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畢業(yè)了作文

時(shí)間:2023-06-11 13:38:37 作文 我要投稿

畢業(yè)了作文【熱】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的畢業(yè)了作文,希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)了作文【熱】

畢業(yè)了作文1

  春末夏至,三年的學(xué)習(xí)曾經(jīng)到了序幕,校園的香樟越加挺拔,那些是我們初一種下的,只是不知何時(shí),那些曾到我膝蓋的小樹(shù)曾經(jīng)長(zhǎng)得快超越兩層樓了。不由得在心里嘆道,工夫過(guò)的真快。

  完畢了中考,學(xué)子們本來(lái)緊繃的心忽然一下子松了上去反而有點(diǎn)不習(xí)氣,晚上5點(diǎn)的鬧鐘還沒(méi)響起,就曾經(jīng)穿好了衣服,剛拿起書(shū)包猛地發(fā)現(xiàn),中考曾經(jīng)完畢了,我們?cè)僖矝](méi)有緊張溫習(xí)的初三了。又漸漸的放下書(shū)包,心里不知為何空了一大片。

  記得有人說(shuō)過(guò),歲月是最殘暴的,它會(huì)讓你漸漸的熟習(xí)一些東西,在你漸漸的讓那些生疏的東西變成習(xí)氣,刻入靈魂后,它再把它們奪走,然后它在某個(gè)角落里笑著看你痛不欲生。

  漸漸在校園中閑逛,一草一木都顯得那么親切心愛(ài),都那么讓我眷戀。教室,桌子的擺放還是沒(méi)有變化,黑板上教師寫的中考留意事項(xiàng),和中考倒計(jì)時(shí)的字樣依稀可見(jiàn)。站在講臺(tái)上同窗們的一張張笑臉在空氣中漸漸顯現(xiàn),頃刻又變得模糊,陽(yáng)光透過(guò)窗戶直射出去,教室里充滿著暖和的因子,像每個(gè)我們?cè)诮淌抑醒菟阒坏赖赖姆匠痰奈绾。一股熱流沖上我的眼眶,漲得我眼睛發(fā)痛。

  記得中考后好友發(fā)揚(yáng)正常,她打來(lái)電話,在外面大哭道:假設(shè)我沒(méi)考上怎樣辦,假設(shè)你遺忘了我怎樣辦。

  會(huì)遺忘么,我想那三年的生活會(huì)像刻在樹(shù)木上的痕跡隨著工夫的推移會(huì)愈加的深入吧。

  “6點(diǎn)半一下子蹦起來(lái),遺忘了還要去學(xué)校,等梳洗完才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)畢業(yè)了”不知在什么時(shí)分看見(jiàn)的這段話,只曉得我看著它眼淚就止不住了。

  “你什么時(shí)分最愛(ài)穿校服。”“當(dāng)我曉得我再也穿不上它的時(shí)分”是啊,曾幾何時(shí),非常厭惡校服,厭惡教師學(xué)校布置一切僅僅有條的東西,校服的`存在就像是一層厚厚的灰塵遮蓋住了水晶鞋的光榮,而此時(shí)我們只能從衣柜中拿出洗的干潔凈凈的校服,看見(jiàn)下面同窗的簽名,把臉埋在被子中,任由淚水把被子浸濕。

  陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉射到地上構(gòu)成了一塊亮亮的光斑。在樹(shù)下的人漸漸明晰,記得同桌最喜歡拉著我跑到這樹(shù)下聽(tīng)她背那些長(zhǎng)長(zhǎng)的句子,這刻的光陰像是被拉成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線,延伸到止境,空氣中似乎還能傳來(lái)相似于“哎呀呀,又背錯(cuò)了,我一定要降服它”“教師真是的啊,我要累死了”“長(zhǎng)大后絕不做教師,什么辛勤的園丁啊,整一劊子手,我的青春啊,我的夢(mèng)想啊被扼殺在搖籃啊”的埋怨。一切都那么溫馨。

畢業(yè)了作文2

  “再見(jiàn),同學(xué)們;再見(jiàn),我的老師;再見(jiàn),我溫馨的母校,畢業(yè)了!。我還會(huì)回來(lái)的,我還會(huì)回來(lái)看你的,我會(huì)一直想著你們的。”這會(huì)是每一個(gè)即將離開(kāi)母校的學(xué)生們的肺腑之言。我驚嘆,人生為何要經(jīng)歷悲歡離合?為何天下會(huì)沒(méi)有不散的宴席?

  轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝,六年難忘的小學(xué)生活邊臨末端,回想起來(lái),那一場(chǎng)場(chǎng)演出,一個(gè)個(gè)比賽;一次次歡呼,一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂(lè)是那樣與我們密不可分,與同學(xué)在一起的那種純真的快樂(lè),是值得讓人一輩子去體會(huì)、感受與回味的。

  我明白,不想離開(kāi)的人有很多,但他們會(huì)想盡辦法,讓他在乎的人同樣會(huì)在乎他,而這種方式的“在乎”,便在班內(nèi)成為最流行的畢業(yè)留念。也許你也會(huì)這樣想,那是因?yàn)槲覀兌紣?ài)自己的班級(jí),愛(ài)自己的家。

  我那可敬的老師,學(xué)生只想在這里對(duì)您說(shuō)聲辛苦了。多年以來(lái),您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年,您真了不起!六年,這漫長(zhǎng)的時(shí)間多寂寞難耐呀!尤其是同學(xué)有時(shí)一犯?jìng)(gè)錯(cuò)誤,您就更費(fèi)心了。您為了我們把心都操碎了,把眼都熬紅了;把身體累垮了,頭發(fā)都白了。有時(shí),一想到這些,我就不由得會(huì)讓淚水掛在臉頰旁。默默時(shí),您的我笑容還會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。這些年來(lái),是您,讓我懂得了:陽(yáng)光是這樣哺育大地的;雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的!有時(shí)您生病代課,不和學(xué)生們說(shuō),還故意要隨著我們?nèi)グ!誰(shuí)不知道,您放縱我們,是因?yàn)樯眢w支撐不住了呀!有一天您累倒了,請(qǐng)假在家休息,而在您身體正在恢復(fù)這幾天內(nèi),學(xué)生們?cè)撌嵌嗝吹?擔(dān)心您、想念您。‖F(xiàn)如今要分離了,學(xué)生專門想讓老師操心都沒(méi)機(jī)會(huì)了,只要靠自己,我給您保證,這兩天單學(xué)生就不會(huì)讓您費(fèi)心,學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn),讓您的心里一輩子都會(huì)存著學(xué)生的名字。沖刺畢業(yè)的兩個(gè)月,讓您好好歇歇吧!

  不想再多說(shuō)了,只有行動(dòng)代表一些。大家要和和睦睦,團(tuán)結(jié)一心。在以后的日子里,不論是考試或是比賽,都應(yīng)該拿出自己最棒的一面。一句話:不求最好,但求更好。因?yàn)檫@會(huì)是我們?cè)谛W(xué)參加的最后一次了,任何的一項(xiàng)。再多為班里增添點(diǎn)榮譽(yù)吧!讓我們?cè)谶M(jìn)行學(xué)校倒計(jì)時(shí)的生活中多一些歡呼吧!讓校領(lǐng)導(dǎo)們永遠(yuǎn)記住,我們?nèi)松⑿牟簧,我們是打不垮的六一班,也是永恒勝利的六一班。而這背后的力量是源于同學(xué)們心中的一份愛(ài)。

  風(fēng),還在輕輕的吹著。雨,還在密密的下著。這便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。我們對(duì)母校中的一切是那么留戀,不舍得。不舍得校園,不舍得師友,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍,只得化為一句:“珍重,再見(jiàn)。”

畢業(yè)了作文3

  初三就在中考之后結(jié)束了,也許這就是所謂的畢業(yè)。不得不說(shuō),畢業(yè)以后的這段日子真的很快樂(lè)。

  這與我以前的認(rèn)知是不同的。以前,我一直以為在畢業(yè)那天,教室里一定會(huì)傳出稀里嘩啦的哭泣聲。大家會(huì)一邊抹著眼淚,頂著通紅的眼眶,一邊熬夜制作我們最不想制作的畢業(yè)視頻。畢竟畢業(yè)視頻做好了,就意味著這三年的初中時(shí)光徹底結(jié)束了,大家互相可能再也見(jiàn)不著了。

  可事實(shí)根本不是這樣。在中考結(jié)束那天下午,四點(diǎn)結(jié)束考試,五點(diǎn)我們便穿戴整齊,站在了萬(wàn)達(dá)的門口。那時(shí)的我們,內(nèi)心中,只充盈著結(jié)束中考的喜悅。就這樣,我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。在商場(chǎng)的小道上,我們歡喜雀躍,上躥下跳,興奮到了極點(diǎn)。我們奮力伸直了手臂,想用自己的手掌去觸碰那高高在上的天花板,卻一個(gè)不小心站立不穩(wěn),摔了個(gè)狗啃泥。大家捧腹大笑,那笑聲立即充滿了整個(gè)商場(chǎng),還要沖破那一扇扇窗戶,直沖云天。在餐廳里,我們互相對(duì)望,又低頭看看那沸騰而冒起泡的火鍋,一個(gè)個(gè)小氣泡在鮮紅的湯汁中翻滾,一個(gè)個(gè)桀驁不馴,橫沖直撞,想從這一方湯汁中翻滾出去。啊,這不正是我們嗎?那一個(gè)個(gè)翻滾的氣泡中被燦爛的燈光點(diǎn)綴的更加耀眼,他們一定和坐在旁邊的我們一樣,十分快樂(lè)。

  畢業(yè)典禮過(guò)去了,中考分也查出來(lái)了,就連一個(gè)個(gè)印著畢業(yè)證的塑料的小本本也莊重地發(fā)在了我們每一個(gè)人的手上。有的人中考考爆了,也有的人中考跌落到低谷?蛇@一切都已經(jīng)過(guò)去了,我們正面對(duì)著的是我們的畢業(yè)證,面對(duì)著:我們畢業(yè)了?7月5號(hào)的`那個(gè)下午,我們依然非常快樂(lè),大家大聲討論著自己這幾天的趣事兒,在教室的某一個(gè)角落,總能爆發(fā)出驚天動(dòng)地的笑聲。大家依舊歡聲笑語(yǔ),正如畢業(yè)以前一樣。畢業(yè)視頻分配任務(wù)已在幾聲打趣聲中自然地分配好了。最后,同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出班門,勾肩搭背,歡聲笑語(yǔ),仍如畢業(yè)以前一樣。即使教室外面下起了狂風(fēng)暴雨,坐在教室里的我,仍能聽(tīng)到夾雜在雨點(diǎn)撞擊在玻璃聲中的笑聲。那是畢業(yè)以后的笑聲。

  不管怎么說(shuō),畢業(yè)真的很快樂(lè)。

畢業(yè)了作文4

  今天,是與母校離別的日子。六年的時(shí)光匆匆而去,小學(xué)的生涯也馬上離我而去。母校。∥矣H愛(ài)的母校,我是多么的舍不得離開(kāi)你!今天,只為我們敲響的畢業(yè)鈴聲即將響起。坐在椅子上,絲毫不想離開(kāi)這里。手撫課桌,看著沉默的黑板,這一切依然那么熟悉;赝感,那黑漆漆的黑板,是連接我和老師知識(shí)的橋梁!從“a、b、c”到偉大的毛主席,是你身上寫滿的知識(shí),使我飛快進(jìn)步!那一支支粉筆,用自己短暫的生命,給了我們知識(shí)的海洋。從一樓的階梯,一級(jí)級(jí)到了頂級(jí),你給了我們多少知識(shí)!那明亮寬敞的教室,時(shí)刻洋溢著我們歡快的讀書(shū)聲,你讓我們體會(huì)到讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣!學(xué)校的操場(chǎng)。∥叶嗝聪朐谀闵砩隙嗤鎺状!

  幾年來(lái),我多少次在你身上打籃球,多少次在你身上與同學(xué)們追逐啊!現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了,請(qǐng)?jiān)徫也荒芘隳。令我最難忘的是我的同學(xué)。當(dāng)我困難時(shí),同學(xué)們就像一雙大手伸過(guò)來(lái);當(dāng)我困惑時(shí),同學(xué)們就像春天般的話語(yǔ);當(dāng)我在炎炎烈日下,同學(xué)們就像甘甜的清泉;茫茫黑暗中,同學(xué)們就像明亮的燈火。同學(xué)們,我會(huì)永遠(yuǎn)把你們記在心間。再見(jiàn)了,老師,您為我們付出了太多太多。我要對(duì)您真誠(chéng)地說(shuō)聲:“對(duì)不起!”可是,一句對(duì)不起,能換回老師的黑發(fā)嗎?一句對(duì)不起,能換回老師的青春?jiǎn)?不,不能。如今,我們畢業(yè)了,讓您操勞了六年的學(xué)生要離開(kāi)您了。但是,我相信緣分。來(lái)生我還要做您的學(xué)生!天上下著蒙蒙細(xì)雨,迮老師走在我的身邊。

  我真希望就這么和迮老師一直走下去,可惜已經(jīng)到了該分手的.校門口。我抬起頭來(lái),看著迮老師。我從來(lái)沒(méi)有這么近的看著迮老師,她的眼睛真美,我無(wú)力用語(yǔ)言來(lái)形容這雙眼睛,但我相信這是世界上最美的一雙眼睛。雨,還在淅淅瀝瀝的下,雨珠從天上落下來(lái),就像離別的淚痕。晚上,我和我的兄弟約來(lái)到小路上。初秋的夜空晴朗如洗,月色悠悠。站在小巷口那棵古老的銀杏樹(shù)下,我們五個(gè)從小一起長(zhǎng)大的兄弟、同學(xué)、鐵哥們兒,四只手緊緊地重疊在一起。我緊閉雙眼,用力地咬著嘴唇。我們都在盡力的忍住快要流出來(lái)的眼淚。同窗六年,就這樣天各一方了……

畢業(yè)了作文5

  童年的歌謠還在耳邊回蕩,如今的我們就要畢業(yè)了。畢業(yè),這個(gè)詞曾經(jīng)是那么的令人向往、憧憬……而此時(shí)卻感慨萬(wàn)千,難以割舍。想想這六年來(lái)度過(guò)的美好時(shí)光,更多的是對(duì)母校的留戀,對(duì)老師的感激,對(duì)同窗的不舍。

  母校,那是一個(gè)生機(jī)勃勃的鳥(niǎo)島。》泵臉(shù)枝上棲息著朝氣蓬勃的鳥(niǎo)兒。每天早晨,總能聽(tīng)到那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲,迎著燦爛的陽(yáng)光健康地成長(zhǎng)。課間時(shí),操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)活潑的身影,洋溢著青春的氣息。在花叢樹(shù),歡歌笑語(yǔ)、竊竊私語(yǔ)、高談闊論,交織在一起。同浴著陽(yáng)光,享著歡樂(lè),又增添著樂(lè)趣,充實(shí)著美好時(shí)光。啊,母校,我們畢業(yè)了,讓我們祝福您明天更美好!

  老師,您見(jiàn)證了我們這六年的蛻變。您用白得徹底的粉筆,黑得純凈的黑板,三尺講臺(tái),循循善誘,引領(lǐng)我們一步步奔向理想的道路。教室里,總能聽(tīng)到您不辭辛勞地講課,那響亮的聲音日漸變得沙;課余,對(duì)學(xué)生噓寒問(wèn)暖,盡顯出母愛(ài)的一面;夜晚,在淡淡燈光下,仍然不停地批發(fā)著作業(yè),那顆心,早已落在一批批莘莘學(xué)子身上。您的愛(ài)比父愛(ài)嚴(yán)厲,比母愛(ài)細(xì)膩,比友愛(ài)純潔。啊,老師,我們畢業(yè)了,讓我們向您道一聲:辛苦了!

  同窗,還記得那陽(yáng)光下,一雙雙稚嫩的小手打著勾勾說(shuō)做永遠(yuǎn)的朋友嗎?同窗,我們一起成長(zhǎng),度過(guò)那快樂(lè)的童年時(shí)光。在校園里互相扶持,互相幫助,嬉嬉鬧鬧,一起學(xué)習(xí)。當(dāng)遭受挫折時(shí),同窗你會(huì)加油鼓勵(lì),當(dāng)獲得成功時(shí),同窗你會(huì)慶賀祝福,同窗之誼是人生中極其寶貴的`財(cái)富,我們永遠(yuǎn)銘記于心,讓它成為一段珍貴的記憶。啊,同窗,我們畢業(yè)了,讓我們一起攜手奮進(jìn)吧!

  彈指一揮間,又是一個(gè)金色的七月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載六年的收獲,我們就要離母校的懷抱,步入初中,汲取更多的知識(shí)。盡管離開(kāi)了母校,但有最美好的回憶;盡管與老師分離,但一日為師,終身為父;盡管與同窗分開(kāi)了,但那友誼卻萬(wàn)古長(zhǎng)青。

  雛鷹的羽翼豐滿了,自然要離開(kāi)巢穴去追逐自己的夢(mèng)想。讓我們微笑著說(shuō):啊,我們畢業(yè)了!再見(jiàn)了母校!再見(jiàn)了老師!再見(jiàn)了同窗!我們決不辜負(fù)母校的期望,待金榜題名時(shí),帶給母校以自豪,驕傲!

畢業(yè)了作文6

  剩下一年半了,馬上畢業(yè)了,心情不知道什么滋味,曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的,曾經(jīng)痛恨的,曾經(jīng)癡迷過(guò)的,曾經(jīng)信奉的,曾經(jīng)依賴的空間和時(shí)間已經(jīng)隨著時(shí)間軸遠(yuǎn)離我而去,我像一粒正 在下沉的海沙,我想抓住溫暖,我想抓住陽(yáng)光,我想抓住我在地面看到的一切,我無(wú)法控制我自己,寒冷無(wú)情的將那把冰仞插入我的心房,暗流暗笑著把恐懼外套披 在了我的身上,重力更放肆的將我拉入地獄。陽(yáng)光離我而去,陌生的世界里,寒冷,恐懼,孤獨(dú)成為了我的朋友。曾經(jīng)痛恨過(guò)的,曾經(jīng)不以為常的',此刻都卻成了我 的最愛(ài),還何況我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的,癡迷過(guò)的和信奉過(guò)的。

  我渴望那展翅高飛的勇士們,甚至是一只蒼蠅,一只討厭的蚊子,此刻的我想擁有一雙翅膀,縱入云彩,俯沖地面……..。一陣寒意將我從夢(mèng)幻中拖拽出 來(lái),就好象在冬天將一個(gè)人赤裸裸的從床上拖拽出來(lái),我又要回到現(xiàn)實(shí),我還是一粒深海細(xì)沙,寒冷、恐懼、孤獨(dú)并沒(méi)有離我遠(yuǎn)去。我知道自己不能再繼續(xù)做夢(mèng),過(guò)去的一切也許必將成為歷史,過(guò)去的輝煌歷史也只能成為時(shí)間軸上的一個(gè)映像而已。

  而我將永遠(yuǎn)會(huì)保存住這段美好的記憶,這段讓人愛(ài)和恨的空間,保存住每個(gè)人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞,在被風(fēng)吹過(guò)的夏天,我們就要告別生活,離開(kāi)這一片屬于我們青春和誓言的土地,八b班。

  畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞,以前厭惡之極的校園,在我們眼里也變的美麗和寬廣起來(lái),以前我們最討厭的老師,我們也突然覺(jué)得他最近親切了許多,以前最不喜歡做的事情,現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了,就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。

  畢業(yè)是一個(gè)形容詞,記錄著我們校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記,記錄往事,勾勒過(guò)去,心中充滿無(wú)限感慨。

  說(shuō)真的,我到現(xiàn)在還沒(méi)搞清畢業(yè),是喜悅還是苦澀。

  回頭望去,我們真的就要畢業(yè)了,往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風(fēng)吹過(guò)的夏天。

  一年半之后,我們就真的要畢業(yè)了。初中啊初中,你永遠(yuǎn)是一個(gè)說(shuō)不完的故事,以后的故事就留給下屆的新生說(shuō)了。整理整理背包,我大步的離去了。為了一個(gè)理想,為了一個(gè)新的起點(diǎn),開(kāi)始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。

  一個(gè)充滿愛(ài)和恨的班級(jí)。

畢業(yè)了作文7

  又是分別時(shí),烈陽(yáng)炙烤著我們的頭頂,令人焦頭爛額的還是滿卷刺目的紅。喧鬧掩蓋過(guò)悲傷,合影的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,彼此都心照不宣。都說(shuō)舍不得,哪里是舍不得校園的綠樹(shù)成蔭,食堂的各種美食,分明最舍不得放不下的還是我們。從《平凡之路》到《起風(fēng)了》,躲不了的依舊是那首飄飄落落走了半個(gè)世紀(jì)的《驪歌》!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”我們畢業(yè)了。

  告別是一件格外無(wú)奈的事,讓我們傷春悲秋?粗切o(wú)憂無(wú)慮的小朋友,會(huì)感慨一句真好。早自習(xí)聽(tīng)著隔壁傳來(lái)的讀書(shū)聲,會(huì)覺(jué)得那就是去年今天的`我。然后感慨光陰似箭,日月如梭,時(shí)間就像白駒過(guò)隙,我們一邊向前又一邊懷念。想想去年中考的早晨,去年的我們坐在教室里聽(tīng)宣老師說(shuō)明年就是你們。歲月不愧是把殺豬刀。再看看現(xiàn)在,即將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的就是我們。

  爸爸的花兒沒(méi)有落,校園中的花兒落了,在它們最絢爛的時(shí)候,我們最沉寂的時(shí)候。我們都只是彼此生命中的過(guò)客,相離,相切,相交,又相知,相識(shí),相離。不曾負(fù)韶華,在奢侈的時(shí)光里遇見(jiàn)了獨(dú)一無(wú)二的你們。多么希望慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),眨眼間就過(guò)去了三年,歲月流,百事芳。三年的你們都在悄然無(wú)聲中變化,九月之后面對(duì)同一片天空,可會(huì)熱淚盈眶道一句:“人生若只如初見(jiàn)!蹦愦蛭遗芎貌粺狒[,你哭我笑好生癲狂,當(dāng)時(shí)只道是尋常。

  一診完后,別的班都在看電影,唯獨(dú)我們班,那叫一個(gè)“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚。”宣老師說(shuō):“那有什么好看的?都是別人的人生!蔽揖托帕诉@個(gè)邪了。八月長(zhǎng)安是一個(gè)我比較喜歡的作者,他筆下的青春一度讓我感覺(jué)真實(shí),但陳老的一句“別人的人生”讓我瞬間從故事中醒了過(guò)來(lái)。

  沒(méi)有紅塵作伴活的瀟瀟灑灑,沒(méi)有星辰大海、詩(shī)與遠(yuǎn)方,更沒(méi)有寂寞、故事和美酒。平凡的故事,平凡的我們,才因該是青春。我們只是普羅大眾中不值一提的小人物,卻是彼此眼中最好的你我他。我們一起看過(guò)花開(kāi)花落,云卷云舒,也聚在一起嘮叨八卦,時(shí)而詩(shī)情畫(huà)意,時(shí)而裝瘋賣傻。終于是要?jiǎng)e了,我以為我很堅(jiān)強(qiáng),卻總在動(dòng)情時(shí)潸然淚下。午夜夢(mèng)回,可有想過(guò)多年以后相遇,招呼如何打?記住我的樣子,別認(rèn)不出我。待櫻桃紅,芭蕉綠時(shí)還能聽(tīng)到一句“嘿,xxx”

  離別的愁掛滿樹(shù)梢,灰白的天嵌滿惆悵,迷茫的心還在顫動(dòng),終歸是別了。最美不過(guò)納蘭詞,最愁不過(guò)離別時(shí)。萋萋滿別情。愿諸君前程似錦,歸來(lái)仍是少年。

  “一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒……”

畢業(yè)了作文8

  隨著一聲“放假了”我們沖出教室,你一定會(huì)驚訝,平時(shí)應(yīng)該是“放學(xué)了”怎么是“放假了”?哈哈哈,告訴你吧,這是我們的小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)考試呀,考完試以后我們就升上初中了。就讓我?guī)愠松蠒r(shí)光機(jī),去看看我們的畢業(yè)考試的過(guò)程吧!

  首先是語(yǔ)文考試,卷子一發(fā)下來(lái),原本想鬧市一樣的教室,頃刻變得鴉雀無(wú)聲。教室里安靜極了,只聽(tīng)到筆寫字的沙沙聲。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,監(jiān)考老師在教室里徘徊。收卷子了,有的性子急,三步并做兩步,把卷子交上去了;有的太懶了,把卷子一把扔給組長(zhǎng),我交了卷子,環(huán)顧四周,看見(jiàn)有的人在悠閑地玩筆,有的提筆疾書(shū)趕卷子。

  馬上就要考數(shù)學(xué)。俗話說(shuō):“臨陣磨槍,不光也快!”我看見(jiàn)有的同學(xué)在抱著書(shū)啃,有的好像有很大的把握一樣,在走廊上玩耍,好了,不說(shuō)了,我也要“啃書(shū)”了。

  開(kāi)始考數(shù)學(xué)了,我心里想:“沒(méi)什么嘛,卷子好像不怎么難呀。”突然我面前出現(xiàn)了一只碩大的“攔路虎”,我雖然奮力一搏,但還是敗下陣來(lái)。我想:最難的最后解決!就向其它的“老虎”發(fā)起挑戰(zhàn)。做完卷子,我看看手表,才過(guò)一半時(shí)間!時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我是在等不及了,老師一說(shuō)收卷子,我就一最快的速度將卷子交上去,沖出了教室。

  當(dāng)我回到教室時(shí),歐陽(yáng)同學(xué)的爸爸帶著一臺(tái)照相機(jī),在教室里拍攝呢,我急沖沖地奔了過(guò)去,大喊:“給我照一張!”。

  后來(lái),發(fā)畢業(yè)證了“張晉南、劉鑫......”班主任余老師的`聲音一個(gè)比一個(gè)響亮!“盧恒宇”,我一聽(tīng)到老師叫我的名字,就以閃電般速度,沖到老師面前,興沖沖地接過(guò)了巴掌大小,方方正正的畢業(yè)證。回到座位上,我一邊撫摸著畢業(yè)證,一邊仔細(xì)看著封面的內(nèi)容:最上面寫著“遂寧市義務(wù)教育”七個(gè)字,中間“證書(shū)”兩個(gè)大字格外醒目,下面還寫著一行小字:“遂寧市船山區(qū)教育局制!狈_(kāi)了紅艷艷的畢業(yè)證,里面記載著:“學(xué)生:盧恒宇,性別:男,現(xiàn)年12歲,系四川省遂寧市人。于20xx年6月在我校受完《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》規(guī)定的小學(xué)六年義務(wù)教育,經(jīng)考核,德、智、體合格,特發(fā)此證。我感到,這不只是一本畢業(yè)證,還是老師校長(zhǎng)甚至整個(gè)學(xué)校的希望和期盼呀!

  放學(xué)了,我走出了校門,回頭望了望母校,教學(xué)樓上的八個(gè)大字“成功之路,高升起步!”深深印在我的腦海中。母校,是你變成小橋,讓我走上了初中之路,我不會(huì)忘記你的,我也不會(huì)辜負(fù)你的希望!

畢業(yè)了作文9

  曾經(jīng)的我們一直都在校園的庇護(hù)之下成長(zhǎng),無(wú)論是讀書(shū)寫字還是各種做人的道理,可以說(shuō)我們?cè)趯W(xué)校待的時(shí)間比在家里要多得多,因此有時(shí)我們也會(huì)開(kāi)玩笑地認(rèn)為學(xué)校便是我們的第二個(gè)家,實(shí)際上在平時(shí)的時(shí)候也的確如此。我們一直無(wú)憂無(wú)慮的在學(xué)校之中學(xué)習(xí)了這么多年,現(xiàn)在突然宣告我們的畢業(yè),這讓我們?cè)诿悦V嘁哺械接行┎贿m應(yīng),難舍的心情泛起的全是苦澀。

  畢業(yè)以后便再難看到老師的音容,盡管說(shuō)老師的教導(dǎo)我一直銘記于心,或者說(shuō)我從老師這里收獲了知識(shí)便選擇了離開(kāi),猶如裝滿貨物的小船一般向遠(yuǎn)方航行,而身后的老師依舊在建造一艘艘新的小船,待他們能夠經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮之后再解開(kāi)束縛的繩索。其實(shí)我明白當(dāng)我們離開(kāi)學(xué)校以后,老師并不會(huì)跟著我們一起離開(kāi),因?yàn)樗兄约旱氖姑c責(zé)任,或許以后的我們會(huì)變得很忙,無(wú)論是繼續(xù)學(xué)習(xí)還是工作都會(huì)占據(jù)我們大量的時(shí)間,或許我們身邊會(huì)有著新的老師,但是我們永遠(yuǎn)都難以忘記那個(gè)為了我們的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)一生的人。

  畢業(yè)以后便再難與同學(xué)一起團(tuán)聚,在以后的生活之中我們可以體會(huì)到這一點(diǎn),因?yàn)楫厴I(yè)以后我們便會(huì)分散到各個(gè)不同的地方,融入到一個(gè)全新的環(huán)境之中,或許到時(shí)候我們會(huì)迷失在新環(huán)境的繁華之中,或許我們會(huì)與新的朋友一起歡聲笑語(yǔ),但是我們?cè)诳臻e的時(shí)候應(yīng)該要聯(lián)系一下以前的朋友,畢竟這么多年的同學(xué)情誼是很珍貴的,大家曾經(jīng)在校園里一起刻苦地學(xué)習(xí),一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上馳騁,偶爾會(huì)因?yàn)橐恍┬∶芏a(chǎn)生一些不愉快的.事情,但是我們最終還是會(huì)握手言和,這才是不變的同學(xué)友誼。

  每天上下學(xué)的時(shí)候我們總會(huì)從那條林蔭小道走過(guò),在下課的時(shí)候我們會(huì)在草坪邊上讀書(shū),睜開(kāi)眼便能夠看到學(xué)校上空飄蕩的潔白云朵,閉上雙眼便能夠體會(huì)到課堂上老師講過(guò)的那些知識(shí)點(diǎn),午休的時(shí)候我們會(huì)在趴在課桌上小憩一番,有的時(shí)候大家會(huì)一起在學(xué)校的食堂一起用餐,食堂的阿姨親切的面容也是令我們感到緬懷的,或許還有那難以忘懷的學(xué)生宿舍。

  或許當(dāng)我們畢業(yè)以后會(huì)前往各個(gè)新的環(huán)境,或許會(huì)在新的環(huán)境結(jié)識(shí)新的朋友,或許我們會(huì)學(xué)到許多新的知識(shí)以及許多人生中的經(jīng)驗(yàn),但是如果以后能夠從以前的學(xué)校旁路過(guò)的話,還請(qǐng)別忘了進(jìn)去看一看,看望一下自己以前的老師在課堂上的英姿,聯(lián)系一下以前的同學(xué)過(guò)得是否還好。

畢業(yè)了作文10

  友情如水,融化了心靈之間的隔閡。如果還能相見(jiàn),我想說(shuō)聲“謝謝”! }記

  我們相識(shí)在那暑期未退的初秋,你清澈的眼神里充滿了善意的微笑,雖然陌生,但是親切。晚自習(xí)后,因?yàn)榘嗬锏囊恍┕ぷ,我耽誤了回宿舍的時(shí)間;厮奚岬穆飞,我已做好了用涼水洗腳的心理準(zhǔn)備。然而回到宿舍,我的暖壺沉甸甸的,里面裝滿了熱水。你走過(guò)來(lái),輕輕地說(shuō):“以后記得早點(diǎn)回宿舍!蔽业氖稚弦廊皇浅恋榈榈,不是因?yàn)闈M滿的熱水,而是因?yàn)槟銦嵝牡膸椭。我們(cè)舅夭幌嘧R(shí),同是第一次住校,而你獨(dú)自一人,提著兩個(gè)盛滿熱水的暖壺,從一樓的開(kāi)水房一直走到四樓,回到我們的宿舍。從此,你恬靜溫柔的聲音留在了我的記憶中。不久,我和樂(lè)于助人的你成為了形影不離的朋友。

  課外活動(dòng)時(shí)間,我們?cè)诮虒W(xué)樓下玩耍時(shí),一個(gè)同學(xué)不小心推倒了我,我的腳扭了,走路不再靈活。在去餐廳的路上、回宿舍的路上,你都在旁邊攙著我,一遍遍地說(shuō):“小心一點(diǎn),慢點(diǎn)走。”直到熄燈時(shí)間,我的腳仍然沒(méi)有好,疼得我直想哭。你二話沒(méi)說(shuō),穿好衣服去宿舍樓前面的'教師公寓把老師找了來(lái)。老師提出和我去醫(yī)院時(shí),你毅然決定陪我一起去。你明知,明天還要進(jìn)行考試。在醫(yī)院里,你陪我待了近兩個(gè)小時(shí),愛(ài)熬夜的我都忍不住打了幾個(gè)哈欠,更何況你沒(méi)有熬夜的習(xí)慣,從來(lái)都是早睡早起。從醫(yī)院門口到急診室,從急診室到X激光室,從X激光室到藥房,你一直陪在我身邊。我問(wèn)你困不困時(shí),你告訴我:“不困不困,現(xiàn)在還不算很晚,你也要堅(jiān)持一下。我猜啊,我們馬上就可以回去了。”你又說(shuō)又笑,不斷鼓勵(lì)我。我笑問(wèn):“明天考試,你不怕趴到試卷上睡著?”你笑答:“當(dāng)然要睡,但是要等做完題再睡,大不了考個(gè)鴨蛋,到時(shí)候你要幫我吃了哦!蔽也恢溃綍r(shí)把成績(jī)看得很重的你是怎樣開(kāi)出這樣的玩笑,是怎樣把態(tài)度擺得這樣平淡。回到宿舍,你最后一個(gè)上了床,悄悄地把門關(guān)上。那夜,淚水打濕了我的枕頭。

  空氣清新的早上,我們一起去跑步;驕陽(yáng)似火的中午,我們一起去買冰棒;晚霞涂滿天空的傍晚,我們一起去教室上自習(xí)……熱火朝天的勞動(dòng),引人入勝的課堂,你追我趕的賽場(chǎng),往事樁樁件件,歷歷在目,昔日與你共同度過(guò)的時(shí)光,是我最美的珍藏。

  小學(xué)畢業(yè)的那天,我們匆匆離去,沒(méi)有來(lái)得及向你道謝。又到了學(xué)子歸校的秋日,張珊,我們還能再見(jiàn)嗎?若能再見(jiàn),我一定對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”。

畢業(yè)了作文11

  小學(xué)生活六年過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間我們也將成長(zhǎng)了,現(xiàn)在的我們都要分離了,是不是都很舍不得呢?

  最后一天在教室里讀書(shū)的我們,可能是我們最后一天在母校相處了。以后就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了,此時(shí)的心情應(yīng)該怎樣形容,到底畢業(yè)是開(kāi)心還是難過(guò)?我多么希望我不要長(zhǎng)大,長(zhǎng)大之后,注定要分離,煩惱也會(huì)增多,心事也會(huì)增多,傷感也會(huì)增多。不再像以前那樣什么事都沒(méi)有。跟你們?cè)谝黄,讀書(shū)也不無(wú)聊,你們的天真浪漫,笑容,幽默。每一點(diǎn)都在我心中留下了深刻的印象,每天上學(xué),看見(jiàn)你們心情都會(huì)很舒暢。雖然有時(shí)和男生有過(guò)爭(zhēng)吵,但都是我們最美好的回憶,不是嗎?也許以后想欺負(fù)都欺負(fù)不到了。

  男生們真的有些很搞笑,經(jīng)常說(shuō)話有幽默感,玩游戲也是一樣,滑個(gè)滑板,一腳就沖到垃圾桶堆里,摔個(gè)底朝天。圍觀的同學(xué)笑得不能自己,哈哈哈哈!

  在以后,我們還會(huì)記得彼此嗎?我想應(yīng)該會(huì)吧!畢竟我們一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起玩耍過(guò),一起幫助過(guò)。突然間真的好舍不得,真的好懷念曾經(jīng)吖,呀!眼淚真不聽(tīng)話,想到曾經(jīng),眼睛瞬間紅了,我知道這都會(huì)過(guò)去的',我會(huì)交的更多的朋友,但兒時(shí)的伙伴,要分別時(shí),難免會(huì)有些傷感吧!因?yàn)樾W(xué)同學(xué)是你最初的朋友,是六年來(lái)和你每天在一起的朋友。

  今天,我們?cè)谀感.厴I(yè)了,真真正正離開(kāi)母校了,告別了多年的同學(xué)老師,也許以后只能在照片上看見(jiàn)你們了。下次坐在六年級(jí)班的,再不會(huì)是我們了,而是比我們小的弟弟妹妹,那間教室充滿了我們很多的回憶,是我們難舍難分的地方。我曾經(jīng)看過(guò)一些視頻,他們以前也是同學(xué),長(zhǎng)大后聚餐時(shí),因?yàn)榇┲,被同學(xué)取笑,侮辱,也許這是假的,但我還是希望我們能永遠(yuǎn)保持初心,保持著最純真的友誼,不加任何心機(jī),不要因?yàn)樯鐣?huì)而改變我們之間美好的回憶,改變我們的心,希望我們長(zhǎng)大后能回母校再看看,將來(lái)長(zhǎng)大后,我們能有一天再相遇嗎?如果能,我希望能舉行同學(xué)聚餐,在這里我真心的祝愿你們能永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,美麗的老師,可愛(ài)的同學(xué)們,我們一定要經(jīng)常聯(lián)系哦!

畢業(yè)了作文12

  我漫步在校園里,欣賞怡人的美景,聽(tīng)著蟬聲唧唧,看著鳳凰花綻放。這一切本是令人心情愉悅的,然而,此刻,我的心緒卻萬(wàn)分惆悵,滿是傷感!因?yàn)槲壹磳厴I(yè),走出這個(gè)眷顧我六年的校園。

  我踏著沉重的腳步慢慢離去,突然間,悅耳的歌聲在耳邊響起:“友情,無(wú)聲降臨,我回味從前,想起了你;心中泛起了一波波漣漪,雖有時(shí)嘔氣卻還是珍惜……”這首我十分熟悉的“今年夏天”,擁有動(dòng)聽(tīng)的旋律,簡(jiǎn)單易唱,并且準(zhǔn)確表達(dá)出畢業(yè)生依依不舍的心情,因此,榮登我最喜歡歌曲的榜首!

  我記得,和這首好聽(tīng)的畢業(yè)歌的一次邂逅,是在五年級(jí)時(shí)……

  那次音樂(lè)課,老師要選出幾位同學(xué)來(lái)唱歌,歡送即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)姐;老師把“今年夏天”這首歌先放了一遍,我立刻被那如黃鶯出谷般的美妙歌聲和優(yōu)美的旋律所吸引,心里想著:“這首歌好好聽(tīng)呀!待會(huì)兒老師挑選的時(shí)候,我一定要全力以赴,讓老師選到我!”于是,在輪到我上場(chǎng)時(shí),我認(rèn)真、賣力的唱歌,把感情融入歌曲中,唱得渾然忘我。果然,我的愿望達(dá)成了,我真的雀屏中選了!我興奮異常,高興得手舞足蹈!

  之后,我們便開(kāi)始每天集合訓(xùn)練,雖然辛苦,但是大家無(wú)怨無(wú)悔。我們認(rèn)真努力的練習(xí),誓言當(dāng)天要把最美好的歌聲和表現(xiàn)拿出來(lái),讓學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們有個(gè)難忘又美麗的回憶!

  這就是我和“今年夏天”相遇的故事。現(xiàn)在,只要聽(tīng)到這首歌,那熟悉的旋律,便會(huì)讓我拋卻煩惱,心頭泛起一種開(kāi)心的感覺(jué),F(xiàn)在,即將畢業(yè),我也相信,這首好聽(tīng)的`歌,會(huì)伴隨著我邁向人生的另一個(gè)旅程;我遇到瓶頸困難時(shí),陪伴我克服、振作,勇往直前。

  突然間,我發(fā)現(xiàn),“離別”并不是那么感傷,“畢業(yè)”也不代表結(jié)束。我的心情,就像雨過(guò)天青的彩虹,煞時(shí)變得絢爛、美麗!是的,正如同其中一句歌詞:“各自踏上,錦繡的明天!”我們雖然要各奔東西,去追逐自己的夢(mèng)想,但我仍然期待,我們可以有再次相逢的那一天,也永遠(yuǎn)記得——“今年夏天”,我們?cè)谶@里,劃下完美的句點(diǎn),再一次的踏上人生的另一個(gè)起點(diǎn)。

畢業(yè)了作文13

  曹紫晴問(wèn)過(guò)我一個(gè)問(wèn)題,她說(shuō):過(guò)了這個(gè)兒童節(jié),你就是少年了,馬上要告別小學(xué)同學(xué)了,你有什么感受?

  我說(shuō)我沒(méi)感受。

  她不相信:眼睛里就沒(méi)有點(diǎn)什么濕濕的......

  我沒(méi)等她說(shuō)完就說(shuō):一點(diǎn)也沒(méi)有。

  嘴上是這么說(shuō),可是我也意識(shí)到離別的時(shí)間快到了。時(shí)光在我指尖滑過(guò),我再也留不住它了。

  分別兩年,同學(xué)們一點(diǎn)也沒(méi)變,每天嘻嘻哈哈的,我的眼前卻浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面......

  三年級(jí)時(shí),英語(yǔ)老師讓我們說(shuō)出自己的興趣愛(ài)好,還讓上臺(tái)表演。三個(gè)女生在前面甜甜地唱了首《隱形的翅膀》,男生們卻在下面搗亂,一個(gè)個(gè)慘叫著,然后捂著耳朵橫七豎八地倒在地上,做垂死掙扎狀。

  這一幕我至今還清楚地記得。到初中,課程將越來(lái)越緊,生活中還能否有這份快樂(lè)?

  我又開(kāi)始了記憶的搜索,這次回到了二年級(jí)。

  有一段時(shí)間,學(xué)校里流行抖空竹。有個(gè)男生在練習(xí)高拋,把空竹扔上去之后再用繩子接住,接了半天,每一次空竹都摔在了地上。這時(shí)有個(gè)好為人師的同學(xué)走過(guò)去,一把搶過(guò)那個(gè)男生的空竹說(shuō):看我的吧!

  之后,他也把空竹扔上去,也接了半天,但空竹很不給面子,拋了幾次都砰地摔到地上。

  那個(gè)同學(xué)滿面通紅,卻鎮(zhèn)定地說(shuō):看,你就是這么接的。

  現(xiàn)在,每個(gè)人都長(zhǎng)大了,誰(shuí)還會(huì)在那樣的傻乎乎?

  想到這我就笑了。其實(shí)我也不是那個(gè)常哭哭啼啼的小女孩了。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)發(fā)生了那么多的變化。

  我再不會(huì)被人無(wú)緣無(wú)故地欺負(fù),再不會(huì)不敢晚上一個(gè)人上廁所,更不會(huì)心甘情愿地被人使喚來(lái)使喚去......

  一本本名著和青春漫畫(huà),取代了一本本《哆啦a夢(mèng)》;一張張手繪卡通占領(lǐng)了原來(lái)隨意涂鴉的.本子;一門門知識(shí)填充了以前腦中的空白。從前的幼稚,早不知哪里去了。

  與同學(xué)們相處的時(shí)間越來(lái)越短,我從不知道時(shí)間竟過(guò)得如此快。很快,我也將看不到這一張張臉,他們將成為我腦海里遙遠(yuǎn)的回憶。

  在小學(xué)的最后一個(gè)月,一切都與以往一樣,只是心情怪怪的。直到兒童節(jié)過(guò)后那天,我在心里說(shuō):再見(jiàn)了。謝謝你,我的童年。

畢業(yè)了作文14

  二零一零年六月十五日這天,是個(gè)難得的好天氣,沒(méi)有突如其來(lái)的暴雨,天空澄凈如平靜無(wú)波的湖面沒(méi)有絲絲漣漪,理論來(lái)說(shuō),這樣的好天氣應(yīng)當(dāng)感到開(kāi)心,但是離別畢竟是感傷的。

  “我跟你賭你絕對(duì)會(huì)哭!”“哼!少瞧不起了,你才會(huì)哭好不好!”耳邊諸如此類的幼稚話語(yǔ)層出不窮,好似奸商跟逢賭必輸?shù)馁客吆喝著“開(kāi)盤啦!”令人忍俊不住,不禁在心里吐槽確定眼前這群人是即將晉升為高中的初三生嗎?無(wú)奈的搖搖頭,嘴里喃喃念著真是一群長(zhǎng)不大的小鬼。

  但即使是長(zhǎng)不大的小鬼,我們這群師長(zhǎng)眼中的超齡兒童,在這愁悶多雨的梅雨季節(jié),即將告別陪伴著彼此渡過(guò)這段人生中最青澀、最瘋狂時(shí)光的師長(zhǎng)和朋友,邁入下一段旅程為各自的人生負(fù)責(zé)。人生的十字路口,火焰般熾紅的鳳凰花斑斕綻放,離愁情緒似乎都被埋藏于忙碌的初三生活當(dāng)中,可是日歷上鐵證般的數(shù)字已告訴自己答案。

  有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)惶恐、有點(diǎn)感慨。就算我們班是只有一個(gè)“亂”字可形容、說(shuō)是群魔亂 舞也不為過(guò)的問(wèn)題班級(jí),但是離別總是感傷的。河?xùn)|獅吼的班長(zhǎng)、模范生副班長(zhǎng)、愛(ài)亂丟垃圾的衛(wèi)生委員、常被衛(wèi)生委員拖下水挨罵的倒楣副衛(wèi)生、精明的資優(yōu)生總務(wù)、好好先生樣的康樂(lè)、任勞任怨的學(xué)藝……當(dāng)然,還有我們親愛(ài)的班主任,嬌小的身軀有著不符合外表的驚人吼聲,和讓人看不出來(lái)已是兩個(gè)孩子的媽的長(zhǎng)相。

  屬 于自己人生的紅地毯緩慢的向前鋪張舒展,我們的人生路途當(dāng)中,曾與某些人、某些事重疊過(guò),然而在這短暫的宛若曇花般歡樂(lè)燦爛的時(shí)光,將彼此緊緊系在一起的'線條,在某個(gè)夏日午后的瑯瑯讀書(shū)聲中,悄悄的松了開(kāi)來(lái),那種茫然又無(wú)所措的感受,好像在三年前的那個(gè)夏天,也如此清晰的感受過(guò)它的存在。

  從游泳比賽瘋狂的加油吶喊、園游會(huì)精采的勁歌熱舞、運(yùn)動(dòng)會(huì)亂糟糟的大隊(duì)接力到畢業(yè)旅行的熱情洋溢,每一段回憶層層疊疊堆積如山,大多大雜讓人無(wú)法、也舍不得打掃整理,像是為了定格那瞬間真切的言語(yǔ)以及內(nèi)心鼓動(dòng)情感。

  “火雞、火雞,你覺(jué)得你會(huì)哭嗎?”身旁的好友忽然側(cè)過(guò)頭,睜著他那雙獨(dú)特的大眼睛盯著我問(wèn)道!拔野......”勾起唇角,看著這張認(rèn)識(shí)三年的面孔,故意神秘一笑──事實(shí)上,答案早就清楚的浮現(xiàn)在心中。

  現(xiàn)在坐在書(shū)桌前的我,值著筆,回憶著、微笑著,一筆一劃堅(jiān)定地在日記本上寫下:“今天,我畢業(yè)了。”最后,我放下了筆,懶懶的伸展了身軀,用一抹燦爛的笑容,為我的初中生涯畫(huà)下一個(gè)最完美的句點(diǎn)。

畢業(yè)了作文15

  又是一年畢業(yè)季。與以往不同的是,那年的夏天有點(diǎn)遲。

  太陽(yáng)并不熾熱,卻足以在我們心中投下小火種。風(fēng)是柔的,沒(méi)有春的軟弱,沒(méi)有秋的凄涼,亦沒(méi)有冬的刺骨。

  時(shí)間從指縫間悄悄逝去,不甘就此離開(kāi)的我們,跑到“秘密基地”!澳阏娴囊厝?都不在同一個(gè)城市了呢!蓖蝗幻俺鰜(lái)的話就這樣被擱置在空氣中。你跑到前面,打破寧?kù)o:“怕什么嘛,流水不因石而阻,友誼不因遠(yuǎn)而疏,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?”每當(dāng)我想起這番話,種種思緒就在我的腦海里盤旋……

  你猛地拍了一下我的肩膀,問(wèn)我有什么夢(mèng)想。我愣了一下,眼神搖擺不定說(shuō)沒(méi)想好敷衍了你,你卻打趣道,一定要把我的夢(mèng)想刨根問(wèn)出來(lái)。古靈精怪的你提議折紙飛機(jī),不知道你心里打的什么鬼主意。距前一次折紙飛機(jī)已經(jīng)很久了,再次觸摸到那滑溜溜的白紙,心頭不免涌起一份愧疚:剛認(rèn)識(shí)你,不久就吵架了,是我錯(cuò)怪了你,而你卻先道歉,你偷偷地把寫滿歉意的紙飛機(jī)塞進(jìn)我的課桌里,這對(duì)于我這種拉不下面子的人來(lái)說(shuō),受到的沖擊不啻被人猛敲了一錘。

  “嘿!在想什么呢?”我回神正巧撞上你深邃的瞳仁,我無(wú)法將我的心聲說(shuō)出來(lái)。友誼真是個(gè)奇妙的東西。接著寫上自己的夢(mèng)想,我毫不猶豫地寫下了早已落實(shí)的夢(mèng)想,現(xiàn)在想想,當(dāng)初連說(shuō)出夢(mèng)想的勇氣都沒(méi)有,是不可想象還是怕被嘲笑?

  哈了口氣,“一!二!三!”每架飛機(jī)載著屬于自己的'“乘客”顛簸著在空中翱翔,飛向那遙遠(yuǎn)的天邊,飛向彩云間,飛向蒼穹。我們目送飛機(jī)越來(lái)越遠(yuǎn),遙不可及。它見(jiàn)證了我們的相遇與離別。

  “清華,等著我!”滿腔的熱血充盈著你的全身,脖子上暴起的青筋忽起忽伏。你看著夢(mèng)飛走的方向跳起來(lái),招了招手,仿佛清華的大門正向你敞開(kāi)。你聽(tīng)著回聲,好似夢(mèng)想和你拉鉤定下了這條約定,紙飛機(jī)見(jiàn)證了一切。你的舉手投足感染著我們,我們學(xué)著你的樣子嘶聲力竭地喊著:“等著我!”不知浩渺的天空是否能感受到我們的熱情?我們處在不同的地方,做著不同的事,但我們的心是一致的——為夢(mèng)想而奮斗!

  心中的火苗正在燃燒……

  夢(mèng)還很遠(yuǎn),路還很長(zhǎng),懷揣著夢(mèng)想的我們,毫無(wú)畏懼。

  畢竟,我們擁有青春。青春,便是我們的資本。

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