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考試沒考好檢討書集合(13篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,為了避免再犯,要求以書面的形式,對(duì)自己的行為作出檢討,在寫檢討書的時(shí)候,我們的用語要非常注意。問題來了,檢討書應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的考試沒考好檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試沒考好檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
面對(duì)學(xué)校即將畢業(yè),我感到了很大的壓力。雖然我還是一名學(xué)校生,但是由于家里寄予的濃重期望,還有老師給我的信任和期望,我已經(jīng)有些喘不過氣來;蛟S是天生的緣由,我很簡潔為自己套上枷鎖,并且自己無法解鎖。
這次考試,自己給自己定了一個(gè)很高的目標(biāo),導(dǎo)致自己心態(tài)有一些扭曲,我的成果一般在班內(nèi)前三,但是始終很不穩(wěn)定,時(shí)常第三。這讓我很懊悔,進(jìn)入縣城最好的中學(xué)起碼要班內(nèi)前二,我為此感到有些焦慮,導(dǎo)致這次考試有些過度緊急,沒有發(fā)揮好。這也讓我生疏到了一個(gè)嚴(yán)峻的問題,一個(gè)好的心態(tài)需要從小培育,這樣才能夠面對(duì)更大的局面和難關(guān)。
這次考試沒有考好,絕大部分緣由是自己對(duì)各個(gè)科目沒有正確的把握好,其次才是考試過度緊急,有些發(fā)揮失常。我個(gè)人比較寵愛數(shù)學(xué)一些,語文對(duì)我來說,或許有些太過繁雜,各種文章需要熟記,各種詞語句子需要我們背誦,面對(duì)這些簡單的事情,我有一些抗拒的心情。因此更寵愛簡潔的數(shù)學(xué)一些,只需要自己多動(dòng)一動(dòng)腦筋就可以取得一個(gè)不錯(cuò)的成果。因此,在對(duì)科目的時(shí)間安排上,我消滅了嚴(yán)峻的偏科,這直接導(dǎo)致了這次考試的失敗。作為一名同學(xué),并不能由于自己的寵愛而去影響整體的`學(xué)習(xí),語文學(xué)習(xí)可以學(xué)到中華民族的精神,以及我們成長過程中的一些啟示。這是一門好玩的學(xué)科,以前我沒有生疏到這些,但是現(xiàn)在,我已經(jīng)糊涂的生疏到了,我們所學(xué)的全部科目都是有意義有價(jià)值的,因此,千萬不行帶上有色眼鏡看待不同科目,我們應(yīng)當(dāng)更加理智一些,為自己做一些正確的選擇。
考試中,我的確有一些緊急,所以對(duì)考試時(shí)間的把控就不是很好,語文考試中,我在閱讀理解中花費(fèi)了太多時(shí)間,導(dǎo)致最終寫作文的時(shí)候,時(shí)間缺乏。作文寫得潦草且平淡,導(dǎo)致作文扣分比較多,也拉低了一些整體成果。我對(duì)數(shù)學(xué)始終是很自信的,可能也是太過自信了一些,導(dǎo)致一些沒必要錯(cuò)的題目都錯(cuò)了,扣了一些不應(yīng)當(dāng)扣的分。吃了這些苦頭之后,我信任自己會(huì)轉(zhuǎn)變一些想法,保持一個(gè)好的心態(tài)學(xué)習(xí),把握正確的而學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)是很重要的。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中加以實(shí)踐,期望在以后的考試中取得更好的成果,也期望自己能夠在升學(xué)考試中取得自己想要的成果,讓老師和家長能夠感到欣慰,也讓自己驕傲!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書 篇2
尊敬的父親大人:
父親節(jié)降臨之際,我懷著深深內(nèi)疚向您遞送這份反省。本年高考完畢了,通過標(biāo)準(zhǔn)答案的分?jǐn)?shù)計(jì)算,不出意外得我考砸了,估量也就一敗涂地了。關(guān)于這次高 考失利,自個(gè)覺得有愧于爸爸往日的深切栽培,也愧關(guān)于媽媽,當(dāng)然由于您是家庭首要經(jīng)濟(jì)來源又格外介意我的學(xué)習(xí)成績,對(duì)您的內(nèi)疚是更多的。
回憶自個(gè)三年的高中學(xué)習(xí)生計(jì),自個(gè)過錯(cuò)許多,最大的`過錯(cuò)即是經(jīng)常厭煩您的教訓(xùn),并且經(jīng)常出現(xiàn)背叛心情惹得您很不高興,乃至影響您的作業(yè),也讓您沒有 更多精力時(shí)刻去處于公司事務(wù)。您經(jīng)常跟我說,您公司開展是小,我的學(xué)業(yè)出路是大,由于您說我是宗族工作的傳承人,接班人出色賢達(dá)了,往后工作開展就不愁 了。但是此番我高考失利,這樣的成果讓我真的無地自容。
總結(jié)我的過錯(cuò),應(yīng)該有這么幾個(gè)方面:
1、高中時(shí)期沒有將滿足精力用于課業(yè)學(xué)習(xí)上。
2、沉迷于電腦游戲、運(yùn)動(dòng)娛樂。
3、沒有建立遠(yuǎn)大理想,忘記了宗族傳承任務(wù)。
傍邊,我尤其要反省榜首、二點(diǎn)因素,高中時(shí)期我沉迷于一些網(wǎng)絡(luò)游戲,不只耗費(fèi)了資財(cái)并且也荒廢了學(xué)業(yè)。反省書100分是專業(yè)的反省書網(wǎng)站一起我 沒有分明白學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng)的孰重孰輕,一有空就拿著個(gè)籃球四處散步,到了高三階段不只籃球打欠好,學(xué)業(yè)也沒有打破與進(jìn)步,實(shí)在是無有亮點(diǎn)。再有,我作為家庭未 來開展期望,沒有能夠好好得溫習(xí)課程致使高考失利,這讓爺爺奶奶與您都感到悲傷與絕望,就此我更是難辭其咎。
現(xiàn)在高考成績還沒有終究發(fā)布,但是我現(xiàn)已心有內(nèi)疚了。盡管您沒有請(qǐng)求我寫反省,但是我心里久久難以平靜。就此,我要對(duì)改正本身過錯(cuò)提出辦法:
首要,這段時(shí)刻耐性等待終究成績發(fā)布,到時(shí)候給家庭一個(gè)終究答復(fù)。
其次,開端考慮未來開展路子,決定好是不是要高復(fù)仍是硬著頭皮就進(jìn)入大學(xué)。
其三,從今往后根絕 一次不良嗜好,必定要盡力分明白孰輕孰重,保證首要任務(wù)良好完結(jié)往后再進(jìn)行恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)訓(xùn)練。
言而總之,我必定要在往后的時(shí)刻里發(fā)憤圖強(qiáng),不孤負(fù)家庭老一輩們對(duì)我的深切等待。
此致!
考試沒考好檢討書 篇3
您好!
這次期中考試中,我沒有考好,我自己也很自責(zé),這幾天是我一段格外難熬的時(shí)間。一是有愧于老師對(duì)我的期望和訓(xùn)練,其次是對(duì)父母沒有方法交差,在此便是自己格外的懊悔和愧疚,更多的是對(duì)自己絕望吧!我的成果在班里始終穩(wěn)居前十,但是這次卻突然下降了七八個(gè)名次。平常掉落一個(gè)名次我就格外焦心焦慮了,這次對(duì)于我來說無疑是一次沉重的打擊。在我自己的心理上也是一次過度的熬煎,各種心情交雜在一起,五味雜陳。
這次成果出來之后,我在自己冷靜之后,認(rèn)真的盤算了自己的一些失分點(diǎn),已經(jīng)自己一些擅長的地方。學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺是一件很重要的事情,我在自己的學(xué)習(xí)中也經(jīng)常這樣做。或許是由于自己沒有溫習(xí)的原因,導(dǎo)致效果不是很好,因此,通過這次教訓(xùn),我會(huì)更加的留意自己的學(xué)習(xí)方式,在查漏補(bǔ)缺之后升華自己的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)全自己的缺點(diǎn),并且每日加以復(fù)習(xí)。只有這樣,我的成果才會(huì)得到提升。
通過我的整理,我發(fā)覺了自己的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn): 1.語文成果始終很穩(wěn)定,主要是由于寫作得分比較高,但閱讀理解得分偏低,我有必要提高自己的閱讀水平,此外對(duì)課本學(xué)問的鞏固和把握不是太全,需要更加的提升基礎(chǔ)學(xué)問的把握和運(yùn)用。
2.數(shù)學(xué)成果一起起伏有一些大,重點(diǎn)是審題是否認(rèn)真的問題,這次數(shù)學(xué)得分太低就是由于很多不該錯(cuò)的地方,由于審題的問題犯了最低級(jí)的錯(cuò)誤,導(dǎo)致數(shù)學(xué)成果下降的格外快速,也讓老師對(duì)我絕望了。數(shù)學(xué)重要的就是要努力練題,生疏了大部分的題目之后,自己遇題也會(huì)更加冷靜理智,不至于慌了神,手忙腳亂。
3.英語這次考的還算不錯(cuò),其實(shí)我的英語始終很穩(wěn)定,在既往的考試中,始終是英語在幫忙提分,主要是由于我對(duì)英語也很感愛好,所以學(xué)習(xí)的.激情就大一些。因此,我也生疏到原來愛好才真的是最好的老師。
4.關(guān)于其他的科目我就總的概括一下,關(guān)于理科方面的科目,我把握的比較薄弱,就像數(shù)學(xué)一樣,我總是沒有審題得當(dāng),導(dǎo)致沒有得到一些可以得到的分,我想,理科科目就應(yīng)當(dāng)花一些時(shí)間多加練習(xí),該記住的硬核學(xué)問肯定要牢記,一些需要閱歷的學(xué)問就多加積累。而關(guān)于文科類的科目,我唯一信仰的一條就是多記多背,有一些學(xué)問,只有深深的刻進(jìn)的腦袋,才會(huì)在考試的時(shí)候運(yùn)用上去。
通過自己的這些總結(jié),我發(fā)覺自己對(duì)文科類的科目更加的把握一些,對(duì)理科類的科目存在一些欠缺,因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)平衡好時(shí)間,更全的提升自己的成果。
此致
考試沒考好檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我很慚愧的跟您寫這份檢討書,是因?yàn)槲疫@次的數(shù)學(xué)考試沒有考出自己應(yīng)有的水平,考試過程中犯了一些很低級(jí)的錯(cuò)誤,導(dǎo)致考試成績很不理想,對(duì)于數(shù)字本就是強(qiáng)項(xiàng)的自己,我更感到很無地自容,我也很認(rèn)真的反省和檢討,這次數(shù)學(xué)考試沒有考好的原因,以下是我的自我反省。
我覺得我的心態(tài)上有些問題,過于自傲。在學(xué)習(xí)上,最忌諱的就是驕傲和自滿,因?yàn)橐坏湴梁妥詽M了,就很容易看不清楚方向,以為自己很好,其實(shí)事后回頭看的時(shí)候,事實(shí)卻是一塌糊涂。我這次的數(shù)學(xué)考試就是給我這種感覺,也知道了自己心態(tài)出了問題。一直以來,數(shù)學(xué)都是我的強(qiáng)項(xiàng),不管在任何時(shí)候,我都能答出老師的問題,考試時(shí)都能考出好的成績,之前的數(shù)學(xué)更高分?jǐn)?shù)的記錄也是自己,到現(xiàn)在也沒有被打破過,這些事情就造就了我現(xiàn)在驕傲的心里,自以為數(shù)學(xué)已經(jīng)學(xué)了很好了,這一心理所產(chǎn)生的影響,就是數(shù)學(xué)考試之前,我沒有花過一分鐘的時(shí)間去復(fù)習(xí)過數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn),最終導(dǎo)致現(xiàn)在的結(jié)果。
這次的數(shù)學(xué)考試也是給我敲了一個(gè)警鐘,從內(nèi)心深刻的意識(shí)到自己對(duì)于數(shù)學(xué)的理解和掌握遠(yuǎn)沒有我自己想象的那么精通,我意識(shí)到自己從一開始的源頭就有偏離,才會(huì)有現(xiàn)在這個(gè)必然的結(jié)果,所謂有因必有果,這是任何事情都逃不了的結(jié)果,既然已經(jīng)找出了自己的問題,我也會(huì)針對(duì)問題,解決問題,下一次就一定不會(huì)重蹈覆轍。
這次的數(shù)學(xué)考試沒有考好,我已經(jīng)深刻的反省了自己,也發(fā)現(xiàn)了最根本的問題。既然發(fā)現(xiàn)了問題,就要解決問題,之后對(duì)于學(xué)習(xí),不單單是數(shù)學(xué),任何一門學(xué)科都是這樣的,不能太自視過高,該認(rèn)真學(xué)習(xí)的`時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),該系統(tǒng)復(fù)習(xí)的時(shí)候一定也要復(fù)習(xí),鞏固好自己的學(xué)過的知識(shí)點(diǎn),所謂溫故而知新,這是很有道理的。
這次的事情直接給我了一個(gè)警醒,今后我也不會(huì)再讓這種事情發(fā)生,在自己強(qiáng)項(xiàng)的面前,應(yīng)該是成為自己的助力,而不是因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)得意就成為了自己的阻力,我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反思,也請(qǐng)老師放心,之后的考試我都不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤,下一次的數(shù)學(xué)考試,我一定會(huì)叫上一份自己滿意的答卷,也請(qǐng)老師監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書 篇5
尊敬的XXX:
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的`決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
雖然在這次的期末考試中我的成績實(shí)在很不理想,但請(qǐng)老師放心,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓您相信,您的學(xué)生在哪里摔倒,就會(huì)從哪里站起來,會(huì)把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請(qǐng)老師相信我,不要對(duì)我失望,我會(huì)用成功讓您相信,我會(huì)成為您的驕傲!
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
考試沒考好檢討書 篇6
尊敬的老師,家長:
這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有用心參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問題所需時(shí)間很長,導(dǎo)致時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。
再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀潛力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的'失誤,正確率較低。
以后做題必須要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的。
透過了對(duì)本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,明白了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉,這次的期中考試,我的英語考得一團(tuán)糟,慘不忍睹,我不知道怎么去面對(duì)這次的成績,看到這樣的成績,我的內(nèi)心是羞愧的、難過的、不知所措的。
我第一次英語考的這么差,我有點(diǎn)接受不了,我甚至還覺得是閱卷老師批改錯(cuò)了嗎,所以我在試卷發(fā)下來之后,反復(fù)的對(duì)了好幾遍答案,核算了好幾遍分?jǐn)?shù),但是每一遍的結(jié)果都跟試卷上的分?jǐn)?shù)一模一樣,我第一次因?yàn)榭荚嚊]考好掉眼淚,我沒想到我第一次寫檢討書竟然是因?yàn)榭荚嚊]考好!而且是我非常自信的英語這門課,我對(duì)不起您的這半學(xué)期的教學(xué)成果,您在上課的時(shí)候從來都是顧及到班上每個(gè)人,每次講完課都會(huì)詢問我們有沒有人這件可沒聽懂的,沒聽懂的甚至可以在下課時(shí)間去辦公室找您復(fù)習(xí),您無私奉獻(xiàn)犧牲休息時(shí)間給我們復(fù)習(xí),就是不想班上有一個(gè)同學(xué)的'英語成績落下,您十分重視我們的英語學(xué)習(xí),每天早上準(zhǔn)時(shí)的來教室?guī)ьI(lǐng)我們晨讀英語單詞、句子,沒有一天落下,我卻考出這樣的成績來回報(bào)您,我別提有多內(nèi)疚了,您上課給我們分析試卷講解試卷的時(shí)候我都沒心思聽,全程趴在桌子上,心中滿是對(duì)您的自責(zé)。
您知道嗎,在您把我叫去辦公室詢問我這次考試情況的時(shí)候,我根本不敢抬起頭直視您的眼睛,緊張到腿打哆嗦,支支吾吾說不出話來,因?yàn)槲覍?shí)在不知道該怎么去面對(duì)您,也不知道您會(huì)怎么懲罰我,批評(píng)我,但是您并沒有批評(píng)我,反而輕聲細(xì)語的詢問我最近心情怎么樣,是不是考試的時(shí)候緊張了,一直在幫我分析考試考砸的原因,您罵我一頓我或許還好受點(diǎn),一聽到您這樣關(guān)心我,我不知怎么的,眼淚就嘩嘩的往下掉。
我經(jīng)過這段時(shí)間的反思,我認(rèn)為我這次考試考砸的主要原因有以下幾點(diǎn):
1、沒有調(diào)整好應(yīng)對(duì)考試的心態(tài),這段時(shí)間有個(gè)男孩子在追我,我也是第一次遇到這樣的事,有點(diǎn)手足無措,不知道怎么去解決,心里總是放不下這個(gè)事,考試的時(shí)候也走神了,我在試卷發(fā)下下審閱的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)好多選擇題明明我知道正確答案的,都寫錯(cuò)了,選擇題的正確率太低了,直接影響到我的分?jǐn)?shù)。
2、考試前沒有認(rèn)真的復(fù)習(xí),對(duì)自己太過于自信了,臨近期中這樣的大考試我卻沒能放在心上,有點(diǎn)小看這次的考試了,結(jié)果這次的英語考試的閱讀理解還有翻譯我都寫錯(cuò)了,因?yàn)槟巧厦嬗玫降闹R(shí)點(diǎn)都是剛開學(xué)的時(shí)候教的,到現(xiàn)在都忘得差不多了,我沒有及時(shí)的鞏固知識(shí)。
3、我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤,考試最開始的聽力部分,我忘了戴耳機(jī)去聽,我一上來就在寫作文,寫的太認(rèn)真了,都沒聽到廣播提示說聽力即將開始,請(qǐng)戴好耳機(jī),我試卷的聽力是零分。
老師,以上就是我這次考試考砸的全部因素,我一定會(huì)正視自身的錯(cuò)誤,不會(huì)再逃避了,還想請(qǐng)您有時(shí)間給我再講解下這次的英語試卷,我上次沒怎么聽,辛苦您了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
在這次的期中數(shù)學(xué)考試?yán),我的?shù)學(xué)是沒有考好,和之前的數(shù)學(xué)成績相比,掉了很多,剛拿到試卷的時(shí)候,我看著我沒及格的分?jǐn)?shù),我也是很詫異的,我還覺得我應(yīng)該勉強(qiáng)能及格,可是我卻沒有想到過我真的太樂觀了,我平時(shí)沒努力,考試怎么可能會(huì)是能考好的。
平時(shí)我對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度就是不太好,經(jīng)常是沒有認(rèn)真的聽課,而且作業(yè)也不是那么認(rèn)真的做,到了數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我更是很多的數(shù)學(xué)題目可能看的時(shí)候,知道應(yīng)該用什么樣的數(shù)學(xué)公式,或者怎么解答,但是實(shí)際做的時(shí)候,卻不記得公式了,也對(duì)到底怎么做很是模糊。一場(chǎng)考試下來,看起來很多題目都做了,但是卻不確定做的對(duì)不對(duì),而且我這次考試的時(shí)候,也沒有認(rèn)真的去檢查我的試卷,做完了就算了,這種態(tài)度,也是讓我的數(shù)學(xué)沒考好,變成了必然。
對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),我一直都覺得比較的困難,很多公式都只能靠死記硬背,而沒有辦法徹底的理解,漸漸的'我對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)也是沒有那么大的興趣了,而且高中的數(shù)學(xué)是比較難的,所以到了平時(shí)的學(xué)習(xí)上面,我就沒有那么的認(rèn)真,也沒有多花心思在數(shù)學(xué)上面,也就導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)退步了,如果我愿意多花些時(shí)間,多認(rèn)真點(diǎn),那么我想我的這次考試,也不會(huì)考的那么的差了。
老師,這次我考砸了,我知道老師對(duì)我其實(shí)也是抱了很大期待的,畢竟我其他的成績也還是不錯(cuò)的,但是這樣子偏科是不行的,今后我一定要在數(shù)學(xué)這方面多去花一些心思,雖然學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很困難,但是如果不去努力,那么就永遠(yuǎn)都學(xué)不好,而且越是困難的,越是要去多花心思,去挑戰(zhàn),不能畏懼,而且數(shù)學(xué)也是很重要的一個(gè)科目,更是不好學(xué)的,需要我們多去做題目,多理解,才能徹底的學(xué)好這門科目。
在下一次的考試中,爭(zhēng)取能把數(shù)學(xué)的成績補(bǔ)上來,我知道可能一時(shí)成績的提高不容易,但是只要我不斷的去學(xué),去努力把數(shù)學(xué)學(xué)好,那么維持住成績還是可以的,下次不能再退步了,也必須把數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的知識(shí)給學(xué)習(xí)好。這樣我才能一點(diǎn)一點(diǎn)的去進(jìn)步,老師,我已經(jīng)意識(shí)到我數(shù)學(xué)退步的原因了,也了解我如果再這樣下去,數(shù)學(xué)成績只能越來越差,甚至影響到我其他科目的學(xué)習(xí),我必須要把數(shù)學(xué)在今后的日常中學(xué)好,并且爭(zhēng)取在下次的考試中,成績有所進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書 篇9
尊敬的教師、家長:
您們好!
遺憾地向您們遞交這份關(guān)于考試未達(dá)預(yù)期成績的反思。我深深地自責(zé),對(duì)于讓您們關(guān)心以及老師的教誨,我感到非常抱歉,特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期末考試不理想的原因,總結(jié)如下:
首先,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極。上學(xué)期由于我常常走神,錯(cuò)過了老師講解的知識(shí)點(diǎn),導(dǎo)致學(xué)業(yè)進(jìn)展慢。
其次,我沒有及時(shí)復(fù)習(xí)。上學(xué)期我能夠通過練習(xí)題來彌補(bǔ)上課的聽課不足,但由于各種原因,我最終沒有進(jìn)行進(jìn)一步的補(bǔ)習(xí),導(dǎo)致對(duì)知識(shí)點(diǎn)的'理解深度不夠。
第三,壓力過大。這份壓力并非僅來自家長,家長對(duì)我的期望是基于對(duì)我的未來發(fā)展好的關(guān)心和希望。但是我辜負(fù)了他們,考試時(shí)的嚴(yán)峻形勢(shì)導(dǎo)致我緊張害怕,甚至無法應(yīng)對(duì)試題。
總的來說,我的成績不佳原因還有諸多,但最終我們必須承認(rèn)這個(gè)事實(shí),同時(shí)反思我的錯(cuò)誤,準(zhǔn)備迎接下一次考試的挑戰(zhàn)。
在此提交考試未考好的反思檢討,請(qǐng)求您們的諒解和原諒。相信我,我會(huì)努力準(zhǔn)備好下次考試,在這個(gè)機(jī)會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
您的諄諄教導(dǎo),您的慈眉善目,您的嘔心瀝血,再面對(duì)我的歷史考試不及格,常規(guī)選擇十六道選擇題目只對(duì)個(gè)(統(tǒng)一選擇了C),解答題基本全軍覆沒的情況,我心中冉冉生出一股強(qiáng)烈愧疚情緒,導(dǎo)致我在接受您批評(píng)時(shí)候內(nèi)心陷入了痛苦糾結(jié),眼淚冷不丁得就在眼眶里打滾。
面對(duì)43分這樣的悲慘分?jǐn)?shù)。我對(duì)天吶喊“我錯(cuò)了!我對(duì)不起您,我辜負(fù)了您”面對(duì)這一結(jié)果,我真的不知道該怎么說好。我想起了您第一天上課時(shí)候跟我們說過的話:“歷史是很重要的,不學(xué)歷史必當(dāng)自吃敗果”。是啊,現(xiàn)如今我已經(jīng)遲到了敗果。
您的挑燈夜讀,您的'嘔心瀝血,您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文,布置整理教案,您那偉大的身影都給我留下深刻印象,叫我在一個(gè)又一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚對(duì)天吶喊:“我錯(cuò)了,我對(duì)不起您!
我知道現(xiàn)在已經(jīng)考差了,我再說什么都是無濟(jì)于事的,我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無施展之地”?墒俏抑乐挥型ㄟ^下學(xué)期的勤奮努力,實(shí)實(shí)在在地提供我的歷史成績,才是最好的一份檢討。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書 篇11
尊敬的老師:
我有點(diǎn)難過,是很難過,我已經(jīng)退步過兩次了。
我心里有一種說不出的滋味。有點(diǎn)苦,有點(diǎn)酸。我不知道我有多少次下定決心了,決心去做好每一件事。比如,下課不玩耍,做好作業(yè),復(fù)好習(xí)?墒峭幌抡n我就去玩鬧了。比如,一回到家先寫作業(yè),但往往一到家就往沙發(fā)上躺,休閑地看電視了。比如,考試前要好好復(fù)習(xí),可總是看看了之。比如上課要認(rèn)真聽課,絕不搭理和我說話的同學(xué)。可……可這些我都沒有做到。始終受不了玩耍的誘惑。
我沒有誠信,也沒有自信心。往往自己可以做到的事情,自己卻不嘗試?荚,我只會(huì)在前一天緊張,什么事都想推到明天去做,貪圖一下小享受。可我從沒有想過明天會(huì)有多累,累的.時(shí)候我也會(huì)想起下一次要提前做好,可到下一次,還是推辭。
我比較容易豎立起決心,正是因?yàn)檫@樣,我的決心更容易被摧殘。被教導(dǎo)時(shí)下定決心,教導(dǎo)完后,過一天就又忘了決心。別人說目標(biāo)決定一切。可我沒有目標(biāo),不知道要為自己豎立什么目標(biāo),不知道自己可不可以達(dá)到那個(gè)目標(biāo)?
正像老師說的,我為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。我今天為什么要學(xué)習(xí)?因?yàn)楹耐暌惶旌蠛芸炀偷搅诵瞧谖,就可以玩。我這個(gè)星期為什么要學(xué)習(xí)?因?yàn)樵龠^幾個(gè)星期后就可以放暑假了。我這個(gè)學(xué)期為什么要學(xué)習(xí)?因?yàn)檫^多幾個(gè)學(xué)期就可以畢業(yè)了。我為什么要畢業(yè)?因?yàn)楫厴I(yè)幾次后就能不用學(xué)習(xí)了……
我每一天的學(xué)習(xí)都是為了以后不用學(xué)習(xí),那有什么用!有什么用啊!我錯(cuò)了呀!我錯(cuò)了呀!為什么老天要把我這么一個(gè)沒出息的人讓我媽媽生出來?還要讓爸媽受苦受難!!!
我,今天測(cè)驗(yàn)時(shí),看到了一道題目,一只饑餓的老鼠掉進(jìn)了一個(gè)半滿的米缸里,一通飽死后便倒頭就睡。米讓它幸福了一陣子,有時(shí)它也想過要出去,但米缸里的米讓它嘴癢癢,還是留了下來。當(dāng)它吃到底時(shí),它卻發(fā)現(xiàn)自己出不來了,最后的結(jié)果不是被餓死,就是被主人亂棒打死。我不就是那只可憐悲催的老鼠嗎?貪圖一陣子的享受,有時(shí)想過從缸中跳出來,可還是抵擋不住誘惑放棄了,最后也會(huì)像老鼠那樣的下場(chǎng)嗎?
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書 篇12
尊敬的XX老師:
您好!
現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯(cuò)誤。本次期中XX考試,我的成績是全班倒數(shù)的',嚴(yán)重拉低了班級(jí)平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。
經(jīng)過您的批評(píng)教育,我對(duì)于錯(cuò)誤有了深刻反省與認(rèn)識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好XX的原因:
第一,平時(shí)沒有好好看書,沒很好領(lǐng)會(huì)知識(shí)結(jié)構(gòu)。XX是一門需要綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識(shí)就可以學(xué)好的。雖然我沒有足夠的時(shí)間去“行萬里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書,領(lǐng)會(huì)書中知識(shí)卻是可以的。
第二,缺少足夠的語言表達(dá)能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達(dá)能力不強(qiáng),這跟我的語文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。
第三,沒有好好審題,性質(zhì)急躁。XX是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了,出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。
您經(jīng)常教導(dǎo)我們XX的重要性,現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會(huì)。若我沒有學(xué)好XX知識(shí),以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),好好學(xué)好XX,F(xiàn)在起我就要重視起來,XX課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好每一道XX作業(yè)題,爭(zhēng)取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿意的成績。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書 篇13
尊敬的老師:
您好!
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間期中考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了,望著試卷上的分?jǐn)?shù),我感到十分的愧疚,我在此向你說一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。
于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)不好好學(xué)習(xí)的歉意及從今開始努力學(xué)習(xí)的決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省。
此次考試后,我深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、平時(shí)生活懶散。因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低,把老師教的東西學(xué)的不扎實(shí)。我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績便不好地回報(bào)了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),努力奮斗,在此,我訂了一份計(jì)劃:
一、學(xué)好課本知識(shí)。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的.課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,像這樣的網(wǎng)站對(duì)我們各種生活常識(shí)的積累很有幫助,有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。
我一定會(huì)說到做到的。望老師監(jiān)督。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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