寶葫蘆的秘密有感精選15篇
寶葫蘆的秘密有感1
不知道大家看過(guò)《寶葫蘆的秘密》這部電影沒(méi)有?今天我有幸看了這部片子，這是一部充滿意趣、幽默、科幻的三維真人動(dòng)畫電影，看后使我受益匪淺。
《寶葫蘆的秘密》主要講了這樣一個(gè)故事：王葆生性懶惰，整天夢(mèng)想著自己能有一個(gè)寶葫蘆幫助他做事，而就在一次釣魚的時(shí)候他幸運(yùn)地遇到了寶葫蘆，并成為了寶葫蘆的主人�！皩毢J，葫蘆寶，葫蘆全身都是寶”，寶葫蘆就是他心中的欲望，它無(wú)所不能，能滿足他的一切愿望、欲望，這也給王葆掙足了臉面，讓他品嘗了許多美食，還給他變出了很多魚，讓王葆在同學(xué)面前炫耀。有了好處煩惱很快接踵而來(lái)：同學(xué)手里的圖書莫名其妙地跑到他的書包；下棋時(shí)，寶葫蘆聽(tīng)到他要吃棋子，就把棋子送進(jìn)了他的嘴里，讓王葆吞進(jìn)了肚子�？吹竭@里我不禁哈哈大笑，寶葫蘆理解錯(cuò)了王葆的意思，說(shuō)吃子并不是真的吞進(jìn)肚子里，而是把棋子從棋盤上拿掉才是啊，看來(lái)寶葫蘆也有出錯(cuò)的時(shí)候呀！它也不是萬(wàn)能的。更神奇的還在后面，當(dāng)葫蘆聽(tīng)到王葆想要所有的玩具時(shí)，它就施魔法把玩具店所有的玩具送到王葆家里，玩具堆成山，讓他嚇了一跳。他并不領(lǐng)情，也沒(méi)有接受寶葫蘆的好意，還訓(xùn)斥了寶葫蘆�？梢�(jiàn)王葆并不是個(gè)貪心的.孩子�？吹竭@里，我也替王葆感到擔(dān)憂，寶葫蘆盡給你添亂，在這樣下去，不知道會(huì)出現(xiàn)什么后果？王葆是個(gè)懂事的孩子，在影片中我們也不難看出，為了讓爸爸媽媽高興，他希望期中考試能考出好成績(jī)，這次寶葫蘆盡然將別人的卷子換成他的時(shí)，讓他在同學(xué)和老師面前丟臉，讓老師也無(wú)法相信他時(shí)，他徹底失望，無(wú)法忍受了，趕走了寶葫蘆。從些以后，他整個(gè)人就變了，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，通過(guò)自己的努力，在全區(qū)游泳錦標(biāo)賽上獲得第一名的好成績(jī)，我由衷地為他高興�？蛇@時(shí)的他卻高興不起來(lái)，他一直認(rèn)為是寶葫蘆在后面幫助他，讓他成功的。當(dāng)他在寶葫蘆那里得到證實(shí)后，王葆萬(wàn)他激動(dòng)，開心地跳起來(lái)，這時(shí)的他，才相信成績(jī)是自己努力的結(jié)果。
看到這里，電影也已經(jīng)接近尾聲，寶葫蘆臨走時(shí)說(shuō)的那句話我卻一直沒(méi)有忘記：“再見(jiàn)了，小主人，我也要去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。”是呀，學(xué)習(xí)是自己的事，不能存有依賴思想。就如片中劉老師所說(shuō)：“沒(méi)有不功而獲的東西，沒(méi)有天上掉餡餅的好事�！敝挥信Σ艜�(huì)成功，我今后也要像王葆一樣，做一個(gè)知錯(cuò)就改，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
寶葫蘆的秘密有感2
在寒假里，我讀了一本書。這本書的`名字叫《寶葫蘆秘密》。
王葆在湖邊釣魚 ，釣著釣著 就睡著了。他做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)他釣到一個(gè)寶葫蘆 要什么就有什么 。要一大堆玩具、幫他寫作業(yè)、幫他干任何事情。不過(guò)只能在沒(méi)人的時(shí)侯才行，要不然就不靈了。但最后發(fā)現(xiàn)，要什么就有什么而不是自己用勞動(dòng)換來(lái)的。就把事情真相說(shuō)了出來(lái)，之后就把 寶葫蘆扔了。
這個(gè)故事告訴我們：不要白日做夢(mèng)，天上不可能掉餡餅。
寶葫蘆的秘密有感3
這一段時(shí)間里，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這里面的主人公是寶葫蘆，王葆我想對(duì)這里的王葆說(shuō)一句，誠(chéng)實(shí)最重要。
這本書主要講述了王葆的奶奶從小就給王葆江葫蘆的故事，王葆也是在遇到困難時(shí)就聯(lián)想到奶奶講的故事，而聯(lián)想到奶奶說(shuō)的寶葫蘆。
那一天，星期日，王葆要去參加科學(xué)小組的電磁啟動(dòng)器的制作早早的就來(lái)到了學(xué)校里，因?yàn)檫@一天受盡了憋屈，在參加活動(dòng)之前，王寶參加了一盤象棋，因?yàn)樗呐笥岩⊥低狄苿?dòng)了象棋被王葆發(fā)現(xiàn)了，同學(xué)們不幫他維持正義，反倒去幫姚俊，受完這場(chǎng)氣，他來(lái)到了科學(xué)小組，組長(zhǎng)是蘇明風(fēng)，但是里面王葆說(shuō)的一句話，我很不喜歡，他認(rèn)為蘇明風(fēng)跟他打過(guò)一次乒乓球，還打不過(guò)他呢，認(rèn)為他不可以勝任這個(gè)組長(zhǎng)的職位，我認(rèn)為不要以消極的心態(tài)去看到他人，別人能當(dāng)上組長(zhǎng)，一定有人家的`本事。
但是她的性格的確很讓人煩，東看看西瞧瞧，說(shuō)別人這不好，說(shuō)別人那不好還在炫耀自己的工作有多么難，把王葆若惹惱了，王葆跑出了教室，跑回家睡著了，醒來(lái)之后想起來(lái)有人去約他釣魚，來(lái)到了河邊，卻不到一個(gè)人，但是直到了太陽(yáng)快落山的時(shí)候，他卻一條魚也沒(méi)釣著。
這時(shí)寶葫蘆出現(xiàn)了，王八把他吊了上來(lái)，他們就開始了故事。
寶葫蘆的作用就是王葆你想什么就出現(xiàn)在王葆的面前，但是這可給王葆惹了不少麻煩，還被人當(dāng)成小偷。
記得有一篇，是偶遇楊栓，楊栓認(rèn)為他的東西都是跟他一樣偷來(lái)的，所以就用那些詞語(yǔ)去暗示王葆，讓王葆丈二和尚摸不著頭腦，他們出來(lái)走路，來(lái)到了一家無(wú)人圖書館，這時(shí)楊栓說(shuō)了一句，哇，這里有好多新版的圖書哇，這時(shí)王葆也想了想，沒(méi)錯(cuò)，這就是那些書，這是他的手里突然就出現(xiàn)了那些書，這讓楊栓更以為他的東西都是偷來(lái)的了，讓楊栓的心里對(duì)他暗示了好多次，給王寶惹了不少麻煩。
讀完這本書，我知道了誠(chéng)實(shí)最重要，他的那些東西都是虛幻的，甚至還是寶葫蘆從別人那里拿過(guò)來(lái)，而成為他的，自己的就是自己的，別人的終究不可能是自己的，秘密總有一天會(huì)水落石出的。
寶葫蘆的秘密有感4
去年寒假，我讀了一本書，名叫《寶葫蘆的秘密》。
書中大意是有個(gè)名字叫王葆的小男孩，他很喜歡聽(tīng)故事，特別是寶葫蘆的故事，只要他奶奶要求他干什么事情，他就會(huì)讓奶奶給他講一個(gè)寶葫蘆的故事。如張三劈面，神仙給個(gè)寶葫蘆，李四旅行得到個(gè)寶葫蘆等等�？蓻](méi)有想到有一天，他跟同學(xué)們鬧翻的時(shí)候，自個(gè)兒獨(dú)自去釣魚竟然釣到了一個(gè)大寶葫蘆，寶葫蘆自己會(huì)動(dòng)而且會(huì)說(shuō)話，它讓王葆不告訴其他人這個(gè)的秘密。它就能為王葆變出各種各樣的好玩的東西。他還能猜到王葆的心思，王葆無(wú)論想要什么東西他都能為王葆變出來(lái)。王葆本來(lái)就喜歡寶葫蘆，立刻就答應(yīng)了。
從此以后，王葆只要想到什么就會(huì)有什么，就連對(duì)一向尊敬的爸爸都撒了謊，聽(tīng)著奶奶對(duì)他的辯解，王葆心里很不是滋味……這還不算什么，自從上次叫寶葫蘆變出各種珍貴的金魚，楊栓兒就認(rèn)為王葆是個(gè)小偷（就和他自己以前一樣）。而老大姐這邊說(shuō)河里本就沒(méi)有金魚……
最后，王葆又跑到河邊，用踢，用劈，用燒等各種手段，寶葫蘆就是不好用。王葆老羞成怒，著實(shí)罵了寶葫蘆一頓：“讓你變東西，你居然去偷，丟光了我的臉”。之后他就帶著寶葫蘆去學(xué)校，想和同學(xué)們解釋清楚，再把它扔掉。正當(dāng)楊栓兒找來(lái)時(shí)，王葆心里一急，一下子睜開雙眼，醒了過(guò)來(lái)。哦，原來(lái)這一切只是一場(chǎng)夢(mèng)。這下，不再需要解釋什么，王葆開開心心地找同學(xué)們?nèi)ネ嫒チ恕?/p>
通過(guò)這個(gè)故事，我明白一個(gè)道理：“事情只能自己做，才能體會(huì)到做事的樂(lè)趣。東西只有用自己的.努力去換，也才能玩的開心。正因?yàn)槲闹械膶毢J給王葆帶來(lái)了許許多多他想要的東西，但又無(wú)法說(shuō)明東西的由來(lái)，以致別人都誤認(rèn)他是小偷，使得王葆并不開心，也不敢再有要求，最終只得選擇要拋棄寶葫蘆�！�
同學(xué)們，如果你有一個(gè)寶葫蘆，你會(huì)怎么辦？又會(huì)拿它干些什么呢？
寶葫蘆的秘密有感5
小故事敘述中小學(xué)生王葆，當(dāng)他在學(xué)習(xí)方面遇到困難的情況下，或在課余時(shí)間中碰到不圓滿的情況下，就想象有一個(gè)奇妙的商品來(lái)幫他輕輕松松地達(dá)到目標(biāo)。一天，王葆在垂釣時(shí)巧遇傳說(shuō)故事里能完成一切心愿的寶葫蘆，他要想哪些寶葫蘆都能揮灑自如。寶葫蘆幫王葆釣上魚、制成高級(jí)的實(shí)體模型、進(jìn)行回家作業(yè)，簡(jiǎn)直要什么有什么，想干什么就成哪些。擁有這一寶葫蘆后，他校園內(nèi)的主要表現(xiàn)是飛速發(fā)展，讓學(xué)生們大幅詫異。寶葫蘆協(xié)助他在泳池活躍，獲得了擅自報(bào)名籃球社的機(jī)會(huì)。
但是，王葆漸漸意識(shí)到寶葫蘆本來(lái)的好壞沒(méi)有區(qū)分，只能理解盲目的服從，所以經(jīng)常笑著，最終王葆在數(shù)學(xué)考試中成了大錯(cuò)誤！到最終他我終于明白了：一分耕耘，一分收獲的大道理，并且用自身的工作能力獲得了市的游泳賽。
這部影片里，在其中有幾句話令我印象深刻，那便是王葆教師常說(shuō)的天地沒(méi)有掉餡餅的事，只能依靠自身勤奮。對(duì)啊，這話是針對(duì)，天地沒(méi)有掉餡餅的事，一切僅有依靠自己的勤奮啊。如同之前的我總不喜歡備考，懷著曉幸的心理狀態(tài)，覺(jué)得不容易考來(lái)到，結(jié)果還是考來(lái)到，這時(shí)候沒(méi)法，只有偷照同學(xué)們的，把同學(xué)們的回答抄到自身的考卷上。一次又一次，我的行為被慧眼的教師發(fā)覺(jué)了，并立即文化教育了我，要我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，并糾正。有便是王葆媽媽說(shuō)的不必把自己的小肚雞腸和驕傲自大采用干壞事去，假如把這種精力都采用學(xué)習(xí)培訓(xùn)上來(lái)，那麼學(xué)習(xí)培訓(xùn)一定會(huì)好的。也對(duì)呀，為什么不把精力放進(jìn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)上來(lái)呢？把精力放進(jìn)干壞事上來(lái)，不僅沒(méi)有夸獎(jiǎng)，還會(huì)繼續(xù)遭受指責(zé)，而反過(guò)來(lái)你努力學(xué)習(xí)，你一定會(huì)獲得夸獎(jiǎng)，不妨一試呢？
影片雖趣味，讓人哈哈大笑，卻無(wú)失刻骨銘心喻意，告知了大家：辦事務(wù)必安安穩(wěn)穩(wěn)，鉆空子的.心理狀態(tài)是取得成功的攔路虎。僅有勤奮鍥而不舍，自立自強(qiáng)，才可以取得成功。俗話說(shuō)的好：一分耕耘，一分收獲。它是一條鐵標(biāo)準(zhǔn)。很多人都有著自身的理想，但很多人卻也沒(méi)有完成，是由于她們沒(méi)有開展讓理想變?yōu)閷?shí)際的勤奮，老是坐著那邊等天上掉下來(lái)的餡餅。總而言之，萬(wàn)語(yǔ)千言融成一句話：全世界沒(méi)有投機(jī)取巧得東西，天上掉下的餡餅通常掩藏著對(duì)人不好的東西。
寶葫蘆的秘密有感6
《寶葫蘆的秘密》中的王葆，是個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋，不愿意費(fèi)力氣的孩子。他一天去也邊釣魚，掉到了一個(gè)寶葫蘆，從此要什么有什么，想什么來(lái)什么可是，這不但沒(méi)幫上他的忙，反而使他出盡了丑，還給別人找了不少麻煩。
我有王葆聯(lián)想到自己，我和王葆一樣，不愿意多出力，光想有人可以替我做。
寶葫蘆為什么每次都不按王葆的思想去做，而且每次多是給王葆別人做好的東西，而變不出東西的秘密我終于讀懂了，我也懂得了我的做法和王葆一樣，占有別人的勞動(dòng)成果是不對(duì)的。真能叫人變懶變壞，學(xué)不到真本領(lǐng)，這樣長(zhǎng)大怎么能為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量呢？沒(méi)準(zhǔn)還得成為別人的累贅。
最后王葆終于拋棄了寶葫蘆，他要自己的事情自己做每天都早起上學(xué)，下午有是非常認(rèn)真地練游泳。我想，我也應(yīng)該拋棄不勞而獲的思想，以后做事盡量不依靠別人，自己早起，老師交給的任務(wù)認(rèn)真的去做，還要幫媽媽干活。
我要堅(jiān)持每個(gè)星期畫一幅畫，不管是因?yàn)槭裁丛颍家龅�。還要做好老師交給我的'一切任務(wù)，把它做得好，做得與原先與眾不同，我就要這樣自覺(jué)的鍛煉自己，為祖國(guó)增光，不做不勞而獲的寄生蟲！
寶葫蘆的秘密有感7
今天，我們看了一部電影，叫《寶葫蘆的秘密》，主要講了一個(gè)叫王葆的學(xué)生在無(wú)意中得到了一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆替王葆做了所有費(fèi)勁的事，還讓王葆參加了游泳比賽�？墒呛髞�(lái)，寶葫蘆卻開始幫倒忙，王葆一氣之下，把寶葫蘆丟入了河中，寶葫蘆見(jiàn)主人不要它了，十分的傷心，也很擔(dān)心王葆不能完成那件游泳比賽的事情。因此，寶葫蘆就暗地里跟蹤王葆。每一天，王葆在大操場(chǎng)上跑步，在游泳館里拼命地游泳。王葆經(jīng)過(guò)了不懈的'努力，獲得了游泳比賽的冠軍。寶葫蘆知道了一個(gè)道理：世上沒(méi)有不勞而獲的事，什么事情只要通過(guò)不懈的努力，再大的困難都會(huì)被克服的。
記得有一次，我在畫畫，畫得十分難看，雖然我已經(jīng)改了十幾次，可是一次比一次難看。后來(lái)，老師告訴我，把自己以前那種認(rèn)真的勁拿出來(lái)，就一定能畫好。經(jīng)過(guò)我的努力，五個(gè)栩栩如生的福娃就在我的畫筆下“誕生”了。
我想：以后我不能讓別人幫我做事，要自己做事，這樣才能做的更好！
寶葫蘆的秘密有感8
今天，小荷魔鬼培訓(xùn)班老師告訴我《寶葫蘆的秘密》不僅有書還有視頻，上完后回到家，一直看電視：《喜羊羊與灰太狼》快到六點(diǎn)。爸爸回來(lái)了，問(wèn)我今天都上了什么，我一字不漏的告訴了爸爸，他把電腦打開，又找到了這個(gè)視頻。
�。ㄩ_始）剛“進(jìn)入”這個(gè)視頻便看到了主人公（小學(xué)生王堡）他每天都非常倒霉，因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)很差，同學(xué)們都嘲笑他、諷刺他。他悶悶不樂(lè)地回到家，聽(tīng)到奶奶在給妹妹說(shuō)寶葫蘆的故事，去寫作業(yè)的時(shí)候睡著了，他便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
他在湖邊釣魚的時(shí)候大聲叫：“我要做什么事情都要不費(fèi)力”說(shuō)著，魚鉤有動(dòng)靜，使勁的'一拉，發(fā)現(xiàn)是寶葫蘆，然后寶葫蘆就一直幫助著他，但總給他闖禍，真是禍不單行那！有一次游泳教練看他游泳游的好，便叫他參加了游泳接力比賽。最后王堡嫌寶葫蘆老給他闖禍，趕走了寶葫蘆。到了游泳接力比賽的時(shí)候，眼看他們那個(gè)學(xué)校就要輸了的時(shí)候 ，王堡靠自己的實(shí)力贏了比賽。他還一直以為是寶葫蘆在幫他呢。他去找了寶葫蘆，才知道那是自己的實(shí)力。寶葫蘆十分的佩服王堡的實(shí)力，回去鍛煉了。
等到他夢(mèng)醒了，才知道他不是沒(méi)實(shí)力，只是沒(méi)有發(fā)揮好。（結(jié)束）
我看完短片，深受啟發(fā)：不能老是依賴別人，要發(fā)揮自己最好的實(shí)力。
寶葫蘆的秘密有感9
暑假里，我買了一本童話書《寶葫蘆的秘密》，看完以后，我感受頗深。
書中主人公王葆是個(gè)活潑、開朗、愛(ài)幻想的孩子，他的奶奶經(jīng)常給他講關(guān)于寶葫蘆的故事，說(shuō)不管什么人只要得到了寶葫蘆都能過(guò)上幸福的日子，王葆也想有一只寶葫蘆。
一天，王葆在學(xué)校里和同學(xué)鬧矛盾后，便去河邊釣魚，沒(méi)想到竟釣到了他夢(mèng)寐以求的寶葫蘆，寶葫蘆認(rèn)王葆為主人，它幫王葆變這變那，一開始，王葆可高興壞了，可過(guò)了一段日子，寶葫蘆也給他帶來(lái)了很多麻煩，比如一次考試，寶葫蘆幫他弄了一張?jiān)嚲�，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，又被同學(xué)們稱為“小偷”，最終，王葆把秘密告訴了大家，就好像放下了一副幾百斤重的擔(dān)子似的，好輕松……
一口氣讀完童話之后，我不由得浮想聯(lián)翩，從王葆身上看到了自己的影子，我不正和王葆一樣嗎？整天做白日夢(mèng)，不想勞動(dòng)，卻希望要什么有什么，過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子：平時(shí)不想好好學(xué)習(xí)，又希望能考出好成績(jī)；有時(shí)因?yàn)閼{著一點(diǎn)小聰明取得了一點(diǎn)進(jìn)步，就沾沾自喜，忘記了“天才等于百分之一的`靈感加上百分之九十九的汗水”這句真理。這本書是一針清醒劑，使我明白了天上不會(huì)掉餡餅，世上也沒(méi)有免費(fèi)的午餐。俗話說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆，只有靠自己辛勤的耕耘，腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印地去干，長(zhǎng)大后才能取得豐碩的成果。
寶葫蘆的秘密有感10
讀了這本書后，我感覺(jué)到文中的王葆真正地得到幸福后，卻不幸福了，于是他想要原來(lái)的生活，讓我感觸頗深。
文章主要寫了小學(xué)生王葆渴望幸福，有一天它擁有了一只萬(wàn)能的寶葫蘆，他以為這個(gè)寶葫蘆可以給自己帶來(lái)幸福，可是，漸漸的，王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆也會(huì)惹麻煩，而且越來(lái)越大，讓王葆的身邊的一切人越來(lái)越遠(yuǎn)，我十分的生氣，將寶葫蘆的秘密公諸于世，于是寶葫蘆變不見(jiàn)了，害人的`東西消失了，我正高興時(shí)，一下子醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)僅僅只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)荒唐的夢(mèng)。
我認(rèn)為，王葆的事情告誡了我們做人要實(shí)事求是，不要虛空亂想亂做，亂想亂做只會(huì)給自己帶來(lái)麻煩，更不會(huì)給自己帶來(lái)幸福生活。幸福的生活應(yīng)用自己的雙手去創(chuàng)造，不勞而獲得到的東西不會(huì)使自己感到快樂(lè)，只會(huì)讓自己更加不安和害怕；比如故事中的王葆，他雖不愿意動(dòng)腦筋，但他絕不享受偷來(lái)的東西，所以王葆很生氣，要把寶葫蘆砸碎燒掉，再也不要它了。
寶葫蘆不是什么好東西，我們千萬(wàn)不要幻想去得到他，不可以不勞而獲，那些貪心不足的人，只會(huì)落得名聲掃地。
所以我們不可以不勞而獲，只有用辛勤的雙手去創(chuàng)造，生活才會(huì)變得幸福，真正的豐富多彩。
寶葫蘆的秘密有感11
《寶葫蘆的秘密》這本書的主人公是小學(xué)生王葆，他有一只寶葫蘆。寶葫蘆的外形光禿禿的，一點(diǎn)兒也不起眼，但你可千萬(wàn)別小瞧了它，它可是會(huì)玩“魔法”的呢！可以把你想要的東西都“偷”到你的手上。
如果我也有一只神奇的寶葫蘆，該多美好，多快樂(lè)呀！想吃什么，美食立刻出現(xiàn)在眼前；想穿什么，新衣馬上穿在身上；不用學(xué)習(xí)就會(huì)有光明的未來(lái)……但我知道，這樣的寶葫蘆只存在于我和王葆的美夢(mèng)之中，虛無(wú)縹緲一碰就會(huì)破碎。
不勞而獲的快樂(lè)不是真正的快樂(lè)，“一分耕耘，一分收獲”。只有用勤勞的`雙手、辛勤的汗水澆灌夢(mèng)想的種子，它才會(huì)開出艷麗奪目的花朵。
寶葫蘆的秘密有感12
說(shuō)起童話作品大家應(yīng)該都很熟悉，我就是一個(gè)“童話迷”，什么格林童話，安徒生童話我都看過(guò)，但最讓我愛(ài)不釋手的是張?zhí)煲淼拈L(zhǎng)篇童話選《寶葫蘆的秘密》。
這本書主要講了：有一個(gè)叫王葆的男孩子，他無(wú)意之中得到了傳說(shuō)中能使人“幸�！钡膶毢J，但寶葫蘆并沒(méi)有給王葆帶來(lái)幸福，反而給他帶來(lái)了煩惱和辛酸，還讓他失去了朋友，失去了爸爸對(duì)他的信任，王葆后來(lái)才得知，寶葫蘆根本不會(huì)變東西，只會(huì)偷東西。
看了這本書，我深深感覺(jué)到，世上沒(méi)有不勞而獲的事情，任何困難都需要自己去解決。這本書有一定的教育性，它批評(píng)了懶惰思想，諷刺了那些想不勞而獲的'人。這本書教會(huì)了我要明辨是非，認(rèn)清真相，不要為一己私欲而害了自己。文章引用了“寶葫蘆”這個(gè)詞，充分表達(dá)出了寫書時(shí)的思想，教育意義深刻。
書中的道理無(wú)處不在，只要一翻開書本，一大堆道理就會(huì)涌上來(lái)。一個(gè)個(gè)文字，一段段話語(yǔ)都會(huì)讓你羞愧不如�！秾毢J的秘密》，這真的是一本好書，請(qǐng)大家一定要閱讀哦！
寶葫蘆的秘密有感13
我買了《寶葫蘆的秘密》之后，就對(duì)它愛(ài)不釋手，連走著路都看。這故事里的主人公是王葆，寫的是王葆和寶葫蘆之間的.事。
王葆從小很懂事，很聽(tīng)話，就是不愛(ài)動(dòng)腦筋。他愛(ài)聽(tīng)故事，總是幻想著自己有一個(gè)寶葫蘆。奇怪的事情發(fā)生了，有一天，王葆到河邊去釣魚，沒(méi)想到卻撿到了一個(gè)寶葫蘆，王葆有了寶葫蘆之后，干什么事都靠它，不勞而獲。比如：吃什么、用什么、玩什么，都直接讓寶葫蘆給他變出來(lái)。還有王葆跟姚俊下象棋，王葆為了讓自己贏，就說(shuō)一定要吃掉他那個(gè)“馬”！沒(méi)想到姚俊的馬一下子飛到了他的嘴里。數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，王葆眼前的空白卷突然一下寫滿了答案，王葆高興得不得了，可是，劉老師發(fā)現(xiàn)這是蘇鳴鳳的筆跡，狠狠地吵了他一頓。還有小珍她們來(lái)王葆家玩，問(wèn)這叫什么花，那叫什么花，王葆都不知道，說(shuō)第二天公布，沒(méi)想到寶葫蘆把花的名字全部插錯(cuò)了。就這樣，寶葫蘆給王葆帶來(lái)了一連串的麻煩，使他很苦惱。最后，王葆下定決心，把寶葫蘆扔掉。
看完了《寶葫蘆的秘密》，我明白了天上沒(méi)有掉餡餅的事，我們只有經(jīng)過(guò)不懈的努力，才能取得成功。我們要靠自己勤勞的雙手，去創(chuàng)造財(cái)富。
寶葫蘆的秘密有感14
小朋友，你們是否想過(guò)擁有一個(gè)寶葫蘆，它能幫你實(shí)現(xiàn)所有的愿望？它可以隨心所欲地幫助主人得到任何東西？以前的我連做夢(mèng)都想，而今天，當(dāng)我看了寶葫蘆的秘密這部電影，我改變了自己的`看法。
寶葫蘆的秘密真讓人陶醉��！寶葫蘆是那么地討人喜歡，看著看著，我覺(jué)得自己仿佛變成了王堡，我陪著主人公一起笑，一起快樂(lè)，一起難過(guò)。
有一位聰明帥氣的小朋友名字叫王葆，在一次偶然的機(jī)會(huì)中，它得到了一個(gè)寶葫蘆，他喜出望外。因?yàn)樗约旱玫搅私^世珍寶。寶葫蘆幫他實(shí)現(xiàn)所有的愿望，但與他有一個(gè)約定，那就是不能說(shuō)出寶葫蘆的秘密，不能告訴別人自己就是一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆總拿別人的東西當(dāng)做主人的東西，讓王葆在別人面前老是出丑，最后他和寶葫蘆分開了，他用自己的努力證明了自己游泳是最棒的，寶葫蘆看到了主人的成功，祝福他，并離開了他。
我認(rèn)為寶葫蘆雖然是個(gè)好寶貝，可它拿別人的東西是錯(cuò)的，因?yàn)檫@樣一來(lái)就會(huì)讓主人好逸惡勞， 同學(xué)們！一分耕耘，一分收獲，不付出努力，何來(lái)收獲？凡是要靠自己的努力，只有這樣，才是真真正正的成功！
寶葫蘆的秘密有感15
小學(xué)生王葆想要一個(gè)“寶葫蘆”，在一次釣魚時(shí)得到了它，只要想要什么東西，寶葫蘆就會(huì)變出來(lái)�？墒�，他沒(méi)有想到這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的呀！當(dāng)然，也引起了一些沖突，比如說(shuō)鄭小登的票怎么會(huì)在王葆手上呢？……等等，最后王葆自己都不相信寶葫蘆了。
看了這本書我讀懂了世界上的任何東西，包括吃的、玩的、用的.以及各種學(xué)習(xí)課程的答案，沒(méi)有一樣是天上掉下來(lái)的，沒(méi)有不勞而獲的東西，都是人們用勞動(dòng)換來(lái)的呀！
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