[集合]《三國演義》讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的《三國演義》讀后感,希望對大家有所幫助。
《三國演義》讀后感1
這個月我閱讀了《三國演義》,書中講述了三國時期魏、蜀、吳三國之間為了統(tǒng)一中國而奮斗的一段歷史故事。里面刻畫了很多個性鮮明的'人物形象,如:神機妙算的諸葛亮,義氣深重的關(guān)羽,英勇無比的趙云,陰險詭詐的曹操……我最難忘的是曹操和諸葛亮這兩個人物。
先來說曹操。人們一說曹操,最先想到的詞是陰險狡詐,而我讀了《三國演義》后,知道了曹操用兵天下無雙,在劉備落魄之時收留了他,還與他一起青梅煮酒論英雄,說他與自己是并世英雄。在他的領(lǐng)導(dǎo)下,魏國兵多糧廣,不料被司馬家族偷梁換柱,真是天有不測風(fēng)云呀!
諸葛孔明,大家都喜歡他。他神機妙算,上知天文,下曉地理,為蜀國立下汗馬功勞。他雖然一世英明,而生命卻非常短暫。當(dāng)我讀到諸葛孔明于建興12年8月23日逝世時,我深深為他感到可惜!
讀了《三國演義》,我受益匪淺,似乎長大了很多。合上書,我思緒萬千,內(nèi)心久久不能平靜!你呢?
《三國演義》讀后感2
關(guān)公三十多年沒有打過敗仗,但是因為驕傲,不聽取別人的建議,在麥城被打敗了,連性命都丟失了。
在我們的生活中,每件事都是不一樣的,應(yīng)該多調(diào)查研究實際情況,多聽取別人的建議,取用切合實際的方法,而不是每一次都用同一個方式。成功了,容易產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,便更應(yīng)該注意聽取其他人的建議,否則,便會像關(guān)羽一樣,造成根本不必要的`損失,失去更多寶貴的東西。
在班上,一個同學(xué)如果每次考試都取得第一名,那么他就更應(yīng)該上課認(rèn)真,同時要借鑒和學(xué)習(xí)其他同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能繼續(xù)獲得好的成績,要不然,很快就會被其他同學(xué)超過。我一定會聽取別人的建議,不做第二個關(guān)公!
《三國演義》讀后感3
今天,我讀了三國演義這本書…這本書主要講了公元三世紀(jì)以曹操,劉備,孫權(quán)為首的魏,蜀,吳三個國家之間的矛盾和斗爭…在廣闊的社會歷史背景下,展示出那個時代尖銳復(fù)雜的政治軍事斗爭…
在三國演義中我認(rèn)識了神機妙算,忠君愛民的諸葛亮;仁慈善良,懷抱大志的劉備和奸詐狡猾的曹操…
在三國演義中我最喜歡劉備,因為他知人善用,禮賢下士而且還很仁慈…三國演義中對有關(guān)劉備的'故事有很多如:桃園三結(jié)義,三英戰(zhàn)呂布,煮酒論英雄和三顧茅廬等…
多讀書,讀好書,對我們是只有好處沒有壞處的…
《三國演義》讀后感4
今天我讀完了《三國演義》這本書,感悟頗多。
書中的人物個性鮮明。足智多謀的諸葛亮,仁厚謙遜的劉備,勇氣超凡的趙云……都留下了濃墨重彩的一筆,我最欣賞的.是重情重義的關(guān)羽。文中描述的很簡單:身軀魁梧,棗紅臉,丹鳳眼,濃眉,胡須長,又英俊又威風(fēng),手持一把青龍偃月刀,后騎一匹“千里赤兔馬”。他投漢不投曹,過五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽,后來,又在華容道釋曹操,他刮骨療傷,斬顏良,殺文丑,幾乎天下無敵,這精神值得我們學(xué)習(xí)。
再說說本書的作者——羅貫中,他大膽創(chuàng)作,運用語言、動作、神態(tài)等描寫勾勒出每個人物鮮明的性格特點;還運用了比喻、擬人等修辭手法,把文章寫得生動、形象。怪不得人們把這本書評為四大名著之一。
我想把這本書推薦給大家,讓大家也讀讀羅貫中的偉大杰作。
《三國演義》讀后感5
讀了《三國演義》一個個人物仿佛在我眼前出現(xiàn)。禮賢下士的留玄德;忠義兩全的關(guān)云長;有勇無謀的張飛,足智多謀的諸葛亮,渾身是膽的趙云;智勇雙全的黃忠……
但我最喜歡的還是諸葛亮,在三國演義里,諸葛亮是一位非常重要的.人物,他曾發(fā)明了木牛流馬、諸葛連弩、孔明燈、諸葛鼓等。他足智多謀,例如:火燒博望坡;火燒新野;草船借箭;智料華容;七擒孟獲等,諸葛亮對劉備非常忠誠,鞠躬盡瘁、死而后已。
《三國演義》里面還有一位英雄——關(guān)羽,他忠義兩全,在華容道里放走了曹操,以謝曹操當(dāng)初的不殺之恩,但他忘記了他兄弟劉備的霸業(yè)了,試想如果關(guān)羽在華容道殺了曹操,劉備和曹操之間就不會有那么多戰(zhàn)爭,就有時間和東吳的孫權(quán)對抗,也許劉備就可以統(tǒng)一天下了。
我們要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明智慧,關(guān)羽的忠誠和英勇,做一個將誠信的好學(xué)生。
《三國演義》讀后感6
我今天看了一本書,名叫《三國演義》。它描寫了東漢末年,魏、蜀吳三國鼎立時期的歷史風(fēng)云!這本書反映了當(dāng)時人民遭受苦難,以及他們要求統(tǒng)一的愿望。
作者把百年左右錯綜復(fù)雜的事件和近兩百多個人物組織得完整嚴(yán)密。在描寫戰(zhàn)爭方面,構(gòu)思雄偉,使我如親眼見了一場場刀光血影的場面。我覺得其中火燒赤壁等戰(zhàn)爭描寫讓人讀了會驚心動魄。在人物描寫方面,作者寫出了他們的思想性格和言行如:諸葛亮神機妙算,遇到事情總可以得心應(yīng)手、從容不迫:曹操奸詐,一舉一動都有陰謀詭計。
關(guān)羽之死讓我恨不得變成一位三國的女俠,幫他報仇:張飛之死讓我對那兩個手下恨之入骨:劉備之死讓我在心里痛哭流涕:諸葛亮之死讓我難過得泣不成聲……吸引我的.首先是故事,是各種人物的命運遭遇,他們的悲歡離合常常讓我牽腸掛肚。
讀了這本書后,我想:我一定要當(dāng)像諸葛亮一樣的“軍師”,成為一個出色的人!
《三國演義》讀后感7
朋友是一種好的人際關(guān)系,我從《三國演義》中明白了友誼是如何煉成的。
書中讓我記憶深刻的是那一句“天下大勢,分久必合,合久必分!睂懗隽藙㈥P(guān)張三兄弟的情況,哪怕站在敵對陣營,也不會影響他們的'感情。
不僅寫出了當(dāng)時的情形,還反映了友誼的真諦。
例如我和小君同學(xué),我們和好久了,因為觀點不同,總是會引起一些小矛盾,導(dǎo)致打架,這就是“合久必分”?墒堑诙煊謺焕蠋熈R,所以要和好演戲,和好之后又成真和好了,這就叫“分久必合”。有時小吳同學(xué)來挑事,一個人打太吃力,所以要兩個人一起打,這時我們很團結(jié),這就叫“天下大勢”。
“天下大勢”、“分久必合”、“合久必分”,這三樣能鍛造出完美的友誼,缺一不可。為什么能鍛造出完美的友誼?因為在分分聚聚后,能鍛煉心智,并且危險時,還會同心協(xié)力,對抗困難,這難道不是完美的友誼嗎?
讀了這本書后,我明白了友誼的真諦。我們要互相理解,共同成長。
《三國演義》讀后感8
扣人心弦的戰(zhàn)爭,形象鮮明的人物、駕輕就熟的'計策……劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、趙云、曹操、孫權(quán)、周瑜…苦肉計、空城計、桃園三結(jié)義、刮骨療毒、草船借箭、火燒赤壁……《三國演義》里獨具特色的英雄人物,跌宕起伏的故事情節(jié),一個又一個充滿傳奇色彩的故事,讓我欲罷不能。
當(dāng)劉備三顧茅廬終于打動諸葛亮?xí)r,我被劉備求賢若渴的誠心所折服,我也為他得到知己而高興;當(dāng)周瑜和黃蓋巧施苦肉計時,我既感慨周瑜的過人機智,又為那一鞭的抽打而忍不住心痛,明知是假,卻由不得同情黃蓋。
在書中我覺得最精彩的故事是《草船借箭》,因為諸葛亮很聰明,用自己的辦法就拿到了周瑜要求的十萬只箭。
三國的事說也說不完就讓大家和我一起去探索吧。
《三國演義》讀后感9
《三國演義》是中國古典四大名著之一。元末明初小說家羅貫中所著,是中國第一部長篇章回體歷史演義的小說。描寫了從東漢末年到西晉初年之間近100年的歷史風(fēng)云。全書反映了三國時代的政治軍事斗爭,反映了三國時代各類社會矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化,概括了這一時代的歷史巨變,塑造了一批叱咤風(fēng)云的英雄人物。
《三國演義》中,我最喜歡的故事是七擒孟獲。孟獲背叛了劉備,逃到了南蠻,諸葛亮率兵南征,與孟獲斗智斗勇。第一次孟獲被捉,他不服氣,說是自己不小心,結(jié)果釋放;第二次被捉,說什么勝敗乃兵家常事,結(jié)果釋放;第三次被捉,說是弟弟飲酒誤事,不服氣,結(jié)果釋放;第四次被捉乃不服,釋放;第五次被捉,由于孟獲是被銀冶洞洞主所捉的,所以不服,釋放;第六次被捉,還是不服,結(jié)果釋放;第七次被捉,他孟獲打心底里佩服,終于歸順于諸葛亮。
在《三國演義》里,我最欽佩諸葛亮,玩我欽佩他的'智慧,佩服他的膽識,他是我的榜樣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他。
《三國演義》讀后感10
中華文明,源遠(yuǎn)流長,其中有各個朝代和各個時期。三國時期,只是中華文明中短暫的一瞬。而這一瞬,卻給我們后人留下了無數(shù)無限的幻想。
在《三國演義》中,人物眾多,故事精彩,如:智慧的諸葛亮,龐統(tǒng);勇敢的關(guān)羽,張飛;奸詐的.曹操,袁紹等等。關(guān)于他們的故事更是數(shù)不勝數(shù),赤壁之戰(zhàn),官渡之戰(zhàn),三顧茅廬,三氣周瑜,他們?yōu)槲覀兞粝聭?zhàn)爭得智慧,戰(zhàn)爭中的理論,也正是他們,給我們創(chuàng)造了一個個名垂千古的故事。
我看《三國演義》以后,我知道里面人物的特點:張飛勇猛無比,關(guān)羽有勇有謀,諸葛亮足智多謀……,還有火燒赤壁、草船借箭等故事流傳至今,從桃園三結(jié)義一起到三國歸晉,中間的故事都精彩無比。
這本書,也是四大名著之一,這本名著,和所看得人,然我隱隱約約感到:古今多少事,都赴笑談中。
《三國演義》讀后感11
暑假里我讀了一本書——《三國演義》,這本書也是我的最愛。書中一個個生動的故事、驚心動魄的場面、各路豪杰的氣概,無不深深地把我吸引,讓我對英雄們有一種由衷的敬佩。
劉備又稱劉皇叔,后來他招到兩位勇士——關(guān)羽和張飛。他們?yōu)榱司葒髀奋婇y拼殺,連打勝仗。后來,聽說外號“臥龍先生”的諸葛亮特別有才,于是就“三顧茅廬” ,最終用誠心打動諸葛亮出山幫助他成就大業(yè)。在戰(zhàn)爭中,忠義的關(guān)羽犧牲了,張飛又被范姜、張達(dá)殺害,這讓劉備非常難過,他大哭一場后,決心要我為兩位兄弟報仇?墒菆蟪鸷蟛痪,劉備卻病死了。這一幕幕精彩的故事,仿佛把我?guī)У搅斯艜r候的戰(zhàn)場上……
這本書讓我感受到中華民族傳統(tǒng)文化的'博大精深,書中對人物形象淋漓盡致的描寫,讓我知道,文字可以讓一個個原本沒有生命的人物如此生動!同時我還知道了要做一個正直、仁義、愛國的人,要忠于自己的國家和民族,時刻準(zhǔn)備好為自己的國家獻(xiàn)身!
《三國演義》讀后感12
讀了《三國演義》這本書,我知道了許多故事,如:“火燒赤壁”“三顧茅廬”“桃園三結(jié)義”“草船借箭”······還知道了許多人物,比如:劉備、關(guān)羽、張飛、周瑜、馬超、曹操與他的兒子們等等人物。
三顧茅廬說的'是劉備三兄弟三次去臥龍諸葛家邀請出山,最后成功了的故事。桃園三結(jié)義說的是劉關(guān)張在一家酒家里相遇,然后覺得很有緣,一定能成就正業(yè),就去桃園里結(jié)拜兄弟了。草船借箭是諸葛亮用船,船上有草把子和青布幔子,用來收集箭的,還要擂鼓吶喊,讓他出來射箭,才能收集十萬支箭。
三國演義讓我學(xué)到了不能驕傲,要研究好戰(zhàn)術(shù)才可以成功。
《三國演義》讀后感13
有一天,我讀了《三國演義》,被里面的人物深深打動了。
《三國演義》是中國古代著名小說,被譽為中國古典文學(xué)四大古典小說之一。書中有很多性格鮮明的人,比如聰明絕頂?shù)闹T葛亮,親近兄弟親情的張飛,渴求人才的劉備,勇武神勇的馬超,忠信的關(guān)羽,充滿膽識的趙云,詭計多端的曹操...
其中印象最深的人物是劉備,因為劉備為了實現(xiàn)統(tǒng)一中國的`偉大事業(yè),不惜一切代價三次五次拜訪諸葛亮,最后第三次拜訪諸葛亮,與他探討偉大的計劃。我佩服的是他孜孜不倦的態(tài)度。
通過以上閱讀,我學(xué)到了很多知識。
《三國演義》讀后感14
我很喜歡小說、散文集等等,它們讓我了解人生的至真,使我明白知識是無限。在這些書中,對我影響最大的是一本書叫作《三國演義》的小說。
《三國演義》是中國古典四大名著之一,是我國第一部長篇章回體歷史演義小說。全書描寫了東漢末年的'群雄割據(jù)混戰(zhàn),魏蜀吳三國之間的政治和軍事斗爭,以及司馬炎最終一統(tǒng)三國、建立晉朝的故事。不僅戰(zhàn)爭描寫精彩,還塑造了一批叱咤風(fēng)云的三國英雄人物。
我覺得這本書里的人物塑造得十分生動形象,例如諸葛亮聰明機智,一次次地阻止曹操。有一次,曹操要攻打周瑜,周瑜的箭很少,諸葛亮就有了一個主意,他向魯肅借了二十只船,船上插上一千多個稻草人,在夜里將船連在一起,又命人擂鼓吶喊。曹操聽到江上的聲音,以為是東吳的兵打過來了,便命弓箭手全部向江上射箭,箭都插在了稻草人身上,諸葛亮他們就有了十幾萬支箭。這就是諸葛亮的智慧。
我很喜歡這本書,現(xiàn)在我推薦給你,希望你能喜歡。
《三國演義》讀后感15
寒假,我通讀了羅貫中寫的《三國演義》,其中我最喜歡的故事是《草船借箭》。
這個故事的主要內(nèi)容是:蜀吳聯(lián)合,周瑜嫉妒諸葛亮的`才能,故意為難他,叫諸葛亮十天之內(nèi)造十萬支箭,諸葛亮卻說三在能做好。諸葛亮找魯肅借了二十條船,最后巧妙地從曹操那里借到了十萬支箭,周瑜自嘆不如。
諸葛亮可是實至名歸的神機妙算,他觀測天象算到第三天的早晨江上必起大霧。而且他還深知人性,料到曹操生性多疑不會出兵,知道魯肅忠厚老實,可以信賴。
另外,我還很喜歡魯肅,他本是幫周瑜打探消息的,結(jié)果卻幫了諸葛亮一個大忙,還偷偷瞞著周瑜。從這件事可以看出魯肅是一個顧全大局,善良守信的人。
這個故事,我明白了“嫉妒之心不可有,寬容之心不可無”,嫉妒心既害了別人,又害了自己,我們要做心胸寬廣,從善向上的人。
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