自強(qiáng)不息作文 15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的自強(qiáng)不息作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
自強(qiáng)不息作文 1
自強(qiáng)不息就是為了某一目標(biāo)不斷自覺(jué)努力,永不懈怠的精神。我們?nèi)祟惒恍枰獮榱松娑鴬^斗,但自然界中有無(wú)數(shù)的生命為了生存而不得不保持自強(qiáng)不息。
人們應(yīng)該都知道熱帶雨林,那里有著適宜各類植物生長(zhǎng)的氣候以及大量的動(dòng)植物。但是由于植物太多,很多種子無(wú)法落入土中,而是落在其他植物上。這樣的種子往往無(wú)法存活。但有一些植物通過(guò)努力改變了這種情況,榕樹(shù)便是其中一種。當(dāng)它的種子落在其他樹(shù)上時(shí),他可以依靠潮濕的空氣暫時(shí)存活,然后拼命地延長(zhǎng)自己的根,使根順著樹(shù)干向下生長(zhǎng),直到深入泥土。它的枝葉也會(huì)在大樹(shù)枝葉的.空隙中生長(zhǎng)。當(dāng)榕樹(shù)的根深入泥土后,它的苦日子便結(jié)束了,被榕樹(shù)纏住的樹(shù)會(huì)逐漸因缺少空氣和水分而死,榕樹(shù)則從一顆缺少水和養(yǎng)料的小樹(shù)苗翻身一變,成了這片領(lǐng)地的主人。
不僅植物要為了生存而自強(qiáng)不息,動(dòng)物也一樣。在海洋里,鯊魚(yú)作為處在食物鏈頂層的動(dòng)物之一,鮮有敵手,但它們同樣在為生存而奮斗。鯊魚(yú)總是需要不停的游動(dòng),有些人說(shuō),這是因?yàn)樗麄儧](méi)有魚(yú)嘌,停下來(lái)便會(huì)下沉;而有人說(shuō),這是因?yàn)椴煌S蝿?dòng)才能讓它們得到足夠的氧氣。無(wú)論原因是什么,鯊魚(yú)必須要不斷游動(dòng)是不爭(zhēng)的事實(shí),不僅如此,鯊魚(yú)在娘胎里就必須和自己兄弟姐妹斗爭(zhēng)才能存活。
這樣的例子還有很多很多,沙漠中的百歲蘭為尋求水分,將根須深入地下極深的地方;高山上的植物為對(duì)抗惡劣環(huán)境,使自己的葉便大,莖變矮;就連人類的先祖也是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的摸索和探究才掌握了火的使用,最終讓人成為了生物之靈。
現(xiàn)在的人類,已不需像其他生物那樣為生存而無(wú)時(shí)無(wú)刻不在奮斗,但無(wú)數(shù)人類前輩的努力不是為了讓后輩安于現(xiàn)狀,放棄自強(qiáng)不息這種所有生命都具備的美德的!
自強(qiáng)不息作文 2
你們知道“臥薪嘗膽”的故事嗎?春秋時(shí)期,越國(guó)被吳國(guó)打敗,越王勾踐淪為階下囚,受近恥辱。但他仍自強(qiáng)不息,臥薪嘗膽,最后終于打敗了吳國(guó),洗雪了國(guó)恥。
你們知道張海迪的故事嗎?她身患重病,胸部以下癱瘓。但她自強(qiáng)不息,一驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程;還自學(xué)掌握了英語(yǔ)、日語(yǔ)和世界語(yǔ),F(xiàn)在她不僅能翻譯,而且還能從事寫(xiě)作,成了一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。其實(shí),古往今來(lái),凡是有所作為的人,無(wú)不自強(qiáng)不息,越王勾踐也好,張海迪也好,他們只不過(guò)是自強(qiáng)不息的典型代表。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,整個(gè)世界的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)越來(lái)越激烈,那種自強(qiáng)不息的奮斗精神就是顯得越來(lái)越重要。
那么,我們?cè)撛鯓影l(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的奮斗精神呢?
首先,我們要充滿必勝的信心,人要自強(qiáng)就要不斷經(jīng)受磨煉。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,在生活中,一定會(huì)遇到這樣或那樣的困難,有時(shí)甚至成了一個(gè)失敗者。但無(wú)論如何,我惡魔內(nèi)不能消極、后退,而應(yīng)總結(jié)教訓(xùn),繼續(xù)奮進(jìn)。莊子說(shuō):“哀莫過(guò)于心死!币馑际鞘澜缟献盍砣吮У模^(guò)于喪失信心。喪失了信心,就喪失了努力向上的奮斗精神。其次,我們喲啊吃得起苦。一個(gè)人要自強(qiáng),就要吃得起苦,敢于在逆境中經(jīng)受磨煉,練出強(qiáng)健的'體魄,堅(jiān)強(qiáng)的意志。只有這樣,我們的生命之舟,無(wú)論遇到狂風(fēng)暴雨還是驚濤駭浪,它都能成功地駛向那理想的彼岸。
自強(qiáng),指的是人的一種奮斗精神,它是中華民族的一種美德。自強(qiáng),并不是逞強(qiáng),并不是蠻干。自強(qiáng),那是農(nóng)民不顧寒暑在田間辛勤耕耘,那是漁夫不管風(fēng)浪在海中奮力撒網(wǎng),那是參天大樹(shù)把根深深扎進(jìn)泥土。因此,我們要充滿必勝的信心,要吃得起苦,努力向上,奮斗不止。只要我們具備了自強(qiáng)不息的精神,天下事就無(wú)不可為。
最后,我希望大家都應(yīng)在這充滿曲折、險(xiǎn)阻的人生之路中,自強(qiáng)不息,敢于拼搏。跌倒了,自己爬起來(lái),在戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難中走向美好的未來(lái)。
自強(qiáng)不息作文 3
自強(qiáng)不息是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我一直被許多自強(qiáng)不息的人和事感動(dòng)著.
當(dāng)然“自強(qiáng)不息,厚德載物”并不意味著中華民族精神缺乏剛性和力度。五千年來(lái)“尚禮”、“重教”的儒家思想已經(jīng)深深扎根在每一個(gè)中國(guó)人的心里,我們歡迎外來(lái)事物并且還會(huì)批判接受外來(lái)文化,但是我們卻絕不允許外來(lái)勢(shì)力的侵略和變相侵略!靶∶准硬綐尅钡目箲(zhàn)時(shí)代已經(jīng)結(jié)束,新時(shí)期我們的愛(ài)國(guó)精神已被賦予了新的時(shí)代意義。我們主張和平共處,但我們絕不放棄使用武力對(duì)抗外來(lái)侵略;我們主張和平崛起,但我們絕不允許外國(guó)強(qiáng)權(quán)隨意踐踏我們的人權(quán),詆毀我們的政治和自由。
我們中華民族的一種精神——自強(qiáng)不息!自強(qiáng)不息的中國(guó)人,自強(qiáng)不息的`中華魂!中華民族五千年的歷史,也是中國(guó)人生生不息、自強(qiáng)不息的歷史,作為一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這種精神,做一個(gè)自強(qiáng)不息的小學(xué)生。再看看我們學(xué)校有些同學(xué),卻像溫室的花兒,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,有的同學(xué),到了六年級(jí)了上放學(xué)還要爺爺奶奶接送。在家里是小皇帝,衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,連基本的疊被子、掃地、洗碗之類的小事都不會(huì)做,學(xué)習(xí)中遇到困難就早早“投降”,同學(xué)們,如果我們現(xiàn)在連這些小事都做不了,將來(lái)怎么能做成大事呢? 自古英雄出少年,從來(lái)紈绔少偉男!同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),肩負(fù)著時(shí)代的重任,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,”讓我們從現(xiàn)在做
起,從我做起,做一個(gè)自強(qiáng)不息的小學(xué)生吧,因?yàn)槲覀冇形迩曜詮?qiáng)不息的歷史,因?yàn)檫@是我們的民族脊梁,是我們的中華魂!
自強(qiáng)不息作文 4
今年的中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,有一個(gè)舞蹈節(jié)目讓所有人都為之震撼、為之感動(dòng),這就是舞蹈《千手觀音》。因?yàn)檫@個(gè)舞蹈是由九男十二女共二十一名聾啞演員心手合一演出的。
我想,這些演員生活在無(wú)聲的世界里,聽(tīng)不見(jiàn)聲音,聽(tīng)不見(jiàn)節(jié)奏,要想跳好集體舞蹈,真是比登天還難?墒牵麄?yōu)槭裁茨艹晒δ?因(yàn)樗麄冇幸环N“藝不驚人死不休”的精神。尤其是領(lǐng)舞者邰麗華姐姐,她兩歲時(shí)身體發(fā)高燒,因?yàn)檩斿e(cuò)了液體而失去了聽(tīng)力。十五歲才開(kāi)始練習(xí)舞蹈,由于聽(tīng)不到音樂(lè),只能靠教練的手勢(shì)和自己的感覺(jué)去跳。訓(xùn)練中,身上經(jīng)常青一塊、紫一塊的,吃盡了苦頭,但她從不放棄,自強(qiáng)不息。如今,她已出國(guó)演出三十多次,在世界各地引起了很大的轟動(dòng),尤其是應(yīng)邀在雅典殘奧會(huì)上進(jìn)行《千手觀音》的表演。
由此,我想到了樂(lè)圣貝多芬,他也是一個(gè)耳聾的殘疾人,可是,他一生憑著對(duì)音樂(lè)的癡迷和對(duì)藝術(shù)的追求,創(chuàng)造出許多傳世名 曲。還有張海迪阿姨,她下肢癱瘓了,但是她以驚人的毅力學(xué)習(xí)并精通了很多種外國(guó)語(yǔ)言,翻譯了許多世界名著,證明了自己身殘志堅(jiān)的精神和價(jià)值。
世界上的事情都是這樣的,只有付出巨大的努力、辛苦的汗水和堅(jiān)韌不拔的'精神,才能取得成功。我們青少年現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)知識(shí)和成長(zhǎng)的階段,偉大的祖國(guó)正在發(fā)生著日新月異的變化,需要大量有豐富知識(shí)、有遠(yuǎn)大理想、有過(guò)硬本領(lǐng)的人才,我一定要像貝多芬和張海迪、邰麗華他們一樣,樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),以一種“自強(qiáng)不息“的精神,努力學(xué)習(xí),為了自己美好的前途,為了鶴壁美好的明天,為了祖國(guó)美好的未來(lái),頑強(qiáng)拼搏!
自強(qiáng)不息作文 5
我花了一個(gè)星期左右的時(shí)間讀了一本鼓舞人斗志,激勵(lì)人向上的好書(shū)。這本書(shū)的名字叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。書(shū)中主人公保爾-柯察金這位少年使我佩服。
保爾-柯察金出生貧寒,從小就認(rèn)識(shí)到了世界上生活的底層的黑暗。但他卻自強(qiáng)不息,一個(gè)人挑起了生活的重?fù)?dān)和母親一起支撐這個(gè)家庭。后來(lái),哥哥阿爾焦姆回來(lái)了,在一個(gè)工廠里當(dāng)技術(shù)員。保爾有時(shí)也跟著學(xué)些本領(lǐng)。后來(lái)哥哥走了,保爾一個(gè)人到發(fā)電廠工作。由于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),保爾遇見(jiàn)了林務(wù)官的女兒冬尼亞。他倆很快就有了一份難得而又珍貴的友誼和感情。那時(shí)的烏克蘭正在被德國(guó)法西斯嚴(yán)重侵略,嚴(yán)酷的階級(jí)斗爭(zhēng)席卷著烏克蘭。保爾-柯察金為了保衛(wèi)自己的國(guó)家不被侵略,當(dāng)了兵,成了一位勇敢而又堅(jiān)強(qiáng)的軍人。他跟著部隊(duì)離開(kāi)了家鄉(xiāng),一路上的艱辛和困難一個(gè)也沒(méi)有使保爾-柯察金倒下,反而使他變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢,更加成熟。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,保爾-柯察金也落下了一身傷,但他又以堅(jiān)強(qiáng)的信念,以驚人的毅力奮斗到生命的最后一刻,即使雙目失明,四肢癱瘓,他依然沒(méi)有放棄自己的理想與追求。他最后徹底成功了!
我讀了這本書(shū)后,內(nèi)心久久不能平靜,想:這樣一個(gè)自強(qiáng)不息的`少年,以驚人的毅力追求自己的理想。在生活的底層還能抽出時(shí)間來(lái)讀書(shū),來(lái)學(xué)習(xí)。而我們,一個(gè)個(gè)四肢健壯,有父母呵護(hù),沒(méi)有任何家庭負(fù)擔(dān)的情況下卻不好好學(xué)習(xí),不好好為自己打好基礎(chǔ)。我們也要像保爾那樣自強(qiáng)不息,好好讀書(shū),刻苦讀書(shū),聽(tīng)老師的話,聽(tīng)家長(zhǎng)的話。將來(lái)為國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力,做一個(gè)棟梁之才。
自強(qiáng)不息作文 6
“把握生命里每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我眼前就會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)自強(qiáng)不息的身影——我的同學(xué)——張琦的身影。
張琦是個(gè)輪椅兒,從出生開(kāi)始,他就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)輪椅。雖然是個(gè)輪椅兒,張琦卻沒(méi)有表現(xiàn)出悲觀、失望。他在生活中的那種自強(qiáng)不息、樂(lè)觀向上的態(tài)度,值得我們所有同齡入學(xué)習(xí)。
為了不耽誤學(xué)習(xí),張琦早晨和中午從來(lái)不喝水、不吃稀飯。有一次,看到他的嘴唇干得裂了口子,我看了特別難過(guò),就找來(lái)一個(gè)杯子,給他端來(lái)一杯水。張琦笑了,血珠子從裂口子里冒了出來(lái),像盛開(kāi)的山丹丹花。他堅(jiān)定地說(shuō):“我不喝水,喝水就要上廁所,就要回家,這點(diǎn)困難我能克服!我要抓緊生命里的每一分鐘學(xué)習(xí)!
聽(tīng)著他那堅(jiān)定的話語(yǔ),我的眼睛濕潤(rùn)了。因?yàn)槲抑溃纳眢w不止只是雙腿上有毛病,醫(yī)生曾宣布他活不過(guò)20歲,他自己也是知道的?伤麨榱藢W(xué)習(xí),卻忍受著非人的痛苦,而他自己卻感到很快樂(lè)。
張琦好像看穿我的心思,他笑著對(duì)我說(shuō):“我要做中國(guó)式的霍金,你瞧,霍金全身只有三根手指會(huì)動(dòng),演講和答問(wèn)只能通過(guò)語(yǔ)言合成器來(lái)實(shí)現(xiàn)。我比霍金幸運(yùn)多了,因?yàn)槲抑皇窍轮c瘓了,我的上肢能動(dòng),可以翻閱很多的書(shū)籍,我的大腦能思考,可以幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)與生活上的問(wèn)題。我要報(bào)答學(xué)校給我的.特殊照顧,我要為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份光和熱,我要向世人宣布:中國(guó)的青少年是奮發(fā)向上的……”
“大雪壓青松,青松挺且直。”面對(duì)困境,張琦自強(qiáng)不息,他的這種奮發(fā)向上的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的。我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,像張琦一樣從小立志,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人:為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己微薄的力量。
自強(qiáng)不息作文 7
周末,坐在柔軟的沙發(fā)上,窗外傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴,我無(wú)聊地舉起遙控板像惡狼般搜尋著肥美的羔羊。突然四起的硝煙,震耳欲聾的炮響仿佛將我拉入時(shí)間長(zhǎng)河,不停倒退,似乎回到了上世紀(jì)四十年代
軍營(yíng)中,高大的身影注視著前線,縱然敵機(jī)炸彈投放在身旁,他卻仍不動(dòng)搖。傳令兵跑進(jìn)來(lái),等待將軍的將令,殺!排山倒海的士兵從戰(zhàn)壕中跳出,冒著炮火向頑抗的敵軍發(fā)起了沖鋒,浴血奮戰(zhàn)。刀光劍影不斷在身旁倒下,但又有人不斷涌上,又為保護(hù)國(guó)家,保護(hù)民族,保護(hù)自己所在意的人。
幾十年前的國(guó)人為了國(guó)家的榮耀,穿上軍裝,拿起武器,投身戰(zhàn)場(chǎng)。他們自強(qiáng)不息的精神感染了一代又一代的人。而現(xiàn)在,卻有許多人在質(zhì)疑他們,批判他們,誹謗他們。幾年前某知名段子手取笑先烈,被知名涼茶企業(yè)支持,國(guó)人素質(zhì)日益低下,造成了自強(qiáng)不息這種精氣神的缺失,他們的所作所為,不僅破壞了社會(huì)和諧與穩(wěn)定,更抹黑了革命英烈的美好形象。
這種自強(qiáng)不息的精神是先烈留給我們的,是中華民族寶貴的精神財(cái)富,是屬于我們整個(gè)民族的驕傲。從林則徐的虎門(mén)銷煙,到周恩來(lái)的為中華之崛起而讀書(shū),到反帝愛(ài)國(guó)的五四運(yùn)動(dòng),再到振奮人心的新中國(guó)成立,哪一次革命的勝利不是國(guó)人依靠自強(qiáng)不息的精神取得的.。我們必須保持、尊重、弘揚(yáng)先烈的精神,將這種精神永遠(yuǎn)的傳承下去。
在未來(lái),也許中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,但我相信,中國(guó)獨(dú)特的自強(qiáng)不息的精神準(zhǔn)會(huì)帶我們走出困境,走向美好的未來(lái)。
天行健,君子以自強(qiáng)不息。自強(qiáng)不息,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝挫折,永不言敗,方能造就未來(lái)。
自強(qiáng)不息作文 8
人生存于大千世界,和萬(wàn)千人交往,而命運(yùn)的多樣與千差萬(wàn)別,使生活中的每一個(gè)人都經(jīng)受過(guò)挫折的磨煉。
曾國(guó)藩,曾在一篇給弟弟的家書(shū)中,談到了他最難忘、最難堪的教訓(xùn)。他無(wú)奈過(guò),絕望過(guò),但他從未放棄。他曾經(jīng)是一位背榜秀才,但他又為何成為翰林大學(xué)士,身居高位?他也動(dòng)搖過(guò),在那風(fēng)雨交加的歲月里,被辱罵、被嘲笑、被否認(rèn)……他沒(méi)有被打倒,并未被挫折的鐵錘砸成碎泥,他化悲痛為力量,為自己贏得生前身后名。
平常之人,如遭遇困境,就會(huì)失去理智,怨天尤人,以吵鬧為方法發(fā)泄心中的憤慨。無(wú)意去尋問(wèn)自身的主觀原因,也無(wú)法去思考怎樣躍出人生困境,而是責(zé)備別人,苛求環(huán)境。在這種心態(tài)中,他得罪自己,使自己被絕望的'巨蟒纏住無(wú)法動(dòng)彈,失去努力的信心和機(jī)會(huì)。他得罪周圍的人,置自己于冰冷的敵意中,失去
個(gè)人前進(jìn)中必要的推波助瀾的群體力量。這樣的人如沒(méi)有覺(jué)悟,他反而會(huì)成為人人飯后閑談的笑柄。在這個(gè)世界中,沒(méi)有人有理由拯救他,只能依靠自己的力量重新站起來(lái)。
曾國(guó)藩是人,同樣,在他的成長(zhǎng)過(guò)程中,必定也會(huì)受到各種力量的牽制。他的人生也同平常人那般坎坷,但他面對(duì)困難與挫折的心態(tài)與方法不同!耙糟~為鏡,可以正衣冠,以古為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明得失!贝煺凼潜厝坏,無(wú)法避免,曾國(guó)藩卻以恥辱作為對(duì)自己的鼓舞,雖有時(shí)頹廢不起,卻依舊巍然不倒。他改革自我,尋找原因,咬牙立志,積蓄斗志,增長(zhǎng)智慧。立不世之功,成不世之業(yè),豈能離開(kāi)“堅(jiān)韌”二字!
人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼暗礁,難以激起美麗的浪花。讀它,便醒悟—結(jié)果固然重要,可在挫折中,詮釋“堅(jiān)韌”更重要。
自強(qiáng)不息作文 9
課余時(shí)間,我讀了一本很有意義的書(shū),這本書(shū)深深感動(dòng)了我,震撼了我。
書(shū)的名字是《假如給我三天光明》,書(shū)中的主人公叫海倫?凱勒,她有一個(gè)不同尋常的人生。在她十九個(gè)月大的時(shí)候,她因生病不幸雙目失明、雙耳失聰,但后來(lái)她克服語(yǔ)言障礙,學(xué)會(huì)了說(shuō)話,并用十一年的時(shí)間完成大學(xué)前的課程,順利考入了哈佛大學(xué)。她之所以令人欽佩,不僅因?yàn)樗〉抿溔说某煽?jī),更在于她挑戰(zhàn)了生命的極限。
這個(gè)故事看似傳奇,實(shí)際上是海倫?凱勒不斷改變自己、超越自己的信念在支撐著海倫前行。其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為海倫?凱勒,能夠掌握自己命運(yùn)、改變自己命運(yùn)的人,只能是自己。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是這樣的,有很多同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,就覺(jué)得是自己不聰明,認(rèn)為自己的成績(jī)永遠(yuǎn)是這樣了;而有的同學(xué)通過(guò)努力,提高了自己的成績(jī)。每個(gè)同學(xué)的.智力都是一樣的,之所以成績(jī)不一樣,就是每個(gè)同學(xué)的毅力不同,灑下的汗水不同。
面對(duì)困難,許多人望而卻步,而成功的人往往非常清楚:只要敢于和困難拼搏,就會(huì)發(fā)現(xiàn)困難不過(guò)如此。女孩海倫靠自己驚人的毅力戰(zhàn)勝了常人難以想像的困難。她的那種精神難道不值得我們這些四肢健全、身體健康的人學(xué)習(xí)嗎?人生最大的敵人就是自己,所有的灰心、喪氣、失意……都來(lái)源于自己,戰(zhàn)勝了自己,也就是戰(zhàn)勝了一切看似強(qiáng)大的敵人。人也只有不斷改變自己,才能不斷獲得成功,取得光輝的成績(jī)。
正如人們所說(shuō):“生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,就看自己如何去把握!泵耖g藝術(shù)家阿炳雖然看不到光明,卻能讓《二泉映月》在民間廣為流傳,貝多芬雖然聽(tīng)不見(jiàn)聲音,卻能讓《命運(yùn)交響曲》在世界奏響,所以說(shuō)只有敢于向挫折和失敗抗?fàn),成功和勝利才?huì)向我們招手。同學(xué)們,讓我們大家也像海倫?凱勒那樣,勇于做生活的強(qiáng)者吧!
自強(qiáng)不息作文 10
當(dāng)我還在母親肚子里的時(shí)候,父母就認(rèn)定我一定是個(gè)男孩。我還未出生,就信心滿懷地給我起了一個(gè)和一位武林大俠同樣的名字:薛飛鴻。當(dāng)我大鬧天宮,橫空出世的那一天,父母的愿望完全落空了,我竟是個(gè)女孩!我的第一聲啼哭是伴隨著黎明響徹這個(gè)塵世,所以父母就地取材,為我取名為薛晨晨。父母的大失所望,讓我名字不再賦予他們特別的期待。
但是,從小我的閃光點(diǎn)就是自強(qiáng)不息。
也許我天生就多災(zāi)多難吧。上中班時(shí),老師教我們數(shù)1到10,我瞪大眼睛盯著老師,希望記住老師講的.每一個(gè)字,但總覺(jué)得記性不好,老是記不住順序。老師批改作業(yè)時(shí),一聲斷喝,我被叫上講臺(tái)。望著作業(yè)本上鮮紅的叉叉,我又怕又急,我是多么盼望能和其他小朋友一樣獲得大大的五角星啊。
爸爸接我回家,我默不作聲地走著。小路兩旁處都挺立著一排排的楊樹(shù),在微風(fēng)中挺立著,我的眼睛一下子濕潤(rùn)了。自己為什么不能向這小楊樹(shù)學(xué)習(xí),難道我比別人笨嗎?于是,上課前,我認(rèn)真地聽(tīng)爸爸媽媽講一遍;在幼兒園寫(xiě)完作業(yè)后,再讓老師送我走出大門(mén);回到家,讓媽媽檢查檢查作業(yè)。終于,我的本子上有了一個(gè)紅紅的五角星,一天比一天多了,父母的臉上多了幾份笑容,少了幾絲皺紋。
上小學(xué)時(shí),耳邊多了長(zhǎng)輩、親人、鄰里、同學(xué)的贊揚(yáng)聲,我開(kāi)始放縱自己了。上課認(rèn)不認(rèn)真聽(tīng)講都沒(méi)關(guān)系,作業(yè)交不交也沒(méi)關(guān)系……漸漸的,耳邊贊揚(yáng)聲沒(méi)了,批評(píng)、訓(xùn)斥……接踵而來(lái)?荚嚦煽(jī)證明了我的退步,我讓家人失望了。
我獨(dú)自一人又走在那熟悉的林間的小路上,小路兩旁挺立著的楊樹(shù)越發(fā)的偉岸;剡^(guò)頭再想想父母,他們的頭發(fā)已經(jīng)不再烏黑了……我為什么變成這樣?我,我真是丟人啊!
于是,我下定決心好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,從零開(kāi)始,朝著我人生的地平線前進(jìn),不斷彌補(bǔ)自己的不足。
當(dāng)我再一次徘徊在那條熟悉的小路上時(shí),樹(shù)木迎風(fēng)招展,枝葉隨風(fēng)搖曳,好像在為我喝采,在為我鼓勁,讓我再接再厲。
自強(qiáng)不息作文 11
今天,我想與大家談一談“自強(qiáng)”的問(wèn)題。自強(qiáng)對(duì)于我們必不可少,我們必須得擁有自強(qiáng)的品質(zhì),這樣才能取得成功。
在生活中,每個(gè)人都要具備自強(qiáng),我們無(wú)論干什么也得擁有自強(qiáng)。自強(qiáng)是一種“威武不能屈,貧賤不能移,富貴不能淫”的氣度,自強(qiáng)是一種困難壓不倒,厄運(yùn)不低頭,危險(xiǎn)無(wú)所懼的靚麗操守。
什么是自強(qiáng)呢?自強(qiáng)是在面對(duì)困難時(shí)不畏挫折,勇往直前,是在身心受到傷害后重新振作,奮發(fā)向上;是在日常生活中保持樂(lè)觀,快樂(lè)生活;是獨(dú)立自主,不依賴別人,是無(wú)私幫助別人,不求回報(bào)。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)了自強(qiáng),也就踩在鋪路石上。高樂(lè)基說(shuō)過(guò):“那怕是自己的一小小的克制,也會(huì)使人變得強(qiáng)而有力!边@句話給了我們很多的啟發(fā),我們應(yīng)該把它銘記在心。
怎樣才能使自己自強(qiáng)呢?你一定看過(guò)《假如給我三天光明》吧!這本書(shū)轟動(dòng)了全國(guó),在這里面為我們講述一個(gè)英國(guó)小女孩,她叫海倫.凱勒。海倫由于出生后的一次發(fā)燒讓她又聾又啞,但是她沒(méi)有因?yàn)樽约旱臍埣捕艞壸约簜ゴ蟮?理想,永久學(xué)習(xí),她沒(méi)有抱怨而是比別人更加勤奮努力,出色地完成了自己的學(xué)業(yè),是什么力量讓一位又聾又啞的女孩考上自己夢(mèng)寐以求的學(xué)校,讓她成為一名出色的學(xué)生?原來(lái)是海倫對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的渴望和每日每夜付出的汗水,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹,是因?yàn)楹惖呐εc汗水才產(chǎn)生了奇跡!
這里還有個(gè)現(xiàn)實(shí)的小故事,也為我們講述了一個(gè)小男孩創(chuàng)造的奇跡。在一所偏遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué),因設(shè)備簡(jiǎn)陋,每到冬季也只能用老式燒煤鍋爐來(lái)取暖。一個(gè)小男孩為了師生取暖,每天都提早來(lái)校,由于火災(zāi),小男孩被火灼傷下半身,在醫(yī)院搶救時(shí),他為了生存,靠著自強(qiáng)的精神脫離危險(xiǎn),在康復(fù)中,他每天忍著傷痛堅(jiān)持鍛煉,從一個(gè)不能再行走的小男孩,競(jìng)?cè)粡妮喴紊险玖似饋?lái)。
從上面的兩則故事看出,只有自強(qiáng)了才能夠戰(zhàn)勝一切困難,只要我們心中一直充滿希望,憑借自己自強(qiáng)不息的意志,就一定能成功。我們要相信自己,不能因?yàn)橐淮问《艞墶?/p>
自強(qiáng)不息作文 12
“紅耳朵,綠皮膚,背上還背著一個(gè)大硬殼!焙苊黠@,這描寫(xiě)了一只小烏龜。我就養(yǎng)著這樣一只小烏龜,雖然它來(lái)我家時(shí)間不長(zhǎng),但是我和它已有了深厚的感情。
它是何時(shí)來(lái)我家的呢?具體我有點(diǎn)忘了,只記得是在五一假期前的一個(gè)雙休日,我和媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買花。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)賣小動(dòng)物的店面前,我的目光被小烏龜給吸引了。在我的要求下,媽媽答應(yīng)給我買了一只。當(dāng)時(shí)艷陽(yáng)高照,我真怕小烏龜被曬壞。
到家后,我仔細(xì)地觀察這個(gè)剛到我家的新成員。紅耳朵,綠皮膚,是不是縮下脖子,好可愛(ài)。我給它的籠子里加了點(diǎn)水又放了幾顆假寶石,模擬一下假山。我放的時(shí)候它一驚,到處亂爬。還站到假山上伸長(zhǎng)了脖子,它可能想逃出去吧!
明知逃不出去仍要這樣努力,我為之一震,趕緊放了幾顆飼料,安撫一下它。它的那二顆黑色的眼睛好像夜空中的一顆星,是那么渺小,又是那么炯炯有神。它進(jìn)食的時(shí)候是先用嘴咬住飼料,因?yàn)樗鼪](méi)有牙齒,我猜測(cè)它有一種唾液可消化食物。它吃完后又開(kāi)始在那兒亂鬧了,我伸手去撫摸它,想讓它冷靜。
比起小烏龜,我有些自愧不如。有一次我遇到了一首難彈的鋼琴曲,練了好久還是彈得十分生疏、僵硬,我不想彈了。“啪嗒,啪嗒”小烏龜又在那兒鬧騰了,讓我想到它剛到我家時(shí)那種不服輸?shù)男愿。我?臉“刷”地變紅了,又坐在琴凳上,開(kāi)始練那首難彈的鋼琴曲。我想連小烏龜都那么鍥而不舍、自強(qiáng)不息,我怎能比它還軟柔呢?
每當(dāng)我看到電視里播出有關(guān)烏龜?shù)墓?jié)目,我都會(huì)情不自禁地想起我的小烏龜,它不僅是我的小伙伴,還是我的小老師。
自強(qiáng)不息作文 13
我外婆近70歲了,怎么說(shuō)?她是一個(gè)積極,樂(lè)觀,自強(qiáng)不息的老人。
外婆18歲那年,因某個(gè)意外瞎了一只眼睛,從此,她便十分自卑。外公脾氣暴躁,對(duì)外婆也不怎么溫柔,一點(diǎn)小事便大吵大鬧,這時(shí)外婆總不吱聲,就這樣過(guò)了幾十年。
有時(shí),我到她家去住,她總是九點(diǎn)就睡,但兩點(diǎn)不到又不睡了。我問(wèn)她為什么不睡,她總說(shuō)——人老了。四點(diǎn),天還沒(méi)亮,她就到樓上種菜,種花生。她說(shuō),忙活了一輩子,停不下來(lái)。每天澆水,施肥,水還舍不得用自來(lái)水,非得把洗碗洗菜剩下的水挑上去,一直忙活到晚上天黑,飯也是草草吃過(guò)就算了。日復(fù)一日,年復(fù)一年,外婆這樣的生活直到去年才結(jié)束。
去年,外婆被查出患有ca。昂貴的診療費(fèi)我們都不在乎,要緊的是她的身體,而這卻急壞了她。她每天都跟她的兒女們嘮叨:“沒(méi)用的,不要浪費(fèi)血汗錢,我都不怕,你們怕什么!”對(duì)于她的'病情,醫(yī)生也無(wú)能為力,迫于無(wú)奈,我們只好讓她出院。
回到家后,外婆不種菜了。每天早睡早起,六點(diǎn)鐘就去晨運(yùn)了。每天跟年紀(jì)相仿的婆婆奶奶們聚在一起,聊天,跳舞,不亦樂(lè)乎。她還怕我擔(dān)心,特意給我打來(lái)電話:“我沒(méi)事,每天都去公園運(yùn)動(dòng),去跳舞,很開(kāi)心,別擔(dān)心我,好好念書(shū)……這玩意吃什么要也沒(méi)用,最重要的是得多運(yùn)動(dòng),多開(kāi)心,吃得好,睡得好……”
多運(yùn)動(dòng),多開(kāi)心,吃得好,睡得好。確實(shí),現(xiàn)在的她比以前更年輕,更活潑了。在別人看來(lái),ca意味著什么?在我看來(lái),外婆意味著什么?意味著樂(lè)觀積極,自強(qiáng)不息!
愿外婆每天都能像現(xiàn)在這樣,開(kāi)心,快樂(lè)!
自強(qiáng)不息作文 14
巍峨的高山上挺拔的蒼松,用堅(jiān)韌訴說(shuō)著自強(qiáng)不息。廣大的球場(chǎng)上拼搏的身影,用汗水闡述著自強(qiáng)不息。冰冷的實(shí)驗(yàn)室里專注的眼睛,用探索證明這自強(qiáng)不息。緊張的考場(chǎng)中奮筆疾書(shū)的背影,用苦讀書(shū)寫(xiě)著自強(qiáng)不息。
從古至今,多少人,用行動(dòng)和堅(jiān)韌不拔的閃光品質(zhì),追求那四個(gè)大字“自強(qiáng)不息”!
“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”,越王勾踐那屈辱的歷史時(shí)時(shí)折磨著他,在看不到頭的黑暗中,他沒(méi)有放棄,在那潦草寒冷的茅草屋里住著一國(guó)之君。烈日炎炎,寒風(fēng)凜冽,苦膽有多苦澀,只有他自己知道。十年多么漫長(zhǎng)的時(shí)光,他從不放棄,痛定思痛,一舉拿下吳國(guó)。
今人亦是如此,中國(guó)首富馬云,站在無(wú)比光輝的榮譽(yù)下,卻有一段影子般的黑暗。正如所說(shuō):“光有多亮,影子就有多暗。”馬云創(chuàng)業(yè)初期經(jīng)濟(jì)缺乏,他挨家挨戶拜訪著企業(yè)家們,滔滔不絕,不厭其煩,而迎接他的總是冷嘲熱諷:“這怕不是個(gè)瘋子吧!”睨而遠(yuǎn)去。這個(gè)“怪人”一直為他天方夜譚般的夢(mèng)想而努力。策劃稿紙漫天飛舞,簡(jiǎn)陋的飯盒已成小山,在他和他的“團(tuán)隊(duì)”眼中,沒(méi)有日夜,更不知道什么是星期六,星期日。在一行行代碼中奉獻(xiàn)了自己寶貴的青春!坝兄菊,事竟成!”終于,手機(jī)支付不是幻想。
多少個(gè)自強(qiáng)不息的人物,使中國(guó)傲立在東方之巔!互聯(lián)網(wǎng)無(wú)處不在,高架橋四通八達(dá),“上九天攬?jiān),下五洋捉鱉”早已不是夢(mèng)。造出了一臺(tái)又一臺(tái)引世界矚的地火箭,潛水系統(tǒng)。莫言,屠呦呦的'偉大成就使他們拿下“諾貝爾獎(jiǎng)”!爸袊(guó)女排”成了傳奇,從名不見(jiàn)經(jīng)傳成了世界前列,可我們不知道在這背后是多少代人拼了命的奮斗!
作為明日的我們,是選擇繼續(xù)這樣膽小怕事,庸庸碌碌,還是艱苦奮斗,干出一番成就?我們的未來(lái)就是中國(guó)的未來(lái),我們的綻放就是中國(guó)的綻放,我們的拼搏就是中國(guó)的希望!現(xiàn)在我們踏著前人血淚鋪下的路,吃講營(yíng)養(yǎng),穿講漂亮,住講舒暢,出行四通八達(dá),是否需要更加努力?
拼搏奮斗,自強(qiáng)不息。
自強(qiáng)不息作文 15
現(xiàn)在回望我這一年走來(lái),也算經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,高一上學(xué)期確實(shí)倍感壓力,因?yàn)閯傔M(jìn)高中一切都充滿了新鮮,舉目四望,似乎是四面書(shū)墻高筑,大家都沉溺在自己的的小世界里,望著他們有動(dòng)力也有壓力。
高一上學(xué)期的期末考試怕是最糟糕的一次了,似是自己有些輕狂有些怠慢了。在失敗中成長(zhǎng),在挫折中成長(zhǎng)也必是一種幸福吧,所以會(huì)理所當(dāng)然的敬畏身邊不斷努力不斷向前的人們。
進(jìn)入高一下學(xué)期,情況似有好轉(zhuǎn),倒像是有了些小成就的人,評(píng)上了三好學(xué)生,也拿了一次獎(jiǎng)學(xué)金,但總是有讓人遺憾的事情,我的英語(yǔ)竟從初中的不錯(cuò)變成我現(xiàn)在跨不過(guò)去的坎,看著讓我有些頭大的長(zhǎng)篇英語(yǔ)閱讀,人生苦事之一怕也莫過(guò)于此,有些想要改變。聽(tīng)了老師說(shuō)的,可以先開(kāi)始從感興趣的地方入手,不需太難,也建議我們一學(xué)期就反反復(fù)復(fù)地聽(tīng)?zhēng)讉(gè)片段。我倒是有些好奇了,一個(gè)暑假下來(lái),空一個(gè)星期的時(shí)間,似是享受般看原聲電影,原聲的電視劇,有時(shí)也會(huì)瞄瞄電視劇的劇本,也買下原著想要看看。
不得不說(shuō),我不敢肯定這些對(duì)我會(huì)有幫助,但是最值得肯定的是,興趣是學(xué)習(xí)的一切來(lái)源,我開(kāi)始又有些喜歡英語(yǔ)了,開(kāi)始堅(jiān)持一次性把那些長(zhǎng)篇閱讀做下來(lái),單選不懂得會(huì)去查字典,會(huì)開(kāi)始有些積極回答老師的問(wèn)題,有那樣一小點(diǎn)的進(jìn)步也算是我的成就感的來(lái)源之一吧。
不斷努力,不斷奮斗,不斷進(jìn)取,有時(shí)候,也許就會(huì)發(fā)現(xiàn),有的事情沒(méi)有那樣遙不可及的`高度,有的事情想做便努力去做了,不做便永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)果。有的事情做了即便沒(méi)有結(jié)果,亦覺(jué)無(wú)悔。
我們正年輕,不興后悔與迷茫。
我覺(jué)得上了高中,我學(xué)到的最多的不是做了什么,而是如何去做什么,怎樣去做什么,無(wú)關(guān)乎成績(jī),而是有點(diǎn)懂得了用一種積極昂揚(yáng)的,努力進(jìn)取的態(tài)度,去面對(duì)我們所未知的。
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