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優(yōu)秀中學(xué)作文

時間:2024-10-24 07:01:50 作文 我要投稿

精選優(yōu)秀中學(xué)作文集錦8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的優(yōu)秀中學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

精選優(yōu)秀中學(xué)作文集錦8篇

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇1

  月光光,照地堂隔壁傳來熟悉的童謠,在房中回響。這首溫柔的歌在此時卻不斷撞擊著我的心腔,也如一根無形的棍棒,攪撥著我的思緒、我的記憶。

  幽靜的夏夜,一個扎著小辮的女孩坐在一個面容慈祥的老人懷里,望著不遠(yuǎn)處樹叢里透出的星星點點、如星光般微微閃爍的螢光。爺爺?shù)统、略帶沙啞的嗓音仿佛是一只貓爪,不斷撫摸我跳躍的心。月光光,照地堂爺爺一手搖著大蒲扇,一手撫著我額前的碎發(fā),剔去了我心中的燥熱。同時,他也正陶醉地輕輕吟唱這首古老的童謠。

  夏夜、螢光、蒲扇,以及如絲線般的童謠,串起了我美好的童年。

  可我逐漸長大,身邊被空調(diào)、風(fēng)扇所包圍,再也不愿去門口享受夏夜的'涼風(fēng)。爺爺卻一如既往,安然坐在門口的石階上,搖著、搖著那把掉了線的蒲扇。我也很少與爺爺聊天,聽他唱歌了。

  一天,我從學(xué)校接到了一個來自家的噩耗。當(dāng)我趕到醫(yī)院時,發(fā)現(xiàn)那個曾經(jīng)讓我騎在他脖子上玩耍的老人,此刻竟躺在潔白的床上,靠床邊的營養(yǎng)液維持生命。病房里擠滿了親友,他們注視著我走向他。

  他的頭發(fā)仿佛是快要凋零的蘆花,在風(fēng)中柔弱地?fù)u晃。他用他渾濁的眼注視著我,用他干瘦的手抓著我,眼中閃著希望的光芒。我俯下身,聽到他艱難地吐出幾個模糊的音節(jié)。我強忍住心中的悲痛,輕輕唱出那曾經(jīng)的童謠。我緊抓著他的手,卻發(fā)現(xiàn)一滴晶瑩的淚滴落在他干瘦的手上。我小聲地唱著,怕驚擾了他,也害怕四周射來的目光。

  最后,他在歌聲中閉上了眼,帶著笑離開了這個世界。

  我的淚禁不住,仿佛決堤般,洶涌而出。

  我想,若是再給我一次機會,我一定會大聲地歌唱,歌唱出我從心底的最深處埋藏了對他的愛。那首歌,不僅是從口中唱出,也是從心底發(fā)出的,如月光般傾瀉在我身上的、濃濃的愛。那愛,也如那首古老的歌,不因歲月流逝而被遺忘,反而越有韻味。

  月光光,照地堂我在淚光中輕輕哼唱這首動人的歌。

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇2

  這是一個溫暖的下午,我正在妹妹家無聊的坐著。這時妹妹走向電腦房,我眼睛一亮,心想:可以玩電腦呀!

  于是,我快速地跑進(jìn)電腦房先發(fā)制人,搶先坐到了電腦椅上,連忙打開電腦?墒牵l知妹妹從后面偷襲,一下子把我撞到了一邊,我氣勢洶洶的走了過來,提著她的衣領(lǐng)兒把她扔在了一邊,她強忍著淚水,堅強的爬了起來?此'表情,似乎有山雨欲來風(fēng)滿樓的架勢,為和平起見,我很不情愿地把椅子讓給了她。

  妹妹坐在電腦前玩的眉飛色舞,一會化妝游戲,一會捉精靈游戲,看得我心里直癢癢,就像熱鍋上的螞蟻一樣焦急、煩躁。過了一陣子,我實在忍不住了,便央求著對妹妹說:“讓我玩一會可以嗎?”她猶豫了一下,勉強的點了點頭,但她說只能玩五分鐘,我想五分鐘就五分鐘吧,總比玩不著強,這畢竟是她的電腦嘛,再說,電腦玩得時間長對眼睛也不好。于是我開心地玩了起來。

  這就是我和妹妹的電腦爭奪戰(zhàn)。

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇3

  邵老師是我的好老師,而我不能算是她的好學(xué)生。

  ——題記

  那一個下午,無意間我的言語深深地傷害了您——平日里對我最和藹的老師。那一刻,我后悔了,因為在那句話的背后,飽含了您對事業(yè)的熱情與對我們這群孩子付出的艱辛與汗水,而我否定了這一切。您邁著沉重的腳步走出了教室,透過窗戶,分明看到了您有些濕潤的眼角,和那灰黑色的背影。我的心中泛起了一陣寒流,我怕今后我問您問題,您不會告訴我了,更怕您會對我視而不見。

  下節(jié)又是數(shù)學(xué)課,盡管您講的很精彩,可我卻聽得云里霧里。課后,同學(xué)們各自忙著復(fù)習(xí)功課,有難題還得問老師,可是我已沒有勇氣了,只好坐在位子上,咬著筆頭,在思考思考。當(dāng)同學(xué)和自己都束手無策是,便只能去問老師了。

  懷著緊張,害怕的心情來到辦公室門口,輕輕喊了聲“報告”,躡手躡腳地走了進(jìn)去,邵老師還是像以往那樣給我講題目,只是親切的語氣帶著些低沉與傷感,卻強烈掩飾著,和藹的眼神好像在等待著什么,可望著那雙眼睛,我卻感到不安,為一小時之前的那句話感到不安。真想說出對不起,可話到嘴邊有口難開。走出辦公室,又想起了您備課,改作業(yè)的身影,想起了您嘔心瀝血講課的身影,想起了您的循循善誘,想起了您為我們的成績下滑而黯然神傷,想起了您為我們的成功而歡欣鼓舞想起了考試前那期盼的眼神,那雙慈祥的`眼睛。風(fēng)透過走廊的欄桿吹進(jìn)來,撕扯著我愧疚而不安的心……明鏡般走廊上的倒影,讓我看透了我自己,走廊邊蕭蕭落葉的剪影,更讓我覺得煩亂。風(fēng)還是不住的打在臉上,卻不覺得寒冷,不知為什么,也許是此時只聽得見自己內(nèi)心懺悔的聲音,只感覺得到那熱得通紅的臉頰和微微發(fā)酸的鼻子……

  您的好,讓我愧疚,讓我懂得了自己的無知。我要向您說聲對不起,更因為您的寬容大度讓我看到了一位人民教師應(yīng)有的風(fēng)范!

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇4

  金秋十月,江南的水鄉(xiāng)特別美!

  早晨,荷塘里荷葉一朵挨著一朵,擠擠嚷嚷,像一把把小雨傘,小雨傘上面沾著一滴又一滴的水珠,在陽光的投射下閃閃發(fā)亮,像珍珠,又像鉆石。有的荷花已經(jīng)開放了,粉紅色的,宛如娃娃的紅臉蛋;有的還蒙著臉,很害羞,羞的臉蛋像個紅蘿卜。從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,我就能聞到荷塘里菱藕、菱角的香味了,時而淡淡的香,時而濃濃的香。荷塘四周長滿了細(xì)細(xì)長長的蘆葦,風(fēng)兒一吹,像蝴蝶一樣翩翩起舞。蘆葦圍著荷塘,是荷塘的相框,荷塘依著蘆葦,是蘆葦?shù)南嗥?/p>

  傍晚,夕陽的余暉把湖面映成了七彩色,有紅色、黃色、藍(lán)色、綠色,就連湖面上渺渺的`煙波也變著無數(shù)的色彩。遠(yuǎn)處漁民們乘著歸舟、唱著漁歌回來了,他們的歌聲飄過江面、穿過江水,那么優(yōu)美、那么動聽,好像在感嘆夕陽無限好,只是近黃昏。

  晚上,皎潔的月光照亮了水鄉(xiāng)的村莊,照亮了村莊里的楓葉,照亮了路邊的小橋。村莊里家家戶戶燈火輝煌,從窗戶里發(fā)出的燈光活像兩只燈籠眼。楓葉樹上火紅、調(diào)皮的楓葉借著月光,不時地?fù)崦宽,好像在說:瞧!我的紅裙子多美!我給你穿上吧!,房子回答:不用了,我有月光當(dāng)白紗裙,美矣!。夜晚的水鄉(xiāng),小橋下仍能聽到潺潺的流水聲,小橋上依稀可見仍在賞景看月的人,秋天的晚上,已略感涼意。月光下,小橋流水人家,如此安靜,如此溫馨。

  江南美,江南的水鄉(xiāng)更美,美在水鄉(xiāng)的荷塘月色,美在湖面的多姿多彩,美在村莊的小橋流水人家。

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇5

  光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,6年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去,我已初一了。 帶著小學(xué)的知識,帶著小學(xué)的性格,帶著小學(xué)的色彩,我們踏進(jìn)了初中的大門,此時,我們已是名副其實的初中生。我們面臨著人生中第一個轉(zhuǎn)折點,又是激動,又是興奮。今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友

  今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,走進(jìn)了初一生活。微微的秋風(fēng)帶著我跨過校園的門檻,正式成為一名初中生時,我的心中有一種莫名其妙的激動。陌生的操場,陌生的笑語,陌生的面孔,還有一點陌生的氣味……。走到新的班級,嶄新的`面容,不一樣的環(huán)境印入眼簾。一位位老師在講臺上講的繪聲繪色,挑動我心中的遐想,使我也漸漸的融入這個集體之中了。中學(xué)的學(xué)習(xí)猶如我的書包沉甸甸的,更加艱巨。不論多艱難,我都不會退縮,會笑對困難,克服困難,更加完善自己。我就是這樣在我內(nèi)心深處的那些小生靈的指引下,譜寫著我的人生、創(chuàng)造著我的夢想、鞭策著我的理想。在那些小生靈的幫助下我已告別童年,準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)。不管新的挑戰(zhàn)有多難多險,我都要努力通過難關(guān)。讓我們一起向著明天邁出勇敢的一步吧!加油!

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇6

  中學(xué)生優(yōu)秀作文:我的爸爸

  我的爸爸是一個身材高大的男人,從小時候我就知道爸爸真的很厲害,他很聰明,因為不論家里什么東西壞了,只要經(jīng)過他的手,馬上過就可以恢復(fù)正常,就算是那些大型的電器對他來說也沒有問題。爸爸的力氣很大,因為在以前小的時候,每當(dāng)我買了飲料而又打不開瓶蓋的時候只要爸爸在,我就會放心的交給他,通常,我只看到爸爸用大手輕輕一擰,那個令我頭疼的瓶蓋就會乖乖的被打開。然后我就可以心滿意足地喝到里面甘甜的飲料。日久天長,我也希望能有同爸爸一樣強壯的手臂和大手掌長在我身上。雖然現(xiàn)在想起有些不正常。

  爸爸是個很嚴(yán)肅又很冷漠的人,因此我有些怕他,他總是管我管的特別嚴(yán)以至于他幾乎不允許我犯下任何一點小錯誤。小時候他經(jīng)常打我,不論是大錯還是小錯,只是他從來不當(dāng)著外人的面打我,知識等到家以后再收拾我。這樣打來打去,吵來吵去,我也開始謹(jǐn)慎起來,開始注意自己的行為。于是我便成了鄰居、親人眼中的'乖乖女,他們到處說儲家那個女兒可真懂事。這話傳到了爸爸的耳朵里,他就會展開笑容?墒俏夷臅化偼婺兀恐皇窃谕饷婧团笥涯敲赐媪T了,回到家就會收斂起來,就是“儼然一副好孩子的樣子”。

  隨著時間的流逝我漸漸長大,思想也開始復(fù)雜,但是也不免會犯下錯,但是爸爸再也不打我了,他只是皺著眉說我?guī)拙。有一次我壯著膽子問他為什么不再打我了,他看了看我,笑了起來,說道:“老了,你也長大了,跑得快了,打不著你了!边@話聽著像是在開玩笑可我聽得有些心酸。其實爸爸并不老,他也不會打不著我,只要他的長腿一跨,就可以揪住我的衣領(lǐng),把我拎起來。我不信,便追問,他便說道:“你長大了,應(yīng)該懂事了。”這是一個讓我相當(dāng)滿意的回答。于是我也笑了。

  爸爸有時候也會笑,那是在我講完冷笑話,卻全場鴉雀無聲的時候,他會第一個笑起來,剛開始是:“嘿嘿”的笑,后來是“呵呵”的笑,最后便哈哈大笑。那是我會很感激他,心里裝著滿滿的成就感,雖然我到現(xiàn)在也不清楚,那些笑話到底好不好笑。他笑的時候,平時滿臉的冷漠和嚴(yán)肅都會消失的無影無蹤。

  其實,爸爸笑起來是真的真的很好看,只是他不笑罷了。其實他真的真的很愛我,只是不說出來罷了。

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇7

  我雖然是一個中學(xué)生,可是自從我開始關(guān)注奧運已經(jīng)好久了呢,但我真正讀懂奧運也只是在那次的雅典奧運會上。在美麗的雅典我國的奧運軍團(tuán)也寫下了一段美麗的神話。

  對于任何一個運動員來說,能夠參加奧運會是對他們能力的肯定,也是給了他們一個超越自我的機會。站在最高一級的獎臺上,聽著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》在賽場上緩緩響起,看著鮮艷的五星紅旗在賽場是徐徐升起,這已成為每個運動員深藏在心中最大的渴望。為了這個心愿,也許僅僅為了場上的幾分鐘,他們都無怨無悔的拼搏了四年或更長的時間。

  當(dāng)張怡寧在奧運會乒乓球女字單打的決賽中,直落四盤擊敗朝鮮對手金香美后,順利的為國乒乓球隊奪的第3枚金牌。1982年僅僅6歲的小怡寧開始打乒乓球,苦練了16年后,她開始向著世界發(fā)第一次挑戰(zhàn)。令人出乎意料,年僅22歲的她成功了。從此,她一舉成名,開始了更加漫長的乒乓生涯。從1993年到20xx年整整11年,從17歲到28歲,張怡寧從一個不懂世事的新手成為了一個經(jīng)驗豐富的領(lǐng)軍人物。11年來從不間斷的訓(xùn)練鑄就了她今天的成功。當(dāng)站在最高一級的領(lǐng)獎臺上,當(dāng)聽著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》緩魂響起,當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗徐徐升起,張怡寧的淚水止不住的向外涌。我始終忘不掉這一幕,忘不了那張寫滿艱辛的臉。是什么支撐著她一路走來?是她對體育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著,是這種“舍不得”激勵著她前進(jìn)。這就是奧林匹克精神。

  誰也不可能永遠(yuǎn)是冠軍,但有些人永遠(yuǎn)是王者英雄。

  這屆奧運會是許多運動員的告別演出。可以看到,這屆奧運會實在不夠完美,但又是精彩的。中國游泳女將羅雪娟以高昂的斗志和超人的自信,為在奧運賽場上沉寂了八年的中國游泳界,爭得了難能可貴的一枚金牌。當(dāng)裁判的槍聲響起,羅雪娟背負(fù)著祖國的榮耀和自己長久以來的夢縱身躍入水中,以驚人的速度向前飛快游去,最終以微小的誤差贏得了所有對手,奪得了金牌。聽著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》緩緩響起,看著鮮艷的五星紅旗徐徐升起,羅雪娟揮揮手告別了她的`最后一屆奧運會,告別了在場的每一位觀眾,已一個完美的句號結(jié)束了她的奧運行,不再留有遺撼。全場觀眾大聲呼喊著她的名字,久久不能停息。在他們心里雪娟永遠(yuǎn)是最棒的,為追求而努力付出的人是最成功的。

  這就是奧林匹克,有歡笑也有淚水。不管怎樣,只要曾經(jīng)拼搏努力過,奧林匹克就不會吝嗇每一塊獎牌,人們也不回吝嗇他們的掌聲。那些失意的英雄,奧林匹克會銘記你們,全世界會銘記你們!

  是奧運教會了我執(zhí)著,拼搏的精神,是奧運給了我在逆境中站起來的勇氣,是奧運讓我擁有包容一切的胸襟!

優(yōu)秀中學(xué)作文 篇8

  在這個星期,我登上了新的舞臺——數(shù)學(xué)講題大賽的舞臺,在這個舞臺上,我雖不出彩,但是講題的各個環(huán)節(jié),已經(jīng)是順利的了。但是,這個機會是我撿來的。

  事情是這個樣的:本來我們班選了燕金芊、高雪晴參加比賽,可是高雪晴在星期五下午因為感冒要去打針,無奈,只好從班上再選一個人。星期三課間操時,我們進(jìn)行了評選,我竟誤打誤撞的進(jìn)入了評選行列,可對手都是些優(yōu)秀選手,我感覺自己被選上的可能性極小,沒想到,當(dāng)輪到給我投票時,眼前站了一片人,明顯比其他人的票數(shù)多,果然,那個替補人員是我。

  當(dāng)?shù)弥@個星期五就要決賽,我既緊張又害怕,不知是該哭還是該笑,這時,我感覺到了壓力,在那么短的時間內(nèi)將十道題準(zhǔn)備充分是不太可能了,我只能盡力,盡量做到最好,但,心還在迅速的跳著,聽著自己的急促呼吸聲,我對自己懷疑了。

  講題大賽如約而至,隨著各班的到來,隨著選手們的準(zhǔn)備,第一名同學(xué)上臺了,雖然從表情上看,看不出她的恐懼,但是她與同學(xué)們的互動,她說話的聲音,是微微顫抖的。我知道,并不只是我一個人緊張,這時誰能靜下心來,誰就能贏。在前面的四位同學(xué)中,無論從互動、思路還是變式,她們都有自己的強項。

  輪到我了,剛上臺時說的每一句介紹,每一個動作,是那么的.不自然,說話結(jié)結(jié)巴巴,不過,從同學(xué)們對我懷有信心的眼神中,我相信我的每一個環(huán)節(jié)都會做到點子上。首先是思路,兩種方法有兩種不同的思路,我把自己想的都說了出來,并惶恐地向臺下同學(xué)看了幾眼,竟忘了時間,也不顧老師的眼神,自己沉浸在講題的世界中,目空一切,語言表達(dá)竟然沒有磕磕絆絆。當(dāng)我演講完畢后,心中就平坦了許多,好像卸了個包袱。不過回到自己的座位上,臉熱熱的,紅紅的,可能就是因為緊張吧。

  每個人都有屬于自己的舞臺,我們應(yīng)該努力表現(xiàn)自己,這樣的舞臺還有很多,等著我去綻放我的精彩。

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