自強(qiáng)不息作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的自強(qiáng)不息作文,歡迎閱讀與收藏。
自強(qiáng)不息作文1
萬(wàn)美晗在文昌小學(xué),也在我們班,他有天生的小兒麻痹癥,雙腳不能正常走路。這是上帝對(duì)他不公,但他還始終勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取不為小組扣分。
萬(wàn)美晗的腳很不方便,力不從心,這使他的字也寫(xiě)不好,每次寫(xiě)作業(yè)或聽(tīng)寫(xiě)都特別慢。于是,他下定決心要學(xué)走路,不讓爸爸擔(dān)心,于是他每天都在操場(chǎng)上學(xué)走路,每一次他要爸爸扶,不過(guò)每走幾就摔了一跤,不過(guò)他還是堅(jiān)持的站了起來(lái),練習(xí)了一會(huì)兒,扶著爸爸,步子加快了。練習(xí)了幾圈。又開(kāi)始學(xué)著自己走路。有一次,他摔倒了疼痛難忍趴在地上嚎啕大哭,我們看了也心痛,只見(jiàn)他費(fèi)盡吃奶的力氣站起來(lái)重新走。他始終都堅(jiān)持不懈,摔倒不要爸爸扶,而是自己頑強(qiáng)地站了起來(lái)。在操場(chǎng)上走了一圈又一圈,看他樣子,沒(méi)有一點(diǎn)兒放棄的.樣子。在學(xué)習(xí)上,他也特別好,在一次考試上,他竟然能考到九十幾分,更何況他的手很不方便,寫(xiě)作文時(shí),速度很慢,難道他在家練習(xí)了嗎?真不可思議。
通過(guò)萬(wàn)美晗,讓我知道了無(wú)論你是殘疾人,還是正常人,都應(yīng)該樂(lè)觀(guān)對(duì)待生活。要認(rèn)真對(duì)待每一件事,要和史鐵生、杏林子、海倫.凱勒一樣,不要放棄生命,生命只有一次。
自強(qiáng)不息作文2
古詩(shī)有云曰,咬定青山不放松,立根原在破巖中,我想著一位出身于農(nóng)民,文憑只達(dá)到小學(xué),卻連續(xù)參加了多年司法考試,雖數(shù)次落榜卻從未言敗,雖起點(diǎn)艱難卻從未放棄的老先生,便是這一詩(shī)句的真實(shí)寫(xiě)照,他用他的堅(jiān)持照亮了黑暗中無(wú)數(shù)沉寂的心靈,他用他的汗水付出,為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)貢獻(xiàn)了自己的一份力量,也印證了堅(jiān)持不懈,方能不自強(qiáng)不息。
通往成功的道路非常之多,可謂條條大路通羅馬,但每一條道路上都不會(huì)只有鮮花和喝彩,都不會(huì)只是一帆風(fēng)順到達(dá)天際,都會(huì)有荊棘,立志在主,大多會(huì)在烈焰之中激發(fā)你的'汗水,若是畏懼放松,那便是止步不前,一事無(wú)成,若是堅(jiān)持不懈,勇往直前,便可披荊斬棘破巨浪,息火焰,獲得成功與榮譽(yù),沒(méi)有握緊獎(jiǎng)杯的手是不沾滿(mǎn)汗水的。這一位小學(xué)都會(huì)有讀完的普通農(nóng)民,竟然能在仙后的考試成功,考取漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)科和汗,法律本科學(xué)歷,那是因?yàn)樗恢睕](méi)有放棄,因?yàn)槌錾沫h(huán)境比別人更加惡劣而言棄,沒(méi)有因?yàn)榛A(chǔ)薄弱而演技,更沒(méi)有因?yàn)閷?zhuān)科本科難考而言,及年齡較大而言棄,他,用他的汗水灌溉出成功絕唱的花朵,他用他的堅(jiān)持不懈贏(yíng)得自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)不息作文3
我們學(xué)生將來(lái)都要走入,只有具備自強(qiáng)不息的品格才能立足于,成為有所作為的人,那么,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定的;塑造堅(jiān)毅,奮發(fā)向上的性格;要充分發(fā)揮主觀(guān)功能動(dòng)性。
理想,是人們向往并為之奮斗的崇高目標(biāo),是引導(dǎo)人們自強(qiáng)不息的人生標(biāo),是鼓舞人們奮發(fā)向上的力量。,是對(duì)理想的'支持,沒(méi)有,理想可能發(fā)生。我們只有有了遠(yuǎn)大的理想,才能有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。沒(méi)有理想,如同斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,無(wú)法高高的飛翔于藍(lán)天。
自強(qiáng)不息是一種奮發(fā)向上的面貌,是一種不怕困難,勇于奉獻(xiàn)的。俗話(huà)說(shuō):“明知山有虎,偏向虎山行”。只有不畏困難,不懈奮斗奮斗,才能實(shí)現(xiàn)人生所向往的目標(biāo)。
每一位自強(qiáng)者在追求理想的過(guò)程中,只有充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,進(jìn)取創(chuàng)新,從做起,從點(diǎn)滴做起,才能達(dá)到成功的彼岸。20xx多年前,荀子就發(fā)出了“制而用之”的強(qiáng)音。雙耳失聰?shù)呢惗喾乙苍鼍挂砸簧膶?shí)踐來(lái)證明他的“扼住了命運(yùn)的喉嚨!
自強(qiáng)者發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性還有一個(gè)重要方面,即要有勇于突破舊時(shí)候的思想,敢于創(chuàng)新。
同學(xué)們,讓我們創(chuàng)造出比前輩更加輝煌的業(yè)績(jī)把!
自強(qiáng)不息作文4
有好多人是殘疾人,也有好多人是健康人。殘疾人,就是上天“饞”,咬了你一口;健康的人,就是上天的寶貝。
今天我要給大家介紹的是一位殘疾人——海倫·凱勒。
海倫凱勒因?yàn)橐粓?chǎng)大病使她盲聾啞。那接受不了這個(gè)事實(shí),所以她經(jīng)常發(fā)脾氣,媽媽于是又養(yǎng)了一個(gè)小妹妹。
南希是海倫最喜歡的布娃娃,嗨倫經(jīng)常把南希放在嬰兒床里,海南來(lái)到了嬰兒床旁邊,伸出手來(lái)摸他心愛(ài)的南希,沒(méi)有摸到,反而摸到了小妹妹。海倫生氣了,于是用力的搖晃嬰兒床,正巧媽媽看見(jiàn)了,快速抱走了妹妹,妹妹逃了一劫。
之后海倫脾氣越來(lái)越大,爸爸請(qǐng)來(lái)了安妮·麗莎文家庭老師。
安妮·麗莎文老師教會(huì)了海倫讀書(shū)寫(xiě)字,以致小小的指頭都摸出了血,但海倫并不覺(jué)得疼痛。
就這樣海倫暢游了知識(shí)的.海洋,最終考上了美國(guó)頂尖大學(xué)——哈佛大學(xué)。
海倫長(zhǎng)大后回來(lái)看爸爸媽媽時(shí),叫道:“爸——爸,媽媽。”爸爸和媽媽激動(dòng)不分,留下了喜悅的淚水。
每人都要積極樂(lè)觀(guān)的面對(duì)生活,這樣你的生活才多姿多彩,對(duì)嗎?
自強(qiáng)不息作文5
時(shí)代在進(jìn)步,我們應(yīng)該要不斷地提高自己,不能因一時(shí)的成就而沉醉不已,而是要不斷地提高自己,這樣才是真正的君子。
去年,再一次地理知識(shí)競(jìng)賽中,我獲得了冠軍,看著獎(jiǎng)杯,我得意起來(lái),認(rèn)為自己已站在不敗之地,而那些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是我的手下敗將。于是,我變的驕傲起來(lái),每次有人想和我比試一下時(shí),我總是輕蔑的說(shuō):“就你還和我比?簡(jiǎn)直是笑話(huà)!泵慨(dāng)有人提出互相交談自己這幾天得到的新知識(shí)時(shí),我總是高傲的'說(shuō):“你們所說(shuō)的新知識(shí),我?guī)啄昵熬椭懒!庇袝r(shí)甚至連話(huà)都不說(shuō)就走了。
一年一度的比賽有開(kāi)始了,我邁著畢勝的步伐走進(jìn)賽場(chǎng),可出來(lái)時(shí)卻是沉重的步伐和嘆息聲,可想而知,我這次名落孫山了。
當(dāng)我想從爸爸那里得到安慰時(shí),他只是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息!甭(tīng)了這話(huà),我愣住了:是啊,學(xué)無(wú)止境,新知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,我只了解到一些皮毛而已,卻顯得那么自大,我應(yīng)該謙虛,與同學(xué)們一起交談,這樣才能不斷提高自己。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,這句話(huà)已成為我的座右銘,時(shí)刻領(lǐng)導(dǎo)者我,激勵(lì)著我,鞭策著我,帶我走向成功的彼岸。
自強(qiáng)不息作文6
“自尊是自強(qiáng)不息的原動(dòng)力”如果一個(gè)人沒(méi)有了自尊那個(gè)人就不會(huì)奮發(fā)向上,甚至?xí)员┳詶墸瑔适判。毛姆曾說(shuō)過(guò)“自尊心是一種沒(méi)得是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的一種原動(dòng)力”。
《賣(mài)鉛筆的乞丐》
一個(gè)乞丐在地鐵出口賣(mài)鉛筆。這時(shí)來(lái)了位富商,他向乞丐的`破瓷碗里投了幾枚硬幣便匆匆離去。過(guò)了一會(huì)兒,商人回來(lái)取鉛筆時(shí),對(duì)乞丐說(shuō):“對(duì)不起,我忘了拿鉛筆,你我都是商人”幾年后,這位商人參加了一個(gè)高級(jí)酒會(huì),一位衣冠楚楚的先生向他敬酒致謝并告知說(shuō),他就是當(dāng)初賣(mài)鉛筆的乞丐。生活的改變,得益于富商的那句話(huà):你我都是商人。
這個(gè)賣(mài)鉛筆的乞丐之所以會(huì)變成商人是因?yàn)槠蜇ぴ谫u(mài)鉛筆時(shí),富商給了這位乞丐自尊,乞丐有了自尊,就不再自暴自棄了,就有了源源不斷的動(dòng)力,所以乞丐最后也成了前途無(wú)量的商人。
斯特納夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自尊是一個(gè)人品德的基礎(chǔ),若失去了自尊心,一個(gè)人的品德就會(huì)瓦解。”可見(jiàn)自尊的重要性。
自尊是因?yàn)樽约鹤灾囟玫搅藙e人的尊重,才有了自尊,有了自尊就有了向上的精神,自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)不息作文7
一早,我在公園里散步,看見(jiàn)草堆里有一大群螞蟻在慢慢地往前移動(dòng),便趕緊蹲下來(lái)細(xì)細(xì)地觀(guān)察這些神奇的小生命。這些小朋友們正在有序地搬運(yùn)著草堆上的大米、巧克力碎屑?墒,草堆上的食物畢竟有限,我趴在草地上認(rèn)真聆聽(tīng),仿佛聽(tīng)到工蟻們?cè)诎β晣@氣。
富有同情心的我用競(jìng)走的速度趕到對(duì)面一家便利店里,買(mǎi)了塊小面包,準(zhǔn)備送給那些可愛(ài)的小朋友們。忽然刮起了一陣狂風(fēng),心里牽掛著那些小東西,我急匆匆地趕回草地,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)螞蟻都被風(fēng)刮得無(wú)影無(wú)蹤了,只剩下零散的幾只在隱蔽的蟻洞旁亂了陣腳。
“螞蟻們被風(fēng)吹到哪兒了?會(huì)不會(huì)刮到河里了呀?”驚慌之中,我四處張望。突然,我發(fā)現(xiàn)正前方一團(tuán)黑色的.東西正朝我慢慢滾來(lái),那團(tuán)黑東西滾滾停停,停了一會(huì)兒又繼續(xù)滾,很辛苦的樣子。我跑過(guò)去,蹲下身子仔細(xì)一看,這不是之前的那堆螞蟻嗎?我欣喜若狂,忍不住為它們豎起了大拇指。它們雖然那么小,它們的力量雖然那么微薄,可是在困難面前,它們做到堅(jiān)持不懈,勇往直前,真是好樣的!
我將手上的面包撕成一小塊一小塊,輕輕地放在草地上,看著它們和諧、忙碌地搬運(yùn)著,我由衷地笑了……
自強(qiáng)不息作文8
古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。意思是說(shuō)天的運(yùn)行剛健不錯(cuò),君子應(yīng)當(dāng)像天那樣自強(qiáng)不息。“自強(qiáng)不息”就是要自覺(jué)努力向上,為選定的目標(biāo)而奮斗。我們?nèi)艘兄荆艘坏┯辛四繕?biāo),會(huì)為之奮斗向上拼博。自強(qiáng)不息者,則能達(dá)到世界的頂峰。
一生下來(lái)就一貧如洗的靈魂,終其一生都在面對(duì)挫折,把子競(jìng)選八次若白兩次京生失敗,甚至還精神崩潰過(guò)一次。好多次,他本可以放棄,但他并沒(méi)有如此,也正因?yàn)樗麤](méi)有放棄,才成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。
自強(qiáng)者堅(jiān)信天生我材必有用,前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的,他們藐視困難,追求高遠(yuǎn)目標(biāo)。面對(duì)人生激流中的淺灘分有拼搏,永不停下自己前進(jìn)的`腳步。如歷史學(xué)家司馬遷寫(xiě)的《史記》,雖然遭受屈辱的酷刑,但他人自強(qiáng)不息,完成浩浩史家之絕唱。
當(dāng)我們羨慕他人的時(shí)候,要牢記我們不能只看他人的光鮮亮麗的表面,也要看他們背后努力奮搏奮斗的汗水。我們要努力拼搏,堅(jiān)信自己一定會(huì)成功!肮胖⒋笫抡,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。
自強(qiáng)不息作文9
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我相信大家對(duì)這句話(huà)一定不陌生,而且都知道意思,這句話(huà)是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基所說(shuō)的,在寒假里我讀了一本書(shū)——這本書(shū)是被有譽(yù)為“英國(guó)和歐洲小說(shuō)之父”的丹尼爾。笛福寫(xiě)的,書(shū)名叫《魯濱遜漂流記》。書(shū)里面的主人翁魯濱遜是一個(gè)永不疲倦、永不安分、自強(qiáng)不息的行動(dòng)員。同時(shí),他總是以一個(gè)經(jīng)濟(jì)人的思想考慮和思量周?chē)娜撕褪挛铩T隰敒I遜的身邊有一個(gè)年輕人叫星期五,是魯濱遜救下來(lái)的一個(gè)人,他忠誠(chéng)老實(shí)、知恩報(bào)恩、忠心耿耿把魯濱遜看做主人,在人們的.眼中他是個(gè)不折不扣的奴仆形象。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要講述主人翁魯濱遜離家出走,在一個(gè)小島上生活了二十八年兩個(gè)月十九天的故事。他自己在小島上學(xué)會(huì)了做葡萄干、種樹(shù)、做陶瓷、做面包等等,他靠自己自強(qiáng)不息的精神生存下來(lái)了。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有許許多多的人都是靠自己自強(qiáng)不息的精神走完自己的人生之路。同時(shí),每當(dāng)你遇到挫折時(shí)一定要頑強(qiáng)不息,因?yàn)橹灰悴粏适判、頑強(qiáng)拼搏,你肯定能跨過(guò)這個(gè)坎,我相信彩虹一定會(huì)出來(lái)的。那時(shí)你一定會(huì)嘗到持之以恒、堅(jiān)忍不拔的樂(lè)趣。俗話(huà)不是說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹嗎!”只有這樣雨后的彩虹才會(huì)更漂亮、美麗。
自強(qiáng)不息作文10
在困難挫折中奮起,追求自己想要的,經(jīng)過(guò)一番磨練之后,成功之路就變得有把握了。經(jīng)歷過(guò)磨煉的人至少積累了一定的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了毅力,從而使我們更加懂得了珍惜自己的事業(yè)和生活。
磨煉對(duì)于每個(gè)人來(lái)講,都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),經(jīng)的起磨煉的人,才會(huì)使自己的人生更加有意義。人生的磨煉,是我們成功的奠基,更是我們?nèi)松鷥r(jià)值所在。
我們都聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“男兒當(dāng)自強(qiáng)”。人,就應(yīng)該有永不畏懼和自強(qiáng)不息的精神。生活的'壓力,學(xué)習(xí)的困難都在困擾著我們每個(gè)人,只有勇敢的挑戰(zhàn),才會(huì)獲得最終的成功。成功不是誰(shuí)比誰(shuí)差,也不是誰(shuí)比誰(shuí)好;而是在于誰(shuí)付出了更多的汗水和努力。
自強(qiáng)者未必都能夠成功,而“不自強(qiáng)者”成功未之有也。我們一定能“自勝者強(qiáng),自強(qiáng)者勝。”既然理想的種子已經(jīng)撒下,那么在汗水的澆灌和心血的培養(yǎng)下,我們必將獲得一定的收獲。
自強(qiáng)離不開(kāi)堅(jiān)定的意志和堅(jiān)強(qiáng)的決心,安逸無(wú)憂(yōu)的生活總會(huì)
有人去向往和追求,但困難卻是人生不可避免的內(nèi)容。正因?yàn)橛龅椒N種困難,我們才會(huì)去克服,在克服困難中才會(huì)取得進(jìn)步,人惟有從這種自憂(yōu)自喜,不斷自強(qiáng)的日子,才能真正品味到生命的意義和充滿(mǎn)活力的人生。
自強(qiáng)不息作文11
“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!薄吨芤住分械倪@兩句話(huà),可以說(shuō)是我一直以來(lái)追求的目標(biāo)。
不同于其他的女孩子,我愛(ài)好閱讀各朝各代的歷史,愛(ài)好研究兵法戰(zhàn)略,愛(ài)好學(xué)習(xí)治國(guó)之道。
我喜歡遨游于時(shí)代長(zhǎng)河之中,探究古今變化規(guī)律,就猶如司馬遷所說(shuō)的那樣:“究天人之際,通古今之變。也許我無(wú)法有太史公那樣的見(jiàn)解,但是我會(huì)努力追求,以史為鑒。
我特別喜歡三國(guó)的歷史,江東俊杰周瑜——小霸王孫策的.左膀右臂,三國(guó)杰出的謀士,是我最欽佩的人。周瑜24歲,在赤壁之戰(zhàn)中立下赫赫戰(zhàn)功,那睿智和沉勇是我追求的終極目標(biāo)。
不要以為我是一個(gè)沉溺歷史的“老古董”,現(xiàn)實(shí)中的我還是很熱愛(ài)生活的。在同學(xué)眼里,我成績(jī)優(yōu)秀;在老師眼里,我品學(xué)兼優(yōu);在家長(zhǎng)眼里,我任性可愛(ài)。
至于我從前所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng),我想我在這兒就不必多說(shuō)了。能進(jìn)入十佳學(xué)生候選名單的,其能力可見(jiàn)一斑。我自信我的能力不會(huì)比其他人差,我獲得的榮譽(yù)不會(huì)比其他人少。
勸君莫惜緊縷衣,
勸君惜取少年時(shí)。
花開(kāi)堪折直須折,
莫待無(wú)花空折枝。
趁青春年華,放飛自己,做想做之事,不要讓自己留下遺憾。這樣,當(dāng)你老時(shí),坐在藤椅上,就能微笑著細(xì)數(shù)往事。
自強(qiáng)不息作文12
從前,有一個(gè)茂密的大森林,森林里有許多鳥(niǎo)。有一次,百鳥(niǎo)之王——鳳突然要舉辦一次飛行比賽。一聽(tīng)到這個(gè)消息,兇猛的鷹報(bào)名了。很快,鷹參加比賽的消息傳遍了整個(gè)森林,所有的鳥(niǎo)兒都膽怯了。忽然,一只廋小的灰雀報(bào)了名。鷹驕傲的說(shuō):“就憑你?”“對(duì),怎么了?”灰雀自強(qiáng)不息的'說(shuō)道“連我半個(gè)身子都不到,還想與我比!柄椬詽M(mǎn)的說(shuō);胰感判氖愕恼f(shuō):“那我就證明給你看!
就這樣,灰雀一天天練習(xí),越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。而鷹呢,成天在鳥(niǎo)巢里睡大覺(jué)呢!
終于,到了比賽的日子。比賽開(kāi)始了,灰雀和鷹的速度不相上下。漸漸地,灰雀超過(guò)了鷹,“哦!灰雀贏(yíng)了。”一只鳥(niǎo)兒開(kāi)心的叫道。
緊接著,鳳凰開(kāi)始頒獎(jiǎng)了。一只灰雀的粉絲鳥(niǎo)兒對(duì)沮喪的鷹諷刺道:“你真是關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)“!?/p>
自強(qiáng)不息作文13
草燒了可以再長(zhǎng),枝折斷了可以再長(zhǎng)……但是生命只有一次。
相信大家都知道杏林子吧!她在12歲時(shí)就得了幼年型的類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,一旦得上這種病,就無(wú)藥可救。這種病會(huì)讓她死亡,但在與死神招手之前,她要承受無(wú)盡的痛苦,她還不如死了算了。她看著自己的關(guān)節(jié)一個(gè)個(gè)壞掉,不再能走,不再能跳……十分痛苦,她不斷問(wèn)自己:“我不能念書(shū),要癱瘓?jiān)诖采,我活著干什么,只是為了自己受苦,拖累家人嗎??/p>
直到一天,她對(duì)生命有了新的詮釋?zhuān)郎系劢o了所有人信心,希望,勇氣,還有愛(ài),還有在痛苦中保持勇氣,保持希望。在危難中保持勇氣,還要不斷用愛(ài)來(lái)治愈自己飽受創(chuàng)痛的心靈。從那以后,她開(kāi)始寫(xiě)作,每寫(xiě)一個(gè)字,她都忍受著巨大的`痛苦,但她堅(jiān)持努力著,最后成了一名女作家。
記得一次我的腿一跑步時(shí)磕住了,疼得不得了,包扎后還是隱隱作痛。當(dāng)時(shí)是星期天,第二天我都不想去學(xué)校了,現(xiàn)在想一想那時(shí)的困難,跟杏林子相比算得了什么,我真是慚愧!
以后的生活中我要向杏林子學(xué)習(xí),遇到困難不能放棄,要勇敢面對(duì),戰(zhàn)勝困難,自強(qiáng)不息,做最棒的自己!
自強(qiáng)不息作文14
老師總是激勵(lì)我們:“為中華之崛起而讀書(shū)!”這句話(huà)使我的內(nèi)心充滿(mǎn)了力量,也是這句話(huà),激勵(lì)著無(wú)數(shù)的大同學(xué)子,發(fā)奮圖強(qiáng)。
看!一個(gè)俯首在書(shū)桌旁緊皺眉頭、冥思苦想的孩子,一道數(shù)學(xué)題難住了他,他沒(méi)有猶豫、沒(méi)有放棄、毅然決然的在草紙上忙碌著。終于,功夫不負(fù)有心人,答案被他找到了,他高興地蹦了起來(lái)。這個(gè)小男孩就是我——一個(gè)執(zhí)著而又倔強(qiáng)的“數(shù)學(xué)迷”。
我對(duì)文學(xué)也十分癡迷,《三國(guó)》《水滸》我都不知看了多少遍,很多世界名著我都愛(ài)不釋手。我的作文常被老師當(dāng)作范文來(lái)讀,《野戰(zhàn)真快樂(lè)》《種花真快樂(lè)》等文章多次在學(xué)!按笸L(fēng)采”展示。
上天似乎對(duì)我特別的眷顧,還毫不吝惜的賜予了我很多的'藝術(shù)細(xì)胞。我還是一個(gè)興趣廣泛的孩子,跆拳道,藍(lán)紅帶;書(shū)法大賽獲大獎(jiǎng),葫蘆絲、陶笛都是我的最?lèi)?ài),最近又迷上電子琴,學(xué)過(guò)的歌,不看譜子,我竟然能彈奏出來(lái)!爸爸媽媽都為我驚嘆!棋類(lèi)我更是樣樣精通,五子棋、跳棋、軍棋、圍棋、象棋等等我都愛(ài)不釋手;我還代表大同小學(xué)在全國(guó)小學(xué)生機(jī)器人比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。在大同,我努力拼搏、快樂(lè)成長(zhǎng)!
自強(qiáng)不息作文15
多少次從挫折中爬起,多少次落淚后站起來(lái)微笑面對(duì)!這是什么?自強(qiáng)不息!
“路邊長(zhǎng)著一株雛菊,一個(gè)小女孩每天都來(lái)給它澆水。然而有一天小女孩不見(jiàn)了!雛菊開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)了,他又將從哪里來(lái)獲取生命之水?“總會(huì)有辦法的!彼膭(lì)自己。雛菊閉上眼,陷入沉思。它開(kāi)始努力扎根,最后探到水源。日子一天天的過(guò)去,雛菊已經(jīng)茁壯,已綻放出美麗的花!”
這使我陷入了沉思。
從小,喜愛(ài)文學(xué)的`我一看到數(shù)學(xué)書(shū)或數(shù)字,就頭昏眼花。“哎,數(shù)學(xué)我不可能學(xué)會(huì)的!”于是,我放棄了對(duì)數(shù)學(xué)的堅(jiān)持,甚至丟掉了的數(shù)學(xué)的信心。后果可想而知,數(shù)學(xué)成績(jī)從95分掉到88分,再到70分;再后來(lái)只有在70~90分徘徊了。
“我要站起來(lái),我要自強(qiáng)不息,我不能向數(shù)學(xué)臣服!”上了初一的我立下誓言,可是自強(qiáng)不息似乎不再光臨我心扉。我又一次臣服。
在我第一次月考成績(jī)出來(lái)后,我哭了。自己排到了倒數(shù)。從那以后,我壓迫自己喜愛(ài)數(shù)學(xué),奮發(fā)圖強(qiáng),不許低頭。后來(lái)我像路邊的雛菊,一點(diǎn)一點(diǎn)的扎根。雖然進(jìn)步不大,卻使我不斷前進(jìn)。
草在石縫中了青的耀眼,梅花在風(fēng)雪中傲然挺立,松柏總是微笑迎接冬天。這是什么?自強(qiáng)不息。
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