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寶葫蘆的秘密讀后感

時(shí)間:2023-06-29 17:03:51 讀后感 我要投稿

寶葫蘆的秘密讀后感(15篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的寶葫蘆的秘密讀后感,歡迎閱讀與收藏。

寶葫蘆的秘密讀后感(15篇)

寶葫蘆的秘密讀后感1

  《寶葫蘆的秘密》寫一個(gè)叫王葆的孩子,他非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會(huì)變得好幸福,要什么有什么。有一天。王葆自己在釣魚的時(shí)候,意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個(gè)滾。覺得他自己總算可以要什么有什么過得幸福了,起先的時(shí)候,覺得寶葫蘆真好,要什么有什么?墒堑搅撕髞,卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己沒有什么事可做了。到了后來還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來的,一氣之下,就把這個(gè)秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒有用了,他也就把寶葫蘆給扔了,自己也就徹底輕松了。從這個(gè)故事中,我懂得了什么事都是要用你的勞動(dòng)的成果換來,不能要不勞而獲的東西。就拿這個(gè)寶葫蘆來說吧,當(dāng)你覺得你要什么有什么的時(shí)候,你會(huì)覺得自己很開心、很快活,可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來的時(shí)候,你心里又會(huì)怎么想?不勞而獲的東西在你的面前你會(huì)吃嗎?寶葫蘆知道我的心思,在鄰居和同學(xué)面前把我想要的`東西偷來放在我手上,這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎?所以,我們做什么事都不能貪圖小利,貪心的人是沒人理的。

  在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動(dòng)而換來的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動(dòng)換來的成果,才知道勞動(dòng)的辛苦,就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)回事了。小時(shí)候偷針,長(zhǎng)大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于是我偷了東西,時(shí)間長(zhǎng)了我就會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。我提議,大家來一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。

寶葫蘆的秘密讀后感2

媽媽:

  讀過《寶葫蘆的秘密》,我想到了兩個(gè)問題,一是不勞而獲是不現(xiàn)實(shí)的,二是幸福到底是什么?

  “天上沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力! 《寶葫蘆的秘密》的道理是深刻明顯的,教育我們無論想得到什么,都要付出勞動(dòng),只有雙手才是真正的財(cái)富。不勞而獲的代價(jià)是很重的,社會(huì)上的`小偷也不就是為了不勞而獲的欲望才會(huì)行竊結(jié)果就變成了監(jiān)獄里讓人可悲的犯人。所以我們是絕對(duì)不可以有不勞而獲的念頭,只能通過自己的勞動(dòng)去獲得,并且從中受益,所以我們就要從自我做起,做到自立自強(qiáng),自己面對(duì)生活,讓不勞而獲這個(gè)詞在你的腦海里消失。

  幸福是什么呢?也許幸福是一縷久違的陽光;也許幸福是一根棒棒糖;也許幸福是一個(gè)溫馨的擁抱,總而言之,幸福的感覺應(yīng)該是暖暖的,甜甜的。幸福是一種感覺,卻不是《寶葫蘆的秘密》中那不勞而獲、讓人提心吊膽的感覺。有人說過:“真正的幸福是不能描寫的,它只能體會(huì),體會(huì)越深就越難以描寫,因?yàn)檎嬲男腋2皇且恍┦聦?shí)的匯集,而是一種狀態(tài)的持續(xù)。”也就是說,幸福掌握在自己手中,重要的是自己心中充滿快樂的陽光,幸福的感覺是愉快的,使人心情舒暢,甜蜜快樂的。那就讓我們和孩子一起做生活的有心人,捕捉幸福的每個(gè)瞬間吧。

  其實(shí),不勞而獲就能幸?鞓返南敕ú恢皇呛⒆拥膲(mèng)想,也是我們這些成年人偶爾產(chǎn)生的念頭,當(dāng)我們勞累的時(shí)候,當(dāng)我們得到的少于預(yù)想的時(shí)候,當(dāng)我們比較其他人的財(cái)富和享受的時(shí)候,我們也曾有過這些想法:如果……,該多么幸福!幸好這只是一閃而過的想法,幸好我們還在發(fā)揮著腦和雙手的作用,幸好我們懂得“付出就有收獲”的道理,那就讓我們充分發(fā)揮大腦和雙手的創(chuàng)造力,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱,創(chuàng)造屬于我們自己的幸福天地吧!

寶葫蘆的秘密讀后感3

  在寒假里,我讀了一本書是《寶葫蘆的秘密》,讓我深受感悟。

  這本書主要講了:一個(gè)主人公王葆在荷塘釣魚時(shí),意外獲得了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆能變出任何王葆想要的東西也因此,寶葫蘆給王葆闖了許多禍。后來,王寶得知真相,寶葫蘆變出的東西都是偷來的。從此,王葆毀掉了寶葫蘆,和別人說清真相后又開始幸福、踏實(shí)的生活。王葆突然醒來。原來這是一場(chǎng)噩夢(mèng)。

  在書中“‘啪!’我對(duì)準(zhǔn)寶葫蘆就是一刀,當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也沒有考慮,就是那么一刀。我一刀下去,把這個(gè)寶葫蘆劈成了兩半,才覺得有些可怕!边@段話給我的印象最深,文中“我一點(diǎn)也沒有考慮”說明王葆當(dāng)時(shí)是下定決心要把寶葫蘆毀掉。“一刀下去”說明王葆能知錯(cuò)就改了,并且不想讓寶葫蘆再去傷害別人了,還表現(xiàn)出了王葆很憤怒的心情。

  通過這個(gè)故事,我聯(lián)想到了自己身邊也有類似的一件事:有一天晚上在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),有一道題難住了我,在這時(shí),我多么想有一張答案突然出現(xiàn)在我的面前啊!當(dāng)我的書包又變亂的.時(shí)候,我多么想用魔法把書包變整齊啊!當(dāng)我每次想出門時(shí),我多么想讓攜帶自動(dòng)系好啊!但是,當(dāng)我看了這本書后,我徹底地改變了我的想法,因?yàn)槲抑懒耍涸谧约旱纳钪,不要總讓別人幫你干這干那,因?yàn)橹挥凶约旱氖虑樽约焊,生活才?huì)更美妙。因此,我比平時(shí)變得更樂觀了,更勤勞了,頓感覺生活一切皆美妙。

  不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦,投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會(huì)成功的,所以我們一定要通過自己的努力到勞動(dòng)的果實(shí)。

寶葫蘆的秘密讀后感4

  小時(shí)候看動(dòng)畫片的里面,有阿拉丁神燈,阿拉丁的神燈里面的燈神,幫助他實(shí)現(xiàn)愿望,最終讓他娶到了美麗的公主。還有神筆馬良,他畫筆下的東西一下子就能變成真實(shí)的東西。多么神奇啊。

  當(dāng)時(shí)就想,如果生活中真的有這樣的神奇的事情,該是什么樣子呢?不需要努力,想要的都在眼前了。

  王褒也是這樣想的,王褒的奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事,寶葫蘆是個(gè)神奇的寶貝,能幫人實(shí)現(xiàn)自己的愿望。想要什么就有什么。這天王褒自己去釣魚的時(shí)候,偶然得到了一個(gè)寶葫蘆,哇。這豈不是以后自己想要什么就有什么了啊。

  他想要魚,釣魚的桶里面就有了魚,還有漂亮的金魚?墒墙痿~怎么會(huì)出現(xiàn)在河水里呢?王褒把魚拎回家,路上遇到了同學(xué)小鄭,小鄭看到這么多的魚很羨慕王褒,想跟著他一起去釣魚。還在水桶里見到了他不認(rèn)識(shí)的魚,小鄭帶著王褒去找姐姐,因?yàn)榻憬阏J(rèn)識(shí)的東西多,姐姐說金魚是不可能出現(xiàn)河水里的。金魚是鯽魚的變種,鯽魚進(jìn)化成的。河水里有鯽魚不奇怪,有金魚就很奇怪。為此小鄭和姐姐還發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)?磥,釣魚和變出來的魚還是有差別的呀。

  這個(gè)寶葫蘆還有其他的本領(lǐng),他想吃好吃的,美味的食物就出現(xiàn)了,想要模型,模型就出現(xiàn)了。他能擁有一切他想要的,但是有一樣,他要給寶葫蘆保守秘密,不能讓任何人知道了寶葫蘆的存在,不然寶葫蘆就再也不靈了。

  寶葫蘆給王褒帶來方便的同時(shí)也給王褒帶來了麻煩,因?yàn)楫吘共皇亲约焊冻鰟趧?dòng)得來的`,所以多少會(huì)讓人懷疑。故事的結(jié)尾,他知道了寶葫蘆變出來的東西都是從別人那里得來的,他很后悔,自己吃了的花了的沒有辦法當(dāng)時(shí)返還了。那些物品都列好清單,希望還給大家。

  王褒從夢(mèng)中被奶奶叫醒。還好是一場(chǎng)夢(mèng)。

  看來雖然人人都希望能有很多東西直接擺在眼前,不需要自己付出努力,但是實(shí)際上是不可能的。寶葫蘆也只不多是挪用了別人的成果。想要什么東西,還是需要自己付出勞動(dòng)才行呀。

寶葫蘆的秘密讀后感5

  今天,我看完了《寶葫蘆的秘密》這本書,此書主要寫了:故事主人公王葆做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己朝思暮想的寶葫蘆出現(xiàn)在自己眼前,并且說“必須保守秘密,不然我就毫無用處,失去魔力了。”在夢(mèng)中,王葆想道:有這么神奇的寶葫蘆,告訴不告訴別人也無所謂。隨即毫不猶豫地答應(yīng)了寶葫蘆的要求。但漸漸地,王葆發(fā)現(xiàn),事情并沒有自己想的那么簡(jiǎn)單。有時(shí),王葆只是想了一下自己喜歡的事物,沒有向?qū)毢J索要,寶葫蘆卻給他送到了手上或者家里;有時(shí),王葆想要一個(gè)朋友來陪他玩,面前立刻出現(xiàn)了自己熟悉的'好朋友的臉龐,令王葆措手不及。終于,王葆再也忍不住了,他向家人、朋友、學(xué)校把關(guān)于寶葫蘆的秘密一股腦兒全說了出來,突然,王葆醒了……王葆的這個(gè)夢(mèng)給了我一個(gè)很大的啟發(fā):天上不會(huì)掉餡餅。哪怕掉了也肯定不會(huì)給你帶來長(zhǎng)久的快樂。因?yàn),如果掉的餡餅很少,幾天就吃完了,你就會(huì)感到不高興;如果掉的餡餅多了,好幾天都吃不完,你同樣會(huì)感到膩煩。王葆明顯屬于后一種情況,他原以為寶葫蘆會(huì)帶給他快樂和幸福,但是到頭來卻感覺無聊和苦惱。其實(shí),只有通過自己勤奮努力得來的才是最好的。

  這本書之所以如此吸引我,不僅僅因?yàn)榈览砩羁,還因?yàn)楹迷~、好句很多。比如好詞有鼎鼎大名、紋絲不動(dòng)、刨根問底、各色各樣、一本正經(jīng)……,再比如這句好句“有兩條身上鋪滿了一點(diǎn)點(diǎn)白的,好像鑲上了珍珠。”使我仿佛看到了這兩條魚身上的珍珠花紋。除此之外還有數(shù)不勝數(shù)的好詞、好句。

  讀完這本書,正如歌德所說“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!痹凇罢勗挕敝,我感覺自己又收獲了許多新知識(shí)。

寶葫蘆的秘密讀后感6

  暑假我讀了好幾本課外書,《寶葫蘆的秘密》這本書我最喜歡,它不僅讓我哈哈大笑,笑到肚子痛,還有個(gè)原因,就是在我小時(shí)候也曾經(jīng)和書中的王葆有過同樣的幻想,那就是擁有一個(gè)秘密武器,想要什么就會(huì)得到什么。

  《寶葫蘆的秘密》這本書主要講的是,一個(gè)男孩王葆在聽了奶奶講的故事后做的夢(mèng),夢(mèng)中他成了寶葫蘆的主人,寶葫蘆可以幫他做一切事情,當(dāng)王葆得知寶葫蘆給他的東西都是偷來的,想扔掉它時(shí),可寶葫蘆又堅(jiān)決不肯走,它像鐵一樣硬,砍不斷,像魚一樣淹不死,最后一著急,夢(mèng)就醒了。王葆究竟為什么會(huì)做這樣的夢(mèng),看完這本書,我找到了三個(gè)原因:

  原因一,王葆缺乏科學(xué)知識(shí),有一點(diǎn)科學(xué)知識(shí)的人都知道,世界上怎么會(huì)有寶葫蘆,王葆做的這個(gè)亳無科學(xué)根據(jù)、幼稚的夢(mèng),是他不愛學(xué)習(xí)、不讀課外書,又愛幻想造成的。記得我小時(shí)候做過一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里我在玩摘草莓的電腦游戲,忽然,我進(jìn)入電腦摘了滿滿一大筐草莓,又從電腦里跑了出來,F(xiàn)在我是小學(xué)生了,我讀懂了十萬個(gè)為什么,還在學(xué)校上了信息技術(shù)課,我了解計(jì)算機(jī)的知識(shí),就不再會(huì)做這樣的夢(mèng)了。

  原因二,王葆曾有不勞而獲的思想,這叫“日有所思、夜有所想!庇辛诉@種懶惰的思想,他晚上當(dāng)然會(huì)做這樣的夢(mèng)。不過王葆是個(gè)好孩子,他意識(shí)到了寶葫蘆不是在幫他,是在害他。在老師的啟發(fā)下,他懂得了“一份耕耘,一份收獲!遍_始勤奮學(xué)習(xí),鍛煉身體。

  原因三,王葆的抗干擾能力太差。王葆的`奶奶經(jīng)常講寶葫蘆的故事,奶奶說:“有了這個(gè)寶貝呀,想要什么就會(huì)有什么。”,于是王葆就開始幻想。王葆對(duì)奶奶說的話,不經(jīng)過思考,不分清真假,也不查閱書籍,迷迷糊糊地就受到干擾,開始做寶葫蘆的夢(mèng)。

  讀了這本書,我明白了許多道理,我贊成王葆離開寶葫蘆的做法,也時(shí)常想起王葆夢(mèng)醒時(shí)說的一句話“天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力。”我要勤奮學(xué)習(xí),讀更多的書,懂更多的知識(shí),盡最大的努力,做個(gè)最好的自己。

寶葫蘆的秘密讀后感7

  愉快的暑假生活中,我讀過一本書——《寶葫蘆的秘密》。書中講述了一個(gè)名叫王葆的小學(xué)生的故事。

  王葆好吃零食、愛幻想,特別喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì),他得到了一只神通廣大的寶葫蘆,它能幫王葆變出各種各樣的魚,令他讒言欲滴的零食,非常好玩的玩具,還能聽著他指令做各種模型,甚至還能為他換試卷……寶葫蘆簡(jiǎn)直是一個(gè)萬能寶貝!這樣一來,王葆似乎成了“閑人”,自己不用做任何事情,他覺得自己的世界要什么有什么,實(shí)在太完美了。但接二連三的麻煩也隨之而來,一次次出丑,一次次尷尬令王葆十分煩惱,更令他傷心的是朋友、家人的'一次次誤解。后來,王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆自作主張、隨意侵占別人勞動(dòng)成果的行為,終于拋棄了寶葫蘆……。猛然清醒后,王葆才發(fā)現(xiàn)這些只是自己的一場(chǎng)夢(mèng)!他也突然明白了一個(gè)道理:不勞而獲、不動(dòng)腦筋、凡事總是依靠別人的行為是不對(duì)的。

  其實(shí),在我們的學(xué)習(xí)和生活中,可能也有和王葆類似的想法,希望有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人幫著自己寫作業(yè),穿衣服,收拾書包,這樣多愜意!生活中,自己不會(huì)系鞋帶,就讓媽媽幫我系,體育課上,鞋帶開了,胡亂系一下,結(jié)果難免摔個(gè)大馬趴!學(xué)習(xí)中,遇到不會(huì)的難題,就問媽媽,考試時(shí),媽媽不在身邊,就一道難題都不會(huì)!

  我想,無論是故事中的王葆還是我們自己,都不應(yīng)該有不勞而獲的想法,因?yàn)橹豢縿e人,我們就逐漸會(huì)變得懶惰、依賴、遲鈍……我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤思考,多動(dòng)手,開闊思維,做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子!

寶葫蘆的秘密讀后感8

  暑假,媽媽給我買了一本《寶葫蘆的秘密》,我一看就被它深深地吸引住了,一口氣讀完了這本書,下面就讓我來給你講講里面的故事吧。

  一個(gè)叫王葆的孩子很喜歡聽奶奶講故事,奶奶總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會(huì)變得要什么有什么。有一天,王葆在釣魚的時(shí)候,真的釣到了一個(gè)寶葫蘆,他高興極了,覺得自己也可以要什么有什么了。一開始的時(shí)候,王葆覺得寶葫蘆很好,想要吃的就會(huì)有許多好吃的,想要玩的就會(huì)有許多玩具,寶葫蘆還給他變出想要的自行車,許多的獎(jiǎng)狀,還有花不完的錢,寶葫蘆還替他寫作業(yè)、學(xué)習(xí),還為他做飛機(jī)模型……王葆覺得自己過上了幸福的生活,整天美滋滋的`。

  可是寶葫蘆也會(huì)倒忙,在圖書館借書的時(shí)候,寶葫蘆為了讓王葆得到《科學(xué)畫報(bào)》惹了一大串麻煩;王葆和同學(xué)下象棋,想把對(duì)方的馬吃掉,那棋子就跑到王葆嘴里去了;他和同學(xué)玩撲克牌,別人的好牌都跑到王葆手里去了;數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆偷了同學(xué)的試卷寫上王葆的名字……這些事情都讓王葆受到了老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑。后來,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道自己的心事,把他要做的事全部做了,他還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來的,覺得自己也成了一個(gè)讓人討厭的小偷。最后王葆把這個(gè)秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒有作用,他還把寶葫蘆扔掉,讓自己徹底輕松了。

  剛開始看的時(shí)候,我覺得寶葫蘆真是一個(gè)寶貝,我要是有一個(gè)寶葫蘆該多好啊,要什么就有什么真是太神奇了?墒钱(dāng)我把整本書讀完以后想法卻改變了,寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂,但那些快樂是不真實(shí)、不可靠的,因?yàn)槟切┒际遣粍诙@的、偷來的快樂。我覺得不管做什么事都要靠自己動(dòng)手動(dòng)腦,不能依靠不勞而獲,辛勤勞動(dòng)換來的成果才是最珍貴的。我要做一個(gè)愛勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的孩子,不拿任何不勞而獲的東西,做任何事情都通過自己的努力去爭(zhēng)取。

寶葫蘆的秘密讀后感9

  《寶葫蘆的秘密》的主人公叫王葆,在他很小的時(shí)候,奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事,王葆聽了無數(shù)關(guān)于寶葫蘆的故事,他幼小的心靈埋下了一顆對(duì)寶葫蘆充滿好奇的種子。

  有一天,王葆去釣魚時(shí)居然釣到了一個(gè)葫蘆,他仔細(xì)一看,大吃一驚!“這難道就是傳說中的寶葫蘆?”王葆心想。

  他把寶葫蘆帶回家,寶葫蘆變出來許多寶貝:一桶漂亮的金魚,許多的美食,一所新的校舍……王葆開心的不得了!王葆想要的越來越多,考試時(shí)也指望寶葫蘆幫他考一百分,結(jié)果寶葫蘆幫他偷了別人的試卷。王葆很生氣,開始意識(shí)到寶葫蘆帶來的也不全是好事。他決定把寶葫蘆扔了,結(jié)果扔了的寶葫蘆自己回來了。他又用刀把葫蘆劈碎,但是寶葫蘆神奇的恢復(fù)原樣了!最后王葆用火燒,但是寶葫蘆根本不怕火……王葆束手無策,最后發(fā)現(xiàn)卻是一場(chǎng)夢(mèng)。

  這個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)到,世界上沒有不勞而獲的東西,只有付出才有收獲,王葆沒有付出,就從寶葫蘆那里收獲許多,所以寶葫蘆雖然給他帶來了快樂,更多的卻是苦惱。為什么呢?因?yàn)閷毢J雖然變出了美麗的金魚,許多美食……但是這些莫名其妙出現(xiàn)的東西,他沒有辦法跟自己的.朋友解釋,甚至王葆想要變新的校舍的計(jì)劃,最后因?yàn)榕滦姑芏艞壛。他既要保守寶葫蘆的秘密,又不愿意欺騙朋友,王葆左右為難。有心事不能說,有秘密不能分享,天吶!這是多么痛苦的事!

  其實(shí)有時(shí)候我跟王葆的想法一樣,我曾期待有個(gè)神秘的機(jī)器人出現(xiàn),幫我上學(xué),幫我寫作業(yè),幫我背詩,幫我上痛苦的體育課……而我只要負(fù)責(zé)躺著就好,F(xiàn)在想一想,那是多么不現(xiàn)實(shí)啊,不勞而獲的東西,得到了你也沒辦法安心,天下沒有免費(fèi)的午餐,一分耕耘才有一分收獲,愿我們都能成為更好的自己。

寶葫蘆的秘密讀后感10

  在這個(gè)暑假里,我讀了一本很有意義的書,名叫《寶葫蘆的秘密》。這本書的主人公叫王葆,我覺得他是一個(gè)天真、活潑、富有幻想的一位少年。在平時(shí)學(xué)習(xí)、生活中遇到困難的時(shí)候總是幻想著擁有一個(gè)寶葫蘆,想要什么就有什么,能幫他完成一切他想要完成的實(shí)情。有一天,他在湖邊釣魚,竟然釣到了寶葫蘆,故事就這樣開始了……

  當(dāng)王葆偶然得到一個(gè)寶葫蘆的時(shí)候,剛開始他很高興,覺得有了寶葫蘆可以生活得很快樂、很輕松,逐漸得他就發(fā)現(xiàn)寶葫蘆并沒有給他帶來太多的幸福感,卻給他帶來了很多麻煩,叫它變大,它嫌累,變小,它又說浪費(fèi),王葆想要一桶魚來冒充自己釣的魚,寶葫蘆竟然變出了金魚,在一次考試的時(shí)候,他做不出題目,寶葫蘆幫他變出一張和其他同學(xué)答案一模一樣的卷子,甚至他和同學(xué)下象棋時(shí),對(duì)方用馬吃掉了他的車,他想把對(duì)方的馬吃掉,結(jié)果那棋子就跑到了他的嘴里,讓他哭笑不得,也讓他在老師和同學(xué)們面前出盡了洋相。最終王葆知道了寶葫蘆的`真相,它是偷偷拿了別人的東西來完成自己事情,不是自己變出來的,王葆決定將寶葫蘆的秘密告訴了大家,故事的最后,王葆驚醒了!原來這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)!

  讀完這本書,我覺的自己和王葆有像,因?yàn)槲乙蚕脒^擁有一個(gè)寶物,能幫我完成我覺得困難的事情,想要什么就變出什么,像我以前考試前總是不愛復(fù)習(xí),又想考出好成績(jī),考試的時(shí)候看見不會(huì)的題目就是亂猜,希望能蒙對(duì),一次一次總是考不上高分,但是看完以后讓我明白世界上沒有東西是不勞而獲的,如果能在平時(shí)學(xué)習(xí)和考試前認(rèn)真努力去復(fù)習(xí),那么一定能取得好的成績(jī)。

  最后我想把這本書推薦給像我一樣大的,一樣愛做夢(mèng)的同學(xué)們,告訴他們,做事必須老老實(shí)實(shí),踏踏實(shí)實(shí)的努力,才能成功,想要的一切只能靠自己努力才會(huì)有收獲。

寶葫蘆的秘密讀后感11

  暑假期間,我讀了一本叫《寶葫蘆秘密》密的書,讓我感受頗深。

  這本書主要講了,一次王葆在釣魚的時(shí)候意外的釣到了一只萬能的葫蘆,從此王葆就無憂無慮,讓寶葫蘆替他學(xué)習(xí),寫作業(yè),做模型,考試,漸漸讓王葆對(duì)寶葫蘆有了一種依賴性。可是寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶,學(xué)會(huì)了說謊。最后這讓王葆受到老師的嚴(yán)厲批評(píng),和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng)!

  令我記憶猶新的要算那次數(shù)學(xué)考試了,王葆想不費(fèi)勁就考全班第一,就去找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆就使用魔法,將考試最好的蘇鳴鳳的答案全部轉(zhuǎn)移到王葆的考試卷上,但是寶葫蘆只會(huì)照搬照抄,連蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)了過去,讓王葆在老師和同學(xué)們面前更加出丑。還有寶葫蘆幫王葆弄來了很多的`東西,讓王葆不知所措,還讓楊拴兒誤認(rèn)為他是”神偷“等等一些讓王葆哭笑不得的事。

  有一天我一個(gè)人在家里寫作業(yè),忽然遇到了一道難題出現(xiàn)了,我左思右想也不知道該怎么寫,這時(shí)我想到:”家里不是有電腦嗎!“于是我飛快地跑到電腦前打開電腦搜索著這個(gè)題的答案,哈哈答案出來了,是飛快地抄了起來。我本以為抄完之后就沒有事了。

  第二天,老師在講解這道難題時(shí),我心想:”哎呀,這道題我已經(jīng)寫了還管那么多干嘛呢!八阅枪(jié)課沒有好好地聽講。

  可是在這個(gè)單元的考試中這道題又出現(xiàn)了我心里后悔不已:”為什么我上課沒有聽講這道題的解題方式呢?“可是現(xiàn)在有沒有電腦幫我有沒有老師為我講解我只好只好硬著頭皮把沒有做完的卷子交了上去。時(shí)候再改錯(cuò)的時(shí)候老師語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:”這道題我已經(jīng)講了很多遍了,全班幾乎都沒有人出錯(cuò),可是你為上么錯(cuò)了呢?是不是上課沒有認(rèn)真聽講?以后可不能這樣了!拔宜查g感覺臉滾燙滾燙的。

  《寶葫蘆的秘密》告訴我們:天上是不會(huì)掉餡餅的,只有一步一個(gè)腳印,實(shí)實(shí)的踏踏才能成功。

寶葫蘆的秘密讀后感12

  這個(gè)暑假,我讀了一本書叫做《寶葫蘆的秘密》,感受頗深,讓我深深的醒悟。

  本書主要寫了有一個(gè)叫王葆的小男孩,總想不勞而獲。一天,王葆睡覺夢(mèng)到自己釣到了寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆有著非凡的魔力,能幫助王葆得到他想要實(shí)現(xiàn)的一切,但結(jié)果卻鬧出了許多的笑話,使王葆感到了無窮的苦惱。王葆一氣之下把寶葫蘆扔到了小河里,然后通過自己的刻苦學(xué)習(xí),成了一名好學(xué)生。然后王葆找到了真正的快樂。

  文中王葆老師說的:“天上不會(huì)掉餡餅,只有靠自己努力!边@也是我們老師經(jīng)常講的。是啊,天上怎么可能掉餡餅?這句話點(diǎn)明了這本書的主題,凡事不能存著不勞而獲的心態(tài),要用自己的努力換來,有了自己的付出才知道得來的不容易,就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)成一回事了。

  看了《寶葫蘆的秘密》,我不禁想起了平時(shí)在寫口算題卡時(shí)是多么的羞愧,趁媽媽不注意的時(shí)候,我就拿出我的“寶葫蘆”——計(jì)算器,這跟不勞而獲又有什么區(qū)別?可那時(shí)我還偷偷的樂呢!我也要像王葆一樣扔掉寶葫蘆,只有一點(diǎn)一滴地不懈努力,才能收獲最美最甜的果實(shí)

  老師經(jīng)常告訴我們:“一分耕耘,一分收獲!敝挥信Σ恍福詮(qiáng)不息,才能成功。從這本書里我知道了沒有不勞而獲的知識(shí),只有靠自己努力才能有好成績(jī)。世界上更沒有不勞而獲的`東西,所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的。很多實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,正是因?yàn)樗麄兏冻龅暮顾推D辛要比我們多,所以他們才會(huì)成功。我深深的知道:要想做得更好,只有自己要付出比別人更多的努力。從現(xiàn)在開始讓我們一起加油吧!

寶葫蘆的秘密讀后感13

  《寶葫蘆的秘密》這本書光看書名,就很吸引我:究竟是什么樣的寶葫蘆?到底又有什么秘密呢?因此一拿到這本書,我就迫不及待地馬上讀起來,不到兩天就讀完了。

  故事發(fā)生在小學(xué)生王葆身上,從王葆小時(shí)候,奶奶就一直給他講有關(guān)寶葫蘆的故事,所以每當(dāng)碰到困難的時(shí)候,王葆就幻想有個(gè)神奇的寶葫蘆來幫助他。有一天,王葆又與同學(xué)吵了架,回家后睡著了,他夢(mèng)到自己釣魚時(shí)意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆,從此,他就讓寶葫蘆代他寫作業(yè)、做模型、考試,要什么有什么,想什么就成什么。有了這個(gè)寶葫蘆后,王葆在學(xué)校的表現(xiàn)突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們刮目相看。寶葫蘆讓王葆漸漸有了依賴性,不但沒有幫助王葆,反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、說謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆使用魔法時(shí)把同學(xué)蘇鳴鳳試卷上的答案連姓名全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上,壞事終于漏了底。在老師和同學(xué)們的幫助下,王葆認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,明白了一分耕耘,一份收獲的道理,所以他發(fā)奮圖強(qiáng),通過自己的努力,在游泳比賽中取得了優(yōu)異的`成績(jī),得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。

  剛開始看這本書的時(shí)候,我覺得寶葫蘆真是一個(gè)充滿了魔力的寶貝,我也很想要一個(gè)這樣的寶葫蘆,讓它給我許許多多的好東西?墒亲x完這本書后,我就覺得寶葫蘆并不是那么讓人神往了。這個(gè)故事告訴我們投機(jī)取巧的心態(tài)是成功的絆腳石,只有努力不懈,自強(qiáng)不息,才能成功?孔约旱膭趧(dòng)換來成果才會(huì)感到幸福,所以,我們一定要用自己的智慧來克服困難,用自己的努力來取得進(jìn)步和成功。

寶葫蘆的秘密讀后感14

  我上小學(xué)時(shí)看過很多張?zhí)煲韺懙臅,那時(shí)候小,也不知道幾個(gè)作家的名字和他們的作品什么的,就是胡亂的看。那怎么就一下讀了好些張?zhí)煲淼臅?回憶起來好像是?dāng)時(shí)的兒童圖書館有一部張?zhí)煲淼淖髌芳,那時(shí)候?qū)Α按蟛款^”的書都好奇也敢啃,作者具體是誰根本無所謂。書的'絕大部分內(nèi)容都忘了,印象中只記得《大林和小林》的故事比較好看。

  當(dāng)時(shí)爸爸看完了居然沒明白還說這都寫的什么啊,于是我就給他解釋大林代表誰小林代表誰結(jié)尾象征什么,爸爸說有道理――我那個(gè)時(shí)候的理解力和想像力還真是超強(qiáng)。當(dāng)時(shí)在張?zhí)煲硇≌f的字里行間經(jīng)常會(huì)讀到國(guó)罵之類的字句,這個(gè)讓我很開眼界,既興奮又一時(shí)無法接受。那個(gè)年代別說寫出來,就是隨便說兩句臟話都會(huì)被老師、家長(zhǎng)狠批的。

  《寶葫蘆的秘密》我是先看到的電影,那時(shí)候還在上小學(xué),覺得那個(gè)寶葫蘆還真挺有本事的,于是大部分情節(jié)都記住了。當(dāng)時(shí)電影里的老師是那么和藹可親遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出現(xiàn)實(shí),搞的我們那位動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)我們甚至打我們的班主任直和我們解釋說,那是電影里的老師現(xiàn)實(shí)中的怎么可能……如今的年輕人好像沒有誰記得張?zhí)煲硎钦l了更別說讀他的書了,我曾在書市淘他的作品,找到了再版的《大林和小林》,后來又翻到了當(dāng)年我讀過的那個(gè)版本的張?zhí)煲硇≌f選集,如獲至寶般的開心。

  去年的五一書市無意淘到了《寶葫蘆的秘密》,雖然是八幾年重印的,不過也甚為歡喜。后來又在書市閑逛時(shí)遇到了《寶葫蘆的秘密》的DVD,于是買回來讓我再一次重溫了兒時(shí)曾看過的這部影片,F(xiàn)在看來,影片制做水準(zhǔn)真是太粗糙了,可是當(dāng)年的那種感覺卻是如今這種大片所無法取代的。

寶葫蘆的秘密讀后感15

  假期中,我讀了一本有趣又有意義的書—《寶葫蘆的秘密》。這本書講述了關(guān)于寶葫蘆的一系列故事。一個(gè)叫王葆的孩子,有一天在釣魚時(shí),撈到了一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆可以幫他實(shí)現(xiàn)所有的愿望,想要什么就有什么,想要吃的就會(huì)有許多好吃的,想要玩的,就有許多玩具,還能為王葆寫作業(yè)、做飛機(jī)模型和電磁起重機(jī)……有了這個(gè)可以夢(mèng)想成真的'寶葫蘆,王葆覺得自己過上了非常幸福的生活,十分開心。

  可是,后來,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是偷來的。王葆很難過,很后悔,感覺自己成了一個(gè)人人討厭的小偷。他決定扔掉寶葫蘆。最后,他把寶葫蘆的秘密告訴了大家,心里變得輕松了。雖然這是王葆做的一個(gè)夢(mèng),但這故事讓我懂得了做什么事情都要靠自己動(dòng)腦,自己動(dòng)手,親自付出得到收獲才是真正的幸福。

  有時(shí)候,我也很想能有個(gè)像寶葫蘆一樣的法寶,可以讓我什么都不用做,要什么有什么,想干什么就能干什么,那多好啊!尤其當(dāng)我寫作業(yè)覺得很累,考試覺得試題比較難的時(shí)候,這個(gè)念頭就更強(qiáng)烈了。如果我有一支魔筆,只要我對(duì)他說一聲“寫作業(yè)!”它就給我寫;說一聲“做考試題!”它就給我做考試題,還能得百分,輕輕松松就能讓老師表揚(yáng),是不是很棒?

  讀了這個(gè)故事,我才知道自己這種想法是錯(cuò)誤的,和寶葫蘆去偷別人的東西讓王葆獲得滿足是一樣的道理。這樣不勞而獲的做法不也就是小偷的行為嗎?

  媽媽曾經(jīng)告訴過我:“一分耕耘一分收獲,一分辛苦一分甜!弊x了《寶葫蘆的秘密》,我才真的明白了其中的道理,只有付出努力得來的才是自己的收獲,是真正的幸福。我一定要端正想法,丟掉懶惰思想,耍小聰明、僥幸的思想,扎扎實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,用自己的不懈努力換得收獲的甜美和幸福。

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