個人自我評價[實用]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，我們常常要寫自我評價，自我評價是自我教育的重要條件。那么你有了解過自我評價嗎？以下是小編精心整理的個人自我評價，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

個人自我評價1

　　在這人生寶貴的中學(xué)階段，我擔(dān)任高一班級勞動委員，為之非常榮幸！初中，我曾經(jīng)也擔(dān)任過勞動委員，工作負責(zé)，不拖泥帶水，成為老師得力小助手。同時我積極參加各項社會活動，并多次在校運動會上獲獎為班級爭光，（還積極參加外語節(jié)，廣播操比賽，韻律操比賽等），為班級榮譽做出努力。在這些活動中，我豐富自己生活開拓自己眼界，這些活動帶給我鼓勵和榮譽讓我銘記于心，鞭笞著我繼續(xù)努力。所以，在這高中階段，我也會朝著向上方向繼續(xù)努力為班級做好工作。

　　平時，在與人相處問題上，我與同學(xué)友好相處，互相幫助，齊頭并進，互相鼓勵。在朋友困難時候能夠給予關(guān)心和幫助。相互理解，在學(xué)校生活中體貼他人，互相學(xué)習(xí)長處彌補短處，讓自己性格更加平和寬容。理性處理身邊事，學(xué)習(xí)用辨證方法看待周圍人和事，不鉆牛角尖，一事對一事。

個人自我評價2

　　本人自上大學(xué)以來，我積極、認真的學(xué)習(xí)，不僅努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還不斷加強專業(yè)外的知識。獲得的主要成績是：學(xué)習(xí)上，獲得xx優(yōu)秀學(xué)員的榮譽稱號，在學(xué)年評優(yōu)中獲得了三等獎學(xué)金。工作上，獲得了院級的'社團活動積極分子的榮譽稱號，在xx年寒假社會實踐活動評比中獲得了xx一等獎。

　　我認為存在的問題是對專業(yè)方向的定位以及對xx的學(xué)習(xí)還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的將工作完成，達到預(yù)期效果。所以，今后我將更加認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，找準自己的專業(yè)定位。工作上，加強與同事和同學(xué)老師間的溝通，認真的將工作做好。

個人自我評價3

　　三月是個陽光明媚的時節(jié)，春暖花開大地，我們享受著大自然完美恩賜的同時，我們也不能忘記紀念這三月中的一位戰(zhàn)士——就是"雷鋒"，更重要我們要學(xué)習(xí)這位戰(zhàn)士的精神——"雷鋒精神"，到底"雷鋒精神"是一種什么樣的精神呢向雷鋒學(xué)習(xí)那種無私奉獻、助人為樂、不求回報的奉獻精神！

　　3月16日是我們受益滿滿的一天。我們404班在班主任的組織下，同學(xué)們進取踴躍加入學(xué)雷鋒活動—撿垃圾，目的地是武岡飛機場旁邊的山坡上。同學(xué)們吃了中午飯，穿著整潔的校服，舉著班旗，按照規(guī)定時間12：30準時在學(xué)校操場集合，并拿好所需的衛(wèi)生工具，組織有序的'出校門，來到路邊等候公交車。接下來我們?nèi)�班同學(xué)在車上一路唱著《北京東路的日子》，有說有笑的，很快就到了目的地。參與這次學(xué)雷鋒―機場拾垃圾活動的，還有我們服裝專業(yè)的405班，391班，393班。下車后每個班組織好隊伍便朝著飛機場左邊的小山坡走去。

　　向雷鋒學(xué)習(xí)，大家都很進取，看到地上有垃圾都毫不猶豫的拾起來，無論是男生還是女生，還是那些平時很愛干凈和很要面子的同學(xué)，他們在活動中放下自我平時的懶性子，都認真干起活來。其實撿垃圾并不是件很丟人的事，實則是做了一件好事，為機場旁邊的小山坡清理了大片的垃圾，能做一些對社會有貢獻的活動，我們也感到很自豪！當(dāng)前，由于中國社會在邁向市場經(jīng)濟和現(xiàn)代化的進程中，在很大程度上忽視了人的思想道德建設(shè)，對于弘揚和光大雷鋒精神還很不夠，使得某些標(biāo)榜自我與張揚個性的人們一聽到雷鋒精神就發(fā)出冷笑，認為雷鋒精神在今日已經(jīng)過時了，甚至認為在當(dāng)今這個物質(zhì)化了的時代已經(jīng)沒有什么精神文化可繼承與發(fā)揚了，等等。也正是缺失了雷鋒精神這種在社會上人與人相處的基本準則。

　　在這次的活動中，每個人都融入到團體中，天空雖然刮著很大的風(fēng)，有點冷，大家卻都毫無怨言。說實話，飛機場旁邊的山坡上的垃圾挺多的，由于父老鄉(xiāng)親們喜歡在那看飛機、看風(fēng)景，所以地上被扔了垃圾，久而久之，就堆積了很多垃圾，同學(xué)們在班主任的組織下都很守紀律，不亂走亂竄，每個人都彎著腰，低著頭認真的拾起腳下的垃圾。在撿垃圾期間，大家還見到了盼望已久的飛機，我們大多數(shù)同學(xué)都是第一次看到飛機，很是興奮！瞬間，飛機成了所有人的亮點，同時也感受到家鄉(xiāng)的變化，日子一天比一天好。但過了一會，大家便又轉(zhuǎn)移了注意力，之后拾垃圾，時間一點點的過去，由于午時還要趕回學(xué)校上課，三點鐘我們結(jié)束了這次學(xué)雷鋒活動。離開機場前，全班拍了幾張團體照做為留戀，我想日后看到合影，必須會覺得很完美并且有意義。

　　雖然今日的"學(xué)雷鋒"活動有點累，但讓我們從活動中學(xué)到了更多的知識，獲取了更大的提高。所謂"愛護環(huán)境靠大家"，要想有一個好的環(huán)境，我們大家都有一份職責(zé)！在此我也想呼吁大家要愛護環(huán)境，為建設(shè)更加美麗的家鄉(xiāng)貢獻一份力量。

　　學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅是一句話，一次行動，而是要把雷鋒精神放在心中，時刻銘記雷鋒精神的意義。我們在努力學(xué)習(xí)文化知識的同時，豐富自我的思想。做真正對社會有用的四有青年，以自我的實際行動，為社會貢獻一份力量！

個人自我評價4

　　本人在思想素質(zhì)上，我吃苦耐勞，工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協(xié)作精神，身體健康、精力充沛，可適應(yīng)高強度工作。

　　在專業(yè)知識上，由于在校期間的努力，我以優(yōu)異的成績完成了各學(xué)科的功課，扎實地掌握了財會專業(yè)理論和技術(shù)知識，同時使計算機應(yīng)用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高。

　　在校期間，我在房地產(chǎn)公司營銷崗位進行了近一年的見習(xí)工作磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團隊意識，比如多角度了解和掌握會計技術(shù)的前沿應(yīng)用，全方位協(xié)助團隊開發(fā)新產(chǎn)品，埋頭苦干的`求實精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。相信在今后的工作中，我會緊密配合公司金融需要，任勞任怨的工作，成為一名稱職的財會能手。

　　我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團隊精神。

個人自我評價5

　　本人作為一個來到異鄉(xiāng)求學(xué)的學(xué)子，所以我格外珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機會，用拼搏認真的精神學(xué)xx專業(yè)，各門專業(yè)課都能熟悉掌握還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己。并在學(xué)校得到了肯定連獲兩年學(xué)校的獎學(xué)金，我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中，能有更大的進步提高。把所學(xué)到的知識回報社會。

　　生活和工作中，我是一個個性豪爽處事冷靜的人，我對班級和學(xué)生會工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強，對人友善，注重配合其他學(xué)生干部出色的'完成各項工作，并且有出色的組織能力和團隊精神，得到了大家的一致肯定和好評。

個人自我評價6

　　我非常熱愛本職工作，能夠嚴以律己，遵守公司的各項規(guī)章制度，保持對工作認真負責(zé)的工作態(tài)度，謙遜學(xué)習(xí)，積極進取，不斷提高自己的管理水平和執(zhí)行能力，做好本職工作的同時，把領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項任務(wù)都爭取做的.。同時，積極協(xié)助各部門更好的完成公司的任務(wù)，做到謙虛謹慎，不驕不躁，不斷提高自身的服務(wù)意識與協(xié)作精神，與各部門一道共同進取，順利完成工程項目。

　　進一步掌握技術(shù)知識，熟悉工程各工序施工流程、施工工藝以及質(zhì)量驗收標(biāo)準，提高異常情況的判斷以及預(yù)警能力；加深對工程施工的了解，更好的促進項目部工程施工的規(guī)范化。

　　熟悉工程施工程序，積極學(xué)習(xí)體系知識。在公司以來，我經(jīng)受過完善的體系培訓(xùn)，對工程的運作體系有了深刻的了解，在工作中能學(xué)以致用，并嚴格按照項目部體系的運作流程要求自身的工作。在日常的工作中圍繞工程的質(zhì)量方針與質(zhì)量目標(biāo)，積極的推動質(zhì)量管理體系的運作，結(jié)合本部門的工作特性，使體系得到持續(xù)改進。

個人自我評價7

　　1、本人吃苦耐勞，性格開朗，善于學(xué)習(xí)，待人熱情，有很強的事業(yè)心進取心，對待工作進取熱情，一絲不茍。多次獲得學(xué)院獎學(xué)金及優(yōu)秀團干優(yōu)秀社會工作表現(xiàn)分子稱號。課余時間積極參與組織生活及社會實踐工作。

　　2、做事有條理，喜歡干凈整齊，平時比較愛看書，對自我要求比較嚴格，認真負責(zé)，細心耐心，刻苦勤奮，堅持向上，有自信，有較強的思維本事與口頭表達本事，有自我的`想法，但也虛心理解他人意見。

個人自我評價8

　　本人在教學(xué)工作中積極要求進步，嚴于律已，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，并在多年的教學(xué)工作中，探索出一系列行之有效的教學(xué)方法，創(chuàng)造優(yōu)異的成績，并在多年的教學(xué)成績中受到多次獎勵。

　　在教學(xué)工作中，一貫重視學(xué)生能力的培養(yǎng)，逐步提高學(xué)生的自學(xué)能力，并聯(lián)系數(shù)學(xué)學(xué)科的特點，結(jié)合學(xué)生的實際，開展豐富多彩的'教學(xué)活動，極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，達到了良好的教學(xué)效果。在課外活動中，我常帶領(lǐng)學(xué)生完成一些數(shù)學(xué)實踐活動，不但培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，還提高了學(xué)生的實踐能力，也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增強了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。因此，在教學(xué)中取得了良好的教學(xué)效果。

　　為了教育教學(xué)工作，我盡職盡責(zé)，并在教學(xué)工作中，多次創(chuàng)造出優(yōu)異的成績，成為一名學(xué)校重視學(xué)生愛戴的優(yōu)秀教師。

個人自我評價9

　　在大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。在小學(xué)、初中、高中，一直到大學(xué)各階段中，我曾任班長，學(xué)習(xí)委員等，成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動，工作得到同學(xué)的認可與老師的好評，我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班集體，本人也多次贏得了優(yōu)秀共青團員、工作積極分子等榮譽稱號。我相信有了這些工作經(jīng)歷，我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。

　　自學(xué)能力強是我的另外一個優(yōu)點。醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)日新月異，只有不斷的升級自己的.知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作。

　　通過五年的學(xué)習(xí)和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備，我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員,我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)我所不能，為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻一份力量，實現(xiàn)救死扶傷，恪盡職守，一生濟事的夙愿。

個人自我評價10

　　看，對面走來一個女孩，梳著長長的馬尾辮，瓜子似的臉龐上嵌著一對彎彎的眉毛，不大不小的眼睛，櫻桃小嘴，笑起來還有兩個小酒窩呢。你猜猜她是誰？哈哈，鋪不出來吧？告訴你吧，她就是我。我有許多優(yōu)點，但最大的優(yōu)點還是愛看書�？磿�使我增長了不少知識。有一次，我回到家里，做完作業(yè)，看見書桌上有一本《格林童話》，就拿起來津津有味地看了起來�！斑�、咚”12點了，媽媽跑過來，大聲喊：“小敏，吃飯了�！薄皨寢�，墻上有掛鐘，您不會自己看，干什么要問我?guī)�點鐘呢？”媽媽被我這一問，“撲”的一聲笑了起來，我被笑糊涂了。媽媽一解釋，我才恍然大悟。

　　俗話說，“金無足赤，人無完人”。普天之下，沒有誰是十全十美的，當(dāng)然我也不例外。我最大的缺點就是膽小和馬虎。有一次，爸爸媽媽都出去了，留下我一個人在家做作業(yè)。那天，正下著大雨，雨啪啪地打著窗戶。忽然，“嘭”的一聲，打了一聲響雷，嚇得我魂飛魄散。我情不自禁地想起了電影里面的一樁雨夜殺人案�！岸＿�，叮咚”，有人按了門鈴，然而我卻嚇得一動不動，“小敏，開門，是我們�！卑职衷谕饷婧暗�。哦，原來是爸爸媽媽回來了，我懸著的一顆心終于放下來。要說我馬虎，那可一點兒都不假。有一次數(shù)學(xué)競賽中的一道應(yīng)用題，用算術(shù)方法很難算出來，我好不容易用列方程的`方法算出來了，不禁暗暗得意。于是我急匆匆地把答案寫上“小紅4：60分到家”�？荚囘^后，我沾沾自喜，以為自己穩(wěn)拿冠軍了。等老師把正確答案寫在黑板上，我一眼就看見了那道題的答案——5：00分，我傻了。啊，4：600分不就是5：00分嗎？我真不該忘記進位啊！這次數(shù)學(xué)競賽正因為這點小錯誤，我的冠軍夢破滅了，只得了個第二名。我后悔莫及。

　　愛看書、馬虎、膽小，這就是我臉上的三條“譜”，其實我還有一個愛好，那就是愛交朋友，你知道了我的缺點還愿意和我交朋友嗎？請告訴我！

個人自我評價11

　　本人有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。

　　活潑開朗的'我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學(xué)參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。

　　三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

個人自我評價12

　　本人熱愛運動，喜歡旅游，性格開朗樂觀，熱情友好，能吃苦耐勞，學(xué)習(xí)能力強。三年的學(xué)校學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷使我積累了較強的組織協(xié)調(diào)溝通能力和團隊合作精神，具有較強的職責(zé)心。面對校外的實習(xí)機會我會努力認真的工作，積累更多的相關(guān)工作經(jīng)驗，能夠在實習(xí)期間在處理問題時取得重大的提升，使自我更成熟。對事物有敏銳的洞察力，多次的社會實踐經(jīng)歷及在學(xué)生會工作期間鍛煉了我與人溝通合作的能力以及獨立能力，做事認真負責(zé)。

　　事業(yè)心上進心很強，工作學(xué)習(xí)態(tài)度謙虛認真，對工作能容易上手，能深切體會到團隊精神的重要性，能有獨特的.設(shè)計思想和方法，有一絲不茍的工作態(tài)度，具有很強的可塑性。期望在單位長期穩(wěn)定，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，能夠熟悉各項工程的進程做好方案的表現(xiàn)與最終的貫徹實施以及負責(zé)項目的全過程，立志成為業(yè)界真正的中高層人員。

　　本人忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸職責(zé)；有自制力；肯學(xué)習(xí)，有問題不逃避，愿意虛心向他人學(xué)習(xí)；會用100%的熱情和精力投入到工作中；為人誠懇，性格開朗，積極進取，適應(yīng)力強，勤奮好學(xué)，腳踏實地，有較強的團隊精神，工作積極進取，態(tài)度認真。

個人自我評價13

　　我從小就對藝術(shù)產(chǎn)生濃濃的興趣與愛好所以在我高中畢業(yè)后以優(yōu)異的成績填報了**校的應(yīng)用藝術(shù)專業(yè)，應(yīng)用藝術(shù)學(xué)生的自我評價。四年來，我勤奮好學(xué)牢固掌握專業(yè)知識，還以尋求自身多方面發(fā)展為目標(biāo)進行各式的社會實踐。這些都培養(yǎng)了我的責(zé)任感與一定的工作能力，與團隊精神，我會用我積極，學(xué)習(xí)，奉獻，合作的態(tài)度完成每一項任務(wù)。對于挑戰(zhàn)，天生樂觀的性格不會讓我退縮，而是以最飽滿的熱情與昂揚的斗志去迎接。

　　在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我不僅筑就了我扎實的理論知識體系，并且通過各項豐富的實踐活動，提高了我的綜合能力。為了適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學(xué)習(xí)各項專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力與分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織及管理技能，尤其是在大學(xué)二年級的時候有幸能夠成為了城市美容美化研究部的部長，這不僅使我繪畫創(chuàng)作能力得到充分的發(fā)揮，增強了自身的專業(yè)知識，還學(xué)會了領(lǐng)導(dǎo)組織各種活動的流程、充分鍛煉了我的個人能力。

　　對于專業(yè)的學(xué)習(xí)，藝術(shù)是我從小就喜愛的專業(yè)，從小就有自己的夢想與愿望，所以各門專業(yè)課的學(xué)習(xí)成績很優(yōu)異。對于老師布置的作業(yè)、作品，我都能做出各種有創(chuàng)新的設(shè)計理念，經(jīng)常得到老師與同學(xué)們的肯定。

　　晃眼四年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落，套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的一句話：運動是時時存在的，又是無處不在的。現(xiàn)在的`結(jié)束只是為下一個階段學(xué)習(xí)的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝，確定新的目標(biāo)，迎接下一個階段的學(xué)習(xí)。

　　我還是有很多不足之處，希望在以后的社會生活中能不斷的改善自己，讓人生更加的完美。但人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力與學(xué)識在畢業(yè)以后的工作與生活中克服各種困難，不斷追求的目標(biāo)與心中的理想。

個人自我評價14

　　xx月份的工作已將結(jié)束，班組的績效成績，沒有取得好的成績，在我班也多次出現(xiàn)了很多不正常的現(xiàn)象，這些原因，主要是自我的工作沒有做到位，本身的工作作風(fēng)不嚴謹，管理過于疏散，本人自擔(dān)任工藝二班班長以來，也是第一個月，對班組建設(shè)還感覺很陌生，無法將自我的工作推動的更出色，今日借此契機，將這個月來工藝二班的工作情景從以下幾個方面作一下小結(jié)：

　　一、工作作風(fēng)不嚴謹，在管理上疏于放松，剛擔(dān)任班長以來對班員的管理過于寬容，不嚴厲，太過于人性化，總是想讓班員在很簡便的環(huán)境中工作，正因為這種想法，縱容了班員，導(dǎo)致了班員隨心所欲，所以出現(xiàn)了牛建成的睡崗，這一現(xiàn)象嚴重影響了工段和班組的利益，使班組的成績與其下滑，這只能充分體現(xiàn)了自我在班組推行九大模塊不夢想，更談不上推進，這些職責(zé)只能是班長的職責(zé)，沒有認真宣貫，落實，督辦和檢查，所以出現(xiàn)了以系列的不正�，F(xiàn)象。

　　二、工藝指標(biāo)的執(zhí)行，我班在工藝指標(biāo)上均能按照正常操作程序進行執(zhí)行，在工藝指標(biāo)上執(zhí)行最好的是我班主操，趙雙麗，在相比之下比其他主操要好些，在爐溫控制方面，翻爐要少些，可是在爐溫考核上，我班兩個主操，超溫比較多，班組在這方面丟分比較多，沒有占到優(yōu)勢，沒有為班組爭到榮譽。

　　三、巡回檢查，在這方面，在那里要提出表揚的是，我班巡回工，張小青，在上班期間能夠認真巡回檢查，在一次上小夜班中，他能及時發(fā)現(xiàn)汽輪機，振動的突然變化，能及時的向班長反映，并能及時的處理，倒風(fēng)機，避免了氣機事故的發(fā)生。

　　四、區(qū)域職責(zé)制，我班在區(qū)域職責(zé)制方面，均能做的比較好，尤其是我班的出渣師傅們，在那里要提出表揚的是我班出渣工，劉瓊，在上班期間，他能主動的'維護自我的衛(wèi)生區(qū)域，在一次，他能主動的將自我區(qū)域的水溝清理淤泥，受到了工段領(lǐng)導(dǎo)，史主任的表揚，為班組爭得了榮譽，其次就是我班除渣工，劉正文，他是一個做事比較踏實的教師傅，在班期間，他能明確自我的職責(zé)，灰門泄露方面維護的比較好，能主動的搞好自我的區(qū)域衛(wèi)生，受到了任主任的表揚，為班組爭得了榮譽。

　　五、隱患治理方面，我班能及時的發(fā)現(xiàn)和處理隱患，在輸灰系統(tǒng)，輸灰工張元烈，在倉泵運行中投入運行，比其他輸灰工要好些，沒有出現(xiàn)堵管現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)泄露能及時向班長反映，并能及時配合機修工進行。

個人自我評價15

　　本人在大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的.工作作風(fēng)。在小學(xué)、初中、高中，一直到大學(xué)各階段中，我曾任班長，學(xué)習(xí)委員等，成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動，工作得到同學(xué)的認可與老師的好評，我所在的班級多次被評為優(yōu)秀班集體。

　　自學(xué)能力強是我的另外一個優(yōu)點。醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)日新月異，只有不斷的升級自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作。

　　通過五年的學(xué)習(xí)和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備，我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)我所不能，實現(xiàn)救死扶傷，恪盡職守的夙愿。

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