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我的校園作文

時(shí)間：2023-09-05 18:42:24 作文我要投稿

[精品]我的校園作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

[精品]我的校園作文15篇

我的校園作文1

　　我的校園叫清林小學(xué)，坐落于深圳市龍崗區(qū)中心城，我們學(xué)校的外墻上被綠綠的爬山虎和牽�；▏е�，給人們很炎熱的感覺。一走出校園，四周都是郁郁蔥蔥的樹根木花草，林蔭小道，還有小小的'池塘，池塘里有青蛙和蝌蚪，再走有大大的操場，里面有長長的滑行道，還有沙坑，還有單杠。我們的教學(xué)樓一共有四層樓，上面還有一層天樓。樓中有老師的辦公室、教室、體育館、美術(shù)室。

　　我的校園很美麗，我很愛人我的校園。哦，我們還有校歌呢！

我的校園作文2

　　我的校園是一個(gè)美麗的校園。

　　春天，萬物復(fù)蘇，學(xué)校長廊旁一派朝氣蓬勃的景象：小草從土里調(diào)皮地探出頭來，迎春花吹起金色的小喇叭，潔白如玉的玉蘭花像亭亭玉立的'少女一樣，一陣風(fēng)吹來，它們翩翩起舞，美極了！夏天，操場上綠樹成蔭，知了在樹上熱的不知如何是好，不停地叫著：“知了！知了！”可同學(xué)們在樹下玩耍根本不覺得熱，這里成了大家玩耍的天堂。

　　秋天，種滿樹木的校園里，落葉給整個(gè)學(xué)校鋪上五顏六色的地毯。眾多的落葉中我中最喜歡的是科技樓前的楓葉。看著那火紅的楓葉，我想起了一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！倍齑笱┘婏w，大學(xué)給校園蓋上了一層厚厚的棉被，成了粉妝玉砌的世界。同學(xué)們在操場上堆雪人，打雪仗，擦廠商回蕩著陣陣歡聲笑語……

　　我愛你，我的校園！春夏秋冬，你都是一幅美麗的畫卷！

我的校園作文3

　　我有一所非常漂亮的學(xué)校，你知道它是什么樣嗎？那就聽我講一下吧！

　　我的學(xué)校是鄭師附小英協(xié)外語小學(xué)，里面非常大，教學(xué)樓旁邊有一個(gè)綜合樓，一樓是學(xué)生教室，教室寬敞明亮；二樓是教師活動(dòng)室；三樓是學(xué)生咨詢室......

　　綜合樓的前砌起了四個(gè)漂亮的大花壇，里面種著紅紅的月季花，黃黃的黃球菊和細(xì)如絲的千絲菊。在教學(xué)樓前面，種著棵棵小樹苗，為學(xué)校增加了美麗，增添了生機(jī)�，F(xiàn)在學(xué)校變得更漂亮。每當(dāng)人們從這里過，就會(huì)稱贊它。

　　可是，自從建起了花壇，有些同學(xué)為了做標(biāo)本，把花壇里的花摘下來，還有的同學(xué)把零食吃完的'袋子仍在花壇里，垃圾就掉到美麗的花上了......

　　這樣子的行為讓花兒受了許多委屈。

　　我們要愛護(hù)校園！

　　這就是我的學(xué)校。

我的校園作文4

　　我的校園是一個(gè)美麗的`校園，它坐落在東三路與沂河路交界處，有73個(gè)班級和3650名學(xué)生，校風(fēng)是唯實(shí)、創(chuàng)新、求發(fā)展，校訓(xùn)是為終身發(fā)展奠基。

　　春天，我們校園里的花兒全開民，有桃花、迎春花、它們帶給了春天一片生機(jī)，柳條也在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。

　　夏天池中的荷葉被陽光給打開了，小魚從荷葉間游過來游過去，真有趣。

　　秋天桃樹上結(jié)了好多桃子美麗極了。

　　冬天我們每人都在玩雪，校園里傳來了好多歡歌笑語。

　　平常我們每天都在讀課文，寫作業(yè)，我們有了這么個(gè)美好的環(huán)境，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

我的校園作文5

　　我們的學(xué)校可美麗了，那里到處都充滿了學(xué)生們的歡聲笑語。

　　春天，我們學(xué)校里的綠化帶中的小草探出了小腦袋，大樹也抽出了又鮮又綠的小葉子，小花們也開放出了花骨朵兒，整一片生機(jī)勃勃的景象，我們校的綠化帶又美麗又漂亮。

　　夏天，學(xué)校里的草坪中點(diǎn)綴著許多又鮮艷又美麗的小花。大樹的葉子又大又綠了，小花們也爭奇斗艷的.為炎熱的夏天添一抹色彩。

　　秋天，大樹的葉子開始慢慢的變黃了，落在草坪上，像給大地鋪上了又大又黃的地毯。飄在空中，如美麗的黃蝴蝶一般翩翩起舞。這時(shí)小草也換上了黃色的衣服，花兒也開始重回大地母親的懷抱。

　　冬天，樹上的葉子幾乎全部都落光了，天上開始飄起了潔白的雪花，整個(gè)學(xué)校成了白色的世界。下課之后，小朋友們都跑到操場上玩雪。堆雪人、打雪仗，寒冷的天氣，同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)都滿頭大汗。

　　這就是我們的學(xué)校，一年四季都這么美麗。我們在那里學(xué)會(huì)了很多知識(shí)、學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛。

我的校園作文6

　　我的校園是美的，在春天里校園變成了花的海洋，一朵朵美麗的花兒在美麗的校園中翩翩起舞，開的那么艷麗，富有光彩，就像個(gè)個(gè)頑皮的小精靈在花的海洋中玩耍。

　　我的校園是美的，在夏天里校園變成了柳樹的家，一棵棵高大的樹木，在校園中展示自己獨(dú)特的風(fēng)味，隊(duì)員們的衣服也映襯著柳樹的顏色，是那么的鮮艷明亮。

　　我的校園是美的，在秋天里校園變成了紅色的海，楓樹紅的那么惹人喜愛，楓樹葉落下來拿一片回家做成標(biāo)本，那么精湛。

　　我的.校園是美的，在冬天校園變成海，孩子們的樂園，孩子們打雪扙、堆雪人、打雪球玩的不亦樂乎，樹上、教學(xué)樓上都掛滿了厚厚的積雪，站在雪地中呼吸著清新的空氣，我們感到了冬天給我們的快樂！

　　在校園的一角飄動(dòng)著的五星紅旗，它在向我們揮手。

我的校園作文7

　　我的校園總是充滿著我們的歡歌笑語，我喜歡它。

　　站在遠(yuǎn)處，你就能看見有幸福路小學(xué)這幾個(gè)金光閃閃的大字，這就是我的學(xué)校。往里走，映入眼簾的是大柱子上的三幅楹聯(lián)，分別是：“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關(guān)心”；“感謝父母給我以生命，感謝老師給我以教誨，感謝朋友給我以幫助，感謝社會(huì)給我以舞臺(tái)”；“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。它充分體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念，我們一定要照這去做。

　　走過校門，往左走，就是長廊，當(dāng)三月末四月初時(shí)，長廊上的紫藤花就會(huì)綻開笑臉，它那淺紫色的笑臉，引來了不少勤勞的蜜蜂和蝴蝶，為長廊增添了不少生機(jī)。

　　再往右走，就來了到教學(xué)樓，一樓掛著各個(gè)國家的國旗，柱子上也貼了很多軍事武器的圖片，而且還有詳細(xì)的介紹，這又讓我們增長了更多課外知識(shí)呢。

　　這就是我們的校園，一個(gè)常年洋溢著我們歡歌笑語的.校園，一個(gè)讓我們學(xué)到很多知識(shí)的校園，我愛這個(gè)美麗的校園。

我的校園作文8

　　教室是我們的海洋。每天，我們在良好的氣氛中學(xué)習(xí)，的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識(shí)的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發(fā)芽，期望著有朝一日長成參天大樹。

　　我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校，即使遭到失敗和打擊，我也會(huì)勇往直前，決不退縮。

　　也許，大多同學(xué)（包括我）已厭倦了這機(jī)械化的生活。但是，其實(shí)只要每天多留神，都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床，準(zhǔn)備去讀書，我們不能白白浪費(fèi)光陰，虛度人生，因?yàn)榧抑械母改刚戎愕慕輬?bào)，正盼望著自己的孩子能夠很優(yōu)秀……

　　至今還記得踏進(jìn)中學(xué)時(shí)的'童稚，然而時(shí)間飛逝……

　　一轉(zhuǎn)眼，隨著快樂的第二年的暑假將要到來，我的初中生活也隨之完成了2/3！

　　突然有個(gè)感悟：只要凡事問心無愧，我們就不算碌碌無為的平庸之輩。把握今天，才能把握未來。

　　天吶，期末考考砸勒，面對現(xiàn)實(shí)吧！

我的校園作文9

　　我來介紹一下我們的校園吧。

　　首先從大門口走起，我們的大門口左右兩邊是松樹真像一個(gè)戰(zhàn)士一樣。在守護(hù)著我們的美麗的校園。走進(jìn)大門，我看到一個(gè)石碑正面是毛爺爺寫的好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓我想起一個(gè)名人說的為中華之崛起而讀書。再往前走，看見我們尊敬的國旗國旗左邊有一個(gè)花壇。右邊也有一個(gè)花壇左右兩邊花壇里都是一朵一朵的花。但是到了二月的時(shí)候，不知道為什么他的`雜草都沒有。真像賀知章說的。不知細(xì)葉誰裁誰裁出二月春風(fēng)似剪刀。

　　再往前走，是我們教學(xué)樓，一樓是宿舍二樓三樓是學(xué)習(xí)的地方，教學(xué)樓門前有一排樹，這一排數(shù)非常高壯挺拔。都像大力士一樣高的。三層樓一樣高。教室里傳出朗朗的讀書聲納聲音真好，聽聽起來真動(dòng)聽，

　　這就是我們的校園非常美麗的校園。

我的校園作文10

　　我的校園不大不小，顯得很精致。我在我的學(xué)校生活了四年了，我已經(jīng)深深的`喜歡上了這個(gè)地方。

　　走進(jìn)校門，就看見一排整齊的小平房，這個(gè)小房子是老師們辦公用的。雖然很簡陋，但是很干凈，很溫馨。老師們也和和睦。走往里走，是一棟聳立的五層教學(xué)樓，好宏偉。教學(xué)樓的左側(cè)是一排排的柳樹，它們隨風(fēng)飄動(dòng)，很是苗條。柳樹底下是一條彎彎曲曲的小路。學(xué)生們都在課余時(shí)間在小路邊乘涼學(xué)習(xí)。

　　我喜歡我的校園，并不是因?yàn)樗嗝雌粒俏蚁矚g這四年跟校園相伴的美好時(shí)光

我的校園作文11

　　我愛我的校園，不僅因?yàn)樵谶@里我學(xué)到知識(shí)，更因?yàn)樗o我的童年帶來許多歡樂和美好的回憶。

　　春天，白玉蘭花開了，香氣芬芳撲鼻，整個(gè)校園都沉浸在濃濃的香氣里。我們在這里唱歌、跳舞、做游戲，快樂得像一只只自由的鳥兒，甜甜的笑聲在校園里回蕩。

　　夏天，我們穿上短褲、短裙，在校園里舉行升旗儀式，冉冉升起的五星紅旗是我們心中的.驕傲，同學(xué)們打著敬禮、齊唱國歌，宏亮的歌聲充滿整個(gè)校園。

　　秋天，桂樹開花了。上體育課時(shí)，我們路過桂花樹，米粒般大小的桂花隨風(fēng)飄落在我們身上，仿佛下了一場桂花雨，好開心��！我們把它裝進(jìn)口袋，回家后才發(fā)現(xiàn)花瓣已經(jīng)枯萎。原來，桂花雖然美麗，但終究離不開根的懷抱。

　　冬天，金黃的太陽散發(fā)著奪目的光芒，走進(jìn)教室，朗朗的讀書聲讓我陶醉，加入到其中感覺快樂無比。

　　這就是我的校園，即使以后畢業(yè)了，我也會(huì)�；貋砜纯�，因?yàn)檫@是我最喜愛的校園。

我的校園作文12

　　說到我們的校園，我有很多美麗的印象。

　　春天的校園，梧桐樹綻放出了嫩芽，楊樹長出了嫩綠的葉子，小草也偷偷地從泥土里鉆出來，望向了生機(jī)勃勃的校園。同學(xué)們在這樣美好的春天里學(xué)習(xí)著。你看，他們有的手里拿著語文課本，嘴里喃喃的念著；有的.手捧著英語書，在背默單詞；有的三五成群的圍在一起討論難題。

　　冬天的校園，鵝毛般的大雪如棉花球一樣從天空飄落下來。太陽在照在白凱凱的雪上，發(fā)出燦爛又耀眼的光芒，刺的同學(xué)們都睜不開眼睛。他們有的在激烈的打雪仗，有的用又松又軟雪來堆雪人。同學(xué)們你追我趕的情景，如春燕展翅。整個(gè)校園里都充滿了活力。

　　我愛我的校園！

我的校園作文13

　　在秀峰公園旁邊，有一所環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量高、特色強(qiáng)的好學(xué)校，就是我們的新竹二小。

　　走進(jìn)這所校園，有青翠欲滴的竹林映入眼簾，教學(xué)樓上寫著鮮明的校訓(xùn)的大字，顯示出勃勃生機(jī)。來到操場，你就會(huì)被這里的景色所吸引，看，操場四周有著秋天瑟瑟的楓樹，滿地的楓葉閃爍金光，越發(fā)顯得艷麗多姿，楚楚動(dòng)人。在操場中心有運(yùn)動(dòng)器材，同學(xué)們在這里運(yùn)動(dòng)、鍛煉，在這里休息、聊天，是校園生活的象征。教學(xué)樓里既安靜，又衛(wèi)生。每天早上，朗朗的讀書聲從各個(gè)教室里飛出來，像動(dòng)人的童聲大合唱音符滿天。等到下課，操場上也就沸騰起來了，只見人山人海，挨挨擠擠。聲音如雷一般，此起彼伏。同學(xué)們有的跳皮筋，有的扔沙包，有的跳繩，還有的做游戲，歡聲笑語回蕩在校園操場上空，到處呈現(xiàn)著一派熱鬧的'景象。

　　我們的老師個(gè)個(gè)和藹可親，像媽媽、像姐姐。我們的同學(xué)，也一個(gè)個(gè)生氣勃勃，活潑友善。我愛這樣的校園，我愛我們的新竹二��！