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元旦匯演作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的元旦匯演作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦匯演作文 篇1
雖然已經(jīng)過去了一個(gè)星期，但現(xiàn)在想起，任然心有余悸，時(shí)隔好多年，再一次站上舞臺，是一種陌生和熟悉感，最大的舞臺，最絢麗的最柔和的燈光，最美的服裝，最熱烈的掌聲，第一次，在這么多人面前，第一次，站在一個(gè)陌生的.地方，我拿出了自信，拿出了久違了的驕傲與自豪，我信誓旦旦的告訴自己：因?yàn)槭菈粝搿?/p>
小時(shí)候，別人問我，你的夢想的什么，天真懵懂的我說：我要站上最大的舞臺，穿著最漂亮的衣服，唱歌給好多好多人聽，然后有海潮般熱烈的掌聲……
直到20xx年12月16日，我看見了希望，看見了夢想，某某實(shí)驗(yàn)中學(xué)，給了我這個(gè)機(jī)會，幫助我跨出了人生夢想的第一步，也是最大的一步，對于我來說，那是神圣的一天，壓抑不住心中的期待與激動，因?yàn)槟鞘菈粝�，來到湖州最大的劇院，那是通往夢想的殿堂，在那里，我看見了，看見了，好大的舞臺，被最絢爛的燈光所包圍，俯視下方，是上百個(gè)座位，一切都好華麗，我終于找到了自信。
元旦匯演作文 篇2
20xx年12月31日，這是年末的最后一天，我們行知人用自己獨(dú)特的方式喜迎新年。雖然寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在行知小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語，熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦——我和經(jīng)典有個(gè)約會》讀書節(jié)誦讀表演和慶元旦聯(lián)歡正在舉行。
你看今天的行知校園書聲朗朗，每個(gè)班、每個(gè)人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同學(xué)們真是多才多藝，頌古詠今，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《滿江紅》、《水調(diào)歌頭》等誦讀表演非常精彩。
我們班的節(jié)目是詩朗誦，毛澤東：《七律.長征》，《長征》是首傳誦之作，我們剛從課本里念過它。它用五十六字來概述長征這五千年歷史里僅有的壯舉。從詩中我們可以體會到紅軍二萬五千里長征中所遇到種種困難和紅軍戰(zhàn)士在戰(zhàn)勝這些困難時(shí)所表現(xiàn)的大無畏的革命精神。我和我們班八個(gè)同學(xué)參加這首詩的伴舞,盡管我們經(jīng)過無數(shù)次的排練，待到上臺時(shí)不免還有些緊張。有個(gè)同學(xué)差點(diǎn)出錯，但是由別人的提醒，表演還是很成功，我們班同學(xué)們充滿激情的表演贏得了老師和同學(xué)熱烈的掌聲。
一首首、一曲曲、一個(gè)個(gè)經(jīng)典的.誦讀和表演讓我深深懂得從書中獲取知識的快樂和讀書活動帶給我們的的收獲，同時(shí)也讓我們感受到新年帶給我們的歡樂！這是一次多么有意義的讀書誦經(jīng)典、喜迎元旦的活動呀！
元旦匯演作文 篇3
新的一年又要到來，我們學(xué)校每年都會舉行一個(gè)慶祝元旦的匯演。
剛好，今天正是12月28日，老師領(lǐng)著同學(xué)們到操場看表演。 我們坐下后，表演就開始了，主持人穿著艷麗的服裝來主持節(jié)目。一年級的小朋友表演的是舞蹈，她們一會兒拍手，一會兒扭屁股，真可愛。二年級的小朋友表演了，她們穿著白色的連衣裙，表演天鵝舞，亭亭玉立，舞姿翩翩，非常美麗，全場響起了掌聲。我們班表演了，表演的是小品《賣聰明帽》，演得生動，有趣，同學(xué)們看得笑嘻嘻的。四年級表演的是笛子獨(dú)奏，笛聲婉轉(zhuǎn)，嘹亮。五年級表演的`是潮曲表演唱，雖然沒伴曲清唱，還是很動聽，有功力，這位同學(xué)是上過電視梨園的。六年級表演的是印度舞蹈，鮮艷的民族服裝真迷人，舞姿也非常優(yōu)美，扭扭擺擺的，全場又響起了掌聲。
匯演結(jié)束了，不能忘懷是同學(xué)們優(yōu)美的舞姿，有趣的小品，美妙的笛聲。這次匯演讓我們過一個(gè)快樂的節(jié)日。
元旦匯演作文 篇4
這個(gè)元旦晚會非常有趣。也是我來到這個(gè)新學(xué)校最開心的一次。事后想想我還情不自禁的露出笑容。也許是因?yàn)檎娴奶_心了。
那天上午的節(jié)奏非�？臁５谝还�(jié)課我們就沒有按照老師說的來做，好好上好第一節(jié)課。所以第二節(jié)課我們的老師罰我們寫作文，原本的`計(jì)劃也泡湯了！可老師在我們垂頭喪氣的時(shí)候，又給了我們一句話，就好像一陣及時(shí)雨：“寫好作業(yè)就可以裝扮教室了�！蓖瑢W(xué)們聽到了歡呼雀躍拼命地寫作文。那節(jié)課同學(xué)們都以最快的速度寫好作文。開始裝扮教室，同學(xué)們?yōu)榱私淌腋用�，都熱火朝天的干著。教室里傳出陣陣歡聲笑語，不一會該回家吃飯了。走出教室只見其它班都還沒有開始裝扮教師呢。我覺得老師真是一個(gè)永遠(yuǎn)不老的小孩子！她也喜歡熱鬧，愛玩。其他班同學(xué)都羨慕的是不是看看我們班里的裝飾品。
下午，我一來教室就裝飾完成了。晚會開始了，同學(xué)們都拿出了自己盡心準(zhǔn)備的節(jié)目開始表演�？晌艺J(rèn)為還是我的幾個(gè)好朋友她們的節(jié)目好看！因?yàn)橐魳肥謿g快，可以給我們的晚會營造氣氛。她們的舞蹈和表情也配合的很好！時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，晚會也到了尾聲了！主持人也宣布晚會結(jié)束。
這個(gè)晚會讓我體會到了我們這個(gè)班的十分溫馨！
元旦匯演作文 篇5
元旦前最冷的一天，傳來一個(gè)消息，下午不用上課。高興了一秒鐘不到，就愁苦滿面了，全校齊聚操場，舉行元旦匯演。這么冷的天氣，露天靜坐，想要把我們凍成冰棍嗎?
也是沒有辦法的事，只好把自己裹成包子狀，還是冷。坐下時(shí)，對前面舞臺沒有感覺，倒是想，能不能來一場及時(shí)雨呢?天公不作美，寒風(fēng)嗖嗖地刮，就是不見有雨下。
匯演開始，第一個(gè)上臺的是羅老師，當(dāng)他被主持人說成是男神時(shí)，我不禁捂住了眼睛。羅老師唱歌沒的說，他像那些歌星一樣，閉著眼，時(shí)走時(shí)停，時(shí)而仰面長嘯，時(shí)而低頭抒情……我替羅老師惋惜，當(dāng)初為何來當(dāng)老師，應(yīng)該去當(dāng)歌星，他有不輸于他人的嗓音，還有板有眼。
現(xiàn)在已穿越到唐朝，一幫女孩子身著盛唐服飾載歌載舞，我的目光被一下子吸引了。我將身上的冷暫時(shí)放一邊，全神貫注她們的一顰一笑，一舉一動，她們就像上天的的寵兒下凡，她們就是百花仙。正好看過《鏡花緣》，據(jù)說有一天長安大雪綿綿，武則天飲酒后發(fā)下一道圣旨：“明朝游上苑，火速報(bào)春知，花須連夜發(fā)，莫待曉風(fēng)吹。”正浮想聯(lián)翩，一個(gè)女孩子的`裙子突然間掉到腰部，上身裸露，換做是我，早慌亂不堪了，她則沒事人一樣繼續(xù)舞蹈。下臺時(shí)，見她們都抖得不行，好幾個(gè)女孩把手放嘴邊呵著氣，再搓搓……天，實(shí)在太冷了。
有個(gè)節(jié)目看得我目瞪口呆，這不跟剛才表演的班級一模一樣的嗎?模式一樣，服裝一樣，人數(shù)一樣……也有不一樣的，唱的歌不一樣，服裝loge不一樣，一個(gè)是“1”，一個(gè)是“8”，這也太好玩了吧。
整個(gè)下午，寒風(fēng)瑟瑟中元旦匯演。好不容易結(jié)束，我們迫不及待直奔教室，唉，快要凍壞了。
元旦匯演作文 篇6
元旦假期的第一天，是一個(gè)快樂，有趣的日子！
中午，我們來到了萬達(dá)廣場，羅老師帶我們來表演拉丁舞。
表演之前，我和小伙伴們開心地練習(xí)著拉丁舞，好像要減輕緊張似的，就要輪到我們表演了，這時(shí)大家又緊張起來。只聽到主持人說：“接下來有請長青拉丁舞銀牌入門班上場，表演倫巴牛仔串燒！”，我們趕緊上了舞臺，隨著倫巴優(yōu)美的歌聲，我們帶有感情優(yōu)雅地跳著，之后牛仔歡快的'音樂響了，立刻換成動感的動作，這時(shí)的我們就像一只只快樂的百靈飛來飛去，正在這時(shí)候，我聽到歌曲的末尾，我就快速的來了一個(gè)結(jié)束造型，并且露出最燦爛的笑容。
我從一年級開始學(xué)拉丁，在舞蹈老師的指導(dǎo)和教誨下，在小伙伴們的相互鼓勵和幫助中，我覺得自己已經(jīng)從一個(gè)比較害羞，沒有膽量，不敢表現(xiàn)的小姑娘，逐漸變成了一個(gè)較有信心，有表現(xiàn)欲，敢于在眾人面前大膽表演的小姑娘。
拉丁舞，我喜歡你，我愛你，我會堅(jiān)持一直跳下去！
元旦匯演作文 篇7
嶄新的場地，散發(fā)著獨(dú)特的木香，活潑的氣氛渲染著師生共同的、無法用言語形容的歡樂。我們湖州四中的全校師生在我校的風(fēng)雨操場內(nèi)舉行元旦文藝匯演。
隨著禮炮“砰”地在空中鳴響，片片彩帶自空中散落下來，本次文藝匯演拉開了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優(yōu)美新穎的舞蹈、無厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術(shù)吸引著觀眾們的眼球，贏取他們的贊賞，用不同的方式慶祝著元旦——這一個(gè)令人興奮的日子。一陣陣轟動而又熱烈的.掌聲證明演員們成功了！
當(dāng)我們這一次元旦文藝匯演之中唯一一個(gè)雙簧節(jié)目出場的時(shí)候，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。因?yàn)檠輪T們對自己自身形象的犧牲，因?yàn)檠輪T們滑稽可愛的登場模式，因?yàn)檠輪T們幽默風(fēng)趣的表演，引得現(xiàn)場觀眾時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣笑聲……
雙簧向我們講述了奧運(yùn)會三米跳臺冠軍熊倪在出場前、出場時(shí)、出場后的種種心理的變化、語言行動。不僅模仿了電視中前輩們的一些經(jīng)典語段，更重要的是，他們通過自己對“熊倪跳水”的理解、揣摩著人物的心理活動，做了一系列夸張的藝術(shù)處理、加入了一些搞笑元素，使得這個(gè)節(jié)目更加精彩！
不但臺上的演員們努力地施展著自己的才華，將自己光鮮的一面展現(xiàn)給我們，臺下的觀眾們也是認(rèn)真地觀看著，奮力地拍著手，情不自禁地贊嘆著。他們發(fā)自內(nèi)心的贊嘆是演員們最好的禮物。
本次元旦文藝匯演舉行得很成功，為二零零九年湖州四中的故事畫下了一個(gè)圓滿的句號。但同時(shí)，也可以把這個(gè)圓圓的句號填滿，復(fù)制為六個(gè)，成了一個(gè)意猶未盡的省略號。因?yàn)楹菟闹形磥淼囊荒晔且粡埲碌陌准�，白紙上那美麗的圖畫、繽紛的文字需要我們自己描繪、譜寫，未來是充滿希望與光明的。
我相信，湖州四中會更加美好、更加成功的！
元旦匯演作文 篇8
今天下午，我們學(xué)校舉行了元旦匯演，我們都開心極了。
等了好久，主持人終于上臺了，他們說：“下面有請林紫嫣同學(xué)代表二年級組講故事�！敝鞒秩说脑捯魟偮�，我們都在想：終于輪到我們班的同學(xué)了。林紫嫣在臺上講的故事是《愛美的小山羊》，她講得聲情并茂，配上了動作，很快把我們帶入了故事情節(jié)中。故事講完后，操場上就響起了一陣陣熱烈的掌聲。我真羨慕她。
我們班的.同學(xué)還參加了吹葫蘆絲表演。葫蘆絲是我國云南少數(shù)民族特有的一種樂器，他們吹的曲目名字叫《月光下的鳳尾竹》，非常的動聽，仿佛把我們帶到了美麗的云南，看到一片片鳳尾竹。
主持人是高年級的哥哥和姐姐，他們也參加了表演，節(jié)目是演講。我還是第一次看到這樣的節(jié)目呢！我也希望自己能有他們一樣的口才。
匯演結(jié)束后，我們回到自己的班級教室，老師問我們，長大了想干什么。有一位同學(xué)說想當(dāng)明星，老師告訴我們，當(dāng)明星可以從校園明星開始做起，比如說林紫嫣，本來誰也不認(rèn)識她，現(xiàn)在呢？通過她的表演，全校的人都認(rèn)識她了。
我也想成為為校園明星，為實(shí)現(xiàn)我的愿望，我一定會加油努力！
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