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讀《龜兔賽跑》有感優(yōu)選15篇
當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定有很多感想,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家收集的讀《龜兔賽跑》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《龜兔賽跑》有感1
記得我二年級(jí)的時(shí)候,每一次都考100分,可是因?yàn)槲液髞?lái)太驕傲,到第三次考試的`時(shí)候,我一看我的試卷,試卷落后了20分。
我這時(shí)才知道,因?yàn)槲姨湴敛趴剂?0分。
讀《龜兔賽跑》有感2
在《伊索寓言》這本書(shū)中,全是一個(gè)個(gè)小的故事。但是,每個(gè)故事里都講著不同的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龜兔賽跑》。
兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇,但是,烏龜笑了,說(shuō):“總有一天我會(huì)贏了你的。”他們馬上開(kāi)始比賽,烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個(gè)箭步?jīng)_到前面,并一步當(dāng)先?粗鵀觚敱粧佋诤竺妫米有南,比賽太輕松了,自己先睡一覺(jué)也能贏,它坐在樹(shù)下睡著了。烏龜卻堅(jiān)持爬行,它慢慢地超過(guò)了兔子,成了冠軍。 這個(gè)故事講了一個(gè)道理,穩(wěn)步向前者,往往能獲得最后勝利!
上面的'事情告訴我們,只要不斷努力就會(huì)有好的結(jié)果。
讀《龜兔賽跑》有感3
今天,媽媽給我買了一本故事書(shū),我翻開(kāi)第一頁(yè),是《龜兔賽跑》,我懷著好奇心去讀這篇課文。
這篇課文深深地觸動(dòng)了我,人們常說(shuō):“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!彪y道不是嗎?
記得有一次,我們班老師推選我和小紅去參加比賽,老師把稿紙給了我們,我心里暗暗的高興,心想:小紅在學(xué)習(xí)上根本不是我的對(duì)手,怎么與我相提并論,放學(xué)回家后,我放下書(shū)包,把演講稿扔在一邊,就和小朋友到外面去玩,而小紅呢,認(rèn)真讀,認(rèn)真記,他那專心樣無(wú)法形容。晚上,我滿不在乎的讀了兩遍。不去領(lǐng)會(huì),不去背。第二天,我站在演講臺(tái)上,幾百雙眼睛盯著我,當(dāng)時(shí)我的'心怦怦直跳,腳在發(fā)抖,腦子空空如也。我講得隔隔頓感頓,弄得滿臉通紅。我拖著瑟瑟發(fā)抖的身體走下講臺(tái)。而小紅在臺(tái)上胸有成竹,講得聲音是那么優(yōu)美,那么動(dòng)聽(tīng),迎來(lái)一陣又一陣的掌聲。結(jié)果終于出來(lái)了,小紅獲得了一等獎(jiǎng)。臺(tái)下幾百雙眼睛送上真誠(chéng)的祝福,此時(shí),小紅的心里樂(lè)開(kāi)了花。
因此,《龜兔賽跑》這個(gè)故事告訴我們,學(xué)習(xí)上來(lái)不得半點(diǎn)虛假,只要努力就能獲得成功。
讀《龜兔賽跑》有感4
今天我讀了一篇寓言故事,名字叫《龜兔賽跑》,這個(gè)故事很短但是告訴了我們一個(gè)必須要懂的道理。
這個(gè)故事主要寫(xiě)了:在森林里有一只非常自大的'兔子,一天,兔子和烏龜比賽跑步,因?yàn)橥米油低档脑跇?shù)下睡覺(jué),所以沒(méi)得第一。而烏龜努力向前爬,得了第一。
讀了這個(gè)故事,我明白了,人不能偷懶,你只要偷懶就拿不了第一,你看平時(shí)烏龜爬得緩慢,卻拿了第一;而小兔子跑得那么快,卻只得了最后一名。這是因?yàn)闉觚斈軌驅(qū)P闹轮,?jiān)持做事,堅(jiān)持就是勝利。
從這個(gè)故事中,我深受啟發(fā)。就拿我來(lái)說(shuō)吧,成績(jī)一上升就驕傲自滿,老師一表?yè)P(yáng)就飄飄然。就像那只驕傲的兔子。從今天起,我會(huì)時(shí)常讀這個(gè)故事,并把這個(gè)故事永遠(yuǎn)記在心中,以此督促自己戒驕戒躁,不斷進(jìn)步。
讀《龜兔賽跑》有感5
在幼兒園的時(shí)候,我就已經(jīng)聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事了,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得兔子很驕傲,烏龜很努力,F(xiàn)在再看一遍,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)是因?yàn)橥米犹凶孕帕耍粋(gè)人有自信是很重要的,但是自信一定不能太多!
烏龜自己覺(jué)得自己速度慢,但是堅(jiān)持不停地爬,因?yàn)閳?jiān)持,所以最后才可以勝利!但是我們不應(yīng)該笑兔子,因?yàn)橥米右呀?jīng)夠可憐了!我們可以用兔子的.故事來(lái)提醒自己,不能自大,要腳踏實(shí)地做好每一件事。
讀《龜兔賽跑》有感6
讀完《龜兔賽跑》這個(gè)故事后,我問(wèn)自己:“你愿意當(dāng)故事中的哪個(gè)角色?”然而我每次都會(huì)回答:“我想當(dāng)兔子和烏龜?shù)慕Y(jié)合體,讀《龜兔賽跑》有感400字左右!闭f(shuō)到“結(jié)合體”這個(gè)詞,大家可能都想問(wèn):“結(jié)合什么呀?”告訴大家,這里的':“結(jié)合”是結(jié)合兔子和烏龜?shù)膬?yōu)點(diǎn)。
說(shuō)句實(shí)話,我不想當(dāng)兔子,也不想當(dāng)烏龜。因?yàn)槲壹炔幌腧湴?又不想每天花很大功夫?qū)W習(xí)。可是我現(xiàn)在在我們班里就是一只“兔子”。
“靜下心來(lái),好好學(xué)習(xí),你會(huì)成功的!”這是我經(jīng)常對(duì)
當(dāng)我每次遇到不會(huì)的字時(shí),媽媽讓我多寫(xiě)幾遍時(shí),我都會(huì)發(fā)脾氣。我一年級(jí)時(shí)自制力很強(qiáng),現(xiàn)在卻老管不住自己。那是因?yàn)槲姨湃巫约毫恕?/p>
一個(gè)嘲笑兔子的人,然而自己在班里卻還是“兔子”,這是一件多么悲劇的事啊!
于是,我下定決心,改掉驕傲和浮燥這兩個(gè)毛病,讓我從:“兔子”這個(gè)“外號(hào)”中逃出來(lái)!384個(gè)字
讀《龜兔賽跑》有感7
今天我讀了一個(gè)《龜兔賽跑》的故事。講的是一只烏龜和兔子賽跑,兔子因?yàn)轵湴,跑到一半就睡覺(jué),輸給堅(jiān)持不懈烏龜,這個(gè)故事使我懂得了一個(gè)道理:做事不能做到一半就不做了,否則會(huì)一事無(wú)成。烏龜不怕困難,堅(jiān)持下去才會(huì)成功,得到了第一名。
我們要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí),克服困難,堅(jiān)持到底一定能成功。
讀《龜兔賽跑》有感8
《龜兔賽跑》這個(gè)故事人人都知道,講得是一只兔子和一只烏龜賽跑的故事。兔子很驕傲認(rèn)為自己跑的快,而烏龜爬的慢,就不把比賽當(dāng)回事,所以跑了一半路程時(shí),兔子就躺在一棵大樹(shù)下睡覺(jué)。結(jié)果當(dāng)他醒來(lái)時(shí)烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。
從這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理:做人不能自高自大,不要總以為自己很了不起,不能有一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)就驕傲,不虛心。這正如虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。另外我還感受到了烏龜不僅僅是靠它的踏實(shí)和虛心戰(zhàn)勝了高傲的兔子,重要的是它有一顆不服輸?shù)男,和持之以恒的`毅力。
通過(guò)這個(gè)故事,讓我想起了我們四(3)班的一些事。我們班有90%的同學(xué)在外面都報(bào)有英語(yǔ)班。上課的時(shí)候,老師講的知識(shí),大家都認(rèn)為自己在外面已經(jīng)學(xué)過(guò),都會(huì)了,就驕傲自滿,在下面說(shuō)話做小動(dòng)作,不認(rèn)真聽(tīng)講,我也是這其中的一個(gè)。這一次期中考試好多同學(xué)考的成績(jī)都不怎么理想,唯獨(dú)那幾個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的同學(xué)成績(jī)很優(yōu)秀,我們班的這些事不正是反映了學(xué)習(xí)中的“龜兔賽跑”嗎?
我們要從這個(gè)故事中學(xué)習(xí)烏龜對(duì)待事情認(rèn)真虛心的態(tài)度和堅(jiān)持不懈勇往直前的精神,在今后的學(xué)習(xí)中要虛心不驕傲。
讀《龜兔賽跑》有感9
那個(gè)故事是講有一次烏龜和兔子賽跑,兔子因?yàn)樘湴亮,走到半路就睡覺(jué)。
最后讓慢吞吞的烏龜贏了,后來(lái)小白兔一邊哭一邊快速地跑回了家。
讀《龜兔賽跑》有感10
從前有一只吹牛的兔子,它覺(jué)得沒(méi)有人能超越它,于是,烏龜向兔子下了戰(zhàn)書(shū):你驕傲,那就一定有人比你跑得快!
到了最后,烏龜勝利了。驕傲的.兔子跑了大半路,向后一看,烏龜才剛越起跑線。兔子想:就算到了上午,這個(gè)笨蛋一定才到我身旁!我睡一會(huì),起來(lái)在跑吧!
兔子睡在大樹(shù)旁,烏龜慢吞吞的爬過(guò)兔子,向終點(diǎn)爬去。兔子睡醒了,左一看,右一看,不見(jiàn)烏龜?shù)纳碛,便想:烏龜一定還在起跑線,我再睡一會(huì)兒吧!說(shuō)完,又睡了一會(huì)。醒來(lái)了,只見(jiàn)烏龜馬上要越終點(diǎn)線,便飛快跑向終點(diǎn),但還是晚了一步,兔子輸了。
這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人無(wú)論多厲害,都不能自夸:驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。所以我們不能驕傲自滿呦!
讀《龜兔賽跑》有感11
今天我和媽媽一起讀了龜兔賽跑的故事。故事講的是烏龜和小兔比賽跑,小兔子平著自己跑的.快而嘲笑烏龜跑得慢。小兔子太驕傲了,總認(rèn)為自己會(huì)得第一,跑到一半就去睡大覺(jué)了,烏龜平著自己的堅(jiān)持、努力而得第一。
故事告訴我做任何事情都不要驕傲,虛心使人進(jìn)步。
讀《龜兔賽跑》有感12
我讀了一個(gè)故事,故事名字叫《龜兔賽跑》在一次跑步比賽中,兔子居然輸給了烏龜,這是怎么回事呢?
讀完后我知道了,原來(lái)偷懶是不好的行為,以后我再也不會(huì)偷懶了,我要做個(gè)勤勞的好孩子。
讀《龜兔賽跑》有感13
我一看到《龜兔賽跑》那本書(shū)我就有了勇氣。
因?yàn)闉觚斉赖媚敲绰,還取勝了,兔子跑得那么快還是敗了,說(shuō)明了烏龜有勇氣。
每次我沒(méi)勇氣的時(shí)候,我再次把《龜兔賽跑》這本書(shū)翻閱了一次,那只小烏龜好像對(duì)我說(shuō);“你是我的主人,你一定要有勇氣!”
我再次有了勇氣說(shuō):“謝謝!”以后我沒(méi)勇氣的.時(shí)候把《龜兔賽跑》翻閱我又有勇氣了。
讀《龜兔賽跑》有感14
一個(gè)星期天,我看完了《龜兔賽跑》的這篇文章,心里油然而生:驕傲的后果就是退步!
這個(gè)故事主要講了兔子跑的很快,但是它非常的驕傲,總是嘲笑行動(dòng)遲緩的烏龜,于是烏龜決定和它比一比誰(shuí)跑的快。很對(duì)動(dòng)物也贊成它們比一比,有的動(dòng)物說(shuō)兔子太驕傲了,有的動(dòng)物說(shuō)烏龜真是自不量力。但是都很喜歡觀看這場(chǎng)比賽,場(chǎng)外黑壓壓的一片觀眾。
狐貍充當(dāng)發(fā)令員,一聲令下比賽開(kāi)始了。
烏龜?shù)?步子很慢,而兔子卻一馬當(dāng)先。動(dòng)物們都為烏龜捏了一把汗。兔子回頭一看,連烏龜?shù)挠白右部床灰?jiàn)了。于是,就睡了一覺(jué)。烏龜看見(jiàn)兔子在睡覺(jué),就想:我一定會(huì)超過(guò)它的!最后,烏龜終于搶先到了終點(diǎn),取得了勝利,而兔子,卻再也沒(méi)臉夸耀自己了!
這個(gè)故事告訴我們:一個(gè)人的能力無(wú)論有多大,都要努力去做。這樣才能做出成績(jī)。驕傲自滿只會(huì)給自己臉上抹黑!只能讓自己退步!
我要做一個(gè)虛心的人!
讀《龜兔賽跑》有感15
這個(gè)星期我讀了《伊索寓言》,其中《龜兔賽跑》是令我印象最深刻的一篇寓言,內(nèi)容是這樣的:春天到了,小猴子想了一個(gè)主意,讓跑得最快的白免大哥和走路總是慢吞吞的烏龜來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)賽跑。比賽即將開(kāi)始,白兔嚼著口香糖,傲慢得根本不把烏龜放在眼里。而烏龜不理會(huì)這一切,認(rèn)認(rèn)真真地做著準(zhǔn)備活動(dòng)!芭椤钡囊宦晿岉懥,白免大哥像離弦的`箭一樣飛跑出去,烏龜一步一步地慢慢爬著。白免很快來(lái)到了半山腰,回頭看了看,心想:這只烏龜跑得太慢了,我睡個(gè)覺(jué)再跑也不遲。于是,白免在半山腰的綠草坪中睡起覺(jué)來(lái)。烏電動(dòng)作雖慢,可是認(rèn)真頑強(qiáng)的他一點(diǎn)兒也不懈勁,一步又一步地向前進(jìn)。他爬過(guò)白免睡覺(jué)的地方,慢慢地,終于爬到了終點(diǎn)。而白兔還在睡大覺(jué)呢!烏龜憑著自己毅力贏了這場(chǎng)比賽。
這個(gè)故事說(shuō)明,奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者!膀湴潦谷寺浜蟆本褪沁@個(gè)道理。由此我想到每次寫(xiě)作文時(shí),總感覺(jué)無(wú)話可說(shuō),無(wú)從下筆,只想著抄一篇敷衍了事。但是媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“李可,你不能退縮,寫(xiě)不好沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),不是每個(gè)人一開(kāi)始都寫(xiě)得很好,他們也是經(jīng)過(guò)自己的努力才寫(xiě)出一篇篇好文章的! 我聽(tīng)了媽媽的話, 豁然開(kāi)朗,我用自己的語(yǔ)言慢慢地寫(xiě)了一篇篇佳作。慢慢地,我又驕傲起來(lái),寫(xiě)作文時(shí)只想著趕快寫(xiě)完還可以看動(dòng)畫(huà)片呢!所以連我自己都搞不清自己寫(xiě)的是什么,作文成績(jī)直線下滑。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“李可,取得了一點(diǎn)小成績(jī),可不能驕傲喲!驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!甭(tīng)了老師的話,我及時(shí)改正了自己的缺點(diǎn)。通后我寫(xiě)作文這件事,我明白了在現(xiàn)實(shí)生活中,我們遇到困難不要退縮,要勇往直前,取得了一點(diǎn)小成績(jī),不要驕傲,這樣才能戰(zhàn)勝別人,戰(zhàn)勝自己。
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