水果湖片教育科研工作計(jì)劃

一、目標(biāo)：

1、建立片園本科研互動(dòng)平臺(tái)，提高園本科研工作實(shí)效。

2、進(jìn)一步熟悉教育科學(xué)研究的基本步驟和方法，提高實(shí)踐中的運(yùn)用能力。

二、主要工作措施

1、建立“水果湖片幼兒園教育科研”博客。希望通過(guò)此博客，加強(qiáng)片內(nèi)研究教師、院領(lǐng)導(dǎo)之間的聯(lián)系�？梢蕴峁┖玫挠嵪ⅲ�交流片內(nèi)外研究典型，并能進(jìn)行互動(dòng)評(píng)論;可以介紹自己的收獲，傳播和利用教師研究的成果。

(1)打開(kāi)方式：在百度上輸入“水果湖片幼兒園教育科研”搜索，打開(kāi)即可(昵稱“橙黃桔綠時(shí)”)或在網(wǎng)頁(yè)地址一欄輸入http://xxxxxxxxxxxxx，打開(kāi)即可。

(2)上傳博文、圖片進(jìn)入：

打開(kāi)博客，點(diǎn)擊“登錄”

輸入登錄名 xxxxxxxxx密碼 xxxxxxxx (即 水果湖片 四字拼音的第一個(gè)字母 兩遍 )

(3)暫設(shè)欄目：

園本科研問(wèn)題咨詢：針對(duì)疑惑、出現(xiàn)問(wèn)題，先網(wǎng)上互動(dòng)交流內(nèi)部解決，再請(qǐng)瀏覽專家解答。邀請(qǐng)專家、教研員瀏覽博客，與教師網(wǎng)上互動(dòng)交流�；蚨ㄆ趯�問(wèn)題集中向有關(guān)專家咨詢。希望通過(guò)此平臺(tái)讓園本科研問(wèn)題得到專家指導(dǎo)和同伴互助。

園本科研資源共享：共建共享研究資源，獲得與研究相關(guān)的教育教學(xué)教育資源。

研訓(xùn)空間：提出片內(nèi)園本科研研訓(xùn)專題及內(nèi)容。各園教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)，思考，互動(dòng)評(píng)論。

園本研究交流：研究論文、成果交流。(注明單位)

園本科研工作記錄：片里公布計(jì)劃、總結(jié)、評(píng)價(jià)。研究者發(fā)布個(gè)人的工作過(guò)程、研究故事、思想歷程。

悅讀：文摘分享、圖片欣賞、博文收藏。

2、通過(guò)片內(nèi)資源互助、下園共研等形式，推進(jìn)園本科研工作的落實(shí)。

邀請(qǐng)片內(nèi)自己的專家，和片外專業(yè)人員下園共研，了解幼兒園園本科研課題研究進(jìn)展?fàn)顩r，共商問(wèn)題、解決困惑，集聚大家的智慧，共同協(xié)助提高我片園本科研水平。

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