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寶葫蘆的秘密讀后感

時(shí)間:2023-07-01 18:16:07 讀后感 我要投稿

寶葫蘆的秘密讀后感(14篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的寶葫蘆的秘密讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寶葫蘆的秘密讀后感(14篇)

  寶葫蘆的秘密讀后感 篇1

  寒假里,我如饑似渴的拜讀了著名作家張?zhí)煲淼囊槐就捁适拢凶鳌秾毢J的秘密》,文中有一句描寫金魚的語句特別生動形象,我恍如真的看到了那只可愛美麗的金魚:“有兩條身上鋪滿了一點(diǎn)點(diǎn)白的',好像鑲上了珍珠!笨赐赀@本書,我不禁捧腹大笑,可也從中學(xué)到了許多道理。

  主人公王葆是初一學(xué)生有一天,他去池塘練習(xí)釣魚,練了很久都沒釣到一只。可當(dāng)他想離開放棄時(shí),忽然,釣絲動了,王葆一抬,釣上來一個(gè)綠里透黃的小葫蘆。王葆跟這個(gè)會講話的神奇葫蘆交談了一回兒,得知這個(gè)葫蘆不是一般的葫蘆,是個(gè)寶葫蘆。這葫蘆能知人心,王葆想要啥,就能給啥。漸漸地,王葆從一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子,變成了一個(gè)懶惰貪婪的壞孩子。當(dāng)他被葫蘆害了一次又一次,知道了自己動手的好處,于是又變回了那個(gè)好孩子。

  我再想想自己,飯來張口,衣來伸手,天天依賴父母,卻從不自己動手。有一次,媽媽叫我將書桌打理一下,書呀、作業(yè)本呀,文具呀一桌子亂七八糟,我卻死皮賴臉的不做,媽媽出于溺愛吧,懶得糾結(jié)了,三下五除二就拾掇好了。就這樣,懶得我長一身肉,體育不達(dá)標(biāo),成績不起色,還擔(dān)心日后高血壓等三高呢。主人公王葆是一面鏡子,我懂得了人要勤鍛煉,勤思考。就像一首兒歌里說的那樣:“人有兩個(gè)寶,雙手和大腦,雙手會做工,大腦會思考,用手又用腦,才能有創(chuàng)造。”

  所以現(xiàn)在逢年過節(jié),我都自己動手為同學(xué)、老師、親朋好友做賀卡,當(dāng)我看到自己的作品,雖不算完美,卻帶著濃濃的情意的勞動成果時(shí),由衷地感到自己動手,吃穿不愁,人勤地不懶的意思。

  我要勤動手,不老依賴別人,要獨(dú)立,做個(gè)勤奮的好孩子。學(xué)會自己的事自己做,從中得到屬于自己的快樂。只有堅(jiān)持“手腦并用”,才能更好地做好每一件事情。

  寶葫蘆的秘密讀后感 篇2

  《寶葫蘆的秘密》是我小時(shí)候讀過的故事,故事講述了小學(xué)生王葆遇到困難時(shí),他幻想能有一個(gè)神奇的寶貝出現(xiàn)在他身邊并且?guī)椭?/p>

  一天,王葆正在釣魚,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆。后來,寶葫蘆幫助王葆釣魚,做作業(yè)還有考試。

  擁有這樣一個(gè)寶葫蘆,是每個(gè)孩子,甚至是每個(gè)人的夢想。畢竟,不勞而獲是每個(gè)人都想得到的。然而,要獲得真正的成功,不是靠外力,也不是靠不勞而獲,而是靠我們不懈的努力。

  作者豐富的想象力不禁讓人贊嘆,而且描述的一些有趣情節(jié),會讓我們想起過去的童年。記得我們小時(shí)候也是這么的不喜歡學(xué)習(xí),只喜歡玩,總是希望能夠不勞而獲。

  小學(xué)生王葆,希望自己能得到一個(gè)萬能的寶葫蘆,這樣就能讓他想做什么就做什么。得到寶葫蘆之后,帶來了一系列充滿淚水和歡笑的故事。書中作者不僅描寫了一個(gè)生動有趣的故事,而且也給人帶來了教育方面的.思考。作者希望用精彩的故事來引導(dǎo)孩子們成長。

  從字里行間可以看出作者對生活的熱愛,故事似乎隨意但很真實(shí),打破了未來、過去和現(xiàn)在之間的界限。

  故事跨越時(shí)空的界限,恍然間讓我們看到了世界的多種可能性。

  這個(gè)故事賦予了寶葫蘆鮮活的生命力,同時(shí)蘊(yùn)藏著無窮的樂趣。幾句話就把讀者帶到書中的場景,讓我們再次意識到這個(gè)世界的神奇和美麗。

  這本書是給孩子們的禮物,但也適合我們成年人。無論我們是否長大,對未來的美好與追求從未改變。

  我會和我的孩子一起讀這個(gè)有趣的故事,和她一起感受這個(gè)世界的溫暖和美麗,然后在心中找一片凈土。

  在繁忙的日常生活中,閱讀兒童書籍是一種撫慰心靈的好方法,也是一種奇妙的閱讀體驗(yàn)。

  當(dāng)你用成年人的思維來閱讀和思考時(shí),你會發(fā)現(xiàn)很多不同的東西。但有些是需要注意的,比如:不勞而獲這個(gè)想法是多么危險(xiǎn)。

  寶葫蘆的秘密讀后感 篇3

  這個(gè)寒假,我閱讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》這本書,令我有很深的感悟。

  這本書主要講了主人公王葆在釣魚時(shí)意外釣到了一個(gè)寶葫蘆,從此王葆就過上了“幸!钡纳。這個(gè)寶葫蘆什么都可以變出來,可以為王葆做一道很難的數(shù)學(xué)題,可以為王堡變出很多好吃的零食,可以為王堡變出他不用動手就可以得到的飛機(jī)模型。這個(gè)寶葫蘆是那么的神奇,可這些本領(lǐng)都是偷的,王葆知道以后便把寶葫蘆摔碎啦,心生慚愧。

  想想我們自己,頭腦里總是想不勞而獲,面對困難時(shí),我們總是時(shí)不時(shí)的想:要是有個(gè)人或?qū)毢J來幫我們完成該多好!我們要讓不勞而獲這個(gè)詞永遠(yuǎn)從我們的腦海中抹去。我們總是覺得不費(fèi)吹灰之力取得的成功也是成功,跟自己用自己的方法或取得成功是相同的,可恰恰相反,不勞而獲取得的成功就相當(dāng)于是作弊,是不值得珍惜,不值得留戀的,這種成功不會讓別人對你刮目相看,只會越來越小瞧你。我們總是對自己的生活環(huán)境充滿不滿,總是覺得自己不夠幸福,總是覺得不上學(xué),不寫作業(yè),天天玩是幸福的。我們應(yīng)該問一下自己,這樣的人生有意義嗎?既然父母把我們生了下來,那就是希望我們長大成才,能對自己的國家有用,讓別人因你的存在而感到幸福。真正的幸福是溫暖的,如:一縷久違的陽光。一個(gè)暖人的微笑。一個(gè)大大的擁抱。想一想,這些幸福是多磨的好得到,而我們讓別人感到幸福了嗎?別人總是不顧一切的想辦法讓我們幸福。假期中把老師布置的小馬制作不靠別人幫忙,自己努力做好,開學(xué)時(shí)交給老師一份驚喜,這是我們給老師的.一個(gè)最好的幸福,也是天下所有老師共同期待的。這個(gè)特殊的幸福,你能保證給老師嗎?

  想不勞而獲取得的成功是不可能的,讓我們用自己的智慧與雙手創(chuàng)造屬于自己的成功吧!

  寶葫蘆的秘密讀后感 篇4

  寒假里,我和媽媽共同閱讀,共同探討,把《寶葫蘆的秘密》這本書徹頭徹尾的讀了三遍,每一遍都有一種新的收獲,我很急切地想把這種收獲和大家一起來分享!

  說起葫蘆,大家肯定都十分熟悉,它是中華民族最原始的吉祥物之一,有辟邪,招寶的象征,上到百歲老人,下至孩童,沒有人不喜愛它。因此,千百年來,葫蘆作為一種吉祥物和觀賞品,一直很受大家的喜歡和珍藏,而且它還與文學(xué)·藝術(shù)·宗教·民俗·神話傳說等關(guān)系十分密切。在我國民間故事中,寶葫蘆一般不是邪惡和魔怪的代表,往往富有神奇的正面力量,能給窮人以幸福,美戰(zhàn)勝丑的堅(jiān)強(qiáng)信念,但在我讀的《寶葫蘆的秘密》這本書里,著名作家張?zhí)煲碚宫F(xiàn)給我們的寶葫蘆卻是另外一種樣子:故事的主人公王葆和我們一樣很愛聽故事,特別是奶奶從小給他講得寶葫蘆的故事,因?yàn)槁爩毢J的.故事入迷,所以他朝思暮想自己也能擁有一個(gè)這樣神奇的寶葫蘆,當(dāng)他在夢境中真的得到寶葫蘆之后,他按耐不住內(nèi)心的喜悅,以為自己是世界上最幸福的人了,可是寶葫蘆樣樣事情都不讓王葆親自動手,左右著他的思想和行動,很快王葆就感到了從未有過的空虛和無聊。寶葫蘆用它的神通給王葆不斷的帶來尷尬:從來不撒謊的王葆被逼的在爸爸和同學(xué)面前痛苦的說假話;從來就鄙視偷盜行為的王葆,被小偷崇拜的稱之為“通天臂”“如意手”,寶葫蘆越是竭力為王葆效勞,就越是讓王葆丟人現(xiàn)眼,越是對王葆忠心不二,對王葆的毒害就越深。終于,恍然大悟的王葆明白了:其實(shí),寶葫蘆什么本事也沒有,只不過會“偷”,要想回到從前那個(gè)熱愛學(xué)校·熱愛集體·天真活潑的王葆就要徹底擺脫掉寶葫蘆這個(gè)枷鎖,不再做它的精神奴隸。覺醒的王葆慶幸這只是南柯一夢,他保證再也不想擁有這樣一個(gè)“寶葫蘆”了。

  讀了這個(gè)故事我和媽媽都有一個(gè)共同的感覺:天上沒有掉餡餅的好事,想投機(jī)取巧不付出自己的努力是不會成功的,只有靠自己的勤奮努力,才能得到你想要的東西,這樣得到的東西才有意義·有價(jià)值。我相信,世界上沒有笨小孩,只有懶小孩,懶小孩要像覺醒后的王葆一樣努力,也能成為好學(xué)生。讀了這本書我下定決心要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),誠實(shí)的做人,用自己的努力戰(zhàn)勝一切困難!

  寶葫蘆的秘密讀后感 篇5

  我從小就聽大人們說過“天上不會掉餡餅”的道理,直到讀完《寶葫蘆的秘密》這本書,我才真正明白了其中的含義。

  這本書的主人公名叫王葆,他的奶奶經(jīng)常給他講“寶葫蘆的故事”。一天王葆在釣魚時(shí)遇見了傳說中能實(shí)現(xiàn)各種愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手沾來。他的表現(xiàn)更是讓他的朋友大為詫異,從此他的生活仿佛變得那么完美……可盲目服從的寶葫蘆最后讓王葆哭笑不得,以至于數(shù)學(xué)測試鑄成大錯(cuò)。

  書中“比如你要做一件事,可是挺不容易,你得自己想辦法去克服困難,你得自己去斗爭——這么著就做成了,那樣才有興趣!边@一句話讓我受益匪淺,它讓我明白人雖有懶惰的時(shí)候,也會有不勞而獲的想法,但其實(shí)不勞而獲只能帶來痛苦和煩惱,投機(jī)取巧而不付出努力是不會成功的。只有通過自己的努力奮斗,才能成功!只有自己創(chuàng)造和付出,才會有所收獲,才會形成一種樂趣。

  這本書所講的道理讓我聯(lián)想到以前經(jīng)歷過的一件事。周末我像往常一樣去上繪畫課,老師為我挑了一幅圖讓我畫出來。這幅圖雖然色彩豐富,別具一格,自己很是喜歡,但結(jié)構(gòu)太復(fù)雜,非常要求精細(xì)程度,況且旁邊畫完的成品實(shí)在是“無法欣賞”,我猶豫不決,最后決定讓老師幫我定好位,起好草稿,把最難的部分幫我畫出來?衫蠋煵]有答應(yīng),只是對我說:“不勞而獲是沒有用的,這幅圖每個(gè)細(xì)節(jié)和結(jié)構(gòu)都要嘗試一下,否則怎么會有收獲呢,我相信你不用幫助也能畫好。”老師的鼓勵(lì)給了我莫大的勇氣,我決心一試身手。我把整幅圖的整體結(jié)構(gòu)大概的定完之后,便開始打起十二分精神的畫著,開始向困難“進(jìn)軍”。我放棄了中途下課休息的`時(shí)間來畫,直到放學(xué)也是最后走的。幾節(jié)課之后,我成功把它“拿下”。

  得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

  春種秋收,“一分耕耘一分收獲”,沒有付出哪來的收獲?《寶葫蘆的秘密》給我的啟示永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。

  寶葫蘆的秘密讀后感 篇6

  暑假,我看了一部讓我終身難忘的書《寶葫蘆的秘密》。電影里有個(gè)叫王葆的小男孩,很愛做夢。一天回家,他做著作業(yè)便伏在桌上沉沉地睡去,夢見了……。

  王葆推著單車去釣魚。當(dāng)他走入一片竹林時(shí),很神奇的,有小鳥為他指路,青蛙把他引到湖邊。放下釣竿、水桶,想起數(shù)學(xué)沒有預(yù)習(xí),上課又會回答不出問題,同學(xué)們又會笑他,不由得對著湖面大喊起來:“我要比他們優(yōu)秀,最好不要費(fèi)勁”。話音剛落,王葆居然釣到了一個(gè)萬能的寶葫蘆,從此,王葆便成了寶葫蘆的主人。寶葫蘆幫了王葆很多忙,特別是很多“倒忙”。

  令我印象深刻的是“象棋對弈”。王葆邊下棋邊說:“我要吃掉你的馬!薄拔乙缘裟愕呐凇!薄阍跇渖现嚨膶毢J聽見了,趕緊念起“咒語”,使一顆顆棋子直飛進(jìn)王葆的嘴里,還納悶的問:“主人,這東西好吃嗎?”王葆邊吐著棋子邊難受的說:“這棋子不能吃!边@短短的幾分鐘,我一直都在哈哈大笑。

  王葆在玩具店看到許多玩具,十分喜歡。寶葫蘆便滿足了主人的愿望,將玩具店里的所有玩具都浩浩蕩蕩地送到王葆家里,王葆不但沒有高興,反而生氣地將寶葫蘆罵了一頓。王葆的爸爸回家了,送給了王葆一輛山地車,王葆興奮得手舞足蹈。寶葫蘆看在眼里,失落極了。

  數(shù)學(xué)考試了,王葆不想費(fèi)勁,卻想考全班第一,只有找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆使用魔法,將考得最好的蘇鳴鳳的答案全部轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,可是連同蘇鳴鳳的名字也一同轉(zhuǎn)移了過去,讓王葆在老師和同學(xué)面前更加出丑了。在這一次“倒忙”之后,王葆狠心地離開了寶葫蘆,決心要依靠自己的努力。告別了寶葫蘆,依靠自己的`勤奮練習(xí),王葆終于在游泳比賽中獲得了冠軍。

  看了《寶葫蘆的秘密》,我明白了:世界上沒有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力,才能收獲最美最甜的果實(shí)。正如劉老師所說的“天下沒有掉餡餅的事,凡事都需要努力。”

  我也想做一個(gè)夢,能和寶葫蘆坐著飛機(jī)在天空翱翔,能坐著飛船游向太空,那是多么暢快的事啊!不過,還是得自己努力哦!

  寶葫蘆的秘密讀后感 篇7

  你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。

  故事中的王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事,后來他做夢,夢到跳上一個(gè)寶葫蘆,過上了要什么來什么,想什么有什么的快樂生活。

  但是好景不長,寶葫蘆分辨不出指令的意思,例如和同學(xué)下象棋,王葆心中想吃馬,寶葫蘆稀里糊涂就把棋子喂到了王葆的嘴里。

  還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊,就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完后把別人的試卷變過來了,受到了老師的訓(xùn)斥,一氣之下還把他的寶葫蘆扔到了河里。

  王葆的故事中,我學(xué)到了兩點(diǎn),首先人必須要誠實(shí),不能說謊騙人,王葆開始不誠實(shí),虛榮,寶葫蘆做的事,說成是自己做的.,為了防止謊言被揭穿,王葆不得不撒更多的謊,而且還總是避開朋友。

  在現(xiàn)實(shí)生活中也有類似的經(jīng)歷,有一次數(shù)學(xué)考試,有一道題我不會做,偷偷的溜了一眼同桌的答案,結(jié)果得了滿分。事后,我很后悔,就把這件事跟媽媽說了,媽媽很生氣,但是也為我感到高興因?yàn)槲抑e(cuò)能改。

  其次,自己的事情要自己做,不能過分依賴別人,王葆依賴寶葫蘆,結(jié)果什么都沒干好,后來被人發(fā)現(xiàn)真相,他羞愧的逃離了學(xué)校。

  有一次我把臟手帕遞給媽媽,理所當(dāng)然的讓媽媽洗,媽媽卻搖搖頭,說自己的事情自己做,如果不會洗,媽媽可以教你,在媽媽的幫助下,我完成了除肥皂、浸泡,揉搓,洗漂等步驟,終于洗好了,看著干凈凈的手帕,我十分開心。

  這是我第一次洗自己的手帕,自己的事自己做,我能行,雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但他沒有自己的想法,別人叫他做什么,他就做什么,根本不理解事情的目的。

  其實(shí)人身上也有魔法,那就是:潛能,只是有些人不去挖掘它而已。我們應(yīng)該記住王葆的教訓(xùn),學(xué)會誠實(shí)和自立,因?yàn)樘焐咸焐喜粫麴W餅,世上沒有不努力就能獲得成功!

  寶葫蘆的秘密讀后感 篇8

  在寒假中,我到書店購買了幾本書,其中我最喜歡的就是《寶葫蘆的秘密》這本書了。讀了這本書,令我明白了許多道理,使我受益匪淺。

  這部書講述了這樣一個(gè)故事:一個(gè)叫王葆的男孩,他非常喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,并夢想自己也有一個(gè)寶葫蘆,可以幫助自己做許多事情。一天,王葆去河邊釣魚,果真的釣上了一個(gè)青里透黃的寶葫蘆。他欣喜若狂,從此便要什么有什么了?墒呛镁安婚L,不久,煩惱也隨之而來:先是一本《科學(xué)畫報(bào)》鉆到了王葆的書包里,讓王葆好一通掩飾;在一次象棋比賽上又讓王葆“吃掉”了那個(gè)馬,令王葆十分難堪;自己屋子里憑空多出的花花草草也讓王葆解釋不清;更使王葆覺得羞恥的是寶葫蘆給他在楊栓兒面前的表現(xiàn),這使王葆覺得惱怒萬分……終于,王葆再也忍不住了,他把寶葫蘆的秘密告訴了大家,寶葫蘆也就失去了魔力,變成了一個(gè)普通的葫蘆……可王葆忽然在自己床上睜開了眼睛,原來這一切不過是南柯一夢。

  就拿這個(gè)寶葫蘆來說吧,寶葫蘆知道王葆的心思,在鄰居和同學(xué)面前把王葆想要的東西偷來放在他手上,這不是讓他在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎?所以,我們做什么事都不能貪圖小利,只有靠自己的能力賺來的東西用起來才心安理得。當(dāng)你覺得你要什么有什么的時(shí)候,你會覺得自己很開心、很快活,可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來的時(shí)候,你心里又會怎么想、怎么做?不勞而獲的.東西在你的面前你會吃、會用嗎?

  一開始看的時(shí)候,我覺得有一個(gè)寶葫蘆是一件無所不能的好寶貝?墒堑搅撕髞恚覞u漸改變了看法,因?yàn)閷毢J只能幫助王葆做一些損人不利己的事情,而不愿做一些有利于集體的好事。再者說寶葫蘆變出來的東西都是偷來的,這使我對寶葫蘆十分反感。不勞而獲的果實(shí)無論怎么掩飾都不是自己的。但是我們只要努力地去奮斗,屬于自己的種子就能開花結(jié)果。

  做為21世紀(jì)小主人,我們要發(fā)憤圖強(qiáng),知錯(cuò)就改,還要善于動腦,細(xì)心觀察,明確目標(biāo),這樣才有可能成為國家的棟梁。

  寶葫蘆的秘密讀后感 篇9

  我讀過的書如同沙灘上的貝殼,而最特別的一個(gè),也是留給我印象最深的則是這本張?zhí)煲韺懙脤毢J的秘密。

  自從有了這本書,我便愛不釋手,天天抱在手里看。

  這本書主要寫王葆是一個(gè)學(xué)習(xí)不好的同學(xué),自從聽奶奶說世界上有寶葫蘆這個(gè)東西時(shí),他就整天盼望著自己有一個(gè)這樣神奇的東西。有一天晚上,王葆做夢時(shí),夢見自己在湖邊釣魚釣上來了一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆給他變了一桶名貴的魚,他更加喜歡寶葫蘆了,從此,他過上了”幸福“的生活。每天放學(xué)回家都有好吃的,想要什么就要什么?墒菍毢J給他的生活也增添了不少麻煩:下棋時(shí),別人的棋不是少這就是少那,打牌的時(shí)候也不能和別人好好打。更可笑的'是楊栓以為他這些東西都是偷來的,佩服的五體投地,要拜他為師,王葆更是哭笑不得。數(shù)學(xué)考試時(shí),王葆問寶葫蘆要答案,它竟把蘇鳴鳳的卷子拿來,結(jié)果王葆被老師訓(xùn)了一頓。最后,王葆再也忍不住了,將寶葫蘆的事說了出去。最后王葆才得知這是一個(gè)夢。

  ”自己的事情自己干,靠天靠地靠祖上,不算是好漢!“這本書使我明白了什么事都要自己干,靠不住別人,既使別人幫你干了,他們能幫你們干一輩子嗎!

  前幾天,媽媽給我說了一則新聞,一對夫妻,男方要出差,大概要去三天,便給女方做了三天的飯,結(jié)果多去了幾天,五天后才能到家。而女方好吃懶做,連飯也不會做,整整在家餓了兩天,竟然還餓暈了。

  由此可見,靠誰都不如靠自己,只有自己會干了,掌握了,才能不使自己餓肚子,假如現(xiàn)在寶葫蘆給他變東西終有一天,寶葫蘆的本領(lǐng)消失了,他該怎么辦呢?

  我還讀過一則小故事:一個(gè)人,去廟里求觀音讓他們家的光景好一些,而旁邊也有一個(gè)人,他和觀音長得像極了,那人就問:你就售音嗎?他說:”是的!澳侨擞謫枺骸蹦悄銥槭裁催求自己呢?“觀音笑了笑說:”求人不如求己呀!“

  只有自己才能幫自己,在這變化萬千的社會中,只有有能力才能有很好的地位,反之,沒有能力的人只能喝西北風(fēng)。

  讓我們用自己勤勞的雙手,為自己創(chuàng)造更好的明天!

  寶葫蘆的秘密讀后感 篇10

  《寶葫蘆的秘密》是一本非常幽默、精彩的書,這本書的作者是著名作家張?zhí)煲怼!秾毢J的秘密》主要講了一個(gè)叫王葆的小男孩,他做事想要不勞而獲。有一次,他去釣魚,偶然遇見了寶葫蘆,寶葫蘆答應(yīng)他要為他做任何事,但一定要保守它的秘密。打這以后,王葆每件事都要寶葫蘆替他干,甚至幫他照搬別人的'數(shù)學(xué)卷子······可最后,王葆還是生氣地砸它,燒它,最后拋棄了寶葫蘆。

  讀完這本書,我想我們絕不可以有不勞而獲的思想。如果我們用這種不勞而獲的手段打造生活,那我們總有一天會覺得生活很無聊,一點(diǎn)意思也沒有。因?yàn)樗械臇|西都是寶葫蘆變出來的,我們只要去指使它就行了:“寶葫蘆!我要這!寶葫蘆!我要那!”照這樣下去,我們都會變得懶惰,總想依賴別人。其實(shí)我就有依賴思想。比如有時(shí),我做數(shù)學(xué)題,我不想自己動腦筋,就會讓爸爸媽媽幫我解答,但解答完以后,我就發(fā)現(xiàn)這道題其實(shí)很簡單,我只要動動腦筋就很快的能想得出來。心里就會很后悔。有時(shí)候我依賴媽媽幫我收拾書包,而我自己卻到一邊玩,等到要用東西時(shí)就會手忙腳亂找不到。媽媽一出差,我的生活簡直就亂了套······王葆就是依賴寶葫蘆,讓寶葫蘆給他變他想要的東西,隨心所欲,想要什么就要什么,后來出了好多麻煩,最后拋棄了它。其實(shí)寶葫蘆沒有什么寶,它就是用魔法從其它人那里偷東西,然后搬到王葆這里來。王葆本來是一個(gè)好孩子,他雖然不肯動腦筋,但是他也明白絕對不能從別人那里偷東西,當(dāng)王葆知道那些東西從哪來的時(shí)候,他就想把寶葫蘆砸爛、燒掉,再也不要它了。我們也要明白,天上不會自己掉餡餅下來,我們必須靠自己的雙手打造我們自己的生活,我們有智慧的頭腦和勤勞的雙手,為什么還需要寶葫蘆呢?其實(shí)我們每一個(gè)人都有一個(gè)寶葫蘆,那就是我們自己。我們自己可以用自己的雙手打造我們美好的生活,而不是依賴別人或所謂的寶葫蘆。

  《寶葫蘆的秘密》這本書的語言生動有趣,把王葆和寶葫蘆之間的對話寫得很好玩,更是把王葆和同學(xué)之間的生活寫得很吸引人,甚至每一段都可以讓人忍俊不禁!秾毢J的秘密》用一個(gè)幽默風(fēng)趣的語言,描繪出了一個(gè)富有深刻道理的精彩故事。

  寶葫蘆的秘密讀后感 篇11

  我曾經(jīng)讀過一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》。我對這本書深有感觸,書中的內(nèi)容至今令我記憶猶新。

  《寶葫蘆的秘密》講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,在一次偶然的機(jī)會中,他獲得了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆真是個(gè)好寶貝,神通廣大,無所不能,想要什么有什么,簡直就是萬能的。于是,他給王葆變出許多想要的、令大家意想不到的東西,從此王葆成了“閑人”,不用做任何事情。

  可惜好景不長,接二連三的麻煩隨之而來,讓王葆一次又一次地感到尷尬,如他想要書,書就來了;他跟同學(xué)下棋,想把對方的馬吃掉,馬就到了他嘴里;他想要在同學(xué)面前顯擺顯擺,寶葫蘆就給他變了架塔吊模型?墒悄P退牧,同學(xué)們叫他重新裝好,他不會,好沒面子,只能偷偷地溜走;考試的時(shí)候,寶葫蘆用王葆同學(xué)蘇鳴鳳的試卷來冒充自己的試卷,竟然名字也沒改……由于這樣,他漸漸地脫離了群體,同學(xué)們不再相信他。

  后來,王葆受不了寶葫蘆的一些惡劣行為,也逐漸意識到自己的錯(cuò)誤。他就把寶葫蘆的事一五一十地說給了大家聽,并把它拋棄了。做了這些事后,他心里揣著的一塊石頭終于落地了。最后王葆才發(fā)現(xiàn)他只是做了一場夢,他很慶幸這只是一場夢,他明白了凡事依靠別人和不勞而獲終究一場空,他決心做一個(gè)好學(xué)生。

  其實(shí),不僅僅是王葆,我在生活中也有類似的.行為:我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包,幫我……這樣會多舒服呀!生活中,我不會系紅領(lǐng)巾,就讓媽媽幫我系;升國旗時(shí),紅領(lǐng)巾開了,我卻沒有辦法。在學(xué)習(xí)上,我不會的題也不思考,直接交給媽媽,讓她幫我解答;到考試時(shí),我發(fā)現(xiàn)難的題目一個(gè)也不會。

  我想,不管是在生活還是在學(xué)習(xí)中,我們都不能抱有不勞而獲的想法,應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,不投機(jī)取巧,靠自己戰(zhàn)勝困難,走向成功!同時(shí),我也明白了:世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實(shí)!

  寶葫蘆的秘密讀后感 篇12

  這個(gè)寒假,讓我難忘的事情有很多;這個(gè)寒假,我看過的好書也有很多。但是使我最難忘的那一本好書,當(dāng)然是屬《寶葫蘆的秘密》了。

  寒假中,我買了一本非常好看的故事書——《寶葫蘆的秘密》。我一口氣就看完了,這本書非常精彩?春,我有許多想法。

  故事的主人公是小學(xué)生王葆。王葆從小聽奶奶講關(guān)于寶葫蘆的故事長大。王葆一直希望自己可以有一個(gè)寶葫蘆。因?yàn)榕c同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,所以就更希望得到寶葫蘆了。有一天,王葆在釣魚時(shí)不小心釣到了寶葫蘆?墒菍毢J變出的一桶金魚卻讓他無法解釋明白。王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆雖然可以滿足他,但是它做得有些過分。王葆想要什么,寶葫蘆就會給他變出什么。

  在考數(shù)學(xué)時(shí),王葆因不會做而望著試卷發(fā)愣,而寶葫蘆卻偷偷地將別人完成的試卷與王葆的空白試卷在不知不覺中互相調(diào)換了。不料,此時(shí)卻被監(jiān)考老師當(dāng)場發(fā)現(xiàn)了,使王葆羞得無地自容。

  王葆有了寶葫蘆,不但沒有得到想象中的幸福和快樂,反而多了許多麻煩和苦惱,還被大家認(rèn)為得了什么病。他漸漸認(rèn)識到寶葫蘆不是個(gè)好東西,便與它絕交?墒菍毢J跟著他不走,無奈之下,王葆把“寶葫蘆的秘密”告訴了大家。

  后來,王葆一覺醒來,才發(fā)現(xiàn)根本沒有寶葫蘆,一切都只是一場夢而已。

  看完之后,我腦海中浮現(xiàn)的第一個(gè)感覺就是“如果我有一個(gè)寶葫蘆會怎樣,會不會像王葆一樣多了許多煩惱?”后來我想明白了:這種生活的的確確每個(gè)人都想擁有。可是在享受“幸!睍r(shí)也面臨著“煩惱”。這種生活并不是人們口中的“神仙般的生活”。我們的`生活就像一座座高山,在我們走向山頂?shù)耐局,會遇到很多挫折。如果從很高的地方摔下來,不要灰心,就?dāng)是積攢力量,沖刺山頂!只要我們堅(jiān)信,努力就可以成功。

  世界上沒有成功的捷徑,沒有如果,只要堅(jiān)持不懈的努力,就可以達(dá)到自己最后的目標(biāo)!加油吧!

  寶葫蘆的秘密讀后感 篇13

  最近我讀了作家張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》,讀完以后,我感觸頗深。

  這本書主要寫了一位小學(xué)生 —王葆,在釣魚時(shí)遇見了寶葫蘆,成為了它的主人。以前,王葆無憂無慮,想干什么就干什么。但后來,在寶葫蘆的影響下,王葆無法與同學(xué)們玩耍。為了保守秘密,他一直對親人撒謊。最后,王葆說出了秘密,發(fā)現(xiàn)這只是一場夢的事。

  書中王葆不想過著撒謊一輩子的生活,想多與自己的好朋友玩,多與親人說些話,而厭煩寶葫蘆的事令我有很深的感觸。是啊,一個(gè)人,縱使有至高無上的權(quán)力,卻沒有一個(gè)可以將心里話傾訴給對方的知心朋友,他是孤獨(dú)的。那種一天到晚撒謊的生活只會讓他厭煩,不會歡樂。

  沒有親情與友情的生活,是昏暗的。沒錯(cuò),你有錢,你有勢,卻只能躲開熟悉的人,這種生活,你不想逃開嗎?記得讀過一本書 ——《錢堆里的男孩》,與這本書講述的是不同的故事,說的卻是同樣的'道理。主人公喬是他老爸幾十億英鎊的繼承人,但他因?yàn)槔习终烀τ诠ぷ,不理他而感到厭煩,想擺脫那些錢,就像王葆想扔掉寶葫蘆一樣,他們二人都是寧可不要權(quán)力與金錢,而要有親情與友情的關(guān)懷。

  我認(rèn)識一位阿姨,她非常有錢,想買什么就能買什么。她快樂嗎,不,她很憂郁。因?yàn)樗粋(gè)人帶孩子,而且她與她兒子之間的關(guān)系不和諧,總是爭吵,感覺不到親情的溫暖和寧靜。我想在金錢與家庭和諧之間,那位阿姨定會選擇后者。

  有人說:生活有三種情不可缺少,親情、友情和愛情。我認(rèn)為生活必不可缺少兩種情的陪伴:親情與友情。是它們陪伴我們一路走到今天,走向未來。也許生活中沒有愛情可以處世,但如沒有親情與友情,卻只能孤獨(dú)度日,沒有笑與歡樂。親情與友情是無法用金錢衡量的— 即使你有億萬家財(cái),也換不來一個(gè)知心朋友。所以我們還是好好珍惜那來之不易的親情與友情吧!讓我們用真誠換真心,與家人和朋友至誠相待吧!

  一本《寶葫蘆的秘密》,一位才華橫溢的作家張?zhí)煲,讀完這本書,我似乎明白了許多許多……

  寶葫蘆的秘密讀后感 篇14

  這個(gè)夏天雖然炎熱,但還是不能阻止我愛看書的心,這幾天我剛看完《寶葫蘆的秘密》,這本書講述的是一個(gè)叫王葆的小孩,他從小就喜歡聽奶奶講故事,奶奶總是講寶葫蘆的故事給他聽,所以他也幻想自己要是有一個(gè)寶葫蘆就好了,自己想干嘛就干嘛,想有什么就有什么。

  在一次釣魚的過程中,他真的釣了一個(gè)葫蘆上來,從此他過上了高枕無憂的生活,在一次考試中也把別人的試卷變成自己的,連名字也變成了自己的名字,后來被老師發(fā)現(xiàn),挨了批評,自從有了寶葫蘆他的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,很多事情變的越來越糟糕,后來他一氣之下就把寶葫蘆摔了個(gè)粉碎。他重新認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,所以他要改變自己。世上本來就沒有不勞而獲的東西,只有默默的付出才會有所回報(bào)。

  是呀,彩虹總在風(fēng)雨后,付出才會有回報(bào)。沒有什么是可以不勞而獲的。我們只有努力學(xué)習(xí),才有好成績;爸爸媽媽努力干活,才能有我們幸福的家。想到這,我不禁為自己那么安逸的學(xué)習(xí)生活感到慶幸。

  你想,我們祖國邊疆的'戰(zhàn)士們,他們?yōu)榱宋覀兠篮玫淖鎳几霸谧鎳淖钋熬,經(jīng)歷嚴(yán)寒、酷暑,他們長年不能跟自己的家人團(tuán)聚,多少的日日夜夜啊,因?yàn)樗麄兊膱?jiān)守,換來了我們平安各諧的環(huán)境。

  我們的宇航員到外太空,是要付出怎樣的艱難和困苦,他們承受著跟我們不一樣的生活習(xí)慣,不一樣的氣候,因?yàn)樗麄兊母冻,航天事業(yè)蒸蒸日上。我們的班主任李老師,她為我們的班級付出了多少辛勞,她無私的奉獻(xiàn),才有我們班的榮耀和美好。我敬愛的爸爸,你獨(dú)自一人在外打拼,付出了多少努力,流下了多少汗水,承受了多少壓力才有今天的成就,才把生意做的越來越好,我在這跟你們說一聲你們辛苦了。

  雖然我現(xiàn)在還小,但我也會努力做的像你們一樣的英勇、善良、你們就是我的榜樣,就是努力學(xué)習(xí)的動力,我會沿著你們的路一直走向成功。

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