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【精華】敘事作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的敘事作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事作文 篇1
秋天是秋高氣爽的。今天的天氣也是如此。學(xué)校里要搞一個年級型的課本劇比賽,我們學(xué)年演的是《完璧歸趙》。今天“演員”們要排練,我想去看看他們演得怎么樣,應(yīng)該會很像吧!所以我下午去學(xué)校時故意早去了一會。
我一進(jìn)班級,就看見“著名”導(dǎo)演—彭導(dǎo)(彭賀)在那準(zhǔn)備開場了。我連忙找了一個合適的位子坐下了。隨著彭導(dǎo)的一聲”開始“課本劇就開演了。第一幕是在趙國,只見椅子被移到了講臺,趙王賈天智座在椅子上,旁邊是大臣們,看看賈天智旁上的大將軍靳顏鵬,手里拿著一把玩具刀,活生生像一個刺客,再看看趙王當(dāng)大臣向他行禮時,趙王說了聲:”平身~!”他的'聲音無限延長,好不容易說完了。逗得大家哈哈大笑。到了大臣趙歌發(fā)言時,趙歌死也不跪,終于經(jīng)過彭導(dǎo)的千言萬語,大臣趙歌終于跪下來了。第二幕是在秦國,當(dāng)秦始皇陳勃男接過使者遞過的和氏璧,打開厚厚的包裝時說∶”哇!原來和氏璧是這個樣子的!庇^眾瞬間把目光投向了和氏璧一看都哈哈大笑,原來和氏璧是一把鎖頭涂上了修正液。這時,彭導(dǎo)終于忍不住了大聲喊:”重來,好好演!”歷史又重演了,只是這次誰也不敢笑了。叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課了。要是晚一點(diǎn)上課就好了。
我希望我們這次課本劇可以演好。下次我也想做課本劇演員,這樣我就可以和他們一起演了!
敘事作文 篇2
不知不覺中,已經(jīng)入冬了,街上寒風(fēng)呼嘯。我往上拉了拉羽絨服的拉鏈,緊趕著來到了書店。
這次,我是去買幾本復(fù)習(xí)資料的。因?yàn)轳R上就要期末考試了嘛,我得加強(qiáng)一下語、數(shù)、外的練習(xí)。
進(jìn)了書店,拿了復(fù)習(xí)資料,我正準(zhǔn)備速戰(zhàn)速決去收銀臺付款時,我的眼睛突然瞥見了少兒讀物貨架上的一本書--《資治通鑒》。聽《百家講壇》上說這是一本好書!我馬上從書架上抽下這本書,開始看起來。“玄武門之變”使我膽戰(zhàn)心驚;武則天的殘忍讓我領(lǐng)略到了一代女帝王的霸氣……我就這樣如癡如醉地看啊看,猛一抬頭,發(fā)現(xiàn)外面天色已晚,書是看不完了,于是當(dāng)即決定買下這本好書!
我再次拿起復(fù)習(xí)資料和我一見傾心的`《資治通鑒》來到了收銀臺。排了好久的隊(duì),終于輪到我了!我趕快把資料和書遞了上去,搓了搓凍得通紅的手!耙还舶耸X!笔浙y臺的阿姨一邊用鼠標(biāo)點(diǎn)著電腦里的合計(jì)一邊對我說。
我趕緊掏出錢包,可點(diǎn)了一下錢后,我愣住了——只帶了八十五元!因?yàn)橄惹爸幌胫I幾本復(fù)習(xí)資料應(yīng)該足夠了,哪知道現(xiàn)在卻要為這一元錢難倒英雄漢呀!在這寒冷的夜晚,我卻急出了一頭一臉的汗!
沒辦法,我只好硬著頭皮把八十五錢遞了過去。低著頭,存著僥幸的心理,希望阿姨要么數(shù)錯,要么就算了不跟我計(jì)較一元錢的事。“咦,小妹妹,你這兒只有八十五元哦!”“阿,阿姨,我只帶了八十五元!蔽覍擂蔚卮饝(yīng)著,聲音小得像蚊子叫,羞愧得滿臉通紅,頭低得更下了!鞍。∵@?”阿姨面露臉色:“這我可作不了主呀!”“給,我這里有一元錢!”一個甜美的聲音從我身后傳來。我回頭一看,一位漂亮的大姐姐正站在我身后排隊(duì)等著付錢呢!斑@?”我用疑惑的眼光看著她!斑@什么呀?來,小妹妹,這一元錢我?guī)湍愠隽!”大姐姐真誠地對我說道!鞍!謝謝!謝謝……”我連聲說著謝謝,因?yàn)椴恢涝撚檬裁凑Z言來表達(dá)我此時的感動。大姐姐對我笑笑說:“不就一塊錢嗎?沒什么大不了的!”
這時,收銀臺阿姨已經(jīng)包好了所有的資料和書遞給了我。我再次對大姐姐說了聲謝謝后離開了書店。
走在大街上,我突然間感覺一點(diǎn)兒都不冷了。因?yàn)榇蠼憬隳浅錆M體溫的一塊錢已經(jīng)溫暖了我的心。
敘事作文 篇3
九月,是一個憂郁的月份。它不如三月的和藹,不如六月的燦爛。它就像小河流水般平靜,靜得讓人察覺不到。它不張揚(yáng),也不奔放,它,是無聲的。
這個九月,又不知不覺地步入我的生命里。記得我已度過了很多個九月,每次都是懷著不同的心情。曾經(jīng)的天真無邪,曾經(jīng)的無憂無慮,曾經(jīng)的焦躁不安,曾經(jīng)的一切,都離我遠(yuǎn)去。
繁華落盡,物是人非。一切都有了改變,而我,在這個九月成為了一名高中生。只是不知道為什么,這個九月有種莫名的悲傷,感覺十分茫然,如同迷失自我。這個九月十日,我不能親手為老師獻(xiàn)上一束花,只是打個電話給他們,聽他們那親切的聲音,讓清風(fēng)替我把祝福送給那一方的他們。聽李靜老師的聲音時,有一種落寞與無奈,心里帶有一絲歉意。真的很想念他們,想念與他們度過的每個春夏秋冬,想念與他們的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。十分留戀那一切。但我經(jīng)常撫心自問,我究竟在留戀什么。人?還是物?迷茫得連自己也不知道。
走在熟悉的小道上,一幕幕情景如同電影在我腦海里放映。這是我最放縱的思念,停留在初中那三年。記得有這么一句話:“佛語,前世的五百次回眸,換來今世的擦肩而過”。而我們能成為三年同學(xué),應(yīng)該經(jīng)過千萬次回眸吧!我想,這是再續(xù)前緣。同學(xué)間的點(diǎn)滴歡笑,是鋪散在道路上閃亮的石子,在我迷茫時指引我前行。
上學(xué)的日子生活節(jié)奏很快。夜晚十一點(diǎn)以后,便是毫無聲息的時刻,我獨(dú)自躺在床上,周圍漆黑一片,心里空曠至極。什么聲響也沒有,周圍死的一般的漆黑與寂靜,偶爾樓下一兩輛車子經(jīng)過生出的聲響或晚上風(fēng)扇發(fā)出的呻吟聲,但也很快消失在寂夜中。我有時在回想我一天所經(jīng)歷的事情,但又覺得沒有什么值得我去回想。不知為什么,這個九月,多了一份無奈與郁悶。我開始嘆息,我覺得生命沉重,我哀嘆藍(lán)天中的夢不再屬于我,過去的快樂不再屬于我,我感到空虛。我經(jīng)常問自己,為什么還徘徊在愛與痛的邊緣,但這個是沒有答案的問題。
時光在錯綜復(fù)雜的夢中流過了十六年,回望這十六年來自己留下的腳印,或深或淺。多少的悲歡離合,多少的喜怒哀樂……抬頭仰望天空,任兩行淚水在臉龐上流動。但我依然是我,盡管在變,卻沒有把過去遺忘。與別人相比,我應(yīng)該算是幸運(yùn)的。盡管都已結(jié)束,但曾經(jīng)一起走過的日子卻是那么的難忘,那么深刻。
一切都成為過去,但我仍然是一個愛回望過去的人。我在十六歲的天空下依舊感傷,依舊留戀。多少往事甜在心頭。這一切一切的往事,都已經(jīng)成為我的記憶。任風(fēng)吹雨打,任時光流逝,也風(fēng)化不了我的記憶。它在歲月的沖刷下,反而更清晰,更深刻。
生命仍在繼續(xù),不要再停留過去,舊的夢不斷,花未謝,我拾起往昔的花瓣,把它收藏好。
一個憂郁的九月,令我有很多感慨……
敘事作文 篇4
你最珍貴友誼是一縷和熙的陽光,照耀著我們的心靈。友誼是一束絢爛的花兒,裝點(diǎn)著我們的世界。友誼是一劑良藥,能治愈頑劣的心靈。那是一個周末,我去報刊亭買了一份我期待已久的《少年科技畫報》。我一回到家就迫不及待地翻開了封面。不一會兒,我便被這本書中的內(nèi)容給深深地迷住了,看得津津有味,連吃飯都忘了。用媽媽的話來說,我就是書迷心竅,被“魔”附了身。
這時,xxx來我家問學(xué)習(xí)上的問題了。而當(dāng)他看見這本書的時候,也完全被吸引了。他苦苦哀求我,讓我借給他看。一開始我不答應(yīng),但看在好朋友的份上,才借給了他。在他走后,我飯吃不好,覺也睡不香,一直惦記著我那本心愛的書。之所謂老虎喂豬——不放心,但我還是忍住了。第二天,我迫不及待地的來到他家,拿回了我的書。當(dāng)我看到第17頁的時候,突然發(fā)現(xiàn)第19頁和第20頁不翼而飛了!當(dāng)然書頁不可能會飛的,所以,我把懷疑的目光轉(zhuǎn)向了他。于是,我一見xxx就不分青紅皂白地對著他破口大罵道:“沒想到你會這樣,把我的,書撕下一頁!還虧我看在朋友的份上借你看!”
“我,我沒有,我真的沒有撕過你的書!”“哼,水仙花不開——裝蒜!,不是你,還能是誰?”只見他噙著淚水,欲言又止……又過了一天,我看見書包里有一個十分熟悉的紙團(tuán),打開一看,原來就是《少年科技畫報》的`19頁和第20頁!這時我才記得我前天一不小心,把那頁給撕了下來,隨手扔到書包里了我頓時傻眼了,我真后悔我之前的所作所為。這時,我想也不想地跑到她家,慚愧得對她說:“對不起,我不該……”“沒關(guān)系,我想你也是太心愛那本書了,忘了這件事吧,我們永遠(yuǎn)是朋友……”
我還沒說完,她就微笑著對我說。我感激的看著他,心里默默地想著:我們永遠(yuǎn)是朋友?
是的,我們永遠(yuǎn)是朋友……我永遠(yuǎn)會珍惜這份珍貴的友誼…它會,地久天長!花香而不久,塑花久而無香友誼如同一朵美麗的小花,無論生長在荒野,還是鬧市,它都散發(fā)出幽香。只要我們用真心和純潔去培育,友誼之花一定會永遠(yuǎn)散發(fā)幽香。珍惜屬于自己的每一份友誼吧!
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