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實(shí)用的成長(zhǎng)的作文400字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文400字 篇1
大人們常說(shuō)小孩子都是無(wú)憂無(wú)慮的。我認(rèn)為根本不是這樣的,誰(shuí)說(shuō)小孩子沒(méi)煩惱?有的'來(lái)自學(xué)習(xí),有點(diǎn)來(lái)自家庭,而我的煩惱卻來(lái)自另一個(gè)“我”。
原來(lái),我有一個(gè)雙胞胎姐姐,她只比我大一刻鐘。我們倆長(zhǎng)得很像,無(wú)論是身高、穿著都差不多,不熟悉的人根本就分辨不出。每次我們倆走在街上,有人一看到我們就會(huì)說(shuō)“雙胞胎呀!”其他人一聽(tīng)便回過(guò)頭來(lái)看,一邊看還一邊指指點(diǎn)點(diǎn)。每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)很心煩:看什么看,雙胞胎又怎么了?恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。
哎!媽媽為什么要把我生成雙胞胎呢!我不想再讓人指手畫(huà)腳,再做些傻不拉幾的事。怎么辦呢?突然,我想到一句名言“當(dāng)一份快樂(lè)與別人分享時(shí),就變成兩份快樂(lè),當(dāng)一份煩惱與別人分享時(shí),就變成了一半的煩惱”。想到這兒,我決定向媽媽傾訴煩惱。
一天晚上,我鼓起勇氣去找媽媽談話,我把我的煩惱告訴了媽媽。媽媽一聽(tīng),臉上出現(xiàn)了一抹笑容,她親切地對(duì)說(shuō):“孩子,你可千萬(wàn)別這么想,你覺(jué)得煩可別人卻十分羨慕,因?yàn)槿思叶贾皇且粋(gè)孩子,那些孩子都很孤單,他們可不像你們這樣有兩個(gè)人,可以一起上學(xué),一起回家,一起吃飯,一起玩!甭(tīng)了媽媽的話,我頓時(shí)開(kāi)心起來(lái),是啊,要是家里只有我一個(gè)人,那才叫孤獨(dú)和煩惱呢!從那以后,別人一叫“雙胞胎!”我都會(huì)禮貌地笑一下或問(wèn)好。
煩惱就好比是一塊石頭,是成長(zhǎng)路是必不可少的!
成長(zhǎng)的作文400字 篇2
回頭看看,在成長(zhǎng)過(guò)程中有許多事值得讓我們回味。
記得去年寒假里,爸爸、媽媽出門(mén)辦點(diǎn)事兒,把我一個(gè)人扔在家里。兩天。∫磺卸嫉米约簞(dòng)手做,沒(méi)有人可以依靠。當(dāng)然,最重要的是吃飯,每頓都有新花樣。到了下午五點(diǎn)三十分左右,家家戶戶都開(kāi)始做晚飯啦,我也不例外。我和好面后,去點(diǎn)火,等過(guò)熱后放入面餅,用鏟子翻了幾下。
俗話說(shuō)的好:“人要是倒霉,喝涼水都塞牙。”我剛好幾張餅,這是白色的煙霧從灶膛里鉆出來(lái)。我被煙嗆的直流淚,放下鏟子趕緊往外排煙。我回頭一看見(jiàn)放在后面的大紙盒,我拿起大紙盒使吃奶得勁往外扇。這時(shí)火又從灶膛里掉出來(lái)把掃找燒著了,我回頭一看灶火旁燃起了“熊熊大火”我又端起了一盆水把火撲滅。再往鍋里看,餅已成了灰碳,臉上也留下綠豆大的汗珠。我的“美味”也因此消失了。
唉!原來(lái)什么事都不是一帆風(fēng)順的!
在我們的成長(zhǎng)中時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生著有趣的事。
聽(tīng)有人在叫……
昨晚,我怎摸也睡不著,腦海里浮現(xiàn)了一個(gè)好笑的'想法,把白床單披在頭上站起來(lái)學(xué)幾聲鬼叫。下鋪的同學(xué)“啊”的一聲。"咚咚咚"傳來(lái)急促的敲門(mén)聲,是老師來(lái)了,立刻裝睡,那個(gè)老師把我們批評(píng)了一頓,舍長(zhǎng)也因此被說(shuō)。
社長(zhǎng)真對(duì)不起你,因?yàn)槲业囊粫r(shí)歡樂(lè),引來(lái)你遭了一頓批評(píng)。
讓我們珍惜成長(zhǎng)吧!多回頭看看,就多一份美好的記憶。
成長(zhǎng)的作文400字 篇3
在我成長(zhǎng)的道路上,有許多不同的愛(ài)。在校園里,我們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光里,這些愛(ài)使我們更加成熟。
給我們愛(ài)的是老師、同學(xué)?茖W(xué)老師給我們布置了一道作業(yè),讓我們做一張科學(xué)手抄報(bào)。回到家里,我上網(wǎng)搜到了螞蟻、金魚(yú)、蝸牛哥蚯蚓的圖片和資料,并把它們抄在了手抄報(bào)上?茖W(xué)老師布置的作業(yè)讓我知道了許多我以前不知道的知識(shí),比如螞蟻能滅火,蟻后能活十到二十年……科學(xué)老師是給我們鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們上網(wǎng)自己搜到知識(shí),使我們懂得更多。
給我們愛(ài)的不僅有老師,還有同學(xué)。有一次,我的語(yǔ)文試卷不小心掉到了水里,我撿起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)濕了一半。我傷心極了,老師今天就要講評(píng)!旁邊的同學(xué)安慰我說(shuō):“別傷心,晾一晾就干了!蔽液芫趩,把試卷按照同學(xué)說(shuō)的放到桌子上。一節(jié)課、兩節(jié)課……也許上天被我同學(xué)的友愛(ài)感動(dòng)了,我的試卷竟然奇跡般的干了!我非常高興,心想:多虧了同學(xué)的.話,我的試卷才會(huì)干,要不然,這張?jiān)嚲硪苍S就廢掉了!
在我人生的道路上,有許多關(guān)愛(ài)。這些愛(ài)的陽(yáng)光讓我在成長(zhǎng)的道路上更加快樂(lè)!
成長(zhǎng)的作文400字 篇4
成長(zhǎng)是無(wú)盡的階梯。一步一步的攀登,回望來(lái)時(shí)路,粲然一笑;轉(zhuǎn)過(guò)頭,向著前方,無(wú)言而努力的繼續(xù)攀登。
兒時(shí)的',一天晚上。
“大灰狼看見(jiàn)了小紅帽!卑职址畔率种械摹陡窳滞挕!靶 〖t帽被吃掉了嗎?”“要想知道結(jié)局,那就乖乖睡覺(jué)。”我剛準(zhǔn)備躺下,媽媽就走過(guò)來(lái)!皟晌还适麓笊,吃完蘋(píng)果再睡覺(jué)!眿寢尠涯莻(gè)圍裙扔在了爸爸。媽媽撒腿就跑。我和爸爸迅速追了出去……
兒時(shí)的家里,我們留下了幸福的腳印。
二年級(jí)時(shí),踢球比賽。
隊(duì)友把球傳給了我,我似一顆子彈一樣往前沖,躲過(guò)了一個(gè)又一個(gè)奪人心魄地?cái)r截,一腳向球門(mén)射去。只聽(tīng)那“啊”的一聲,守門(mén)員倒在了地,他迅速起來(lái)一跺腳,眼睛斜視著我,我笑著說(shuō):“對(duì)不起!彼偷某姨哌^(guò)來(lái)。我接過(guò)球,向球門(mén)踢去,球進(jìn)了!
足球場(chǎng)上,我留下了拼搏、自信的腳印。
上學(xué)期的一個(gè)黃昏。我踩著自己的影子獨(dú)自走在回家的路上。
到了家,我長(zhǎng)嘆了一口氣“哎——”,居然被這道題絆了個(gè)狗啃泥,害我被扣了五分。接著,我把能找找到這類題型,通通揍了一遍。直到它們蜷縮在書(shū)本里像我豎起了白旗。
學(xué)習(xí)的道路上,我留下追求完美的腳印。
命運(yùn)要你成長(zhǎng)的時(shí)候,總會(huì)安排一些讓你不順心的人或事刺激你。不要害怕,不要放棄,愈挫愈堅(jiān),積極前進(jìn),這樣我們會(huì)不斷的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文400字 篇5
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)過(guò)程,我也不例外,成長(zhǎng)有快樂(lè)也有煩惱,其中,有一個(gè)成長(zhǎng)中的故事,讓我至今難忘。
記得有一次,我和我們班的同學(xué)小金子有了一支一模一樣的鋼筆,都是黑色的,她的鋼筆丟了,我的鋼筆卻自己保存著。一天晚上,我回到家,媽媽說(shuō)我的鋼筆墨太重了,還問(wèn)我是不是跟同學(xué)拿錯(cuò)鋼筆了,讓我趕快換回來(lái)。
第二天早上,陽(yáng)光普照,照著我們的校園,讓校園顯得格外美麗。我快步走進(jìn)溫暖的教室,小金子卻慢步地走進(jìn)了教室。我對(duì)小金子說(shuō):“小金子,換鋼筆!毙〗鹱诱f(shuō):“早就知道是你拿走的了!蔽宜查g心碎了,眼淚像兩顆白色的.寶石,忽然落了下來(lái)。當(dāng)天,我每當(dāng)看見(jiàn)別人和小金子用那支黑鋼筆,我便馬上傷心得號(hào)啕大哭,崩潰極了。
我回到家,媽媽勸告我說(shuō):“哭比笑好,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)控制,雖然你的鋼筆無(wú)緣無(wú)故給了小金子,可是能讓她開(kāi)心,你就當(dāng)送給她了吧!
從鋼筆這件事,我知道了以后要保管好自己的東西,不要跟同學(xué)隨便換文具用。
最后,媽媽給我買(mǎi)了一支新鋼筆。
成長(zhǎng)的作文400字 篇6
成長(zhǎng)的過(guò)程中有快樂(lè),有辛苦,也有美好,成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,我們并不能時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。只有經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦,我們才會(huì)收獲美好,這都將會(huì)成為我們成長(zhǎng)路上一道道美麗的風(fēng)景。
成長(zhǎng)路上總會(huì)有快樂(lè),美好與辛苦相伴。
有一次老師給我們留了一道題,那道題可真難,可以說(shuō)是百年甚至千年難得一遇的難。
那道題使我百思不得其解,于是我便去問(wèn)一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的'同學(xué)問(wèn):“老師留的那道題你會(huì)嗎?”那同學(xué)無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō):“唉,像我這等奇才也拿著題沒(méi)辦法呀!
之后我又問(wèn)了其他好幾個(gè)學(xué)習(xí)比較好的人,但他們都不會(huì)。于是我便鼓起勇氣去問(wèn)老師。進(jìn)了老師辦公室,我才發(fā)現(xiàn)老師不在,我變回去了。回教室的路上,我邊走邊想:折騰了一上午,什么也沒(méi)落著。
去吃飯的路上,我一直在想:我一個(gè)堂堂正正的大男子漢,不能被一個(gè)題打倒,那太丟人了,我一定得解決了它,于是我便拿著盒飯回到了教室。
之后,我又嘗試了十好幾遍,但還是沒(méi)有效果,依舊解不出這道題。于是,我慢慢回想起老師上課交給我們的:“一定要仔細(xì)觀察!蔽矣址捶磸(fù)復(fù)地試了好幾遍,竟得出了一個(gè)結(jié)果,我真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。再一看,我竟然用掉了半個(gè)本子。
下午老師讓我來(lái)講這道題,我的做法完全正確,得得了同學(xué)們的一片掌聲,我的內(nèi)心也感到無(wú)比的自豪。
只有在經(jīng)歷了辛苦后才可以享受到幸福,這是成長(zhǎng)過(guò)程中帶給我的美妙體驗(yàn),只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。
成長(zhǎng)的作文400字 篇7
父母是我們的第一任老師,他們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)道路上起著至關(guān)重要的作用,于是,在我們成長(zhǎng)的道路上,便有了他們?yōu)槲覀優(yōu)⑾缕?yáng)光,這陽(yáng)光所到之處都是溫暖的。
那一年的'夏日,烈日炎炎,連樹(shù)上的知了也被這驕陽(yáng)炙烤到不愿意再發(fā)出一聲“知了知了”的聲音,正在這時(shí),一個(gè)熟悉不過(guò)的身影,,聲音傳入我的耳中,沒(méi)錯(cuò),正是母親!凹依锾珶崃耍?guī)愠鋈ヲT車(chē)兜兜風(fēng)吧!”母親一邊收拾東西,一邊對(duì)我說(shuō)。我也感覺(jué)太熱了,于是想也沒(méi)想便爽快地答應(yīng)了母親的要求,我們來(lái)到廣場(chǎng),我對(duì)母親說(shuō):“媽,不如我們來(lái)一場(chǎng)比賽吧!蹦赣H笑了笑,并沒(méi)有拒絕,于是一場(chǎng)母女對(duì)抗賽正式拉開(kāi)帷幕,我用盡了九牛二虎之力,與母親保持平衡,可誰(shuí)曾想到用力過(guò)猛,導(dǎo)致拐彎時(shí)摔倒了。我坐在地上,眼淚汪汪的流了出來(lái),用乞求的眼光看著母親,希望母親把我扶起來(lái),但是母親的態(tài)度很堅(jiān)決,堅(jiān)持讓我自己站起來(lái),并且告訴我:“這點(diǎn)困難算不了什么,應(yīng)該自己克服,如果你連這點(diǎn)困難都不敢勇于面對(duì),那么以后遇到更大的困難,豈不是更加害怕了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,勇敢地站了起來(lái),告訴母親我沒(méi)事,母親點(diǎn)了點(diǎn)頭,為我豎起了大拇指……
自從經(jīng)歷了這件事之后,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我都會(huì)想起母親諄諄告誡我的話語(yǔ),它讓我終生受益,在我的成長(zhǎng)路上灑滿了陽(yáng)光。
我的母親給予我的每一個(gè)道理,給予我人生道路上的每一束陽(yáng)光,都在我的成長(zhǎng)路上,讓我受益終生,使我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文400字 篇8
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十一歲了,回想起成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心中不斷的泛起漣漪,F(xiàn)在,我要用我的筆,把發(fā)生在最近的、給我留下深刻印象的一件事告訴大家,因 為經(jīng)歷了這件事,讓我學(xué)會(huì)了勇敢。
有一次,我回到老家,看到鄰居家里的小弟弟在玩滑板,我不禁也想玩了起來(lái)。于是我就去問(wèn)那個(gè)小弟弟借來(lái)了滑板,扶著門(mén)口的那根大柱子,在柱子周?chē)毩?xí)轉(zhuǎn)圈。練了兩三分鐘,感覺(jué)有點(diǎn)熟 練了,就試著把手松開(kāi)。不料,我撲通一下和地板來(lái)了一個(gè)親密的接觸。我的腿摔爛了一大塊。我哭著,拿著滑板走回了家;氐郊,媽媽親切的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,只是一點(diǎn)點(diǎn)小困難,是難不倒我們 家寶貝的!蔽覞M意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
吃完午飯后,媽媽忍著夏天的炎熱扶著我練習(xí)。我一直站不穩(wěn),直想往地下摔。有時(shí)甚至可以摔倒媽媽身上,把滑板踢的老遠(yuǎn)。在這時(shí)媽媽耐心的對(duì)我說(shuō):“欲速則不達(dá),抬頭挺胸,身體舒展了 ,姿勢(shì)才能正確!甭(tīng)了媽媽的話,我慢慢的舒展了。練了大約一個(gè)小時(shí),我的`付出終于有了回報(bào)。媽媽也早已累得滿頭大汗。媽媽說(shuō):“現(xiàn)在你學(xué)會(huì)了,媽媽給你買(mǎi)個(gè)滑板,讓你高興高興!甭(tīng)后, 我高興的蹦了起來(lái),也不感覺(jué)腿上的疼痛。
現(xiàn)在,我也可以像別的小朋友那樣,踩著滑板到處玩。我告訴你們,我的滑板還有個(gè)好聽(tīng)的名字 ——火速。
學(xué)習(xí)滑板讓我懂得了任何事情都不是那么簡(jiǎn)單、那么容易取得成功的,而是靠膽大、信心、勇敢的意志取得的!
成長(zhǎng)的作文400字 篇9
成長(zhǎng)是人生道路上不可缺少的一道亮麗的風(fēng)景線,是一個(gè)人成熟的標(biāo)志,也是一個(gè)人不斷走向成功的過(guò)程。成長(zhǎng)是人生最輝煌的一頁(yè),不一樣階段對(duì)成長(zhǎng)的領(lǐng)悟也有所不一樣。
小時(shí)候的我,不懂的什么是“成長(zhǎng)”,只想著按自我的意愿,去做自我想做的事情。兒時(shí)的我常常會(huì)牽著媽媽的手,哭鬧著要媽媽給我買(mǎi)棒棒糖;兒時(shí)的'我常常會(huì)光著腳丫,走在鄉(xiāng)間的田埂上,嘴里還不停地哼著家鄉(xiāng)的歌謠;兒時(shí)的我,常常會(huì)因不留意弄壞一只洋娃娃而嚎啕大哭,無(wú)休無(wú)止。兒時(shí)成長(zhǎng)的腳印是輕快的,愉悅的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。
隨著時(shí)光的流逝,我慢慢長(zhǎng)大,也漸漸明白了“成長(zhǎng)”的好處,懂得了自我肩上的使命。從“”之事,聯(lián)想到祖國(guó)的興衰,我們這一代責(zé)無(wú)旁貸。我要為自我的明天加油、添彩,更要為實(shí)現(xiàn)自我的遠(yuǎn)大目標(biāo)報(bào)效祖國(guó),而不懈努力。這些已經(jīng)構(gòu)成了一股無(wú)法抗拒的力量,正是這股力量,在我成長(zhǎng)的道路上,不斷鼓舞著我,鞭策著我,使我在學(xué)習(xí)上,成為班級(jí)的佼佼者,生活上的強(qiáng)者,這些我并不滿足。有句廣告詞說(shuō)得好“沒(méi)有最好的,只有更好的”。長(zhǎng)大后的我,深深地體會(huì)到,成長(zhǎng)中的腳印是穩(wěn)重的,是有壓力的,更是有動(dòng)力的。
成長(zhǎng)中的道路并不是一帆風(fēng)順的,是曲折的,是泥濘的,是布滿荊棘的。但我絕不輕言放下。只有奮發(fā)向上,不斷攀登,才是成長(zhǎng)的過(guò)程,才能磨煉出堅(jiān)強(qiáng)的、不言敗、自信的我。
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