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音樂作文集錦6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的音樂作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
音樂作文 篇1
今天媽媽爸爸上班去了,只有我跟奶奶在家里。
做完作業(yè),我突然覺得太無聊了,我穿著拖鞋,從這間走到那間,也不知怎么地,我一時(shí)興起,猛地一腳,像飛毛腿導(dǎo)彈似的,腳上的拖鞋就像離弦的箭,射了出去,隨之聽到“咣”的一聲玻璃打錯(cuò)的聲音,還沒等我緩過神來,我眼前的地面一片狼藉。
原本放在書架上的那個(gè)媽媽最喜歡的音樂盒,里面是二個(gè)小人,只要輕輕一搖,玻璃球里就會(huì)飄起白雪。而現(xiàn)在它卻已經(jīng)支離破碎的靜靜地躺大地上,地面還淌著很多水。我呆了,怎么辦?怎么辦?過了好一會(huì)兒,我移步過去,從碎片里撿起了音樂盒的機(jī)蕊。不知道它還會(huì)不會(huì)發(fā)出聲音,我小心翼翼地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)發(fā)條,這時(shí)音樂盒又唱起動(dòng)聽的歌來。我心里忐忑不安起來,爸爸媽媽如果回來,我該怎么說好呢?
終于等到爸爸媽媽下班回家了,他們并沒有罵我,讓我收藏好這個(gè)音樂盒的'機(jī)蕊,等我以后長(zhǎng)大了再看到它,就會(huì)想起曾經(jīng)孩時(shí)自己犯下的過錯(cuò)。從此,我要吸取教訓(xùn),我相信我再也不會(huì)犯這樣的過錯(cuò)了。我可憐的哭泣的音樂盒啊,真對(duì)不起!
音樂作文 篇2
有一種語言,它的載體不是文字;有一種語言,它的理解不靠眼睛;有一種語言,它的品悟不僅僅借助大腦。它便是音樂——走進(jìn)人的心靈,敲動(dòng)人的心弦的音樂。
音樂,是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。
現(xiàn)在的人們,常常背負(fù)著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機(jī)器,籠罩著陰郁。而音樂,正是讓他們恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。
不知道是音樂如心情,還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活生活也就是音樂。
音樂可以凈化人的心靈,沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細(xì)膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會(huì)別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。
音樂是一位好老師。它會(huì)將你的'心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時(shí)的朋友。音樂也是你失意時(shí)的伙伴。
音樂可以充當(dāng)太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂走進(jìn)每個(gè)人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動(dòng)!
音樂作文 篇3
“Do!Re!Mi……”你猜我在做什么嗎?那就是——吹豎笛。在貝多芬、莫札特……等偉大的音樂家努力創(chuàng)作之下,一首首扣人心弦動(dòng)聽的樂曲誕生了!而我何其有幸,也能接觸音樂,享受音樂。
吹豎笛能紓解我的壓力,它讓我吹得渾然忘我,如癡如醉,忘記不快樂的事;它讓我把煩惱忘得一干二凈,也使我變成一個(gè)多采多姿、才華洋溢的人,讓我的生活更充實(shí),更美好,成為人人稱羨的小才女。
想到剛開始學(xué)豎笛的時(shí)候,我笨頭笨腦、笨手笨腳的,連最簡(jiǎn)單的指法都記不起來,還常常呆若木雞,把老師弄得一個(gè)頭兩個(gè)大!但我回家時(shí)還是鍥而不舍,努力的練習(xí)。都已經(jīng)吹到手長(zhǎng)繭了,但還是吹得五音不全、荒腔走板,真叫人沮喪。但老師說屢敗屢戰(zhàn)的人,才是真正的勇者,才是最后享受成功的人,所以我還是硬著 頭皮的吹下去。
每次豎笛考試的時(shí)候,我都緊張到兩腳發(fā)軟,無法站立,雖然練得再多,但是我還是無法拿到很高分;心情雖然沮喪,但我常常對(duì)我自己說:“失敗為成功之母, 要有意志力,要有恒心和毅力,才會(huì)吹得好,多多練習(xí)一定會(huì)成功!本褪沁@個(gè)念頭,我才會(huì)堅(jiān)持到現(xiàn)在,F(xiàn)在的我已經(jīng)比以前的我厲害太多了!連一個(gè)頭兩個(gè)大的'老師也已經(jīng)對(duì)我贊不絕口,因?yàn)楝F(xiàn)在的我和以前的我已經(jīng)判若兩人,豎笛在我手中,已經(jīng)不是燙手山芋,而是能奏出悠揚(yáng)樂曲的魔笛。
我雖然 一輩子都不能像貝多芬、莫札特、 舒伯特……一樣鼎鼎有名,但是我一定要向他們學(xué)習(xí),老師常說:“不管再怎么笨的人,只要努力學(xué)習(xí)一定能成功!鼻谀苎a(bǔ)拙這句話使我改變很大,我的努力彌補(bǔ) 了我的不足,連我自己都對(duì)自己刮目相看了,因?yàn)槲业囊魳肥澜缫驗(yàn)槲业呐Χ_紛悠揚(yáng),不在叫人掩耳竄逃,而是佇足聆聽我的演奏。那種快樂和成就感,真是筆墨難以形容。
有一次老師教新的音階,大家搞得一頭霧水,但是大家還是很認(rèn)真的學(xué)。回家后還會(huì)在電話里談到要怎樣吹新的音階。此時(shí)的我因?yàn)橐呀?jīng)愛上豎笛了,而且在同學(xué)的幫助和切磋下,大家的成績(jī)都突飛猛進(jìn),讓老師嚇了一跳。以前的豎笛教室總讓人覺得有點(diǎn)可怕、卻步,但是現(xiàn)在卻不一樣了,因?yàn)榻淌依锒汲錆M了同學(xué)們的歡笑聲和豎笛的美妙聲。
有時(shí)老師還會(huì)講音樂大師經(jīng)歷過的趣事,使得大家捧腹大笑。我喜歡豎笛老師,雖然她很兇,但是如果我們吹得好,她會(huì)很高興,也會(huì)講故事給大家聽。我知道老師 是用心良苦,老師是“恨鐵不成鋼”!那天我們這群“鴨子聽雷”的黃毛鴨頭,如果能在音樂上稍有成就,我想,最該感謝的,一定就是我們?cè)~嚴(yán)厲色、傾囊相授的老師。
以前的我很討厭吹豎笛,但是在老師和同學(xué)的幫助下,我慢慢的愛上吹豎笛了,不管再難的樂章我都努力的把它吹到完美無缺。吹豎笛讓我得到數(shù)不清的快樂,也讓我和豎笛結(jié)下不解之緣,而且我正一步一步往音樂大師的路途上,大步的邁進(jìn),我知道,這個(gè)夢(mèng)想是指日可待的……
音樂作文 篇4
媽媽和外婆去看爵士鼓的表演,表演必須有票才能進(jìn)去。 在表演的時(shí)候,雨下的很大很大,媽媽在中途打算去拿雨衣。正好,媽媽的同事對(duì)媽媽說:“那邊雨衣已經(jīng)沒了,反正我多拿了一件,就給你吧。”媽媽笑著說:“好的'!笨炜,快看,輪到王瀾大師了,我以為他打一首呢,原來他的是三首呢。
王瀾老師在打鼓的時(shí)候,動(dòng)作比我們學(xué)員都快很多。在踩雙踩的時(shí)候,我真不敢相信的是:他16分音符都能雙踩。 我們一家三口雖然外套淋濕了,可是我們還是很高興。因?yàn)槲覀兛吹窖莩觯覀兙秃荛_心了。
音樂作文 篇5
當(dāng)你感到生活枯燥時(shí),是否想聽一支歡快的樂曲,在你心情不好時(shí),去唱歌是否能讓你的心情放松一些。我被音樂陶醉,音樂使我快樂。每當(dāng)爸爸媽媽放上一首歌,只要我會(huì)唱,就一定跟著哼上幾句,因?yàn)槲蚁矚g音樂,音樂像一個(gè)精靈,隨時(shí)伴著你的生活,讓你快樂,興奮,使你每一天都有一個(gè)好精神來迎接早晨。聽快樂的音樂,讓你感到生活生動(dòng)、有趣,趣味十足!音樂讓我陶醉
每當(dāng)我上聲樂課時(shí),最喜歡的.事就是放聲歌唱,使我感到自己就在一個(gè)音樂世界,音樂符號(hào)是我世界上最好的朋友?鞓放镉幸痪湓挘矣洃浬羁獭氤统,唱的響亮。音樂讓我陶醉
我為花兒陶醉,我為小草的生命力嘆服,但是我永遠(yuǎn)為音樂陶醉,音樂是人們生活不可缺少的一種聲音,聽音樂是一種享受,生活在音樂的世界更是一種享受。音樂讓我陶醉
!音樂使我陶醉,我永遠(yuǎn)深愛音樂!
音樂作文 篇6
一談到音樂,我便會(huì)滔滔不絕地和你說一大堆關(guān)于音樂的那些事,我的姐姐耳朵都聽得長(zhǎng)繭了呢!姐姐還說自己想成為貝多芬,永遠(yuǎn)聽不見我的這些嘮叨呢!我倒不把這些話放在心上,依舊侃侃而談。
其實(shí),我們一家人都很喜歡聽音樂。爸爸和媽媽都喜歡聽大氣磅礴的歌,他們就因?yàn)橥粋(gè)愛好才走在一起;姐姐喜歡聽優(yōu)雅,小清新的歌,所以姐姐十分溫柔、嫻靜;而我喜歡聽一些歡快、活潑一點(diǎn)的歌,和姐姐成了反比,我們可常因?yàn)檫@些音樂的事產(chǎn)生分岐,家里整天回蕩著我和姐姐的爭(zhēng)吵聲!
受到家庭影響的我,每天回家第一件事就是聽音樂。因此,父母在我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),送我到了音樂學(xué)校。那學(xué)校里的老師都十分溫柔,向來活潑乖巧的'我自然很受老師的喜愛!因?yàn)閷W(xué)習(xí)原因,我成績(jī)一般,父母只讓我學(xué)到了二年級(jí)上冊(cè),就不再去音樂學(xué)校了。
我當(dāng)然不會(huì)放棄,每次姐姐上完課回來,我都會(huì)讓她教我唱歌。每次我都很認(rèn)真地學(xué)每一首歌,兩天之內(nèi)就學(xué)會(huì)了一首歌,學(xué)習(xí)成績(jī)也沒耽誤。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上了六年級(jí)了,我依然熱愛音樂,可是沒有那么多時(shí)間去玩音樂了。學(xué)習(xí)這塊大石頭,壓得我有些喘不過氣了。不過一邊寫作業(yè),一邊聽音樂,學(xué)習(xí)仿佛也輕松了許多,成了生活中我喜歡的事情了。即使再累,我也會(huì)聽著音樂入睡。
音樂就像一座寶庫,我會(huì)繼續(xù)尋找那把開啟寶庫的鑰匙,找到屬于自己的“音樂寶藏”。
我喜歡音樂!
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