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科技節(jié)作文

時間:2023-08-15 16:54:21 科技 我要投稿

科技節(jié)作文4篇(實用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的科技節(jié)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

科技節(jié)作文4篇(實用)

科技節(jié)作文 篇1

  前幾天,我們學(xué)校舉行了一年一度的科技節(jié)。

  那天下午,我一進(jìn)教室忍不住叫了一聲:“我的天呀!”因為教室已經(jīng)變成了科技的海洋,黑板上早已有人畫上了美麗的圖畫,最為醒目的是黑板中間寫著一個大大的英語單詞:SCIENCE。每個組的桌子上都擺滿了各式各樣的東西:比如有同學(xué)們的小制作、科技書、小實驗、拼插的小模型……

  到了輪班觀看的時間。我看到我們班有一位同學(xué)做了一個小實驗名字叫:火山噴發(fā)。他的實驗雖然弄得哪都是,但(神奇的實驗效果)讓我對他刮目相看。

  我又去了五6班,看到了一個很好、很有趣的實驗:拿一根點燃的蠟燭固定到盤子中間,然后往盤子里倒?jié)M水,用一個玻璃杯罩住蠟燭,見證奇跡的時刻到了:蠟燭熄滅了,一眨眼工夫,盤子里的水瞬間被吸進(jìn)玻璃杯里。我覺得這個實驗很有趣、很神奇,回去我也想試試。我回家查了一下資料,發(fā)現(xiàn)這是一個關(guān)于大氣壓的`實驗。這位同學(xué)太有才了!

  到了五.3班我看到有位同學(xué)用竹子做的加特林機關(guān)槍,做得很精細(xì),看來費了很多心思。在五。7班我的眼睛直勾勾地盯在一個地方,原來那里有一條可愛的小狗,我以最快的速度穿過人群,直奔小狗。我輕輕地?fù)崦」返拿l(fā),呀!真光滑!

  這次科技節(jié)讓我學(xué)會了很多小實驗,讓我懂得了很多科學(xué)道理。我喜歡今年的科技節(jié)。

科技節(jié)作文 篇2

  5月22日,我校的科技節(jié)開幕了,我參加了一二年級的講故事比賽。比賽中,我一上臺,就有許多雙眼睛看著我,我心里呀,慌得很!講完了,我就立刻走下臺,心里石頭就落了地。5月23日,我參加了一二年級的.拼圖比賽,陳老師在比賽前叮囑我和幾個參賽的同學(xué):“在比賽時不要慌!一塊找不到,找另外的!”我們就滿懷信心地去比賽了。5月24日和5月25日是三、四、五、六年級的“頭腦大風(fēng)暴”比賽,每班派了三名同學(xué),一名當(dāng)組長。5月27日是我們(二年段)和一年級小朋友的擲紙飛機比賽。我們班還沒有選出參賽的同學(xué),我們期待著在這次比賽中獲得好成績。

科技節(jié)作文 篇3

  一年一度的科技節(jié)又來了,這次科技節(jié)舉行了“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”、“異想天開的繪畫比賽”、“有趣的科學(xué)小實驗”等豐富多彩的活動。

  “高空投蛋”是“挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)”中之一。它要求給雞蛋做一些保護(hù)后,從五樓扔下來,不能破。大家八仙過海各顯神通,對自己的`雞蛋進(jìn)行各種各樣的保護(hù)。有一些好同學(xué)把雞蛋掛在降落傘下邊,從教學(xué)樓上扔下來,降落傘徐徐下降,好似一位位神仙下凡;有些好同學(xué)把雞蛋藏在很多氣球中間,往下一拋,氣球緩緩飄下……一個個雞蛋都完好無損,好同學(xué)們興奮不已,開心地跳了起來。

  最后在回收廢舊電器的活動中,科技節(jié)拉上了帷幕。

科技節(jié)作文 篇4

  上個星期我們學(xué)校是科技節(jié)。大家在科技節(jié)盡情地玩耍,享受著科技的奧妙和神奇?萍脊(jié)的活動可多啦!有可愛的冰項鏈,有撲克牌搭高塔,有噴水塑料瓶,還有畫環(huán)保畫等等。大家玩得可高興啦!

  我最喜歡的活動是畫環(huán)保畫。那天下午,老師發(fā)給大家每人一張白紙,并且點明今天的主題:畫環(huán)保畫。話音剛落,同學(xué)們都爭先恐后動起筆來,那個說我畫這,那個說我畫那。不一會兒教室里鴉雀無聲,只聽見畫筆的沙沙聲。我想了一會兒,腦海中浮現(xiàn)出一幅美麗的畫卷,于是馬上在紙上畫了一個紅紅的太陽,因為萬物生長靠太陽。又畫了一塊土地和一條小河,該畫動植物了。土地上畫了一棵樹,還在下面畫了許多根,旁邊畫了些草叢,當(dāng)然它們也有根,草叢中間畫了幾朵五顏六色的花兒。整個大地變得生機勃勃。

  我開始畫水中的生物了。我在水里畫了兩條五彩繽紛的大魚。還在它們中間畫了一條小金魚。小金魚的頭大大的,身體胖胖的,尾巴長長的,就這樣一條栩栩如生的小金魚出現(xiàn)在畫面上了。我在水中還畫了龍蝦、螃蟹、泥鰍這時我仿佛看到清澈的'小河中,魚蝦們在水中自由自在地游來游去,它們有的在戲水,有的在吹泡泡,還有的在親嘴呢!它們好像在說:謝謝人們保護(hù)環(huán)境,讓我們在這樣好的水中生活。接著我又在水面上畫了一條小船,船上有一位水上保潔員在撈水中的垃圾呢!大功告成了,我心里有說不出的高興?墒沁@幅畫能讓大家看得懂嗎?于是我在天空寫了幾個美術(shù)字,多一點綠色,少一點白色。!真是錦上添花。

  畫完了,大家把畫紛紛交給了老師。評獎時,我的心忐忑不安,不知我的畫得怎么樣?最后,老師宣布我的環(huán)保畫得了一等獎,真是欣喜若狂,心里比吃了蜜糖還要甜呢!

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