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【推薦】元旦節(jié)的作文6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的元旦節(jié)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦節(jié)的作文 篇1
今天中午,我們神采奕奕的來(lái)到了我們的禮堂,井然有序的坐到德管員指定位置,便開始觀看20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)。
我們議論紛紛,都說(shuō)今年又有什么好看精彩的節(jié)目。有的說(shuō)舞蹈;有的說(shuō)相聲;語(yǔ)的說(shuō)音樂(lè)劇……讓人聽得頭昏目眩。這時(shí)候,一個(gè)聲音道破了我們那噪雜的聲音:“同學(xué)們,安靜下來(lái),一會(huì)演出就要開始了!”我們沒(méi)有辦法,只得乖乖聽老師指揮,做到自己的位置上安靜等待演出開始。
閑的沒(méi)事干的我,開始環(huán)顧四周。舞臺(tái)中央用一塊底色為紅色的把幕布遮蓋著。把平常死氣沉沉舞臺(tái)經(jīng)過(guò)五彩的燈光,紅色的幕布襯托,變得光彩照人,像一個(gè)胖嘟嘟的大娃娃。禮堂四周都用墨綠色的棉布籠罩著,這個(gè)禮堂加上孩子的笑聲,變成了一個(gè)熱鬧的集市。
經(jīng)過(guò)了五六分鐘的等待,兩個(gè)大屏幕上終于響起了喜悅的歌聲。之后主持人們說(shuō)完主持詞以后,就開始了第一個(gè)節(jié)目——器樂(lè)大合奏《紅旗頌》。那歌聲直到現(xiàn)在還回響在我的耳畔,時(shí)而高;時(shí)而低;時(shí)而緩;時(shí)而急……接下來(lái)有表演了很多精彩的節(jié)目,比如說(shuō)我們班的霍佳程和南國(guó)杰我我們帶來(lái)的音樂(lè)劇《持竿入城》,我們的班級(jí)舞蹈《水月觀音》,我們年級(jí)為同學(xué)們帶來(lái)的'相聲等等等等一系列精彩的節(jié)目。
在這當(dāng)中,我最喜歡的還是有音樂(lè)老師帶來(lái)的節(jié)目——《青春修煉手冊(cè)》。“哇,是我喜愛(ài)的偶像的歌!”我在心里暗暗歡喜。雖然原唱是由tfboys三位帥氣的男孩子唱的,但我們英華小學(xué)的五位女音樂(lè)老師也在臺(tái)上盡情的唱唱跳跳:“跟著我左手右手一個(gè)慢動(dòng)作,右手左手慢動(dòng)作重播!”相比較起來(lái),我們英華小學(xué)的五位女音樂(lè)老師也表演的毫不遜色,這真是今年元旦帶給我的一個(gè)驚喜。
優(yōu)美的舞姿還浮現(xiàn)在我們的眼前,歡快的歌聲還回響在我們的耳畔。雖然元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,但是這表明新的一年開始了。新的一年,加油,羅澳!
今天下午是我們一年級(jí)、三年級(jí)和五年級(jí),看元旦的時(shí)間。我們看的時(shí)候情景非常的熱鬧。節(jié)目開始了。
首先出場(chǎng)的是四位主持人,他們的聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河。首先出現(xiàn)的是有很多穿著服裝出場(chǎng)的人,他們每一個(gè)人都拿著一個(gè)樂(lè)器,開始了這是后一個(gè)音樂(lè)老師出現(xiàn)了,他指揮著這個(gè)局面,聲音一會(huì)兒高,一會(huì)兒又低了。這就是一句讓人睡不著的音樂(lè)。但是很好聽。音樂(lè)結(jié)束了,臺(tái)下出現(xiàn)了一陣陣掌聲,這些掌聲驚天動(dòng)地,氣壯山河。
一大堆節(jié)目都過(guò)去了其中有拿凳子當(dāng)?shù)谰叩,又有拿鴨子?dāng)?shù)谰叩模心脽艋\、糖葫蘆當(dāng)?shù)谰叩摹。這些都非常的好看,但是一會(huì)兒就過(guò)去了。這時(shí)到了我們班的節(jié)目了,我們班的節(jié)目是《水月觀音》,這時(shí)又出來(lái)了一個(gè)主持人,主持人說(shuō):“……叫‘水月觀音’……!惫(jié)目開始了,這個(gè)節(jié)目剛剛開始的,掌聲非常的激烈,后來(lái)沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們班的班長(zhǎng)就帶頭鼓掌,我們的手都拍麻了,但是班長(zhǎng)他還是要繼續(xù)鼓掌。我們就做一個(gè)觀眾觀看。結(jié)束了掌聲更加的熱烈。
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。
元旦節(jié)的作文 篇2
元旦佳節(jié),新年,當(dāng)一切都已煥然一新,當(dāng)一切都已重新開始,我站在風(fēng)口浪尖,望著這奇妙的世界,我想對(duì)它說(shuō):我來(lái)了!
也許我還稚嫩,也許我仍然清純,但是我擁有著一顆熱血的心,去面對(duì)未來(lái),因?yàn)樵谖业难劾铮磥?lái)就是希望,未來(lái)正等著我去探尋!時(shí)間帶著我成長(zhǎng),四季與我一同綻放,新年的第一天,我也找到了人生的方向。
那就是向著太陽(yáng)。寧愿自己像一株向日葵一樣,永遠(yuǎn)的向著太陽(yáng)去生長(zhǎng),從來(lái)不會(huì)低下自己的頭,咬住太陽(yáng)的光,緊緊不放。我知道前路不會(huì)平坦,還有許多荊棘等著我去挑戰(zhàn),不過(guò)我不會(huì)害怕,我在成長(zhǎng),我已有了利劍,我相信我會(huì)用它破開我前進(jìn)的道路,斬?cái)嘁磺凶钃跷业穆氛希?/p>
就像是飛蛾撲火,就被說(shuō)是自取滅亡!也許結(jié)果是那樣的殘酷,也許過(guò)程是那樣的跌宕,也許在夢(mèng)的路上,我會(huì)一次次跌倒,一次次失望,但我相信,我不會(huì)就此停下,當(dāng)太陽(yáng)的光重新照耀在我的身上,我感覺(jué)到了血液在沸騰,心情熱得發(fā)燙,我會(huì)站起來(lái),接著望著遠(yuǎn)方,繼續(xù)直沖向太陽(yáng)!
可能這一路不是我想的那樣,可能也會(huì)有人投來(lái)嘲笑的目光,或是批判,或是傷害,或是諷刺,或是阻擋,但是有了太陽(yáng)的我怎么會(huì)去在意,去計(jì)較那一點(diǎn)點(diǎn)的得失與償?在太陽(yáng)面前,一切都顯得微小;在陽(yáng)光面前,一切都顯得灰暗。所以,我是如此的渴望光,渴望照亮我的熾熱的光!
在成長(zhǎng)的路上,我不會(huì)忘記他們。那一起戰(zhàn)斗過(guò)的,那一起拼搏過(guò)的,還有那一起歡笑打鬧過(guò)的,他們雖然越來(lái)越遠(yuǎn),但他們的'記憶卻永遠(yuǎn)的留在了我的心里,隨我歡樂(lè),隨我難過(guò),永遠(yuǎn)堅(jiān)定不變!甚至那些曾經(jīng)傷害過(guò)我的人,時(shí)間就像是記憶的發(fā)酵粉,把一切美好的或是心痛的回憶,發(fā)酵成一樣的味道,一樣的幸福與歡笑。在未來(lái)的某一天里,我會(huì)對(duì)他們同樣的思念,同樣的感激,同樣的祝福,因?yàn)橛辛怂麄,我才?huì)走出一條光明的人生大道;有了他們,我才會(huì)變得足夠堅(jiān)韌,足夠的自豪。那些曾經(jīng)陪伴我的人啊,謝謝,謝謝,我的朋友,myfriends!
新年的第一陣風(fēng),吹醒了正在做夢(mèng)的人,新年的第一束陽(yáng)光照亮了我前進(jìn)的方向?茨浅錆M希望的未來(lái),到處撒滿了陽(yáng)光,到處都是歡樂(lè)與成功的海洋!到未來(lái)的那一天,我會(huì)回頭眺望,看著一條大道,是怎樣的一直走向前方!我會(huì)對(duì)現(xiàn)在的自己說(shuō):堅(jiān)毅,堅(jiān)持,堅(jiān)強(qiáng)!
陽(yáng)光在等著自己,去面對(duì)未來(lái),未來(lái)不會(huì)讓我們失望!未來(lái)就在前方!加油!亮出自己的頑強(qiáng)!
元旦節(jié)的作文 篇3
雖說(shuō)元旦節(jié)是我國(guó)的大節(jié),但是我卻很討厭它。為什么啊,那你往下看啰。
討厭理由之一:每次元旦節(jié)都得舉行文藝表演,每個(gè)班都得出節(jié)目,但我們班對(duì)文藝七竅不通,這可怎么辦呢?記得那一年的'元旦節(jié),我們費(fèi)了九牛二虎之力才編好了一個(gè)動(dòng)作,下面的舞蹈動(dòng)作咋辦呢?等我們好不容易編完了整套舞蹈,學(xué)校卻因?yàn)榘l(fā)生了一件大事,取消了元旦文藝表演。正在為編好舞蹈而高興的我們,聽到這個(gè)消息,都笑僵了。為了元旦,既費(fèi)時(shí)間,又費(fèi)精力,還不能得到回報(bào),所以,我討厭元旦。
討厭理由之二:過(guò)一個(gè)元旦節(jié),就相當(dāng)于大了一歲。更何況,我現(xiàn)在已經(jīng)愛(ài)上小學(xué)版創(chuàng)網(wǎng),再過(guò)一個(gè)元旦節(jié),我就要和小學(xué)版創(chuàng)網(wǎng)說(shuō)拜拜了,我舍不得!
討厭理由之三:元旦節(jié)在1月1日,而1月20多日就要考試了,過(guò)了這個(gè)元旦節(jié),又要說(shuō)考試的事情了。這元旦后的日子都可稱為“地獄”了,天天壓力大,有緊張,作業(yè)又多。天吶,我都不敢再想了。真希望元旦節(jié)不要來(lái)啊……
討厭理由之四:我正在讀小學(xué)六年級(jí)上期,過(guò)了元旦節(jié),就該讀小學(xué)六年級(jí)下棋了。雖說(shuō)還沒(méi)到初中,但我一想到下學(xué)期就要和電視絕緣了,我就無(wú)比討厭元旦節(jié)。
討厭理由之五:……
“還有呢?!我遛!”
“等等,不要跑啊!
……
元旦節(jié)的作文 篇4
元旦是新的一年的開始,我打算在這一年中好好學(xué)習(xí),多做家務(wù),成為一個(gè)勤奮的人。今天早上我就做了一件讓大人們夸獎(jiǎng)的事。
今天,我早早起來(lái),洗漱完畢,就開始做家務(wù)了。我拿起拖把,沾上水,開始拖地。我拿著拖把,兩只手用力,把每個(gè)角落和很臟的地方都拖得干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。接著,我拿起掃帚,把剛剛拖出來(lái)的垃圾掃成一堆,拿出簸箕,將垃圾掃到簸箕里,然后倒入垃圾筐。然后我把垃圾袋提起來(lái)扔到外面的`垃圾箱里,最后,我讓全家人看我的勞動(dòng)成果,他們都給我豎起了大拇指,還紛紛表?yè)P(yáng)我。事后,我高興得不得了,因?yàn)樗麄兛次冶憩F(xiàn)好,所以送我了一個(gè)新年禮物,我以后一定要當(dāng)一個(gè)勤奮的人。這件事也讓我明白一個(gè)道理:有付出,就有回報(bào)!
元旦節(jié)的作文 篇5
今天是20xx年一月一日,是傳統(tǒng)節(jié)日,元旦節(jié)。慶新年、過(guò)元旦,在校園里每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都有節(jié)目,而我們一二班的同學(xué)們也有了自己的節(jié)目,在蔡老師和黃老師的帶領(lǐng)下,我們班上有唱歌、跳舞、詩(shī)朗誦、還有小品等精彩演出節(jié)目!
今年的元旦節(jié)我是和一二班的同學(xué)們一起過(guò)的,這個(gè)節(jié)日很溫馨,我的'節(jié)目是詩(shī)朗誦,第一次上臺(tái)表演有些激動(dòng),不過(guò)在同學(xué)的配合下還是完成了任務(wù)。
在這個(gè)美好而吉祥的日子里,我祝老師和同學(xué)們新年快樂(lè),吉祥如意!
元旦節(jié)的作文 篇6
今天是元旦我真高興,有一個(gè)好消息,那就是我姐姐生日了,因?yàn)槲业纳者^(guò)完了,只能盼著姐姐生日的`時(shí)候再吃蛋糕了。
中午姐姐放學(xué)回來(lái)了,見(jiàn)到爺爺、奶奶、干媽、豆豆·······見(jiàn)到這么多人,姐姐很驚訝,怎么這么多人在我家!我們說(shuō):“你怎么這么笨,連自己的生日都忘了”,姐姐一聽,這才想起來(lái),原來(lái)今天是自己的生日。
要開始吃蛋糕了,我們插上蠟燭,給姐姐帶上皇冠,一起唱生日歌,讓姐姐許個(gè)愿,然后一起吹蠟燭,呼——,灰吹了我們一臉,看起來(lái)我們活像個(gè)小白人。
吃蛋糕了,媽媽把蛋糕切成六份,讓我們小孩吃,姐姐是壽星,她把老虎吃了,我把巧克力全吃了,剩下的小孩一看,立馬開始搶蛋糕,搶來(lái)?yè)屓ィ镜囊宦,把蛋糕弄翻了,弄的哪都是,也弄身上了,我們看著都不能吃了?/p>
可幸運(yùn)的是,飯很好吃,做有大盤雞、炒豆腐、炒豆角、炒豆芽·······簡(jiǎn)直太多了,吃起來(lái)太香了,我一個(gè)接一個(gè)吃,吃完這個(gè)吃那個(gè),吃完那個(gè)吃這個(gè),結(jié)果把肚吃得很撐,很難受,哈哈,他們都笑死我了。
今天還是很高興,很快樂(lè),希望下次再有人過(guò)生日,又能吃到好吃的蛋糕。
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