桶的同學(xué)呢!一進(jìn)教室整潔的一塵不染的教室又配上同學(xué)們設(shè)計(jì)的畫和版面是否讓你感到身臨其境又洸連忘返呢?教室的每一處都是我們6(4)班的辛苦勞動(dòng)成果。你看!那充滿創(chuàng)意的邊框:用綠色的粗線配上里外顏色不一樣的圖案顏色哦!它的設(shè)計(jì)者正是正是我們班的'吳鈺瀟!看完了我們班和雕像還沒完,對了!你看門外的桂花多么清香,咦?你看我們學(xué)校的小花配上柳樹又格外生機(jī)了呢!真是美麗如景,芳草如茵!
我的母校就是文三。它美麗又整潔,你若有興趣來鄭州,千萬不要忘了文三這個(gè)獨(dú)特的景點(diǎn)!
我的校園作文11
新的學(xué)期開始了,我轉(zhuǎn)到了一個(gè)新的學(xué)校里,我的新校園是 什么樣的呢?聽我介紹一下吧!
我的學(xué)校是一個(gè)綠樹環(huán)抱的地方,一進(jìn)校門,就看見一個(gè)郁郁蔥蔥的`花壇,花壇里面種滿了生機(jī)盎然的植物,是小動(dòng)物們理想的安樂窩;▔锩,有許多動(dòng)物雕塑,他們是 小狗、小兔、小馬、小鴨……,個(gè)個(gè)栩栩如生。教學(xué)樓前面有一個(gè)小亭子,它是人們乘涼用的,亭子的旁邊是一個(gè)拿著書本的女老師的雕塑。亭子旁邊是一個(gè)花廊,春天到了的時(shí)候,長廊上會有植物環(huán)繞并開出美麗的小紫花。緊挨著長廊的還是花壇,里面種了許多花兒,有牡丹花、喇叭花……,紅的、黃的、藍(lán)的、粉的,真美!
清晨,每當(dāng)響起叮鈴鈴的上課鈴聲時(shí),教學(xué)樓內(nèi)就傳來了朗朗的讀書聲,他們就象剛剛綻放的花兒一樣,編織成一幅美麗的圖畫。
我的校園作文12
我們的學(xué)?擅利惲耍抢锏教幎汲錆M了學(xué)生們的歡聲笑語。
春天,我們學(xué)校里的綠化帶中的小草探出了小腦袋,大樹也抽出了又鮮又綠的小葉子,小花們也開放出了花骨朵兒,整一片生機(jī)勃勃的景象,我們校的綠化帶又美麗又漂亮。
夏天,學(xué)校里的草坪中點(diǎn)綴著許多又鮮艷又美麗的小花。大樹的葉子又大又綠了,小花們也爭奇斗艷的為炎熱的夏天添一抹色彩。
秋天,大樹的葉子開始慢慢的變黃了,落在草坪上,像給大地鋪上了又大又黃的地毯。飄在空中,如美麗的黃蝴蝶一般翩翩起舞。這時(shí)小草也換上了黃色的衣服,花兒也開始重回大地母親的.懷抱。
冬天,樹上的葉子幾乎全部都落光了,天上開始飄起了潔白的雪花,整個(gè)學(xué)校成了白色的世界。下課之后,小朋友們都跑到操場上玩雪。堆雪人、打雪仗,寒冷的天氣,同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)都滿頭大汗。
這就是我們的學(xué)校,一年四季都這么美麗。我們在那里學(xué)會了很多知識、學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛。
我的校園作文13
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的校園,今天,就讓我來當(dāng)一回“向?qū)А,帶領(lǐng)大家逛逛我的母校吧。
走過大門,就可以看見一個(gè)大操場,這個(gè)大操場是有紅色的橡膠跑道,有籃球場、羽毛球?qū)S脠。我們在操場上跑步、打籃球、打羽毛球,很開心。
操場的右邊是大禮堂,開學(xué)儀式都會在這里進(jìn)行,禮堂里有一個(gè)站臺,那就是領(lǐng)導(dǎo)們講話用的。禮堂里面陳列著不少偉大的塑像,有毛澤東的,有周恩來的,有孫中山的,還有大文豪魯迅先生的。
禮堂的旁邊是教學(xué)樓,同學(xué)們坐在窗明幾凈的教室里面上課,有些教室里面還有盆栽,那是少先隊(duì)員自愿放在教室里打扮教室的。
教室樓的'前面的一大片草坪長得綠油油的,從遠(yuǎn)處望上去,郁郁蔥蔥的,在金色的陽光的照耀下,顯得十分漂亮。
順著草坪走,就可以看到停車場,學(xué)生們的車子排在沒有標(biāo)號的地方,老師們的車排在有標(biāo)號的地方,每一輛車都有固定的位置,如果沒有停在正確的位置,是要被處罰的。這一“政策”也讓我們的學(xué)校變成了一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的“文明校園”。
這就是我美麗的母校,是一所紀(jì)律嚴(yán)明的“園林學(xué)!。
我的校園作文14
我的學(xué)校——新田小學(xué)是一座美麗的學(xué)校,下面就讓我來為大家介紹一下我它吧。
一進(jìn)學(xué)校大門,就能看見我們寬闊的籃球場。每天,有好多同學(xué)在這里打籃球;@球場的左下方是我們的操場,每個(gè)星期一的早上,我們都要在這里舉行隆重的升國旗儀式。
籃球場的前面是我們的教學(xué)樓。漂亮的教學(xué)樓,就像充滿了知識的海洋,我們在這里學(xué)習(xí)新的知識,汲取新的能量。每天早上,一陣陣的朗朗讀書聲從這里傳來,讓人精神振奮。
穿過籃球場,就能看見我們的實(shí)踐基地。那里有野果園、生態(tài)池、水稻田和花壇。野果園里種植著蘋果樹、梨樹、桑樹……生態(tài)池里有各種各樣的魚,它們形態(tài)各異,顏色各異。生態(tài)池里面有一座假山和一個(gè)大水車。水車不停地轉(zhuǎn)著,吱吱呀呀唱著單調(diào)的歌曲。生態(tài)池旁邊有一棵柳樹,風(fēng)一吹,柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),好像在給水車伴舞一樣。生態(tài)池后面是我們的水稻田,水稻田里種了許多的水稻,一到秋天,金黃的稻子隨風(fēng)飄動(dòng),涌起一浪一浪的金色海浪。最后就是我們的花壇,里面種了好多種花草,紅的、黃的、白的'、綠的、紫的……五顏六色的花朵,芳芳撲鼻。
這就是我的學(xué)校,我最愛的學(xué)校。
我的校園作文15
我們的學(xué)校,是一座美麗的校園。它是一所省一級學(xué)校,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地。
走進(jìn)大門,穿過1號樓的通堂,就看見一座金種子塑像。它的形狀是葵花子形,它在陽光的照耀下,顯得閃閃發(fā)光。你遠(yuǎn)看它,就像一顆金色的普通的種子,你近看,是一顆金碧輝煌的葵花子。金種子下面有一塊又黑又亮的大理石臺,里面有源源不斷的水流,從縫隙流出,流進(jìn)小水池里。小水池里有幾條小金魚,有的魚在吐泡泡,有的魚在池微生物,還有的魚在嬉戲。
金種子是一顆向日葵種子,是學(xué)校的標(biāo)志性塑像。她象征著:教育功能體現(xiàn)為點(diǎn)石為金,指人受了良好的'教育,將會學(xué)到本領(lǐng)。塑造師生學(xué)習(xí)成長的幸福家園,孩子們走進(jìn)校園如同一顆金種子播撒在肥沃的土壤里。不久的將來,這些種子就會生根。發(fā)芽。開花。結(jié)果塑像基座源源不斷流出的水則預(yù)示著:教育事業(yè)猶如常流不息之水,一代一代傳承下去。
看著這個(gè)塑像,我仿佛看見了同學(xué)們在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)了知識,我仿佛聽見了同學(xué)們的歡笑聲。
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