讀湯姆索亞歷險記有感（精華12篇）
當賞讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編整理的讀湯姆索亞歷險記有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀湯姆索亞歷險記有感 篇1
書頁輕輕地舔著我的臉頰，顧不上看一眼被歲月折騰的嘎吱嘎吱的電風扇。便隨著湯姆一起回到了探險中。
“嘀嗒，嘀嗒�！睖泛凸饲那膩淼搅藟烆^，親眼目睹了醫(yī)生的冤死，殺人犯的轉(zhuǎn)換嫌疑的方法。原本只想試試膽量的二人，驚慌的逃跑。在舊房子里，許下永遠都不會泄露秘密的諾言。卻在應(yīng)當施展正義的時刻，立即站了出來，指認兇手。在這點上，我看見了湯姆的大男子氣概：雖然調(diào)皮搗蛋，但是永遠心朝正義。這是現(xiàn)在很多人所缺少的，大家都習慣了用金錢去解決問題，心中少了兒時的那份純粹。這種純粹正是湯姆所具備的：敢說，敢拼，永遠從心。
當然，在對于追求女孩子來說，湯姆也是絕不含糊的：為了追求到心愛的貝琪，運用各種方法，讓貝琪能夠注意到他。便在她面前表現(xiàn)出一個有擔當，有理想，有抱負并且浪漫的形象。這種形式就像現(xiàn)代大學(xué)生，在女生宿舍底下擺愛心蠟燭，大喊：“我愛你！”一樣。可見湯姆是多么的有心機呀。
當然湯姆也具備了像我們這樣年齡的人的`一個特點：十分貪玩。
先是為了逃避背《圣經(jīng)》而用小物件來換票，結(jié)果被校長揪出來；又甲殼蟲戲弄獅子狗；又是因為進森林貪玩，與綠林好漢做了一場決斗；再是跟三個小伙伴一起過上了“海盜”生活；最后竟然帶著貝琪到山洞里面迷路，被困了。
念到這兒，我突然想起了，以前小時候與其他幾個小伙伴一起相約抓蟲的情景。那時候，大家伙都三五成團，專門去尋找蝴蝶昆蟲。找到了，便會大聲嚷嚷幾句，然后在大人們的憤怒的眼光中嘻嘻哈哈的逃去，繼續(xù)尋找下一個“捕蟲營”。這完全就是自由的樣子。
在小說的最后結(jié)尾，飽受恭敬哈克和湯姆繼續(xù)打打鬧鬧快快樂樂過他們的日子。也告訴我們了保持男孩子的浪漫和“野性”，追求自由的生活不是更好嗎？
天幕落了，好了，湯姆的探險結(jié)束了，準備好開始你自己的旅程了嗎？
讀湯姆索亞歷險記有感 篇2
這天，我讀了《湯姆索亞歷險記》這本書，這本書的主人公是湯姆索亞，在他的`身上，能夠看到勇敢，聰明，但是也有一點調(diào)皮。
湯姆·索亞是一個多面性的人物，他的世界充滿陽光和期望。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想、有快樂，美夢便會成真。終有一天，我們的天性能夠自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片人生的晴空，創(chuàng)造出一片屬于自己的夢。
我喜歡這本書！
讀湯姆索亞歷險記有感 篇3
每個人的童年都是五彩繽紛的，猶如天上的星星，燦爛輝煌。
從《湯姆·索亞歷險記》這本書里，我讀到了一個男孩不一樣的童年。
馬克·吐溫描述了一個叫湯姆·索亞的調(diào)皮男孩，當他與好朋友哈克貝利·費恩一起去墓地探險時，意外目睹了一起謀殺案，后來法官對謀殺案作出判決。湯姆不忍心讓一個無辜的人被判刑，指證了兇手，可兇手已經(jīng)逃之夭夭。湯姆和喜歡的女孩貝奇在野餐時困進了一個山洞里，再一次遇見了兇手。他們最后被村民救出，兇手也得到了應(yīng)有的報應(yīng)，湯姆也從山洞中收獲了一大堆寶藏。
書中的每一個人都活靈活現(xiàn)，躍然紙上。波莉姨媽是個嚴厲嘮叨的太太，戴著老花眼鏡，整天都“湯姆，湯姆！”，其實，這是她關(guān)心湯姆呀。
哈克是一個游離在社會邊緣的'男孩，身為醉鬼的兒子，他實際上等同于孤兒，居無定所，餐食無依，語言粗魯，愛吹牛，還抽煙甚至偷東西，可湯姆卻和他成了好朋友。最有趣的就是湯姆啦，他調(diào)皮搗蛋，但是善良勇敢，而且機智。尤其是書上寫湯姆禮拜六被玻莉姨媽罰去刷墻時，湯姆在他的小伙伴們面前故意把刷墻這活兒做得有模有樣。刷好一塊兒墻后，還后退幾步，像一個藝術(shù)家似的審視了一下那塊墻，然后又用刷子輕輕地點了一下，再跟前面一樣看了看效果。
這樣引得他的小伙伴們覺得刷墻是一件很有趣的事情。于是他們就央求著湯姆讓他們刷一刷，湯姆故意不同意。于是他們用蘋果、破口琴、獨眼小貓、酒瓶塞、風箏、一小片可以透視的藍色玻璃瓶、一對蝌蚪等等小玩意兒與湯姆做交易刷墻。湯姆看的垂涎三尺，于是他把刷子給了小伙伴們讓他們一個人一個人的輪流刷，并且還裝出一臉的不情愿，其實心中正一陣狂喜，求之不得呢。
等到下午過了一半時，湯姆已經(jīng)從上午那個一貧如洗的男孩變成了個地道的富翁。他自己過了一段美妙、開心、悠閑的時光。而這期間——很多的玩伴——已經(jīng)替他把圍墻刷了三遍！要不是刷墻水沒了，他恐怕要弄得全村的男孩破產(chǎn)。哈哈，多么聰明的男孩啊！
把一個刷墻這樣一個困難勞累的活兒巧妙地變成了其他孩子們心中的娛樂。我真是佩服得五體投地。
當我讀到湯姆和貝奇被困在山洞里時，心也跟著懸了起來，因為書上寫道山洞里漆黑一片，還有到處亂飛的蝙蝠，雖然湯姆手中拿著一整支點燃的蠟燭，口袋里還有三四支——可他還是不得不節(jié)省。貝奇到底還是個女孩，被嚇哭了很多次，多虧湯姆在她身旁設(shè)法安慰她，在她面前表現(xiàn)出自信的樣子，不斷鼓勵她。真是個勇敢還會安慰人的好男孩！
最后讀到結(jié)尾時，湯姆得到了寶藏，我知道那是他應(yīng)得的，他的勇敢、善良、幽默使我對他刮目相看，他的未來一定也是光明美好的一片。
讀湯姆索亞歷險記有感 篇4
美國作家馬克吐溫的代表作《湯姆索亞歷險記》中的主人公湯姆，讓我印象深刻，他不畏危險，堅持用正義、積極樂觀的態(tài)度面對一切未知的探險與困難。
兒時的我的愿望就是當個探險家，去那些挑戰(zhàn)人類極限的地方去探究全新的事與物，因為那兒的每一寸地，每一滴水都可能打開新世界的大門。讓我很是向往，但這樣的念想在隨著年齡的增長慢慢飄散了。
看完《湯姆索亞歷險記》，我感覺書中的主人公湯姆就是我兒時向往的“長大后的自己”，于是，又忍不住捧起書來再讀一遍。
小說塑造的湯姆是個有理想，有抱負，同時又有煩惱的形象，他有血有肉，栩栩如生，書中每一次的探險都讓我身臨其境，是我全身的血液沸騰。
又一次他和同學(xué)去野外玩，大家發(fā)現(xiàn)了個洞穴，都紛紛點起蠟燭，走了進去，洞內(nèi)和冰窖似的冷，四壁都是天然石灰?guī)r，上面還隱隱約約滲出冰冷的水珠。他們卻絲毫不害怕這鬼地方，還興致勃勃玩起捉迷藏。半夜時分，其他孩子都回了家，可湯姆和他的玩伴卻迷路了，如何都找不到出口，又冷又餓，但是湯姆沒有大哭大鬧，而是領(lǐng)著玩伴一起找出口。結(jié)果他們看到了渾身榴蓮味兒還握著槍桿子兒的印第安人，湯姆仍然絲毫不畏懼，機智的帶著玩伴逃離，還找到了印第安人埋藏的寶藏，回到家后，法官知道了這件事，決定把湯姆培養(yǎng)成一個有用的人才。
湯姆的童年是充滿叛逆和冒險的'，我在他的童年里感受到童心的透明，勇敢的美麗，人生的溫馨，自由的可貴。
如果有機會，我也想在我的筆下，可以有像湯姆這樣機智、不懼危險、勇于探險新事物的人物。這樣一年會讓我熱血沸騰吧。
看完這本書，我不禁羨慕起湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁。
讀湯姆索亞歷險記有感 篇5
《湯姆·索亞歷險記》中的湯姆是個聰明、調(diào)皮而又富有正義感的男孩兒。他身上的那種善良、正直和勇敢給我留下了深刻的印象。
故事發(fā)生在十九世紀密西西比河畔的一個小鎮(zhèn)上的人民生活。一個小頑童湯姆·索亞討厭枯燥乏味的功課和刻板庸俗的生活環(huán)境，他機靈古怪、調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常逃學(xué)打架，愛出風頭、談戀愛、夢想著海盜式的刺激和冒險生活。他和小鎮(zhèn)上的一名流浪兒哈克貝里·芬成為了好朋友。在一次意外之中，他們親眼目睹了一樁兇殺案件，最終克服了恐懼并勇敢地站出來揭穿了兇殘的犯罪人。在這過程中，他們用聰明和機智破解了強盜的藏寶之謎。受到了小鎮(zhèn)人民的贊揚和敬佩。
書中的'故事情節(jié)像磁鐵般吸引著我。這本書最使我感動的是湯姆和蓓姬去參加野餐會被困在山洞里的故事。好奇心推動湯姆起了進一步的探險，她拉著蓓姬順著天然石階鉆進了神秘洞窟深處。蓓姬越來越害怕，湯姆也嚇壞了，說這責任全怪自己，還用手打自己的腦袋，說自己真該死。一路上，湯姆一直陪在蓓姬身邊，還不時的安慰她，讓她不再孤單不再害怕，告訴她希望總是會有的。最后在湯姆的努力下，他們終于走出了山洞�？吹竭@里，我懸著的心終于放了下來。湯姆真是好樣的，在困難和挫折面前沒有低頭，而是勇敢的面對。
就拿我來說吧，我是一個膽小的女孩兒，以前總是不敢走夜路，不敢一個人睡覺，上課回答問題時也只有自己聽得到。當我讀完《湯姆·索亞歷險記》時，我的膽量也發(fā)生了180°的大轉(zhuǎn)彎。從此，我已不再是父母眼中的膽小鬼了。也許，這就是我讀這本書的收獲吧！
讀湯姆索亞歷險記有感 篇6
今年的寒假，“小書蟲”又啃了一本書《湯姆·索亞歷險記》。
湯姆是個小男孩，他有著壞孩子的特點：淘氣、頑皮、愛逃學(xué)、愛搞惡作劇。湯姆厭惡教會學(xué)�？菰餆o味的生活，一心要沖出村莊，去當綠林好漢，過上俠客的生活。一天，他帶著喬、哈克去了“無人島”，在那里他們過著自由自在的生活，他們吃腌肉和石首魚，一會兒去釣魚，一會兒去聊天，晚上他們點起篝火。他們也經(jīng)歷了雷、雨、閃電……可是聰明的湯姆用他的智慧都克服了。經(jīng)過無人島的磨煉，湯姆得到了真正的'友誼，也終于成為一名真正的好漢。
在湯姆的快樂生活中，我體會到了湯姆想當好漢，于是就勇敢去探險。他告訴我：有想法，就要去付出，去行動。但我是個不善于表達、膽小的小女孩。一次爸爸帶我去逛街，路過一個陶藝中心不少小朋友在學(xué)陶藝，我被深深吸引，多想自己也能去體驗學(xué)習，但又不敢跟爸爸說，怕爸爸不同意，又怕自己學(xué)不好，于是一路悶悶不樂。爸爸覺察到我的變化，問我怎么不高興。爸爸說:“想什么就說出來，不要埋在心里。”可我還是沒說出自己的夢想。
這次，我們小組社會實踐活動準備去敬老院看望那兒的爺爺奶奶。一開始我很興奮，就像湯姆想當綠林好漢一樣，可我馬上又像以前一樣猶豫不決擔心自己做不好。不行，這次我一定要邁出這一步。出發(fā)了，看到朋友們個個露出興奮的樣子。頓時，我感到自己突然矮了一截。來到老人活動區(qū)，看著這些爺爺奶奶，我心想：他們都是孤寡老人，因種種原因老人在這兒安度晚年。他們來到這兒，可能失去了一點關(guān)愛，甚至被人忽略。我們用自己的壓歲錢給老人買東西，讓爺爺奶奶們知道：有人在惦記著你們，關(guān)心著你們。一位同學(xué)開口了：“大家依次把買來的東西送給爺爺奶奶吧！”我先是一怔，然后瞬間清醒，該來的還是來了，只好硬著頭皮去面對。我的眼睛盯著前面，手心不停地冒汗，心想：快到我了，我該怎么做呢？時間一秒一秒地流著，我越來越緊張，還有五個、三個、一個、輪到我了。我用顫抖的手拿起了三個蛋糕，走路有些跌跌撞撞，來到一位爺爺跟前鼓足勇氣說：“爺爺，請收下，祝您新年快樂！”爺爺輕輕拍拍我的手，頓時我感到一股親人般的氣息在我身邊縈繞，爺爺說：“謝謝你們的好意，我也祝你學(xué)習進步，加油！”奇怪，其實這事并不難，也許是爺爺關(guān)愛的話給了我力量，讓我充滿了勇氣，變得不再害怕了。后來的日子里，每當自己躊躇不前，不敢表達自己想法時，我總會想起那一幕，想起書中的湯姆，想起曾經(jīng)跨出的那一小步。
是啊，只要像湯姆一樣邁出一小步付諸于行動，夢想就能實現(xiàn)。拿出勇氣和行動來,穿過歲月的迷霧,讓生命展現(xiàn)別樣的色彩!
因為夢想一旦被付諸行動，就會變得神圣！
讀湯姆索亞歷險記有感 篇7
暑假，我讀了《湯姆·索亞歷險記》它十分有趣，也讓我感受很深。
這本書主要講了主人公湯姆是一個敢于追求、敢于冒險、正義、機智而且調(diào)皮讓老師和家長都是無可奈何。他和同伴哈克貝利在墳地無意目睹謀殺案，最后良心大發(fā)，告發(fā)了真正的兇手，但兇手逃走了，后來和貝基走進了一個山洞，在山洞中湯姆發(fā)現(xiàn)了死去的印第安·喬。湯姆和哈克貝利返回山，洞找到一筆寶藏。
我覺得湯姆足智多謀，在犯了錯后要被罰時，總會想出一些令人意不到的'點子為自己開脫。我還覺得他也富有正義感，他為了幫助波特，在法庭上說出一切。這也需要有多大的勇氣�。∷拓惢г谏蕉�，用自己的毅力走出山洞。這像是一個孩子做的事嗎？
讀完這本書，我知道了人這一生要笑對生活，要具備聰明的頭腦和勇敢的氣魄以及正義的心，學(xué)習湯姆的長處。
讀湯姆索亞歷險記有感 篇8
偉大的德國詩人歌德說：“書是人類的精神食糧�！蹦敲�，這本《湯姆索亞歷險記》就是一次精神盛宴。
這本《湯姆索亞歷險記》，是美國大作家馬克吐溫所著，這本書描寫了十九世紀密西西比河畔一個小鎮(zhèn)人民的生活書中主要講述了湯姆索亞和小伙伴們的故事，他們討厭牧師的鬼話，不喜歡學(xué)�？菰锟贪宓慕逃�，與循規(guī)蹈矩的人唱對臺戲，甚至還離家出走，去小島上當“海盜”……，但他們的正直、活潑、聰明、勇敢，尤其是在一些重大事件發(fā)生的時候，在正義與邪惡的較量中，在危機降臨的時刻，他們能義無反顧地挺身而出，做出那些怯懦的“好孩子”、體面的“優(yōu)秀生”們無法做出的正義行為，展現(xiàn)他們的魅力和光輝。這本書可以說是當時美國社會的`一個縮影，從小說中我們可以了解到窮人與富人、教堂和學(xué)校、宗教和犯罪等當時美國生活的一個又一個側(cè)面。
俄國作家高爾基說過目成誦“書籍是人類進步的階梯”一本好書，既可陶冶情操，能增長見識與知識，何樂而不為呢？正所謂“讀萬卷書，行萬里路”。書讀多了，你的見識也會隨之增長。而這本《湯姆索亞歷險記》則稱得上一本好書。它會讓出你與主人公湯姆一起歡樂，一起悲傷。當你知道他和貝奇終于逃出山洞時，你的心情也會無比得愉悅，當你發(fā)現(xiàn)湯姆要到手的金幣、銀幣又被大惡棍拿走時，你也會為他感到十分的惋惜……而湯姆、喬埃和哈克貝里在杰克遜島上一個星期的“海盜”生活，更會讓你產(chǎn)生幾分向往�？傊@本書上的每個情節(jié)都十分刺激，驚險，環(huán)環(huán)相扣，讓你讀完了還想讀，希望你也能讀一讀這本好書，相信你也會喜歡上這本書的。
讀湯姆索亞歷險記有感 篇9
高爾基說：“書是人類進步的階梯”，這是我喜歡的格言。讀書，其實一種享受，它給我的心靈嵌上最美的光環(huán)，讓我擁有自信，擁有超前的膽識，收獲的不僅是知識，更是一種寶貴的品格。
美國著名作家馬克吐溫的《湯姆索耶歷險記》帶給我極大的心靈震撼，它是以美國少年生活為主體寫成的。
湯姆！湯姆索亞！馬克吐溫筆下的小精靈，全世界少年兒童的親密伙伴。
《湯姆索亞歷險記》描寫的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國式生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課，虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，作了種種冒險來挑戰(zhàn)自身的處境。其主人翁湯姆是一個有理想有抱負也有煩惱的男孩子，一個十足的頑童。他叛逆，在他心目中，強盜是劫富濟貧的英雄好漢，于是，“西班牙海上黑衣大盜”，“血手魔王”，“海上霸王”，都是他向往的頭銜；他頑皮，在主日學(xué)校，總是惹老師頭痛，“問題”多多；他正直，去墓地探險，目睹一起兇殺案，在無辜者即將遇難時，勇敢地站出來指證真正的兇手；他勇敢，去郊游，不僅救了自己和小伙伴佩琪，還找到了真正屬于自己的寶藏。
湯姆索亞的所作所為，已經(jīng)遠遠地超出了一個孩童所能經(jīng)歷的一切，在湯姆的身上我們能看見許多人童年的幻想。而實現(xiàn)這一夢境的就是鬼精靈湯姆和賜于他“生命”的小說家馬克吐溫。在湯姆身上，我們讀者往往會看到自己想要的童年：聰明、勇敢、正直、樂觀。湯姆在充滿陽光的童話世界里，告訴我們只要有夢想，敢于挑戰(zhàn)，終有一天，我們可以創(chuàng)造出一片屬于自己的天地。
挑戰(zhàn)，這是一個數(shù)千載來一直縈繞在人的耳畔、令人砰然心動的'詞。
為了它，有了在雷雨中放金屬風箏的勇士――富蘭克林；為了它，有了極地旅行的冒險家――斯蒂芬。一位跳高運動員在接受記者采訪時說過：“我們所挑戰(zhàn)的，就是今天比昨天跳得高，明天比今天跳得更高”。這是一句極簡單、極樸實的話，他告訴我們的不僅僅是跳高！――人要有所作為，就必須敢于挑戰(zhàn)。
無論是未知險峰，還是不曾去過的深淵，無論喜瑪拉雅，還是極地冰川，只要你敢于向自己的極限挑戰(zhàn)，屬于你的就會別有洞天。誠然，人類在向大自然挑戰(zhàn)的同時，也在向自身挑戰(zhàn)。當劉翔縱身一躍，跨過“世界紀錄”時；當約翰遜風馳電掣，比原紀錄提前0.1秒沖過終點時，人們歡聲雷動，如癡如醉。殊不知這0.1米、0.1秒都是我們?nèi)祟愊蜃陨硖魬?zhàn)的一個里程碑。
只要我們有湯姆索亞的夢想；只要我們擁有挑戰(zhàn)的勇氣，我們的明天不是夢！因為我深信，挑戰(zhàn)精神是偉大的，是足以撼動宇宙的，“挑戰(zhàn)精神”將隨我們一同在這個星球上生生不息。
讀湯姆索亞歷險記有感 篇10
人們常說“是金子總會發(fā)光！”我也堅信這一點。可是，當我讀了《湯姆·索亞歷險記》后，我想說：有的時候，沙子也會發(fā)光！
我所說的“沙子”，就是本書的主人公湯姆·索亞，他是個正直、勇敢、頑皮、樂觀、聰明、可愛的孩子，對了，他還是個富有愛心的孩子。他既是一個調(diào)皮搗蛋的“小滑頭”，也是一個被孩子們崇拜的“小英雄”，還是一個整天讓波莉姨媽擔驚受怕的“小孩子”。但就是這個不起眼的小子，對人們而言微不足道的“沙子”，卻有著一段段不一樣的經(jīng)歷。
故事中我印象最深的是“洞中歷險”的情節(jié)，讓我看到湯姆的善良、鎮(zhèn)定、機智與勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)。湯姆與蓓姬被困在洞中好幾天后，還意外地遇上殺人犯印度安人喬，他們害怕極了，可是湯姆沒有受到大家的影響，仍然不放棄找山洞出口的機會。此時，蓓姬已經(jīng)筋疲力盡了，她對找到出口不再抱有一絲希望，開始變得沉默起來。湯姆一邊鼓勵蓓姬，一邊用一串風箏線系在蓓姬身旁的石頭上，繼續(xù)尋找著出口。功夫不負有心人，在湯姆的'苦苦尋找下，他終于找到了山洞的出口，湯姆與蓓姬也最終死里逃生。
其實，在生活中也有這樣的一些人。比如我們的班的小王同學(xué)，平時默默無聞，因為不太會說話，有的同學(xué)瞧不起他，但在學(xué)校田徑運動會上，他代表班級參加比賽獲得了400米跑步第一名，為班級爭了光。他還被選為學(xué)校運動隊的一員，代表學(xué)校參加區(qū)里的比賽，為學(xué)校還爭了光呢！這不就說明了“沙子也會發(fā)光！”
湯姆雖然沒有席德乖巧、聽話，沒有瑪麗聰明，但他正義的力量令我敬佩。我讀了這個故事認為：沙子，也會發(fā)光。湯姆就好似一顆普普通通的沙子，但他身上，卻散發(fā)著無數(shù)光芒。我們要相信，正義永遠戰(zhàn)勝黑暗，只要有一顆充滿正義的心，再平凡的人生都會散發(fā)光芒。
讀湯姆索亞歷險記有感 篇11
上個學(xué)期，老師讓我們買一本書，叫《湯姆·索亞歷險記》，我聽了老師的話以后，立即買上了這本書，如饑似渴的讀了起來……
這篇文章主要講了一個叫湯姆·索亞的孩子，經(jīng)常搞惡作劇，讓他的監(jiān)護人波莉姨媽無可奈何，而他總能躲避懲罰，鎮(zhèn)上的“壞孩子”哈克貝利·費恩和湯姆是好朋友，一天晚上，他們在墓地無意中撞上了一幕兇殺案，他們立血誓決不泄密……
因為厭倦枯燥的課堂和單調(diào)的生活，湯姆、哈克和村里另一個孩子喬·哈帕乘小船離家出走，他們在悄悄偷看村民為他們舉行“葬禮”時才感動而歸……
一次群眾野外活動中，湯姆和女生貝基被困山洞，再次遇見殺人兇手。湯姆勇敢的鼓勵貝基，直到村民趕來救援，兇手被封死在山洞里。最后，湯姆和哈克又回到山洞，找到了寶藏。
回味《湯姆索亞歷險記》，我發(fā)現(xiàn)湯姆的`頑皮不正體現(xiàn)了我們孩子的天真爛漫嗎？湯姆的頑皮不失可愛，湯姆的頑皮不失童真，這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，哪怕只有一點點也會勾起的甜蜜回憶。湯姆·索亞是個淘氣機靈、有正義感、關(guān)鍵時刻挺身而出的男孩子。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事？往往回憶起來，覺得童年甜膩如酒。每個人都會長大，不僅僅僅是年齡大了，身高高了，體重重了，思想也會跟著改變。對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。我們就應(yīng)勇敢的應(yīng)對每一件事，不當縮頭烏龜。這樣，我們就會走向成功。此書讓我更加珍惜童年，因為童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香、越純、越讓人回味。
《湯姆·索亞歷險記》讓我懂得了許多道理，讓我更加珍惜童年，更加珍惜完美的時光。
讀湯姆索亞歷險記有感 篇12
今天，我讀了一本關(guān)于歷險記的書。這本書是美國的一位作家馬克·吐溫一生對孩子游戲的迷戀，使他充滿創(chuàng)作熱情寫出了《湯姆索亞歷險記》這本膾炙人口的讀本，書中充滿著他對自己逝去童年的留戀和回憶的作品。
《湯姆索亞歷險記》講的是一個男孩快樂的往事。小說中的.湯姆是純粹美國男孩的原型人物，在他身上集中體現(xiàn)了美國男孩這一個概念。他以同樣的嚴肅精神對各種事情著迷：吹口哨、暗中偵察、調(diào)情、探險。做海盜，以及榮譽、同情、羞恥和恐懼……所有這些充分表現(xiàn)了他可以將全部精力集中于一事。錫德則是一個假裝虔誠的“好孩子”，與此相反，湯姆對文明之道很精通，他來自波莉姨媽那一個體面高雅的社會，有文化，又有清醒的渴望，做英雄。
《湯姆索亞歷險記》展現(xiàn)了一個屬于孩子們的生活世界，塑造了湯姆·索亞這個頑皮、淘氣、愛惹禍、愛搞惡作劇、愛逞英雄，同時又心地善良、勇敢聰明、天性活潑、思想健康的栩栩如生的兒童形象，令一代又一代小讀者喜歡他，崇拜他，模仿他。
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