97超级碰碰碰久久久_精品成年人在线观看_精品国内女人视频免费观_福利一区二区久久

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感

時(shí)間:2023-09-01 14:47:37 讀后感 我要投稿

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感(精)

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感(精)

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感1

  漫畫(huà)、卡通、寓言、童話和小人書(shū)曾讓我百看不厭,此外,我也喜歡看勵(lì)志方面的書(shū),吃過(guò)各種版本的“卡耐基”、喝過(guò)各種各樣的“雞湯”。眼前這本《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》似乎綜合了它們所有的口味,著實(shí)叫人喜歡。

  從表面看,《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》和其他眾多裝禎精美的書(shū)沒(méi)大區(qū)別,只是薄了些,約4萬(wàn)字,寫(xiě)的是個(gè)可愛(ài)的寓言故事,每頁(yè)都配有主人翁滑稽可愛(ài)個(gè)性鮮明的漫畫(huà)形象?删褪沁@本不起眼的小書(shū),在歐美創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡:自1998年9月由美國(guó)普特南出版公司出版后,兩年中銷(xiāo)售20xx萬(wàn)冊(cè),雄踞亞馬遜網(wǎng)上書(shū)店第一名約80周,同時(shí)迅速躍居《紐約時(shí)報(bào)》、《華爾街日?qǐng)?bào)》、《商業(yè)周刊》最暢銷(xiāo)圖書(shū)排行榜第一名。

  書(shū)中有4個(gè)“人物”———兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個(gè)小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個(gè)迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù),便在其周?chē)鷺?gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見(jiàn)了!這個(gè)突如其來(lái)的變化使他們的心態(tài)暴露無(wú)疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動(dòng),立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開(kāi)始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對(duì)變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺(jué)中追憶和抱怨,無(wú)法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對(duì)蒼天的追問(wèn)中郁郁寡歡……

  “奶酪”自然是個(gè)比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢(qián)、愛(ài)情、幸福、健康或心靈的安寧等等。

  生活在這樣一個(gè)快速、多變和危機(jī)的時(shí)代,每個(gè)人都可能面臨著與過(guò)去完全不同的境遇,人們時(shí)常會(huì)感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用,使人們?cè)诟鞣N變化中茫然無(wú)措,先是追問(wèn)———到底是誰(shuí)動(dòng)了“我的奶酪”?然后對(duì)新的生活狀況無(wú)所適從,不能正確應(yīng)對(duì)并陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來(lái)的`變化中,總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無(wú)奈……那么生活本身就會(huì)成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會(huì)滯留在其中一角安身立命,久了,年紀(jì)漸長(zhǎng),就“懶得變動(dòng)”,或者是“沒(méi)有勇氣和激情”再去變動(dòng)和追尋。

  我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗且粋(gè)可愛(ài)的故事,輕松愉快地便澄明了混沌的生活。當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目而不得時(shí),《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在。

  作者斯賓塞·約翰遜博士是美國(guó)知名的思想先鋒和暢銷(xiāo)書(shū)作家,此外,他還是一位醫(yī)生、心理問(wèn)題專(zhuān)家,也是將深刻問(wèn)題簡(jiǎn)單化的高手。在他清晰洞徹當(dāng)代大眾心理后,便在該書(shū)中制造了一面社會(huì)普遍需要的鏡子———怎樣處理和面對(duì)信息時(shí)代的變化和危機(jī)。

  當(dāng)代的一位詩(shī)人說(shuō),“今天,全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一個(gè)小小的寓言打開(kāi)了人們的心扉,給人帶來(lái)一種內(nèi)在的勇氣,去直面“軟心理問(wèn)題”(即醫(yī)學(xué)病態(tài)心理之外的個(gè)人心理問(wèn)題,又叫“正常人的心理問(wèn)題”)這種每個(gè)人都肯定存在的心理障礙。

  世事變化本無(wú)常,《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》告訴我們一個(gè)最簡(jiǎn)單的應(yīng)對(duì)方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時(shí)刻準(zhǔn)備穿上它,在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感2

  前段時(shí)間了姐姐向我推薦了一本書(shū)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》。拆開(kāi)這本書(shū)的包裝紙,我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)很薄并且還有一些有趣的插圖,心里十分好奇。當(dāng)我將這本四萬(wàn)多字的書(shū)讀完后,我才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)的內(nèi)容雖簡(jiǎn)單通俗,但所揭示的道理卻是耐人尋味的。

  《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書(shū)是美國(guó)著名演說(shuō)家、作家斯賓塞·約翰遜所著。這本書(shū)分為了三個(gè)部分。第一部分是“同學(xué)聚會(huì)”,講述了一群過(guò)去的同窗在一次聚會(huì)上討論如何應(yīng)對(duì)生活中的種種變化。第二部分是全書(shū)的核心——“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪”的故事。第三部分是那些同窗好友們圍繞這個(gè)故事展開(kāi)的討論。書(shū)中有4個(gè)“人物”:兩只小老鼠嗅嗅、匆匆和兩個(gè)小矮人哼哼,唧唧。嗅嗅,它能夠及早嗅出變化的氣息。匆匆,它能夠迅速行動(dòng);哼哼,他因?yàn)楹ε赂淖兌裾J(rèn)和拒絕變化;唧唧,能夠及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化。這四位主人公為了尋求“奶酪”而付出努力,或等待,或追尋,或思考。書(shū)中用一個(gè)簡(jiǎn)單的寓言故事闡釋了這樣一個(gè)不簡(jiǎn)單的道理。

  古語(yǔ)有云“窮則變,變則通,通則久!睕](méi)錯(cuò),生活是在不斷的發(fā)生變化的,不可能一成不變的。當(dāng)然,對(duì)待這種變化我們?cè)诖蠖鄶?shù)情況下會(huì)進(jìn)行排斥。而在生活中我們可能會(huì)追尋一些東西如良好的人緣,或穩(wěn)定的工作等等。這其實(shí)也就是書(shū)中所說(shuō)的奶酪。而我們所處的環(huán)境也就是這四位主人公所待的那個(gè)迷宮,公司、學(xué)!_伯特·彭斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“再完美的計(jì)劃也時(shí)常遭遇不測(cè)!睕](méi)錯(cuò),在生活中計(jì)劃往往是趕不上變化的,在這突如其來(lái)的變化面前我們有應(yīng)如何自處呢?是想向哼哼一樣怨聲載道,咒罵這個(gè)世界的不公,害怕這樣的變化,還是如唧唧般隨著“奶酪”的變化而變化,并且享受變化呢?還是像嗅嗅、匆匆一樣早已對(duì)這突如其來(lái)的變化未雨綢繆呢?

  在這四個(gè)人物中,我最喜歡的還是唧唧,不僅僅是因?yàn)樗芗皶r(shí)調(diào)整自身去適應(yīng)變化,更重要的是它能夠從變化中吸取經(jīng)驗(yàn)從而籌劃未來(lái)。比如,在他因克服了恐懼而能勇往直前尋找奶酪這樣的改變總結(jié)出新的.奶酪總是會(huì)出現(xiàn)的,不管你當(dāng)時(shí)是否發(fā)現(xiàn)了它們。如果你克服恐懼,勇于探險(xiǎn)們就一定會(huì)得到回報(bào)。又比如在他在來(lái)到奶酪n站時(shí),看到那么多的奶酪也學(xué)會(huì)把鞋子掛在脖子上,好隨時(shí)出發(fā)尋找新的奶酪,學(xué)會(huì)了未雨綢繆。又比如他在享受新的奶酪的同時(shí),學(xué)會(huì)反思是什么促使他改變了呢?是因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)了嘲笑自己和自己所做的傻事。改變自己最快捷的方式是嘲笑自己的愚蠢,只有這樣才能對(duì)自己的過(guò)去釋然,并迅速朝著新方向前進(jìn)。唧唧曾說(shuō)過(guò)“如果不改變,就會(huì)被淘汰!边@也是我們生活的真諦!在迅速發(fā)展的生活中,如果我們一成不變又如何為自己謀得一席之地?如果墨守成規(guī)又怎么能知道自己的嘗試不會(huì)成功呢?

  而現(xiàn)實(shí)生活中的許多人就像唧唧的好朋友哼哼,陷入變化的迷惘中無(wú)法自拔,渾渾噩噩的過(guò)著怨天尤人的日子不知道變通,不知道去隨著奶酪的變化而變化。我們應(yīng)該明白,生活是一個(gè)充滿變化的迷宮會(huì)讓我們不時(shí)陷入迷茫與恐懼,那么我們只有找到屬于自己的奶酪。想要找到奶酪必須保持警惕,確定目標(biāo),并且為之努力,這樣你就會(huì)擁有最美味的奶酪,而且愛(ài)上這個(gè)世界享受奶酪享受人生的美好。

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感3

  《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》寫(xiě)的是個(gè)可愛(ài)的寓言故事,每頁(yè)都配有主人翁滑稽可愛(ài)個(gè)性鮮明的漫畫(huà)形象?蓳(jù)說(shuō),就是這本不起眼的小書(shū),在歐美創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡:自19xx年9月出版后,兩年中銷(xiāo)售XX萬(wàn)冊(cè),同時(shí)迅速躍居《紐約時(shí)報(bào)》,《華爾街日?qǐng)?bào)》,《商業(yè)周刊》最暢銷(xiāo)圖書(shū)排行榜第一名。

  書(shū)中主要講述4個(gè)"人物"---兩只小老鼠"嗅嗅""匆匆"和兩個(gè)小矮人"哼哼""唧唧"。他們生活在一個(gè)迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù),便在其周?chē)鷺?gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見(jiàn)了!這個(gè)突如其來(lái)的變化使他們的心態(tài)暴露無(wú)疑:嗅嗅,匆匆隨變化而動(dòng),立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開(kāi)始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對(duì)變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終無(wú)法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對(duì)蒼天的追問(wèn)中郁郁寡歡……

  生活在這樣一個(gè)瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代,每個(gè)人都要和時(shí)代同步,才能夠與時(shí)俱進(jìn),安身立命,因?yàn)閭(gè)人的奶酪隨時(shí)會(huì)被他人拿走,被外界所移動(dòng),如果一味怨天尤人,只知道追問(wèn)“誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?”,而不能夠很快適應(yīng)新的變化,陷入困惑中不能自拔,固步自封,活在海市蜃樓般的“幻城”里面,不知覺(jué)悟,還自我安慰“面包會(huì)有的”,“奶酪會(huì)回來(lái)的”,到有一天,等發(fā)現(xiàn)失去的奶酪不會(huì)回來(lái)了,終會(huì)追悔不已的,因?yàn)椴徽撁姘埠茫W餅也好,奶酪也好,不會(huì)平白無(wú)故的從天而降,要想尋找到新的奶酪,就要學(xué)習(xí)兩只小老鼠“嗅嗅”和“匆匆”,立即穿上始終掛在脖子上的鞋子,馬上出去再尋找,簡(jiǎn)單的思維往往能夠突破顧慮過(guò)多帶來(lái)的障礙,而走向光明,創(chuàng)造成功,重新獲得新鮮可口的奶酪。

  當(dāng)然"奶酪"只是是個(gè)比喻,代表我們生命中的任何最想得到的'東西,它可能是一份工作,也可能是金錢(qián),愛(ài)情,幸福,健康或心靈的安寧,也或許是一種生活的意愿等等;"迷宮"代表著你花時(shí)間尋求著的東西所在的地方,它可以是你工作的機(jī)構(gòu),也可以是你生活的社區(qū),或是你生活中的某種人際關(guān)系我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗且粋(gè)可愛(ài)的故事,輕松愉快地便澄清了混沌的生活。當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目而無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí),《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在。

  我覺(jué)得看這本書(shū)的收獲,并不是要學(xué)它們?nèi)魏我粋(gè),而是認(rèn)識(shí)到變化是一種必然我們要做的是,是在最大變化發(fā)生之前,做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,包括行動(dòng)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備“生于憂患,死于安樂(lè)”,古人都有了這種意思,何況我們今人?所以“居安思!钡膽n患意識(shí)一定要保持,時(shí)刻充滿激情,有著靈敏的嗅覺(jué)和匆匆的行動(dòng),并學(xué)會(huì)像“唧唧”一樣不斷進(jìn)行心里調(diào)節(jié),獲得最好的心境去奮斗。

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感4

  生活在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)上,我們帶著不同的目標(biāo)行走在各自的人生道路上,有些人有自身的優(yōu)勢(shì),可以更容易獲得自己想要的,有些人要為此付出很大的代價(jià)也未必能得到別人輕而易舉擁有的,但只要朝著目標(biāo)前行,終有一天我們會(huì)到達(dá)我們心中的彼岸。然而我們須時(shí)刻保持警覺(jué),一旦長(zhǎng)時(shí)間放任自我,就會(huì)迷失自己,保持危機(jī)感,總比危機(jī)感突然降臨好很多。

  在這個(gè)社會(huì)的大環(huán)境下,環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響很大,環(huán)境的影響力有時(shí)比刻意去改變要容易的多,這也是模范設(shè)立的確實(shí)意義,當(dāng)然模范的選擇直接決定事件發(fā)生的方向。好的環(huán)境更有利于我們的成功,安逸的環(huán)境容易讓我們迷失前進(jìn)的方向,只有保持與時(shí)俱進(jìn)的警惕心,方能不被突如其來(lái)的`變故所打垮。生活哲學(xué)不止一次地告訴我們,從漂浮不定的人生到安逸的人生容易,從安逸的日子回到漂泊的日子難。即使環(huán)境逼得我們不得不改變,但是有時(shí)候我們寧愿重復(fù)著錯(cuò)誤,也不愿接受改變。

  也許陌生的環(huán)境會(huì)讓我們恐懼,但與其在原地抱怨,還不如積極尋找解決辦法,當(dāng)我們放下恐懼時(shí)才能自如去處理一些事情,而不至于手忙腳亂,一塌糊涂?赡墚(dāng)自己憧憬的東西足夠美好,當(dāng)我們欲望足夠強(qiáng)烈時(shí),我們將無(wú)所畏懼,所向披靡,才會(huì)戰(zhàn)勝心中的恐懼,當(dāng)然凡事要有個(gè)度,過(guò)之猶不及,不同的東西對(duì)我們每個(gè)人的意義是不同的,意義越大,得失心越重,得心失越重越容易受到挫敗。所以潛意識(shí)里我們都會(huì)本能的掩飾自己的害怕,這是普遍存在的情況,但是我們不得不承認(rèn)我們的害怕,只有認(rèn)清自己的恐懼,學(xué)會(huì)自嘲,承認(rèn)自己的不足,并改變它,才能迎接新的自己。如果因?yàn)檫^(guò)分害怕而不敢采取任何行動(dòng)時(shí),恐懼心就會(huì)變成前進(jìn)道路上最大的障礙。只要克服恐懼,戰(zhàn)勝自我,跨出第一步,才能找到屬于自己的成功之路,成功可以復(fù)制,但是屬于自己的成功永遠(yuǎn)復(fù)制不了。

  沒(méi)有什么會(huì)是一成不變的,變化無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有,既然我們無(wú)法改變其軌跡,那只能去適應(yīng)它,改變自己,而不是忽略它,任其變化而置身事外,這樣終究會(huì)被其淘汰出局的。改變是冒險(xiǎn)的,充滿無(wú)限可能,也許安逸在大部分情況下會(huì)比改變安全,但安全是臨時(shí)的,危險(xiǎn)終究有一天要降臨的。感知外界的風(fēng)險(xiǎn)比孤立自己,自我感覺(jué)良好要安全的多,任何事情,任何情況都不會(huì)只有唯一的解決方案,根據(jù)事物本身的變化,因地制宜,總會(huì)有暫時(shí)的最優(yōu)解決方案,但不是永遠(yuǎn)的唯一,我們都知道,這個(gè)世界沒(méi)有什么是永恒的。要是不愿嘗試新事物,就永遠(yuǎn)體驗(yàn)不到新的東西所帶給我們更美好的幸福。即使這樣,我們要知道,我們可以改變一切,但不要連自己的基本價(jià)值觀都改變了,否則改變就失去了其基本的意義。

  不管在生活中,還是學(xué)習(xí)中,保持一顆靈動(dòng)的心,注意周?chē)?xì)微的變化,未雨綢繆,就可以應(yīng)付更大的變化。有時(shí)候需要簡(jiǎn)單的看待問(wèn)題,隨機(jī)應(yīng)變,隨時(shí)調(diào)整自己,以便適應(yīng)環(huán)境的變化,戰(zhàn)勝自我,獲得成功。任何情況,任何時(shí)候,機(jī)遇無(wú)處不在,只要我們擁有發(fā)現(xiàn)它的眼光,但是不好的情況已經(jīng)發(fā)生了,要從大局出發(fā),尋找能改變現(xiàn)狀的路,而不要被眼前的小利益迷惑雙眼。當(dāng)然事有巨細(xì),要把握住大方向,做緊要之事,不要忙碌于雜亂瑣碎之事,而忽略了關(guān)鍵之事,這樣不僅事倍功半,有時(shí)不僅徒勞無(wú)功,而且累死累活的,筋疲力盡,就無(wú)心于大方向的把握,顧此失彼。俗話說(shuō)得好,塞翁失馬焉知非福,大方向沒(méi)錯(cuò),偶爾的利益得失又豈能擾人心智!

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感5

  從表面看,《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》和其他眾多裝禎精美的書(shū)沒(méi)大區(qū)別,只是薄了些,約4萬(wàn)字,寫(xiě)的是個(gè)可愛(ài)的寓言故事,每頁(yè)都配有主人翁滑稽可愛(ài)個(gè)性鮮明的漫畫(huà)形象?删褪沁@本不起眼的小書(shū),在歐美創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡:自1998年9月由美國(guó)普特南出版公司出版后,兩年中銷(xiāo)售20xx萬(wàn)冊(cè),雄踞亞馬遜網(wǎng)上書(shū)店第一名約80周,同時(shí)迅速躍居《紐約時(shí)報(bào)》、《華爾街日?qǐng)?bào)》、《商業(yè)周刊》最暢銷(xiāo)圖書(shū)排行榜第一名。

  書(shū)中有4個(gè)“人物”———兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個(gè)小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個(gè)迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù),便在其周?chē)鷺?gòu)筑起自我的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見(jiàn)了!這個(gè)突如其來(lái)的變化使他們的心態(tài)暴露無(wú)疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動(dòng),立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開(kāi)始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧應(yīng)對(duì)變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經(jīng)消失的完美幻覺(jué)中追憶和抱怨,無(wú)法理解奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),唧唧最終沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對(duì)蒼天的追問(wèn)中郁郁寡歡……

  “奶酪”自然是個(gè)比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢(qián)、感情、幸福、健康或心靈的安寧等等。

  生活在這樣一個(gè)快速、多變和危機(jī)的時(shí)代,每個(gè)人都可能面臨著與過(guò)去完全不一樣的境遇,人們時(shí)常會(huì)感到自我的“奶酪”在變化。各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用,使人們?cè)诟鞣N變化中茫然無(wú)措,先是追問(wèn)———到底是誰(shuí)動(dòng)了“我的奶酪”?然后對(duì)新的生活狀況無(wú)所適從,不能正確應(yīng)對(duì)并陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來(lái)的變化中,總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無(wú)奈……那么生活本身就會(huì)成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會(huì)滯留在其中一角安身立命,久了,年紀(jì)漸長(zhǎng),就“懶得變動(dòng)”,或者是“沒(méi)有勇氣和活力”再去變動(dòng)和追尋。

  我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗且粋(gè)可愛(ài)的故事,簡(jiǎn)便愉快地便澄明了混沌的生活。當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,期望看清自我的真面目而不得時(shí),《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自我的問(wèn)題所在。

  作者斯賓塞·約翰遜博士是美國(guó)知名的思想先鋒和暢銷(xiāo)書(shū)作家,此外,他還是一位醫(yī)生、心理問(wèn)題專(zhuān)家,也是將深刻問(wèn)題簡(jiǎn)單化的高手。在他清晰洞徹當(dāng)代大眾心理后,便在該書(shū)中制造了一面社會(huì)普遍需要的鏡子———怎樣處理和應(yīng)對(duì)信息時(shí)代的'變化和危機(jī)。

  當(dāng)代的一位詩(shī)人說(shuō),“今日,全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一個(gè)小小的寓言打開(kāi)了人們的心扉,給人帶來(lái)一種內(nèi)在的勇氣,去直面“軟心理問(wèn)題”(即醫(yī)學(xué)病態(tài)心理之外的個(gè)人心理問(wèn)題,又叫“正常人的心理問(wèn)題”)這種每個(gè)人都肯定存在的心理障礙。

  世事變化本無(wú)常,《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?》告訴我們一個(gè)最簡(jiǎn)單的應(yīng)對(duì)方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時(shí)刻準(zhǔn)備穿上它,在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感6

  世界上最流行的管理方法帶給你面對(duì)改變與危機(jī)的新視角。運(yùn)用這種方法,你就可以獲得生命中最想得到的東西,也就是書(shū)中的“奶酪”——無(wú)論它是一份工作、健康、人際關(guān)系,還是愛(ài)情、金錢(qián)……

  故事中虛構(gòu)的四個(gè)角色:老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧,用來(lái)代表我們的不同方面,即我們簡(jiǎn)單的一面和復(fù)雜的一面。我們每個(gè)人都具有這些不同的方面,不論我們的年齡、性別、種族和國(guó)籍如何。

  有時(shí)我們的行為像:嗅嗅——他能夠及早地嗅出變化的氣息。

  或者像匆匆——他能夠迅速開(kāi)始行動(dòng);蛘呦窈吆摺?yàn)楹ε伦兓裾J(rèn)和拒絕變化,這會(huì)使事情變得更糟;蛘呦襁筮蟆(dāng)他看到變化會(huì)使事情變得更好時(shí),能夠及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化!

  不管我們選擇哪一面,我們都有共同的方面,那就是:需要在迷宮中找到我們自己的道路,幫助我們?cè)谧兓臅r(shí)代獲得成功。

  《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》講的是一個(gè)關(guān)于“變化”的故事。故事發(fā)生在一個(gè)迷宮中,有四個(gè)可愛(ài)的小生靈在迷宮中尋找他們的奶酪。故事里的“奶酪”是對(duì)我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中所追求目標(biāo)的一種比喻,它可以是一份工作,一種人際關(guān)系,可以是金錢(qián),一幢豪宅,還可以是自由、健康、社會(huì)的認(rèn)可和老板的賞識(shí)。或許它只是一種精神上的寧?kù)o,甚至還可以只是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),如馬術(shù)、高爾夫球等等。

  我們每個(gè)人的內(nèi)心都有自己想要的“奶酪”,我們追尋它,想要得到它,因?yàn)槲覀兿嘈,它?huì)帶給我們幸福和快樂(lè)。而一旦我們得到了自己夢(mèng)寐以求的奶酪,又常常會(huì)對(duì)它產(chǎn)生依賴(lài)心理,甚至成為它的附庸;這時(shí)如果我們忽然失去了它,或者它被人拿走了,我們將會(huì)因此而受到極大的傷害。

  故事里的“迷宮”代表著你花時(shí)間尋求著的東西所在的地方,它可以是你效力的機(jī)構(gòu),你生活的社區(qū),亦或是你生活中的`某種人際關(guān)系。

  我們都知道,工作與生活就像不斷翻滾的浪花,各種變化都在時(shí)時(shí)發(fā)生。生活在其中,的確使人感到緊張不安,除非有一種辦法能使我們關(guān)注到這些變化,并且能夠從中得到啟迪。有一條找到這種辦法的途徑,那就是走進(jìn)“奶酪的故事”。請(qǐng)相信我,這則簡(jiǎn)短的寓言只需花費(fèi)你不多的時(shí)間,但它帶給你的影響將是深遠(yuǎn)的。我希望你們能歡欣于你們從故事中所發(fā)現(xiàn)的道理,并能享受到這一發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣。祝你們一切順利。請(qǐng)記住一句話:隨著奶酪的變化而變化。

  最近,我讀了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》后,感觸頗多。

  書(shū)中有四個(gè)主人翁,老鼠嗅嗅善于嗅出變化的氣息,匆匆能對(duì)變化迅速地做出行動(dòng);小矮人哼哼面對(duì)變化猶豫不決,煩惱叢生,埋怨天地,唧唧因?qū)ψ兓目謶侄磺,最終沖破了恐懼的束縛,重新尋找新奶酪。

  奶酪只是一個(gè)代用詞,它代表著生活中的層層面面人類(lèi)所需要的東西。例如:金錢(qián)、工作、幸福、友情、愛(ài)情等等。而在遭受了“奶酪”不見(jiàn)了的殘酷現(xiàn)實(shí)后,我們的做法大多像小矮人哼哼一樣,恨天怨地,并盲目地期待著“奶酪”自己跑回來(lái)的那一天。并碌碌而無(wú)為地在等待中度過(guò)每一天,抱怨老天的不公。但在這些變化中我們知道了升華迷宮是需要我們親自探索的。我們是不能滯留在其中一角安身立命的。

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感7

  很偶然地看到了《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書(shū),初看簡(jiǎn)介時(shí)覺(jué)得像是寓言故事、漫畫(huà)甚至是卡通故事。一向都有聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)當(dāng)時(shí)還很暢銷(xiāo),但并沒(méi)有看過(guò),心中猜想無(wú)外乎是職場(chǎng)的一些遭遇,教會(huì)菜鳥(niǎo)們?nèi)绾位猓T如此類(lèi)的問(wèn)題。在書(shū)店有很多這類(lèi)的書(shū)籍,一度泛濫成災(zāi),似乎看了這本書(shū),人人都會(huì)像斗士一樣就會(huì)無(wú)往而不利,成為全能王。孩子和好朋友交換書(shū)籍回來(lái)看,我一度還很驚訝,孩子也看這樣的書(shū)?看了前面的介紹想來(lái)孩子可能是被里面的四個(gè)可愛(ài)的小人物所吸引,因?yàn)槭呛秃⒆右积R閱讀,就翻看了幾頁(yè),吸引我的是四種不一樣的人物性格。中間因?yàn)楣ぷ髅β低A藘商,可又總覺(jué)得欲罷不能就又開(kāi)始重新閱讀。

  書(shū)中講了四個(gè)卡通人物,小老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人唧唧和哼哼在迷宮里尋找奶酪的故事。在尋找到一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù)C站時(shí),他們采取了不一樣的生活方式和狀態(tài)。小老鼠嗅嗅和匆匆在享用這些美味的同時(shí)隨時(shí)觀察環(huán)境變化,做好應(yīng)對(duì)新問(wèn)題,尋找新的奶酪倉(cāng)庫(kù)的準(zhǔn)備;而兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧則安逸地享受著奶酪美食,越來(lái)越沉浸其中,早已忘了觀察奶酪倉(cāng)庫(kù)那些細(xì)微的變化?吹侥抢镂倚睦飿(lè)樂(lè)地想,動(dòng)物的`思想雖然簡(jiǎn)單,但卻比人類(lèi)要有危機(jī)意識(shí)。在現(xiàn)實(shí)中,動(dòng)物們極力保護(hù)自我的食物以及領(lǐng)地,時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著面比較自我強(qiáng)大的敵人,當(dāng)然也包括人類(lèi)。而人類(lèi)在強(qiáng)大中早已忘乎所以,覺(jué)得自我無(wú)所不能,肆意地享受著并迫害著大自然給予的一切,就象哼哼和唧唧一樣,這一切都是得來(lái)的理所當(dāng)然的,根本無(wú)暇去顧及氣候、環(huán)境等等這些微小的變化,越來(lái)越多的自然災(zāi)害、惡劣天氣的來(lái)臨都警示著人們“請(qǐng)善待大自然”。

  最終有一天所有的奶酪突然都消失了,我當(dāng)時(shí)看到那里第一反應(yīng)就是“怎樣會(huì)消失呢?這可怎樣辦呀!”像極了小矮人哼哼和唧唧。書(shū)中精彩的部分開(kāi)始了,小老鼠和小矮人應(yīng)對(duì)這突如其來(lái)的變化,他們的心態(tài)暴露無(wú)遺,嗅嗅和匆匆并沒(méi)有太多的分歧,立刻整裝待發(fā),開(kāi)始尋找新的更豐富更新鮮的奶酪倉(cāng)庫(kù)。而小矮人哼哼和唧唧則陷入了迷茫,不相信奶酪的消失,每一天抱著幻想期待著奶酪的重新出現(xiàn),對(duì)于應(yīng)當(dāng)如何去做則是猶豫不決,直到唧唧最終沖破思想的束縛,開(kāi)始了重新尋找奶酪的新旅程,而哼哼仍然固守原地,即使對(duì)于唧唧的勸說(shuō)也是無(wú)動(dòng)于衷。而唧唧則在迷宮中一路尋找一路總結(jié),最終勝利地找到了更豐富更新鮮的奶酪倉(cāng)庫(kù)。

  這本書(shū)大約有4萬(wàn)字,短小精悍、淺顯易懂的似乎只是一則寓言故事僅有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)卡通似的小人物,沒(méi)有太多的對(duì)話,卻帶給我們了很多啟示很多深思;蛟S在人們心中,奶酪能夠有無(wú)數(shù)個(gè)替代品,它代表著我們認(rèn)可的我們生命中最想得到東西,事業(yè)、金錢(qián)、感情、健康、幸福的生活等等,應(yīng)對(duì)各種變化、各種危機(jī),我們應(yīng)當(dāng)如何處理。對(duì)號(hào)入座,我們會(huì)是四個(gè)小主人公中的哪一個(gè)呢?讀完這本書(shū)覺(jué)得斯賓塞。約翰遜博士很偉大,他用了一個(gè)簡(jiǎn)單的場(chǎng)景、趣味的故事、四個(gè)可愛(ài)的小卡通人物簡(jiǎn)便愉快地講明了一個(gè)復(fù)雜多變的縈繞很多人心頭難以解決的問(wèn)題,他就像一個(gè)智者,從容不迫地讓我們明白了問(wèn)題的所在,明白了解決問(wèn)題的根本,看清楚了鏡子中的自我。

  誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?你又會(huì)如何?是躲在一角等待,等待時(shí)間一分一秒地流失,讓自我變得越來(lái)越懶惰,懶得去變,懶得去動(dòng),讓自我喪失掉所有的活力;還是象唧唧那樣,應(yīng)對(duì)變化,應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),邁出勇敢的那一步,改變自我,追尋新的屬于自我的“奶酪”。

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感8

  《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》寫(xiě)的是個(gè)可愛(ài)的寓言故事,每頁(yè)都配有主人翁滑稽可愛(ài)個(gè)性鮮明的漫畫(huà)形象。可據(jù)說(shuō),就是這本不起眼的小書(shū),在歐美創(chuàng)造了出版業(yè)的奇跡:自1998年9月出版后,兩年中銷(xiāo)售20xx萬(wàn)冊(cè),同時(shí)迅速躍居《紐約時(shí)報(bào)》,《華爾街日?qǐng)?bào)》,《商業(yè)周刊》最暢銷(xiāo)圖書(shū)排行榜第一名。

  書(shū)中主要講述4個(gè)"人物"---兩只小老鼠"嗅嗅""匆匆"和兩個(gè)小矮人"哼哼""唧唧".他們生活在一個(gè)迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲(chǔ)量豐富的奶酪倉(cāng)庫(kù),便在其周?chē)鷺?gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見(jiàn)了!這個(gè)突如其來(lái)的變化使他們的心態(tài)暴露無(wú)疑:嗅嗅,匆匆隨變化而動(dòng),立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開(kāi)始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對(duì)變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終無(wú)法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對(duì)蒼天的追問(wèn)中郁郁寡歡……生活在這樣一個(gè)瞬息萬(wàn)變的信息時(shí)代,每個(gè)人都要和時(shí)代同步,才能夠與時(shí)俱進(jìn),安身立命,因?yàn)閭(gè)人的奶酪隨時(shí)會(huì)被他人拿走,()被外界所移動(dòng),如果一味怨天尤人,只知道追問(wèn)"誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪?",而不能夠很快適應(yīng)新的變化,陷入困惑中不能自拔,固步自封,活在海市蜃樓般的"幻城"里面,不知覺(jué)悟,還自我安慰"面包會(huì)有的","奶酪會(huì)回來(lái)的",到有一天,等發(fā)現(xiàn)失去的奶酪不會(huì)回來(lái)了,終會(huì)追悔不已的,因?yàn)椴徽撁姘埠,餡餅也好,奶酪也好,不會(huì)平白無(wú)故的從天而降,要想尋找到新的奶酪,就要學(xué)習(xí)兩只小老鼠"嗅嗅"和"匆匆",立即穿上始終掛在脖子上的鞋子,馬上出去再尋找,簡(jiǎn)單的思維往往能夠突破顧慮過(guò)多帶來(lái)的障礙,而走向光明,創(chuàng)造成功,重新獲得新鮮可口的奶酪。

  當(dāng)然"奶酪"只是是個(gè)比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢(qián),愛(ài)情,幸福,健康或心靈的安寧,也或許是一種生活的意愿等等;"迷宮"代表著你花時(shí)間尋求著的東西所在的地方,它可以是你工作的機(jī)構(gòu),也可以是你生活的.社區(qū),或是你生活中的某種人際關(guān)系我喜歡這本書(shū),因?yàn)樗且粋(gè)可愛(ài)的故事,輕松愉快地便澄清了混沌的生活。當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目而無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí),《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題所在。

  我覺(jué)得看這本書(shū)的收獲,并不是要學(xué)它們?nèi)魏我粋(gè),而是認(rèn)識(shí)到變化是一種必然我們要做的是,是在最大變化發(fā)生之前,做好相應(yīng)的準(zhǔn)備,包括行動(dòng)準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備"生于憂患,死于安樂(lè)",古人都有了這種意思,何況我們今人?所以"居安思危"的憂患意識(shí)一定要保持,時(shí)刻充滿激情,有著靈敏的嗅覺(jué)和匆匆的行動(dòng),并學(xué)會(huì)像"唧唧"一樣不斷進(jìn)行心里調(diào)節(jié),獲得最好的心境去奮斗。

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感9

  讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書(shū)時(shí),我正在上海飛敦煌中轉(zhuǎn)蘭州的灰機(jī)上。兩天前,公司讀書(shū)俱樂(lè)部啟動(dòng),作為首期書(shū)單,本書(shū)是其中之一。篇幅很小,一口氣一小時(shí)就讀完了。

  這本全球已印刷2600萬(wàn)冊(cè),被各大知名公司廣為學(xué)習(xí)和傳播的小書(shū),到底有著什么樣的神奇魔力?

  帶著這樣的好奇,我翻了開(kāi)這本書(shū)。故事的主人公是兩只小老鼠嗅嗅,匆匆,和兩只小矮人哼哼,唧唧,生活在迷宮中;貫穿全文的線索就一個(gè):找尋奶酪。

  沒(méi)錯(cuò),這本書(shū)看上去就像一則兒童故事,四只小老鼠找奶酪。嗅嗅和唧唧的特點(diǎn),思維簡(jiǎn)單,反應(yīng)敏捷且迅速;哼哼和唧唧正好相反,喜歡分析和總結(jié),習(xí)慣性思考、判斷再行動(dòng)。哼哼和唧唧利用自己的特長(zhǎng),在尋找香甜奶酪的過(guò)程中,也收獲頗豐,因此常常認(rèn)為自己比起嗅嗅和匆匆,是更聰明和高級(jí)的小矮人。

  四只小老鼠,每天勤勞的.在迷宮里穿梭,不停地尋找奶酪。故事的轉(zhuǎn)機(jī),發(fā)現(xiàn)在四只小老鼠找到一個(gè)奶酪C站,從未見(jiàn)過(guò)這么多的奶酪,仿佛可以吃一輩子,而且很多奶酪它們之前都從未見(jiàn)過(guò)。

  四只小老鼠喜出望外,它們每天還是很勤勞,一大早就穿梭在迷宮中,來(lái)到奶酪C站填飽肚子,品嘗美味?墒,一段時(shí)間之后事情發(fā)生了一些變化,哼哼和唧唧認(rèn)為奶酪站已經(jīng)是它們自己的財(cái)富了,是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的,為了方便吃奶酪,他們干脆把家也搬到了附近;嗅嗅和匆匆呢,還和以前一樣,每天穿梭在迷宮,到達(dá)奶酪站后把鞋子系在一起掛在脖子上,防止意外出現(xiàn)做好隨時(shí)撤離的準(zhǔn)備。

  這樣的日子持續(xù)了很久,哼哼和唧唧每天悠閑自在的走到奶酪站,有了奶酪C站仿佛一切都不會(huì)變化了;嗅嗅和匆匆呢還是每天勤勞地穿梭在迷宮中,仿佛一切都沒(méi)變,準(zhǔn)備好隨時(shí)離開(kāi)繼續(xù)尋找新的奶酪。

  終于,事情再一次出現(xiàn)了轉(zhuǎn)變,在一個(gè)一如往常的日子,當(dāng)四只小老鼠到達(dá)奶酪站后,發(fā)現(xiàn)奶酪全部都消失了,連碎屑都沒(méi)留下。嗅嗅和匆匆互看了一眼,很快就跑走出發(fā)尋找新奶酪去了。哼哼和唧唧楞在原地很久,之后哼哼開(kāi)始抱怨起來(lái),為什么會(huì)發(fā)生這一切?是誰(shuí)奪走了這一切?不,這不公平!不,我不能接受,這一切一定會(huì)再變回來(lái)的。唧唧也是一樣,聽(tīng)著哼哼發(fā)出的抱怨,捶胸頓足。

  第二天,哼哼和唧唧繼續(xù)來(lái)到奶酪站,它們相信昨天發(fā)生的只是夢(mèng),然后來(lái)到奶酪站后,眼前依舊是空空如也,哼哼忍不住又再抱怨,是誰(shuí)剝奪了這一切?是誰(shuí)讓這一切改變?就這樣,哼哼和唧唧盡管不愿面對(duì)的現(xiàn)實(shí),依舊每天來(lái)到奶酪C站,等待。

  而嗅嗅和匆匆呢,早早就找到新的奶酪站,這次他們找到的奶酪更多更新鮮更美味。

  哼哼和唧唧還在原地,由于很久沒(méi)有吃到食物,它們已經(jīng)瘦骨嶙峋,體力衰減。唧唧意識(shí)到,這一切不能再這么下去,等做出一些改變才行。當(dāng)它把這個(gè)想法告訴哼哼后,哼哼拒絕了,哼哼告訴它,在漆黑的迷宮中,很容易迷路,而且它們現(xiàn)在出去,很可能會(huì)餓死而且找不到回來(lái)的路,這里雖然沒(méi)有吃的可是依舊溫暖。唧唧再一次被哼哼的話語(yǔ)擊中,恐懼又浮現(xiàn)。

  這樣重復(fù)了很多次,唧唧不斷和自己斗爭(zhēng),終于有一天,唧唧告別了哼哼,獨(dú)身一人踏上了漆黑迷宮尋找奶酪的路。

【《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感】相關(guān)文章:

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪有感04-28

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》有感04-24

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感10-09

誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感12-29

《是誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感04-01

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感[精選]08-28

《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》有感通用05-29

(優(yōu)選)《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感08-13

(熱門(mén))《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀后感08-16

[精品]誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀后感08-15