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舞蹈的作文

時(shí)間:2023-06-23 22:33:49 舞蹈 我要投稿

關(guān)于舞蹈的作文3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的舞蹈的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于舞蹈的作文3篇

舞蹈的作文 篇1

  今天早上7點(diǎn)鐘,奶奶把我叫起來(lái),我很快很快起床了,但是我還想睡一會(huì)兒,奶奶說(shuō)我再給你十分鐘的時(shí)間,奶奶說(shuō)了就關(guān)上門走了。

  我在臥室里,我想了一個(gè)讓奶奶高興的主意,我趕快坐在床上穿起舞蹈服和舞蹈襪,時(shí)間還沒(méi)有到,我就趕快的走進(jìn)書房,開(kāi)始畫畫,等時(shí)間到的時(shí)候,奶奶推開(kāi)了門,她看見(jiàn)我不在床上,很驚訝。

  突然奶奶看見(jiàn)我在書房里面,走到我的.身邊她笑了,對(duì)我說(shuō)孩子你真棒,并且趕緊豎起了大拇指,我心里也很高興,以后我要好好學(xué)習(xí)天天向上。

舞蹈的作文 篇2

  一年一度的舞蹈考級(jí)即將到來(lái)。回首往昔,從幼兒園中班至今,我已經(jīng)第五次參加這樣的考級(jí)活動(dòng)。每一次的考級(jí)對(duì)我而言雖是一次挑戰(zhàn),但更多的成長(zhǎng)與收獲。

  8月3日中午,我早早地準(zhǔn)備好考級(jí)物品,坐上爸爸的汽車出發(fā)了。一路上,爸爸的車開(kāi)得飛快。我靜靜地坐在后座上,透過(guò)車窗欣賞著沿途的風(fēng)景,但內(nèi)心難以平靜。終于來(lái)到了考級(jí)點(diǎn),我和媽媽快速地下了車,飛奔到四樓。只見(jiàn)舞蹈班的同學(xué)早就來(lái)了,她們正自覺(jué)地練習(xí),努力讓每一個(gè)動(dòng)作優(yōu)美、輕盈。我也趕緊找到自己小組的成員練了起來(lái)。雖然經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓(xùn)練,再加上包老師的嚴(yán)格要求,每一個(gè)動(dòng)作早已熟記于胸,但此刻的`我,可不敢掉以輕心。

  不一會(huì)兒,監(jiān)考老師邁著輕盈的步子來(lái)了,教室里立刻安靜了下來(lái)。我們第一小組的同學(xué)快速地別上了胸牌,站成了一排。監(jiān)考老師親切地說(shuō):“開(kāi)始考級(jí),先讓我們認(rèn)識(shí)一下。”老師的話音剛落,大家就有秩序地開(kāi)始介紹自己。終于輪到我,我自信地向前邁了一步,大聲地說(shuō):“我是四號(hào)朱怡萱!闭f(shuō)完,深深地鞠了一躬。我慢慢地抬起頭,只見(jiàn)監(jiān)考老師正微笑著看著我,那眼神中似乎充滿著:“加油!你能行!”考級(jí)音樂(lè)響起,我們跟隨著旋律翩翩起舞,動(dòng)作整齊劃一,博得監(jiān)考老師頻頻點(diǎn)頭?粗蠋熆滟澋纳袂椋乙卜潘闪诵那。我專注地聽(tīng)著音樂(lè),臉上始終保持著甜美的笑容,時(shí)而一只腳尖點(diǎn)著節(jié)拍,時(shí)而臂膀和著節(jié)奏微微晃動(dòng)。當(dāng)播放到《哈密姑娘》考級(jí)舞曲時(shí),我時(shí)如春燕展翅,時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。四支考級(jí)舞曲終于結(jié)束了,我們?cè)俅蜗蚶蠋熅狭艘还,微笑著向老師揮手再見(jiàn)。

  雖然是第五次參加舞蹈考級(jí),心中依然有許多的忐忑,但我知道臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,只要付出,總會(huì)有回報(bào)。明年我依舊會(huì)努力,更上一層樓。

舞蹈的作文 篇3

  我的舞蹈老師是一位和藹可親的老師,她姓李,大家都叫她李老師。

  李老師烏黑的頭發(fā)很長(zhǎng),真稱得上是一落千丈,所以總是把頭發(fā)盤在頭頂。大大的眼睛里面布滿了血絲,這些血絲都是為我們?nèi)找共賱诙鴣?lái)的。一張紅紅的.嘴總是不停地說(shuō)“抬頭,挺胸”這幾個(gè)字。

  我最敬佩李老師,因?yàn)樗貏e敬業(yè)。每一次,不管哪個(gè)同學(xué)去問(wèn)李老師問(wèn)題,她總會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地給那位同學(xué)講解。只要李老師發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)跳錯(cuò)了,或者動(dòng)作沒(méi)有作到位,就會(huì)讓那位同學(xué)停下來(lái)給他講講動(dòng)作的要領(lǐng)。要是李老師看見(jiàn)那位同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真跳舞,就會(huì)對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“學(xué)習(xí)不是給老師學(xué)習(xí),也不是為爸爸媽媽學(xué)習(xí),是為你們自己學(xué)習(xí)。老師來(lái)教你們,不是為了錢,而是為了讓你們走出江油,走出四川,走到北京,走到國(guó)外去,老師這么辛苦全是為了你們,你們要好好學(xué)習(xí)!”聽(tīng)了老師的話,同學(xué)們就會(huì)努力學(xué)習(xí)。

  李老師的優(yōu)點(diǎn)很多,其中最大有優(yōu)點(diǎn)是不貪小便宜。李老師出除了自己不貪小便宜外,她還不許學(xué)生貪小便宜呢。有一次,李老師帶著中壩的學(xué)生到厚壩來(lái)表演,他們中午吃完午餐,準(zhǔn)備付賬時(shí),李老師出了一道題考大家,那當(dāng)然是算賬了。當(dāng)時(shí),李老師想:我給她們出了這道題,既可以考考他們的算數(shù)能力,又可以告訴他們要平均付賬,試行aa制,真是一舉兩得呀。最后,他們算出來(lái)了,各自給了錢。

  李老師,你是我的偶像,我愛(ài)你!

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