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【優(yōu)】讀《木偶奇遇記》有感
認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會(huì)，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的讀《木偶奇遇記》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《木偶奇遇記》有感1
我在暑假里讀了一本名叫《木偶奇遇記》的書，讀了這本書，讓我受益匪淺。
這本書的內(nèi)容是這樣的：皮諾曹，原是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的木頭。經(jīng)過(guò)杰培托的改造,變成了一個(gè)木偶,老爺爺把皮諾當(dāng)成自己的孩子一樣疼愛，還送他去上學(xué)�？善ぶZ曹很頑皮，利用上學(xué)時(shí)間去看戲。因?yàn)樗念B皮，遇到了很多的危險(xiǎn)。比如：被刀砍過(guò)，被繩子吊過(guò)，被賣到玩兒國(guó)變成驢丟到海里，被鯊魚吃掉……經(jīng)過(guò)這些危險(xiǎn)皮諾曹變的'誠(chéng)實(shí)，勇敢，最終成為了真正的孩子，不再是個(gè)木偶了。
雖然皮諾曹有很多缺點(diǎn)，但也有值得我們學(xué)習(xí)的地方，比如他知錯(cuò)能改，努力向自己的目標(biāo)前進(jìn)，在我們的生活中，也會(huì)遇到許多困難，只要我們向皮諾曹那樣永不放棄，也能成為好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感2
這本書，其實(shí)我已經(jīng)讀過(guò)了，因?yàn)檫@是一年級(jí)第二學(xué)期的暑假必讀書目中的其中之一，但是我讀的是繪本版的，而且老師說(shuō)過(guò)：“如果把一本書讀上9次或者10次甚至更多，你可能就會(huì)有9次的感受，仔仔細(xì)細(xì)的好好品味一本書的含義，其實(shí)很難！”
第二次我的感受是：木匠蓋比特既然付出了努力，把心思全部都用在了匹諾曹身上，而且日日夜夜的希望自己可以有一個(gè)兒子或者女兒來(lái)陪伴他，所以在做好匹諾曹的晚上，月光神奇的照亮了蓋比特的小屋，蓋比特對(duì)著月光祈禱，結(jié)果愿望成真，一位仙子從月光中飛了出來(lái)，點(diǎn)了一下匹諾曹的頭，他就變活了。這是一只可愛的小兔子看見了這一切，小兔子是一個(gè)愛旅行的.人，所以懂得很多道理，小兔子名叫本明杰，仙子又讓本明杰來(lái)當(dāng)匹諾曹的良心。木匠蓋比特聽見屋子外嘰嘰喳喳的，就走出臥室，突然他開心的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)木制品活了起來(lái)，那就是匹諾曹，木匠蓋比特開心的又蹦又跳的。
這個(gè)篇章是我最喜歡的，也是擁有許多的神奇之處的，但是也告訴我：“只要付出努力，就會(huì)有很大的收獲，但是本明杰獲得的收獲就是，他幫助匹諾曹從一個(gè)木制品，變成了一位真正的男孩�！�
讀《木偶奇遇記》有感3
最近，老師給同學(xué)們介紹了一個(gè)網(wǎng)站：“書香江蘇”，里面有許多好書供我們看。我在里面找了一本名叫《小學(xué)生愛讀本——木偶奇遇記》的書，看過(guò)之后，讓我情不自禁地寫下了讀后感。
這本書以童話為主調(diào)，把主人公匹諾曹寫得活靈活現(xiàn)，栩栩如生。匹諾曹本是一根木頭，但是一根“神木頭”，會(huì)說(shuō)話。后來(lái)被人精心刻成人的.形狀，從此，這個(gè)木偶有了一番奇遇。當(dāng)然，他有個(gè)奇怪的地方——只要一說(shuō)謊，鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。
它被造出來(lái)后就到處旅行，也說(shuō)過(guò)很多謊話，后來(lái)知道悔改了，可已經(jīng)晚了，最終，它的心意感動(dòng)了仙女，仙女幫它把鼻子恢復(fù)原樣。
同學(xué)們，你們一定都不想當(dāng)這個(gè)愛說(shuō)謊的匹諾曹吧!現(xiàn)實(shí)生活中，其實(shí)這種人數(shù)不勝數(shù)——犯了錯(cuò)不勇于承認(rèn)，用謊話把責(zé)任推卸給被人;為了討好上司、家長(zhǎng)，說(shuō)謊話，拍馬屁……這些“匹諾曹”其實(shí)就在你的身邊。
你看了這些，臉也紅了，因?yàn)樽约阂卜高^(guò)這樣的錯(cuò)誤，沒關(guān)系，只要你認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，及時(shí)改正，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子還是彌補(bǔ)得回來(lái)的。
讓我們從現(xiàn)在做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，不說(shuō)謊話的好孩子吧!
讀《木偶奇遇記》有感4
以前聽說(shuō)過(guò)這本書，但一直沒讀。在媽媽的推薦下，我還是讀了《木偶奇遇記》這本書。
這個(gè)故事講的是：一天一根有生命的木頭落到了一個(gè)叫安東尼奧的人的家，這個(gè)叫安東尼奧的人看見木頭想把它當(dāng)桌腿，在他要削木頭時(shí)聽到一個(gè)聲音，讓他削得輕一點(diǎn)，但他的房子里沒有人，就連外面街上也沒有人。這時(shí)一個(gè)人來(lái)敲門，安東尼奧讓他進(jìn)來(lái)。他要了一塊木頭要做木偶，安東尼奧便把那塊有生命的`木頭給了他。他回到家，把那塊有生命的木頭削成木偶，那個(gè)木偶就活了，那個(gè)人便給它取名匹諾曹。
那個(gè)叫匹諾曹的木偶一開始非常不聽話，貪玩、不想上學(xué)、挑食、懶惰、說(shuō)謊，最終在它的爸爸、仙女、蟋蟀等人的幫助下，知道了小孩子要聽爸爸媽媽的話、不可以挑食、不可以說(shuō)謊、不可以懶惰、不可以不上學(xué)。它的故事也非常離奇，他爸爸給了它一本識(shí)字課本，它卻去看木偶戲，木偶戲老板要把它燒了，但有因?yàn)橥�，給了他五個(gè)金幣，把它放了。后來(lái)它便遇到了仙女……最后成為了一個(gè)人，一個(gè)人見人愛的好孩子。
讀完《木偶奇遇記》這本書，我想：我們現(xiàn)在的小孩子是多像小木偶那樣貪玩，那樣懶惰、那樣挑食，學(xué)習(xí)不用功，天天玩游戲，看電視，一點(diǎn)也不聽話。不過(guò)，我們?cè)诶蠋�、家長(zhǎng)、朋友的幫助下逐漸改正自己的缺點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)。我們也要學(xué)習(xí)小木偶那種知錯(cuò)就改的精神。要向他一樣知錯(cuò)就改成為一個(gè)好孩子。也要像他一樣孝順父母。
讀《木偶奇遇記》有感5
人們都說(shuō)“讀一本好書，如同交了一個(gè)好朋友”，《木偶奇遇記》就是一本好書。
主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的木偶，他天真無(wú)邪，頭腦簡(jiǎn)單，好奇心強(qiáng)，又缺乏主見，沒有恒心，禁不住誘惑。他為了看戲而不惜賣掉父親用僅有的一件夾克所換來(lái)的珍貴書本；在回家的路上被狡猾的狐貍和令人討厭的貓欺騙，差點(diǎn)被他們綁在樹上吊死，當(dāng)匹諾曹被美麗可愛的仙女搭救之后，任性的他再次被狐貍和貓騙到傻瓜城去“賺錢”，最后被法官弄進(jìn)監(jiān)獄……但歷經(jīng)各種磨難后，匹諾曹終于變成了人見人愛的`好孩子。
這本書令我受益匪淺。我與文中匹諾曹的性格很相似，如貪玩、喜歡捉弄人、沒有恒心、禁不住誘惑等。正因?yàn)槲业倪@種性格，給自己、甚至家人和朋友帶來(lái)困擾。我的自控能力差，上課喜歡講話或者搞小動(dòng)作，這不僅擾亂課堂紀(jì)律，還影響自己的學(xué)習(xí)。有時(shí)候我做事情沒考慮到后果，有幾次在課堂上我直接當(dāng)著同學(xué)的面指出老師的上課枯燥乏味，沒有新意，這或許已經(jīng)傷害到老師的自尊心。
知錯(cuò)能改還是好孩子，就像匹諾曹一樣。這本書對(duì)我影響很大，我決定以后做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、抵住誘惑，并為他人著想的孩子。
讀《木偶奇遇記》有感6
意大利兒童文學(xué)作家卡洛.克洛迪的一生有許多作品，然而最著名的是他寫的童話故事�！赌九计嬗鲇洝肪褪瞧渲械慕�(jīng)典代表作。
《木偶奇遇記》這部童話的主人公匹諾曹是個(gè)調(diào)皮的'木偶，他天真無(wú)邪，純潔樸實(shí)，正直勇敢。他任性、淘氣、不守規(guī)矩，有時(shí)還喜歡撒謊。他和現(xiàn)實(shí)生活中的許多小朋友一樣，心地善良，聰明伶俐。但是也有很多缺點(diǎn)：沒有主見，沒有恒心，禁不住誘惑。就是因?yàn)檫@樣，他經(jīng)歷了很多事。
他因?yàn)橄肟磻蛩再u掉了課本。在放學(xué)回家的路上受狐貍和貓的欺騙差點(diǎn)被它們吊死。仙女救了他以后，又被傻瓜城的法官送進(jìn)了監(jiān)獄。出獄后，他又被迫當(dāng)看門狗。夜里，他又因幫主人捉住了黃鼠狼而重獲自由。他又想成為用功讀書的好孩子，但又禁不起誘惑，聽壞同學(xué)的話逃學(xué)到海邊看鯊魚。后來(lái)，他又到“無(wú)憂國(guó)”去玩，變成了一頭驢子。
最后，他在鯊魚的肚里與父親重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。從此，小木偶每天去做工，有空還認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于變成了一個(gè)真正好孩子。
匹諾曹的故事給了我們有益的教誨。故事通過(guò)木偶匹諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現(xiàn)出他熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)。并借此教育我們每個(gè)兒童要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子。
一本薄薄的《木偶奇遇記》引出了那么多的道理，真是讓人受益無(wú)窮、難以忘懷呀！
讀《木偶奇遇記》有感7
在暑假里，我讀了一篇小說(shuō)，名字是《木偶奇遇記》。
這本書講的是一個(gè)叫做匹諾曹的木偶，被他的爸爸杰佩托做了出來(lái)。剛開始，他淘氣、自私、懶惰、貪玩、不誠(chéng)實(shí)，在經(jīng)受住無(wú)數(shù)次磨難后，他決定改過(guò)自新，變得勤勞、誠(chéng)實(shí)、好學(xué)，但由于小燈芯這個(gè)壞朋友的誘導(dǎo)，把匹諾曹帶到了玩兒國(guó)，玩上一段時(shí)間后，卻玩成了驢子，玩進(jìn)了馬戲團(tuán)。后來(lái)，匹諾曹被鯊魚吞進(jìn)了肚子，遇到了他的'爸爸。他們逃出去后，匹諾曹就努力做個(gè)好孩子。他有志于學(xué)習(xí)、干活和上進(jìn)，最終變成了人。
其實(shí)，在我們的生活中，也有很多的孩子和匹諾曹一樣，他們沒有理想，在玩樂中迷失了自我。因此，我們要樹立理想，設(shè)定目標(biāo)，沒有理想的他到頭來(lái)只會(huì)一事無(wú)成。理想是我們一生的追求，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們要努力奮斗，改正自己的缺點(diǎn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，努力做一個(gè)好孩子。我們要克服重重困難，擺脫外界的各種不良因素，承受住種種誘惑。我們只有不怕挫折，經(jīng)得住磨難，堅(jiān)持不懈，不斷努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，達(dá)成自己的目標(biāo)。
讀了《木偶奇遇記》，我明白了：有理想，并去奮斗，才會(huì)成功。
讀《木偶奇遇記》有感8
暑假里，媽媽給我買了一本《木偶奇遇記》，我非常喜歡看，一口氣就讀完了。
書中有個(gè)叫匹諾曹的小木偶，在一開始時(shí)真是不懂事，很不聽話。他的爸爸很窮，為了給他買一本識(shí)字課本，讓他去上學(xué)，竟然在寒冷的冬天里賣掉了他唯一的一件滿是補(bǔ)丁的舊外套。小木偶雖然在當(dāng)時(shí)很受感動(dòng)，可是他在第二天上學(xué)去的路上，為了看馬戲，就已經(jīng)把這件事忘得一干二凈了，居然還賣掉了那本書，買了一張看馬戲的票。從此以后，他受到了許多悲慘的遭遇，遇到了很多奇怪的.人和事。但是，他也很幸運(yùn)，一直有一位仙女在默默地幫助他，使他最終還是回到爸爸的身邊，并且變成了一個(gè)聽話懂事的好孩子。
在匹諾曹那些驚險(xiǎn)的遭遇中，我感受到了作者豐富的想像力，并被那些稀奇古怪的情節(jié)深深吸引了。匹諾曹經(jīng)歷的那些曲折而又艱辛的往事告訴我，不能像他那樣調(diào)皮和不懂事。
這本書通過(guò)杰佩托、仙女、蟋蟀等人物的話告訴我們：要做一個(gè)好孩子就不可以說(shuō)謊，不可以不聽大人的勸告，不可以不愛學(xué)習(xí)……雖然書中寫的都是作者的想像，但是我仍然害怕說(shuō)謊會(huì)使人的鼻子變長(zhǎng)，不愛學(xué)習(xí)、貪玩會(huì)讓人變得驢子……
讀完這個(gè)故事，我真希望自己也能快點(diǎn)變成故事結(jié)尾的那個(gè)活潑、可愛、喜歡學(xué)習(xí)的小木偶。
讀《木偶奇遇記》有感9
誠(chéng)實(shí)之花，是每個(gè)人心里應(yīng)該播種下的。它的盛開，既不需要澆水，也不需要施肥，只需要我們用心去培養(yǎng)。
《木偶奇遇記》講了一個(gè)老木匠喬，他用了木頭雕刻成了一個(gè)木偶，不料，木偶活了起來(lái)，老喬給它取了名叫皮諾曹。皮諾曹很調(diào)皮，經(jīng)常逃學(xué)，拿爸爸賣木偶的錢去看戲。它總是說(shuō)謊，每次說(shuō)謊鼻子就會(huì)長(zhǎng)，在經(jīng)歷救爸爸一系列成長(zhǎng)歷險(xiǎn)后，他改過(guò)了缺點(diǎn)，被仙女姐姐變成了人。一個(gè)活潑爽朗的人，他終于知道了什么叫幸福。
回想自己的`經(jīng)歷，自己都覺得臉紅。記得有一次，表弟來(lái)我家，他調(diào)皮地把皮球彈得跳來(lái)跳去，要跳到水瓶上了，我連忙抱住水瓶，誰(shuí)知球又去彈臺(tái)燈，“啪”地一聲，臺(tái)燈碎了。我想，不好了，媽媽叫我看好表弟的，這下闖禍了，回來(lái)怎么辦呀？我急忙把玻璃清除干凈。但心里仍然“呯呯”地跳個(gè)停。表弟一看大事不好，就腳底抹油――開溜了。媽媽回來(lái)了，徑直向臺(tái)燈走去――因?yàn)榇藭r(shí)天已經(jīng)黑了。我的心快跳到嗓子眼，趕忙說(shuō)：“媽，是咱家的貓把燈拱到地上了�！蔽也桓铱磱寢�，我知道媽媽一向“火眼金睛”，肯定會(huì)識(shí)破的。誰(shuí)知一向嚴(yán)厲的媽媽卻溫柔地對(duì)我說(shuō)：“臺(tái)燈壞就壞了，可是人不能變得不誠(chéng)實(shí)，若不然，變成長(zhǎng)鼻子皮諾曹可不得了�！甭犃诉@話，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
是呀，做人要以誠(chéng)實(shí)為本，做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。只要在我們的細(xì)小心靈上播上誠(chéng)實(shí)的種子，那誠(chéng)實(shí)之花肯定開得絢爛多彩的。
讀《木偶奇遇記》有感10
今年暑假，我讀完了《木偶奇遇記》這本書，我被調(diào)皮的皮諾曹以及他那引人入勝的成長(zhǎng)故事所感動(dòng)。
《 木偶奇遇記 》里敘述的故事有趣極了。小木偶皮諾曹老是撒謊，他貪玩逃學(xué)，用買課本的錢買票看木偶戲，搞亂了劇場(chǎng)的演出，被老板給捉了起來(lái)。老板把他放了以后，他流浪的日子先是遇到了強(qiáng)盜和仙女，又跑到‘‘無(wú)憂國(guó)’’玩了幾個(gè)月，經(jīng)過(guò)艱辛的努力終于逃到了海里，又被一條鯊魚吞到肚子里，于是，意想不到的事發(fā)生了;他竟然在鯊魚肚子里遇到爸爸，父子兩齊心協(xié)力逃了出去，重新回到了家里。這時(shí)，人們才發(fā)現(xiàn)皮諾曹變成了一個(gè)栗色頭發(fā)，天藍(lán)色眼睛，精神而又聰明的英俊少年。
皮諾曹的.成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們，只有誠(chéng)實(shí)，別人才會(huì)對(duì)你友善。讀了這本書，再想想自己，我覺得挺后悔的。
記得有一次，我和哥哥在家里玩，一不小心把杯子摔到了地上摔破了。我和哥哥趕緊把“戰(zhàn)場(chǎng)”打掃干凈。但還是被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，少了一只杯子，問(wèn)我是怎么回事。我面紅耳赤，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道：“不····知—道。”后來(lái)，媽媽發(fā)現(xiàn)了垃圾堆里的碎片，我忐忑不安，擔(dān)心“暴風(fēng)驟雨”會(huì)降臨，可是媽媽沒有對(duì)我發(fā)脾氣，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，從小就要在自己的心靈里種下一棵誠(chéng)實(shí)之花。”當(dāng)時(shí)我還似懂非懂�，F(xiàn)在讀了這本書，我終于明白了媽媽的話。以后我一定不撒謊，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
讀《木偶奇遇記》有感11
這學(xué)期我讀了《木偶奇遇記》一書。內(nèi)心中充滿感動(dòng)，有很深的感悟，該書是意大利作家卡爾洛·科洛迪的一部流傳100多年的優(yōu)秀作品。
書中主人公皮諾曹是個(gè)貪玩、調(diào)皮、勇敢、不愛上學(xué)的壞孩子。雖然它是木偶，但它有個(gè)夢(mèng)想，就是變成一個(gè)活潑可愛的小男孩。為了完成它自己的夢(mèng)想在一直努力。它與海浪博斗、鉆到鯨魚的肚子里給爸爸救出來(lái)了……它所做的一切事情都說(shuō)明了它的善良、勇敢。最后，它的'夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了。
現(xiàn)實(shí)中，有很多人為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力，比如：愛迪生為了發(fā)明電燈，失敗了無(wú)數(shù)次，開普為了出版《宇宙的奧秘》憋了一肚子的氣、達(dá)爾文為了寫《物種起源》收集了許多小玩藝兒埋頭研究、匡衡為了讀到書給李員外家做仆人。
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員。但要想夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，就要付出行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我打算多看一些關(guān)于航天知識(shí)的書，了解火箭和宇宙飛船的結(jié)構(gòu)和類型，還要身體很強(qiáng)壯。
功夫不負(fù)有心人，為了我們的夢(mèng)想，去努力吧！
讀《木偶奇遇記》有感12
今天，我讀了一本書，它就是《木偶奇遇記》。
這本書講述的是一個(gè)老木匠和一個(gè)小木偶的故事：
從前有一個(gè)老木匠叫“杰佩托”，他家里非常窮，幾乎每天都吃不飽飯。有一天，他用一塊木頭做了一個(gè)木偶，這個(gè)木偶一做出來(lái)就會(huì)說(shuō)話，并且還叫他爸爸，這個(gè)老木匠非常高興，于是就給小木偶取了一個(gè)名字叫“匹諾曹”。老木匠把自己唯一的破棉衣賣掉，用這些錢給匹諾曹買來(lái)書、筆、本和書包，然后讓匹諾曹去上學(xué)。在上學(xué)的路上，匹諾曹遇到了瘸腿狐貍和瞎眼貓，他們先讓匹諾曹把書、筆、本和書包都賣掉，然后為了騙錢想把匹諾曹吊死，后來(lái)一位仙女救了匹諾曹。匹諾曹一直想成為一個(gè)好孩子，可是他非常頑皮，有非常好奇，還禁不住誘惑，所以經(jīng)常上當(dāng)受騙，而且還經(jīng)常說(shuō)謊話，但是后來(lái)經(jīng)過(guò)很多磨難以后，匹諾曹最終成為一個(gè)真正的'好孩子。
我非常喜歡這本書《木偶奇遇記》，因?yàn)橥ㄟ^(guò)這本書里的故事，我明白了一個(gè)道理：做人一定要誠(chéng)實(shí)，不要說(shuō)謊話，不要輕易相信陌生人的話。
讀《木偶奇遇記》有感13
最近，我讀了一本《木偶奇遇記》的書，這本書是意大利作家卡洛科洛迪寫的。
書中主要講述了木偶匹諾曹變成人的故事，開始的時(shí)候它任性，淘氣，愛說(shuō)謊，不愛學(xué)習(xí)也不關(guān)心別人，后來(lái)匹諾曹遇到了蟋蟀、仙女、鯊魚、小燈芯……發(fā)生了許多有趣的故事后，逐漸變成一個(gè)懂事，不說(shuō)謊，愛學(xué)習(xí)和樂于幫助別人的人，最后它的愛心感動(dòng)了仙女，仙女把它變成了一個(gè)真正的男孩。
讀完這本書，我感觸很深，8歲的我正像匹諾曹一樣貪玩，不好好學(xué)習(xí)，有時(shí)也會(huì)說(shuō)謊，但想想現(xiàn)在我是小學(xué)生，已經(jīng)告別幼兒園時(shí)期那種只會(huì)玩樂的年齡，現(xiàn)在的功課就是上課認(rèn)真聽老師講課，放學(xué)后獨(dú)立的`去完成作業(yè)，因?yàn)槔蠋熃涛覀兇_實(shí)是很辛苦的，要讓我們能聽懂必須在課堂上用生動(dòng)的話語(yǔ)讓我們盡快能吸收，所以我們更應(yīng)該努力的回報(bào)老師。我現(xiàn)在已經(jīng)從一年級(jí)剛剛學(xué)漢語(yǔ)拼音的萌芽時(shí)期，逐漸轉(zhuǎn)變成會(huì)認(rèn)會(huì)寫很多字的小學(xué)生，這不正是書中匹諾曹遇到“許多有趣故事”的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)嗎？
現(xiàn)在我們是處于成長(zhǎng)期，一些缺點(diǎn)肯定會(huì)有，但隨著我們學(xué)的知識(shí)增多，那些以前的缺點(diǎn)也會(huì)慢慢的消除掉，因?yàn)槲矣X得不經(jīng)歷些事情是不會(huì)長(zhǎng)大的。學(xué)習(xí)、實(shí)踐、課外讀物，這些都是啟發(fā)和促進(jìn)我轉(zhuǎn)變成像“匹諾曹”那樣的一個(gè)階段，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)去證明我的轉(zhuǎn)變，也希望其他同學(xué)也要像匹諾曹那樣逐漸轉(zhuǎn)變成好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感14
今天我讀了《木偶奇遇記》這本書，主人公是皮諾曹，其中有幾件事令我印象深刻。
一·小木偶因?yàn)槁犘帕怂膲呐笥褵粜镜脑挘狭巳ァ巴鎯簢?guó)”的馬車，因?yàn)槟抢餂]有學(xué)校沒有老師沒有家長(zhǎng)，到處都是12歲以下的兒童，所以皮諾曹整天玩，有一天早晨，皮諾曹起來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己變成了驢子，但沒有辦法，因?yàn)樵缬惺ト嗽跁蠈懙溃簯泻⒆硬粣蹠�，不愛學(xué)校，不愛老師，整天玩樂，早晚會(huì)變成毛驢的。
二·皮諾曹被人扔下海里后，便恢復(fù)成了木偶，但不幸的是他被一頭大鯨魚吞進(jìn)了肚子，在哪里他遇到了他的父親，然后，皮諾曹趁鯨魚打噴嚏時(shí)逃了出來(lái)，另外還背著他的父親。
三·皮諾曹救了他父親后便在一家農(nóng)場(chǎng)里工作來(lái)養(yǎng)活自己和父親，現(xiàn)在的皮諾曹已不是以前的那個(gè)了，他勤奮的'工作著，掙來(lái)地錢全給他父親買營(yíng)養(yǎng)品…… 后來(lái)，神大發(fā)慈悲，給了皮諾曹生命，皮諾曹終于成了一個(gè)真正的孩子。
這個(gè)故事是我懂得了：做人必須勤學(xué)，必須誠(chéng)實(shí)，這樣才是一個(gè)“完整”的人。
讀《木偶奇遇記》有感15
寒假里，我讀了不少書：《木偶奇遇記》、《綠野仙蹤》、《昆蟲記》、《童年》、《老象恩仇記》等，其中，我最喜歡《木偶奇遇記》這本書。
《木偶奇遇記》是作家科洛迪寫的一本童話故事書，主要講的是發(fā)生在木偶皮諾曹身上的一系列故事，讀完了這本書使我受益匪淺。
書中講述了一位老木匠制作了一個(gè)木偶——皮諾曹，皮諾曹一開始非常貪玩，有一次，還害得它爸爸進(jìn)了監(jiān)獄，結(jié)果皮諾曹又冷又餓，到處尋找食物。它在垃圾堆里找到了一個(gè)雞蛋，結(jié)果孵出了一只小雞，蹦跳著出了房子。皮諾曹忍著饑餓，烤起了火，準(zhǔn)備睡覺，一不留神，把腳燒沒了。第二天，爸爸回來(lái)了，給它做了一雙新腳，又用上衣?lián)Q了一本課本，讓它去上學(xué)。皮諾曹在路上遇到了戲班班主，班主想燒了它，結(jié)果心一軟，便放了它，還給了它五個(gè)金幣。這五個(gè)金幣結(jié)果被一只貓和狐貍騙走了，皮諾曹還落入鯊魚腹中，意外遇到了它爸爸，他們一起想出辦法，逃了出去。后來(lái)，皮諾曹不再貪玩，努力學(xué)習(xí)，把仙女感動(dòng)了，仙女把它變成了一個(gè)活潑聰明的'小孩。從此，皮諾曹成了一個(gè)好孩子。
皮諾曹從開始的調(diào)皮、撒謊、貪玩、不守規(guī)矩變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信、勇敢、聰明、天真無(wú)邪的好孩子，讓我們深深感受到皮諾曹的巨大變化。
這個(gè)童話故事告訴我們不要貪玩、懶惰，要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。同時(shí)做事不要三心二意，要專注的做完一件事后，再做另一件事。也不要太貪心，應(yīng)該通過(guò)自己的努力，去實(shí)現(xiàn)自己的愿望和目標(biāo)。
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