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實用的舞蹈的作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的舞蹈的作文7篇,希望對大家有所幫助。
舞蹈的作文 篇1
西南聯(lián)大時,在校園的某個角落里總能見到一個身影停留在路燈桿前,指手畫腳的站上半天或一天,他不是別人,更不是瘋子,而是西南聯(lián)大學(xué)子眼中的“圣人”——曾昭倫。他在干嘛?在與燈桿滔滔不絕的暢談這化學(xué)上的新研究。
他是被雨淋壞了還是走火入魔了,都不是。一位置身于科學(xué)的大師當(dāng)無處覓知音時,選擇與燈桿來長酣暢淋漓的靈魂的“舞蹈”,足矣足矣。這就是聰明人獨處的智慧。
正如龍應(yīng)臺所說:“有些路只能一個人走,有些關(guān),只能一個人過。”我們或許在錯綜復(fù)雜的社會網(wǎng)中掙扎太久,在“人人網(wǎng)”中被束縛的太緊了,以至于忘記了生活里還有一種存在方式——獨自呆在自己的角落!叭耸侨壕觿游铩,“魯賓遜的生活不可能再存在”,正是在這樣思想的裹挾下,人們越來越不遠選擇“獨自”。面對失戀,工作壓力大等問題,更多的人會叫上一群好朋友點上一桌大餐,來場不醉不歸的氣勢。然而,轟轟烈烈的宣泄后真能度過這個坎嗎?即使當(dāng)時看明白了,暢快了,一覺醒來,你依舊是原來的你,因為靈魂深處的自己沒有改變。
想要真正地尋求自我本真或是完成生命的蛻變,就必須敢于獨自面對。還記得蝴蝶化繭成蝶的過程嗎?自然選擇在達爾文眼中就是“獨自進化”的'意義。生活中的背包客中有許多就已明白其中的道理,他們放棄旅行社量身定制的舒適的旅程,放棄眾人相伴的熱鬧與扶持,毅然只帶上一個輕便的行囊,匆匆獨自向前趕路,因為這樣,他們看到了更多的景色,有許多是在被“牽絆”中忽略的美景。在獨自旅行的過程中,有寂寞相伴,但也正因為如此,我們才能與靈魂直接而純粹的相遇,天地之間,心與我之外沒有其他的。于是李娟從阿勒泰中體會到了人性的淳樸,沙漠中閃光的生命。旅行是這樣的,學(xué)術(shù)亦然,趙元任,金岳霖這些大師不都是在演繹著獨舞時,迸發(fā)思想的火花。
“我將在孤獨中老去!薄度鸬渑酢分械呐蹩颗缘膱(zhí)著去獨自詮釋愛情的意義,這樣的境界常人難以觸及,這當(dāng)然也是可以理解的,畢竟每個人的天資不同,怎能要求每個人
都像小賢一郎一樣,獨坐空禪中頓悟人生,頓悟世俗。但我們需懂得欣賞那些獨行者的舞蹈,并也努力去嘗試!豆陋毿乔颉罚ā禠onely Planet》)中就提倡人們:“多單獨行走吧!”
舞蹈的作文 篇2
三歲時,我就加入了幼兒園的舞蹈團,開始了我的舞蹈生涯。夢想著成為一個真正的舞蹈家。
剛剛開始練習(xí)舞蹈時,我的腿太硬了,一時劈不下叉,看到同學(xué)們一個接一個的下豎叉讓老師檢查。其中一個同學(xué)沒有擺對姿勢,老師拿起棍子就向她的腿上打去。只見那個同學(xué)皺著眉頭,咬著牙,默默流淚,我禁不住起了一身雞皮疙瘩!叭疠妫斓侥憷。”我的好朋友小雪悄悄提醒我。我緊張得來不及回答了,心里像有只兔子上下亂竄。輪到我啦,我的右腳在前,左腳在后,用力往下一劈!鞍!”我從牙縫中擠出一個字。只感覺大腿酸酸的疼。坐下去之后,幾乎站不起來了。老師,一點頭,默默的過去了。我的眼淚,卻不爭氣的流了下來。
沒過多久,我們舞團要在六一兒童節(jié)的晚會的開幕式上跳舞。在排練的最后一天晚上,我一連吃了五碗豆角燜面,才能跟著同學(xué)們熬夜排練。我和小朋友們排著隊,走到舞蹈教室?吹揭晃蝗局厣^發(fā),身穿黑色連體服的女老師。我們站成一排,開始練習(xí)。只見那位女老師拿著手杖,步伐輕快,只要有同學(xué)不小心慢了一拍后忘記動作時,他就會狠狠的瞪那個同學(xué)一眼,如果連續(xù)錯兩次,就拉出來罵一頓,邊罵邊用手杖敲地。我非常害怕老師罵我,就認真的做著舞蹈動作,盡量不錯。一遍,兩遍,三遍……天是那么的黑,只能看見一兩顆星星,教室里的燈卻是那么的亮,亮得晃人眼睛。我們練了好久好久。在做最后一個旋轉(zhuǎn)動作時,我一不小心沒站穩(wěn),重重地摔在地上。我坐在地上,驚恐的看著老師和同學(xué)們,有同學(xué)見我摔倒了,趕緊過來扶我。我感覺自己如同一只即將被狼殺死的羊。偷偷的看了一眼老師,她眼里滿是怒火,拿起手杖,狠狠的打了我的腿,因為我沒有站穩(wěn),導(dǎo)致同學(xué)們都得陪我再做一遍,此時,已經(jīng)是凌晨一點半了,我們還在練習(xí)著。
功夫不負有心人,在六一那天,我們的舞蹈沒有出半點差錯,聽著觀眾們歡呼聲和掌聲,我知道,演出成功了!此時我覺得,那一切付出,都是值得的`。幼兒園的時光,就在這淚水汗水中,很快的過去了。
一二年級的時候,我一直在學(xué)校的舞蹈隊跳舞。幼兒園的經(jīng)歷讓我覺得在學(xué)校跳舞是如此的輕松。連續(xù)三場《野斑馬》的演出讓我對舞臺如此迷戀!我是那么愛著舞蹈!可是,演出完沒多久,我就生了一場病,醫(yī)生說我不能過度疲勞,不能做太劇烈的運動。我的舞蹈夢就這樣破碎了……我心里全是惋惜。
雖然,我不能再跟著舞蹈隊跳舞了,但我還是會自信的面對以后的生活。童年時破碎的舞蹈夢,就當(dāng)一份珍貴的回憶吧!
舞蹈的作文 篇3
從小我就是一個熱愛舞蹈的女孩。八年的舞蹈生涯,優(yōu)雅的芭蕾,婀娜多姿的孔雀舞,熱情開放的民族舞……都在我腳下展現(xiàn)出不同的風(fēng)彩。
舞蹈是美麗的,也是痛苦的'。幼兒園的時候,我就開始接觸民族舞的基本步伐,現(xiàn)在想起來還有點后怕的是第一次下叉,第一次掰腿,第一次下腰……第一叉,還是我5歲的時候,至今記憶猶新。那一次,幼兒園的舞蹈課,老師讓我們開始下叉,我下得不是很標(biāo)準(zhǔn),老師看見了,便親自來指導(dǎo)我,老師先給我講解,可我就是不知道怎么做,老師只好坐在我的跨上,使勁地幫我,那一刻,我疼得吱哇亂叫,但我還是忍住沒哭出來。其實學(xué)舞蹈的每個階段的開始,都非常難熬。但雨后總是有彩虹。
漸漸地,我長大了,舞蹈的證書開始向我飛來。舞蹈從一至八級,雖然很辛苦,但我終于可以參加廊坊市區(qū)的比賽了。五到九歲之間,我陸續(xù)參加了市里大大小小的比賽,家里的證書越來越多,這都是我努力的見證。我想,這也是我舞蹈夢的開始。
想著想著,我似乎看到一個女孩在舞臺上穿著漂亮的裙子,踮起腳尖,優(yōu)雅地舞蹈著。
舞蹈的作文 篇4
要說獲得“舞蹈獎?wù)隆钡,那我就要選我的同學(xué)吳天天了。
因為,吳天天她的身材很苗條,天生就是跳舞的材料。四年級上學(xué)期,學(xué)校舉辦了一些興趣班,吳天天參加了舞蹈興趣班。
記得一次,因為學(xué)校媽媽好事情了,所以舞蹈興趣班已經(jīng)取消了。可吳天天她似乎感到舞蹈班還在,天天走路時,都像跳舞時的動作。就連做早操時都一扭一扭的',好像一只翩翩起舞的蝴蝶。我問過她了,她卻說舞蹈班只是暫時停一下課而已,并沒有完全取消哦!現(xiàn)在雖然沒有老師看管,我更要多加練習(xí)了,有可能舞蹈班又開始了,那我不就練得更熟練了。
還有一次,星期三的讀書課已開始五分鐘了,其他的舞蹈成員們都去跳舞了,唯獨吳天天還沒來。讀書課已十分鐘了,這時,吳天天才氣喘吁吁的來到班上。一坐到座位上就咳嗽,正準(zhǔn)備去跳舞時,我攔住了她說:“生病了就不去了!彼齾s說:“缺一課就落下了一大塊!闭f完就走了。
功夫不負有心人,她參加了舞臺表演為班級和學(xué)校爭了光呢!
所以,你們趕緊也鼓勵她一下吧!
舞蹈的作文 篇5
一提到舞蹈,你肯定會聯(lián)想到優(yōu)美的舞姿。要說舞蹈老師的形象,你一定想象她是一個氣質(zhì)不凡的人。的確,優(yōu)美的曲線,細細的長腿,大大圓圓的眼睛,迷人的微笑,她,就是我可敬可愛的舞蹈老師——陳老師!
上一年,少兒芭蕾舞團因演出需要海選角色,我鼓起勇氣參加了人生中的第一次選角色的面試,盡管有點緊張,動作不太到位,但還是以稍好的基本功征服了海選的評委老師,獲得了演出小美人魚的.角色機會。
接下來,就是高強度的密集訓(xùn)練,陳老師就是我們的指導(dǎo)老師。那時,她才剛大學(xué)畢業(yè),平時總是笑瞇瞇的,從來不批評我們。有一次,旁邊的同學(xué)因記不清動作而嚇哭了,陳老師耐心地安慰她,摸摸她的頭,靠近她耳邊,悄悄地鼓勵她,不厭其煩地重新示范一次完整的動作給大家看。有部分高難度的動作,我們反復(fù)練還是練不好,陳老師看在眼里,急在心里。她把一連串動作分解,先逐個動作示范一遍,讓我們看仔細,再慢動作連貫地跳一遍,真是用心良苦啊!
這樣的排練大概持續(xù)了三個星期,終于學(xué)完所有動作,到了點睛之筆——表情這一關(guān)。跳到哪部分該是怎樣的表情,陳老師的臉上就呈現(xiàn)出什么樣的表情,我們的眼睛都不敢離開她,生怕錯過了,自己再也模仿不了。
表演的那一天很快到來了,我們既緊張又興奮,生怕自己哪個動作不到位而影響了演出的效果,同時又有點失落,因為演出完后,就要跟陳老師分開了。
當(dāng)八條小美人魚在閃耀的燈光下翩翩起舞時,我的腦海里總浮現(xiàn)陳老師那美麗的舞姿,總感覺陳老師也是其中的舞者,帶領(lǐng)著我們,在舞臺上盡情舞蹈!盡管演出已經(jīng)過去一年多了,但每次聽到那歡快的音樂,我又不禁想起了那段難忘的排練經(jīng)歷,更想念可親可敬的陳老師!
舞蹈的作文 篇6
在朋友的介紹下,我上了一位老師的拉丁舞班。只用了一節(jié)課的時間讓我愛上了拉丁舞這么功課
,她就是我們學(xué)校的體育老師--肖老師。我的肖老師挺廋的,頭發(fā)的,還有一點紅色。有一點漂亮,聲音有時好,有時壞。肖老師的每一個動作都做的非常到位,我想:“肖老師肯定是受過訓(xùn)練的吧!對我們非常嚴(yán)格,記的有一次我沒有跳好,肖老師打了我一下說:把腳抬起來!蔽抑览蠋煂ξ覀儸F(xiàn)在嚴(yán)格,將來我們就很輕松舞跳的更好。
那次,我碰到了肖老師和顏悅地對我說:“早上好,佘某某!”,我笑瞇瞇的'說:“肖老師早上好!” 我們一起走上了樓梯。上課了老師認真的教我們每一個動作。我們學(xué)的很認真,下課時我們是好朋友。又有一次,我在學(xué)校門口碰見了肖老師,可她沒有看見我,我就跑到后面問:“猜猜我是誰?”肖老師笑著說:“佘某某”是吧!,我問怎么知道是我。我很失落的說。肖老師溫柔的告訴我,因為我早就看見你了。老師又問我你為什么沒有來跳舞了,我回答:因為我家離這里比較遠,這時上課鈴聲響了,于是告別了老師,迅速走到課堂。
我愛我的舞蹈老師。有時間我還會去學(xué)拉丁舞。
舞蹈的作文 篇7
舞蹈有各種各樣的,但是有一種舞蹈將動物的美麗完全呈現(xiàn)了出來,那就是孔雀舞。我國著名舞蹈家楊麗萍老師就非常擅長孔雀舞。一次偶然的機會我喜歡了孔雀舞。
一天,我在電視上無意中看到楊麗萍老師在跳舞。那舞姿如此優(yōu)美,仿佛一只美麗的孔雀在音樂中翩翩起舞。這時我不禁產(chǎn)生了一種念頭學(xué)舞蹈。我跑去跟正在忙碌的父母說。父親冷冷地笑了一聲說:“你每天不好好學(xué)習(xí),天天想著這些鬼東西!蔽以谛睦锇蛋蛋l(fā)誓:“到時候看著,我一定會取得好成績的,讓你不再那么小瞧我!眿寢尳又f:“有想法是不錯的,但是練舞蹈很疼的。如果小時候練還行,可是你已經(jīng)都這么大了,你確定?”我自信地說:“再苦的事,我一定不會放棄的,毛主席說過世上無難事只要肯登攀!眿寢岆m然答應(yīng)了,但是還是不相信我能堅持。
過了幾天,媽媽帶我來了一個舞蹈班,有各種各樣的人在學(xué)不同的舞蹈。媽媽為我報名了。報名的第一天,老師讓我們練習(xí)壓腿,那疼痛仿佛有千萬根針扎在我雙腿。我的眼眶充滿了淚水,我想哭,可是當(dāng)我想到爸爸那不相信我的眼神,我收住了眼淚,忍住疼痛繼續(xù)練習(xí)。
回到家,我不停地練習(xí),我終于慢慢地覺得不再疼,爸爸看見了笑了笑并點了點頭,我更加自信了。我仰望著窗外的云朵,仿佛它們正沖著我微笑。
第二天我去舞蹈班,老師很疑惑,覺得我從昨天到現(xiàn)在完全變成了一個人似的。她疑惑的問我:“你是怎么做到的?”我自信地對老師說:“昨天我練習(xí)了很久,才有今天的`成果!崩蠋煱盐以u為了模范榜樣,當(dāng)時我心里美滋滋的;氐郊椅野押孟⒏嬖V父母,父親打消了之前的所有想法。我很自豪。
這就是我與舞蹈的不解之緣,這就是我走的舞蹈之路。雖然這次經(jīng)歷很短暫,但是這一次經(jīng)歷讓我深深的懂得了堅持就是勝利。
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