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考試沒考好檢討書(優(yōu))
在不小心犯錯后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編收集整理的考試沒考好檢討書,歡迎大家分享。
考試沒考好檢討書1
尊敬的老師:
您好!
我在這次回到學校的開學考試里面沒有考好,這次考試也是為了檢測我們在假期所學的知識,可是我假期卻并沒有認真的去把網(wǎng)課給上好,我也是要做檢討。
這是我們最后一個學期了,也是要面對中考,雖然說現(xiàn)在是延遲了,但是時間并沒有那么多了,我還不認真的學習,不去上好課,我也是有些懊惱,但的確沒有了老師的監(jiān)督,我對于學習沒有那么認真,并不知覺,我也是知道我這樣的狀態(tài)想要中考去考好,并不是那么的容易,并且我的成績也是比較的糟糕,這次考試還沒有考好,我也是該認真的思考下,以后的學習該怎么樣來進行,應(yīng)該盡力的去學好,爭取下次能考好一些,而且現(xiàn)在也是復(fù)習的一個階段,都是以前學過的知識,但是我本來以前也是沒有學的怎么樣的,所以成績也是很差勁的;叵朐诔踔械娜兆樱鋵嵨彝娴臅r間比學習還多,也是導(dǎo)致我一直以來都沒有好好認真的來學習過,老師也是著急,為我好,不希望我就這么浪費掉了青春,希望我能有一個好一點的成績,去到好一點的高中。
其實我也是知道,如果認真的去學習,我還是成績會好很多的,我也是希望自己變得優(yōu)秀一些,得到老師多一些的表揚,只是在行動上,真的沒有那么的做的好,老師監(jiān)督的課堂,我都是有點兒開小差,更何況在家里上網(wǎng)課的日子,更是會玩游戲,瀏覽網(wǎng)頁,我也是對于自己的這種狀態(tài)有些無奈,而今回到了學校,一些學習以外的`東西減少了,我也是盡力的來把課堂給上好,認真的多學習一點東西。讓自己有更多的收獲,爭取成績上去提高,也是不會再考的那么糟糕了,老師,您的批評我也是會認真的來接受,慢慢的去養(yǎng)成好的一個習慣,來學好初三這最后幾個月的知識,復(fù)習好,為中考做好一個準備,不會再像之前那樣子,對于學習是一個不認真的狀態(tài),我也是不能再松懈了。
細細數(shù)來,真的時間沒有多久了,我也是得去對我的未來負責任,而不是說還這樣懶散的樣子,不去認真的把學習給搞好,我也是不想到時候中考的時候,成績還是那么的差勁,那樣也是考不上好的高中的,老師,我也是真的意識到了,必須要認真,不能再這樣浪費時間了,會認真去學好的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書2
尊敬的語文老師:
您好!
感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!
我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。其時,您反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師和父母對我的一片苦心。自己并沒有好好的去思考我此刻的職責,造成了工作的失誤。
透過期中考試,我感到語文不及格很不可思議,但同時也是長期以來對自己放松了要求,學習做風渙散的必然結(jié)果,也是與我們時代要求-----樹新風,講禮貌,背道而行。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這段時間的學習狀況進行了詳細回憶和分析。
記得剛開學的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能跟著老師的步伐前進,從而努力完成各項工作。但這段時間以來來,由于學習逐漸走上了軌道,而自己對高中的學習也比較有底了,尤其是老師對我的`關(guān)懷和幫忙使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師和父母對我的信任,愧對老師和父母的關(guān)心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書3
尊敬的數(shù)學老師:
您好,十分抱歉我在這次期中考試的數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約很好掌握,個性就是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當中超多基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來,也在必須程度上了您評選為省級優(yōu)秀教師的.步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復(fù)習課文,有些知識點沒有說明我求知欲、上進心不足。
現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然應(yīng)對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我必須個性重視數(shù)學學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學重要、數(shù)學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書4
這次考的還算一般,雖然分數(shù)上了94但是這次題目出的比較簡單,再仔細一看居然寫錯了一個字,扣了一分不然就可以上一個等級了,但往往這種情況對我來說也是一種好事,因為它讓我明白這就是我的實力,我離優(yōu)秀還有一段距離,還需要我自己努力去突破,讓我明白自己的粗心大意對我的害處永遠記住這個教訓(xùn)。
不要再犯同樣的.錯誤,有些題目表述的時候不是很清楚需要簡練,34題第1問,沒有把題目問題讀懂就開始做了,導(dǎo)致扣了兩分。35題,許多人都全對,而我卻是因為上課時沒有認真聽講,而漏過了這題,丟了兩分。
考試沒考好檢討書5
尊敬的老師:
您好!
現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期中x考試,我的成績是全班倒數(shù)的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。
經(jīng)過您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好的原因:
第一,平時沒有好好看書,沒很好領(lǐng)會知識結(jié)構(gòu)。xx是一門需要綜合知識結(jié)構(gòu)的學科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”,但是目前在學校里好好看書,領(lǐng)會書中知識卻是可以的。
第二,缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達能力不強,這跟我的'語文學習水平也有關(guān)系。
第三,沒有好好審題,性質(zhì)急躁。x是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了,出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。
您經(jīng)常教導(dǎo)我們學習的重要性,現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會。若我沒有學好知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓(xùn),好好學習,F(xiàn)在起我就要重視起來,x課認真聽講,認真做好每一道作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書6
尊敬的老師:
你們好!
我是xxx,這一次我的期末的考試所有的考試都沒有考好,我很抱歉我這次的發(fā)揮這么差,讓你們對我太失望了。這一次考試你們都比較看重,考前我是你們自信可以考好,因為我都有去復(fù)習所有的科目,都把所有的課本都認真的看了一遍,該背的也都背熟了。但是這股自信在看到成績下來的時候,看到自己試卷上只是剛好及格的分數(shù),我羞愧不如。原本的'笑臉就都變成了難過。想起進入考場前老師們的囑咐,依舊在耳邊:考試的時候一定要仔細看題,不要大意了,每一道題都要認真分析,不要輕易就過掉,覺得簡單就隨便做;叵肫鹉銈冋f的話,我才覺得自己太過驕傲,所以才會有這樣的成績?荚嚊]有考好是我自己的問題,但是我卻辜負你們的教導(dǎo)和信任。我這次檢討自己。
進入考場,當老師把試卷發(fā)下來的時候,把試卷略略看了一遍,發(fā)現(xiàn)都是自己做過同類型的題,就開心過頭,看題的時候就隨意看一遍,然后就直接動筆了,沒有認真分析題目的主題在哪,就下筆。所有的我有印象的題都被我很湊巧的忽略了,沒有去下功夫,只剩下一些難題我還思考動了大腦袋,其他的簡單的題目就沒有特別認真的去做,而且寫完了之后,還有半小時的時間,我也沒有檢查一遍,沒有花心思在動手做一遍,更可惡的是,我看都沒有看,就直接放在桌子上等老師收了,人就趴在桌子上無所事事,甚至在有些科目考試我是直接睡覺了,一直到打鈴響醒過來,就離開考場了。因為我的粗心和不認真,導(dǎo)致這次的考試直接就變成這樣了,如果不是一直以來的基礎(chǔ)打得好,我可能連及格都難。我都沒法去接受自己不及格的結(jié)果,現(xiàn)在是萬分的在后悔自己為什么要如此的驕傲,完全是把自己推向無法挽回的地步。
期末考試已經(jīng)過去了,成績也都出來了,我也不可能再回到考試前。我就只能在下次考試的時候注意這些問題,把自己很容易驕傲過渡的缺點改過來,為了以后自己的學習更加好,我還要繼續(xù)加油,更加嚴格地去要求自己做的要比以前更好。在下一次的考試不會辜負教我的所有的老師的苦心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我是初一x班的xxx,在這次期末的語文考試里沒有考好,雖然及格了,但是對比之前的成績和平常的學習情況來說,退步了很多?梢哉f是斷崖式的倒退。我也要好好反省下,為什么會造成這種情況,可以說,這次沒考好,我整個暑假都過得不會開心了。
我期中考試的時候,語文成績是128分的,但是期末考試卻是剛好過及格線的91分,整整掉了37分,雖然說期末考試的題目稍微難一點,但是這分數(shù)也掉得太多了,我拿到成績的時候也是很驚訝,我知道我這次應(yīng)該沒考好,但是分數(shù)下來之后我才知道我真的考得太差了。語文本來是我學得比較好的一個科目,正常來看,我也應(yīng)該拿到110分以上,而不是剛過及格線,老師讓我反思為什么掉得那么厲害,我也覺得很有必要,試卷難度雖然是一方面,但是并不是最主要的因素。
這跟我平常的復(fù)習還有考前的準備,以及考試的態(tài)度都有很大的關(guān)系,在復(fù)習的時候我覺得我背的詩文都差不多了,一次過完之后就沒有背了,結(jié)果在考試的時候卻是默寫不出來,明明記得的,可是卻忘了?记暗臅r候我雖然有在復(fù)習,但是心里卻一直想著暑假要去外婆家和表哥表弟他們玩的.事情,并沒有特別認真的把老師講解的東西放在心上,老師給我們出的作文題目,我雖然認真做了,但是效果卻不是太好,老師也是說我的作文有點兒退步的跡象。
而在考試當中,我更是態(tài)度沒有端正過來,在一開始的默寫題目方面,因為不太記得了,所以好些題目都丟分了,當時看著后面的題目也是不容易,想著這次肯定考不好,這種心理的暗示下,我做題也沒開始那么認真,隨意應(yīng)付了,字跡比較潦草,答題也有點敷衍,本來可以多寫的,卻沒有多寫,到了最后一道大題目作文,這次的題目有點難,不是那么容易做,我想了好久,還是沒有想出一些好的思路來作,于是就有點開始亂寫了,邏輯沒有那么清晰,語句寫完之后也沒有檢查,等我做完所有的題目,還有剩余的時間,但是想想,應(yīng)該考不好吧,也就沒有再去檢查了,直到時間到了就交卷。
一系列的原因,造成我這次期末的語文成績下滑的厲害,沒有考好,本來我的基礎(chǔ)是比較好的,老師也是很看重我,但我態(tài)度卻沒有擺好,在考試里不認真對待,所以才有這樣的一個分數(shù)。我經(jīng)過反省,也明白了原因,在暑假里,我要好好的計劃下語文的學習,并在下學期認真聽課,搞好復(fù)習,爭取下次考試把成績提升上來,不再退步了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書8
親愛的父母:
您們好!
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查,以向您表示我的決心和悔改之意。只希望父母能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知。
1、一是上課時間學習態(tài)度不正:我常把自己定位為"不愛學習的孩子"。經(jīng)常忍不住和同桌小明說話、聊聊昨天我們看的是什么電視劇、哪個比較好看!還有當我不想和同桌小明說話的時候、他又老是來問我問題、問我的可以打電話的手表是哪里買來的、要多少錢!
2、二是在家時間沒有一個好的學習習慣:回到家就沒有寫作業(yè)的習慣。爸爸也不在家,就只有奶奶在家,奶奶就只會叫我做作業(yè),又不會教我。我不懂也沒有辦法,白天上課我又不敢問老師,所以我對作業(yè)好反感,對我來講就是一種折磨。一說到去玩我就特別高興,所以,當試卷一發(fā)下來我發(fā)現(xiàn)我也就那樣了!
正如高爾基說過的那樣—當你把一件是看得十分重要的'時候,磨難和失敗就接踵而來了。由于我學得不牢固,諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學扎實,未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人,希望父母和老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書9
尊敬的老師:
您好!
我是XX,這次期中考試結(jié)果出來了,很讓我難受,作為XX班的一員我現(xiàn)在覺得我在嚴重拖后腿,在我們學校我們班的表現(xiàn)就一直都不錯,而且不管是什么方面都是表現(xiàn)的非常好的,在這次期中考試上面,我考成了這樣我是在羞愧,這是作為XX班學生應(yīng)該去反省的事情,我現(xiàn)在想了想自己現(xiàn)在成績這樣不是沒有原因的,這個學期我一直沒有把自己的學習放在心上,個人玩樂早就已經(jīng)超過了學習,我有時候也會想很多,是不是應(yīng)該讓自己集中精力的去做某一件事情,可是現(xiàn)在我也想了很多,這不是是一件簡單的事情,因為我已經(jīng)沒有了狀態(tài)嗎,這個學期以來我每天玩的時間都是大于了學習時間,您一直教導(dǎo)我們成績跟我們的付出是成正比的,我們花了多少時間去學習,去認真的關(guān)心這件事情,那么在考試的時候就會有回報,雖然是一個分數(shù),但是這次我們依然非常關(guān)鍵。
回顧這一個學期來的表現(xiàn)我對自己不是很滿意,我當然知道學習不是靠自己說,我也知道想要學好就一定要有一個堅定地心態(tài),這是一定的`,現(xiàn)在我也想了很多,我知道不管是因為什么事情都應(yīng)該有一個好的態(tài)度,回顧這個學期玩心太重的我已經(jīng)忽視了這一定,非常慚愧,什么時候才能夠讓自己成熟起來,現(xiàn)在我們學習的時間也是不多了,別看是期中考試剛剛結(jié)束,但是即將到來的期末考試可是不遠了,我不知道怎么去讓自己收起這份愛玩的心,現(xiàn)在已經(jīng)到了這一步,我想我只有讓自己堅定起來,在接下來的這半個學期我非常希望自己能夠?qū)W好,現(xiàn)在我也知道了一些原則問題,不該觸碰的東西就不能觸碰,這是一定的。
再有一定就是在學校我不能在這么放松了,我需要檢討自己,自這次成績出來之后我就一直都不滿意,當然我也應(yīng)該接受,現(xiàn)在我明白了自己在這件事情上面應(yīng)該抱著一個什么心態(tài)了,我一定不能再繼續(xù)這么消磨下去,畢竟學好需要好久,而讓自己變差只在朝夕之間,我希望我堅定意志,就從一件件小事做起,從今天開始我會好好的學好的,作為一名初三的學生了,我應(yīng)該為自己考慮接下來的整個初三生涯的學習,我知道非常關(guān)鍵,至少在學習上面我應(yīng)該保持一個好的心態(tài),現(xiàn)在我也想好了一定把自己的貪玩毛病改掉,請老師相信。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
考試沒考好檢討書10
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉我在這次期中考試的xx考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的`問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復(fù)習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個錯誤充分暴露出我對于xx學習的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在xx學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。
現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視xx學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立xx重要、xx得學好的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書11
數(shù)學考試結(jié)束了,我成績并不理想,只有101分,沒有達到110分,這是很不應(yīng)該。我對此做出了深刻思考和反省,特作出深刻檢討,有些沒有提到之處也請老師和同學們提出批評指正。
我認為此次考試失利,絕不是一次偶然事件!氨鶅鋈,非一日之寒!贝_實,我在平時存在諸多不足,最終暴露在這一次考試中。我對其進行總結(jié)有如下幾點:
1、沒有端正學習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成。一個正確認真學習態(tài)度是一個學生成才必備基礎(chǔ),有了正確思想態(tài)度才能正確對待學習這件事,正確看待考試成績重要性,考試是學校對于學生檢測,也是讓自己找出不足改正不足方法,也是學校對學生一種負責態(tài)度。
2、基本功不扎實。平時一個小小東西都會影響到考試成績,這是不可否認。一個公式背記,每一次簡單驗算,每一次刻苦思考,都是很重要,我就是沒有打下良好基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績不理想。這次考試第二大題是填空題,我錯了一個忘記寫數(shù)量單位了,計算題錯了兩個,應(yīng)用題錯了1個。這些都是可以避免錯誤,但是由于疏忽導(dǎo)致了失分,這是很不應(yīng)該。關(guān)鍵還是平時對自己要求不夠嚴格。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要是有人克制較好,有人克制較差。平時對自己嚴格要求人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。
3、沒有一個正確學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行,一步一個腳印踏實度過每個目標,你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。古人話都是有道理。
4、沒有一個良好學習習慣。習慣成自然,一個正確學習習慣關(guān)系著一個人一生。有人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己備注,這樣對于背記有很大提高。還有人驗算本比有人作業(yè)本都整潔,這都是好學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己驗算本,
一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。
5、缺少反省自我反省意識。每次普通考試甚至平時作業(yè)都是對我們這階段考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己不足,改正自己不足,時間一長,不足自己消失了,這就是反省功效。
綜上所述,我錯誤主要是這幾點,發(fā)現(xiàn)錯誤就要改正錯誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯誤也是一種能力。所以我特提出整改措施如下:
1、加強思想覺悟提升,努力端正自己學習態(tài)度。樹立正確人生觀價值觀,知道自己是祖國未來支柱,堅定信念努力學習,為社會和人民作出貢獻,更不能辜負學校和家長對我殷切希望。增加自己課外知識,充實自己,多讀一些有益書籍,瀏覽一些有益網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。加強自己思想覺悟。學習態(tài)度端正與否不是一日兩日能練出來,所以從思想上真正改進,才能使自己態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,要樹立不是我為誰讀書,而是我愛讀書信念,最終成為造福于社會造福于人民棟梁之才。
2、苦練基本功。中國人最講究基本功扎實與否,就像習武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基穩(wěn)固,沒有良好基本功,以后即使踏上更高學習階段,也會苦不堪言。我將進一步嚴格要求自己,按時休息,每天保持良好狀態(tài)參加每一堂課,積極向上對待每次作業(yè)和考試鑒定,克制自己惰性,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,學習固然辛苦,但是人生短短幾十年,美好時光就要在此時,要珍惜此時學習機會,不能使自己因懶惰而遺憾終生。
3、勤學好問。學習中遇到困難和挫折,單憑自己力量也是解決不了。學校學生同學們在一起討論,發(fā)表自己見解都能提高很大。向比自己強同學請教不是丟人事,要經(jīng)常問,向老師請教, “尺有所短,寸有所長”,每個人優(yōu)點都可能跟自己優(yōu)點不同,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,共同進步,共創(chuàng)輝煌。
4、加強自我反省。每次作業(yè)和考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足,要加強;看看自己哪方面有進步,要保持。別同學提出意見要虛心接受,老師教導(dǎo)要充分消化。要認為學習中挫折和困難是提煉自己好東西,不要氣餒,努力最好。
總而言之,學習成績提高不是一朝一夕就能練就,“千里之行,始于足下”。從小事做起,從點滴做起,改正自己微小毛病,從現(xiàn)在開始,學會從一個基本概念和基本公式開始;從現(xiàn)在開始,學會從每一個小題開始。此次考試失利不會是一種磨難,而會是一種轉(zhuǎn)折點。
以上就是我檢討書,以后一定銘記于心。請老師和同學們監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒,發(fā)現(xiàn)錯誤及時制止,努力學習,積極進步。
檢討人:
x年xx月xx日
考試沒考好檢討書12
尊敬的老師:
您好!
此次考試的成績已經(jīng)出來了,我知道自己這次考試的成績是很不好的,跟前一次考試相比是退步了很多的,我現(xiàn)在也是非常的難過的,我是沒有想到自己這一次考試會考出這樣的成績的,但是現(xiàn)在既然已經(jīng)是這樣的一個結(jié)果了,我就應(yīng)該要好好的反省,去找到自己沒有考好的原因,在之后就能夠繼續(xù)的努力,在之后的考試中考出好的成績。我已經(jīng)明白自己的錯誤了,我希望老師能夠相信我之后是會努力的,這樣的事情是不會再發(fā)生在我的身上了。
我覺得自己這一次沒有考好的原因是我最近這一段時間學習不那么的認真了,因為在前一次的考試中自己是有了很不錯的成績的,是有了比較大的進步的。我就是這樣的一個人,考好了一次之后學習就沒有那么的認真了,就會導(dǎo)致自己退步,在退步了之后我又會變得認真一點,就一直都是這樣的一個循環(huán)。我知道自己這樣做是不對的,這次考試的退步也讓我明白了自己是應(yīng)該要做出一些改變了的,只有這樣才能夠讓自己取得更好的成績。
我在之前是沒有發(fā)現(xiàn)自己這樣的一個不好的學習狀態(tài)的`,在我自己看來我跟之前是一樣的認真的,在考試成績剛剛出來的時候我也是有一點納悶的,我也不明白自己這次怎么就考得這么的差了,但是在反省之后我是明白了自己為什么會出現(xiàn)這樣的情況了,在上課的時候我確實是沒有以前那么的認真了的,經(jīng)常會分心的去想其它的事情,在上晚自習的時候也沒有那么的認真的,有的時候會利用晚自習的時間去看一些課外書。之前我是沒有發(fā)現(xiàn)自己的問題的,在反省之后知道了自己身上是有著很多的問題的,之后是一定會去改變自己的。
雖然這一次沒有考好自己確實是非常的難過的,但若是沒有這一次的差的成績,我可能也不會去反省自己,也不會去發(fā)現(xiàn)自己身上的問題,也幸好這一次的考試只是學校的考試,并不是關(guān)系到我之后的發(fā)展的大的考試。之后我是一定會努力的學習的,絕對不會因為一次的進步就感到驕傲自滿,我會努力的讓自己一直都有進步的。這一次沒考好給我的教訓(xùn)是很大的,我想自己之后是絕對不會再犯這樣的錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書13
尊敬的老師:
您好!
期中考試結(jié)束了,成績有些慘不忍睹,心情一下降到最低點。其實剛開始時,我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,比較細,難稱不上,估計班級的平均分應(yīng)該在80分以上吧,可誰知道結(jié)果竟然是76.6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。
這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現(xiàn)在有點餓了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。
謝謝XX老師,每次都會指導(dǎo)我一下,但是好像晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好,"你在幫誰復(fù)習?""好學生還是學困生?""有效果嗎?"當時我還不以為然,理直氣壯的對他說:"我已經(jīng)很認真的復(fù)習了,只要聽了,做了作業(yè)的,就沒什么問題了,他們那些作業(yè)不做的,家長都不管,我能怎么辦。"現(xiàn)在想想真的很好笑,葉老師說的`真的很對,我要復(fù)習的對象只是學困生,好學生回家后自己也會看書的,不需要你多說什么的,而學困生呢?他們在家本來就缺少家長的管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒復(fù)習到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復(fù)習效果微乎其微。
我將成績翻看了一下,發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個成績分別是51.5,60,61。還有5個作業(yè)也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下。現(xiàn)在我終于明白葉老師說的"復(fù)習是要幫學困生復(fù)習。"而我一直"一視同仁",結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不得不說我很失敗。至少復(fù)習階段是很失敗的。沒有抓住重點。
吃一塹,長一智。事不過三,經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導(dǎo),我想下次我一定會注意的,會改進我的方法的,努力將這條"尾巴"割了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書14
尊敬的老師:
您好!
在我看到自己的數(shù)學試卷時候我就知道自己這次完蛋了,在對自己的試卷進行了簡單的分析之后,我明白自己這次有是犯下了不少的小錯誤,其實很多都是我完全可以避免的,我才明白過來自己一直以來的學習都是存在著各種的小問題。
本來數(shù)學這一科就是十分難學的,要一直與數(shù)字打交道,并且只要自己稍不留神兒,那結(jié)果便是差到天邊去了,然而這一次的考試也正是我自己的疏忽才出現(xiàn)的,也就是我沒有把握好自己的學習狀態(tài),使得在考試的時候出現(xiàn)這般的大疏漏。數(shù)學一直以來都是我相當喜歡的一門科目,每次我在做數(shù)學題的時候都是非常開心的,尤其是在找到做題思路的時候,我更是十分的興奮,多虛就是我這樣的狀態(tài),讓自己在學習上顯得十分的不踏實,最后才出現(xiàn)了這樣的情況。
在這次的期中考試上,數(shù)學題目是較為簡單的,當時我拿到題目更是越做越開心,畢竟這些題目我還是能夠較為快速的找到方式進行解答。在考試結(jié)束之后我自然是相當?shù)挠行判模X得自己這次的成績完全是沒有問題的,但是在試卷發(fā)下來之后,我才知曉自己的問題,更是無比的悔恨。所有的.扣分之處都是因為我個人的小粗心導(dǎo)致的,而大部分都是由于我個人的計算失誤,這樣的錯誤簡直讓我十分的后悔,我萬萬沒有想到自己會在這樣的地方出現(xiàn)如此多的問題。這一切都是我在考試的時候光高興題目的簡單了,沒有對自己的計算進行必要的演算,老師也是時常都對我們說要記得檢查,但是我就是在考試的時候忘記了。如今出現(xiàn)這般的后果,也是讓我感到有些不知道應(yīng)該要怎么辦。
當然這次的錯誤也讓我明白了自己身上的許多問題,個人的粗心大意,對于學習的不嚴謹,甚至對數(shù)字的不敏感,這一切都是我還需要去努力的地方。還好這僅僅是期中考試,而我通過這樣的形式明白了自己需要成長的地方,我感到十分的開心,當然這一次的事情更是讓我知道了在自己的成長路上還有很多的東西都是需要我慢慢去感悟的。一次的失敗不代表什么,更是會不斷地激勵我向前進步,而我之后的每天都會盡力向著更好的自己成長。
通過這一次的事情,我明白了自己還有較多要成長的點,當然在未來的時光里,我也是需要更好的向上努力。身為學生最不應(yīng)該的事情就是被困難打敗,所以我會努力迎難而上,盡可能地去克服我的困難,讓自己變得更好,努力提升自己的學習成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好檢討書15
親愛的老師、父母:
你們好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
關(guān)于我此次期末考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:
第一,我的學習態(tài)度不好。在這學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
第二,我在課后沒有及時復(fù)習,在這學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為種種原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的'原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了之后的考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
檢討人:___
20__年_月_日
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