精選考試的作文集錦6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的考試的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
考試的作文 篇1
時(shí)間過(guò)的真快啊，轉(zhuǎn)眼試卷發(fā)下來(lái)了。這次我考的最不好的是數(shù)學(xué)。望著試卷上的成績(jī)，我很驚訝。因?yàn)檫@并不是我理想的分?jǐn)?shù)。
我平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，平時(shí)我沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣�？荚嚨臅r(shí)候答題粗心大意，馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題會(huì)作卻反被扣了分甚至沒(méi)有作對(duì)。我的基礎(chǔ)知識(shí)很差，我上課之前不預(yù)習(xí)，下課之后不復(fù)習(xí)。我應(yīng)該先把精力放在基礎(chǔ)知識(shí)這個(gè)方面上。學(xué)習(xí)的重要階段是預(yù)習(xí)。也就是在老師上課之前，我得先預(yù)習(xí)一下法則，再做一下后面的練習(xí)題，不會(huì)的問(wèn)題記下來(lái)，在課上跟老師。同學(xué)們一起討論，課后要反復(fù)閱讀法則，直到把問(wèn)題做會(huì)看明白。
我在小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)考了全班第二，而在中學(xué)變化好大。小學(xué)四門(mén)我最低不下75分，中學(xué)簡(jiǎn)直是一個(gè)大反差。
在語(yǔ)文考試之前，一會(huì)兒看書(shū)就像孔子說(shuō)的.：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”一會(huì)和同學(xué)講說(shuō)就像“三人行，必有我?guī)熝伞！?/p>
考試后我就是一個(gè)非�；顫姷男▲B(niǎo)就像剛從籠子里飛出來(lái)一樣，以前考試的我感覺(jué)很輕松什么也不用擔(dān)心，根本沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)。
考試是差學(xué)生的痛苦和負(fù)擔(dān)，是好學(xué)生的快樂(lè)。
通過(guò)這次考試，我以后要細(xì)心！細(xì)心！再細(xì)心！
考試的作文 篇2
每次考試后，我最關(guān)心的就是自己的成績(jī)了。通過(guò)成績(jī)的好壞，就可以看出我這一階段對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，可以看出我學(xué)習(xí)是不是很認(rèn)真。這次月考，也不例外。 下課鈴聲敲響了，緊張的考試終于結(jié)束了。這時(shí)，操場(chǎng)上、走廊上、教室里，就像爆炸了一樣，同學(xué)們講話(huà)的聲音提高了十倍。一個(gè)個(gè)都三五成群地圍在一起，討論著有關(guān)考試的情況，大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對(duì)了沒(méi)有，這不，你一言、我一語(yǔ)，都在對(duì)答案哩。 接著，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮…… 考試后的第三天，考試成績(jī)出來(lái)了。馬上要上數(shù)學(xué)課了，朱老師把試卷往教室講桌上一放，又去辦公室了，我們都知道，今天要報(bào)成績(jī)了。上課鈴聲終于響了，朱老師走進(jìn)了教室，現(xiàn)在，開(kāi)始報(bào)成績(jī)了。起初，教室里安靜得連一根針掉地都能聽(tīng)見(jiàn);接著，開(kāi)始有人竊竊私語(yǔ);最后，教室熱鬧起來(lái)了，一個(gè)個(gè)板凳上好像放了火爐，同學(xué)們開(kāi)始坐不住了，恨不得下位置去討論…… 平時(shí)最?lèi)?ài)數(shù)學(xué)的我，這次才考了91分。這道題，是因?yàn)榻Y(jié)果寫(xiě)錯(cuò)了，扣了2分;這道題，答案少寫(xiě)了一個(gè)“0”，2分又離我而去……哎，粗心就是我最大的缺點(diǎn)。爸爸因?yàn)槲业囊淮未未中�，和我談了好多次，可每次都……可不是�?如果不是我的粗心，“一根油條和兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了…… 語(yǔ)文和英語(yǔ)，同樣離不開(kāi)我的粗心。當(dāng)然，也有個(gè)別錯(cuò)誤是我真正沒(méi)有掌握好的原因。 每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō)，接下來(lái)，對(duì)于我們每個(gè)人，都是一個(gè)新的開(kāi)始。考好了，再接再厲，不要驕傲;考差了，也不要?dú)怵H，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考試會(huì)取得好成績(jī)。 發(fā)下考卷的感受 發(fā)下考卷的感受 今天上午，老師說(shuō)要發(fā)期中考試卷，我的心情又快樂(lè)又懼怕。快樂(lè)的是：終于能知道我的考試成績(jī)了!懼怕的是：害怕考試成績(jī)不理想，受到老師的批評(píng)和家長(zhǎng)的責(zé)罵。
上課時(shí)間到了我的心里七上八下的，仿佛有無(wú)數(shù)個(gè)吊桶在里面。一會(huì)兒，老師拿著厚厚的卷子進(jìn)了教室說(shuō)了說(shuō)這次考試后的總結(jié)后，要念考試成績(jī)的名單，這時(shí)，我的心情更加激動(dòng)了感覺(jué)心要跳出來(lái)一般……“這次考試，我們班有兩名同學(xué)考了第一名�！崩^續(xù)說(shuō)：“他們是王宇和張杰，他們都考了91.5分。這次的題有些難度課內(nèi)知識(shí)比較少反而課外的題有些多，考到這個(gè)分?jǐn)?shù)，都已經(jīng)不錯(cuò)了，大家要向這兩位同學(xué)學(xué)習(xí)。”聽(tīng)了這番話(huà)，我緊張的心情漸漸的平靜了下來(lái)。我認(rèn)真地看著我的試卷，雖然這次考試我考到了全班第一，但是，我卻怎么也高興不起來(lái)。一些簡(jiǎn)單的題因?yàn)榇中拇笠舛鴮?xiě)錯(cuò)了，眼看著那鮮紅的“×”，我的心特別后悔，特別慚愧。恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。 這次考試沒(méi)有考好，吸取了教訓(xùn)，我一定要改正粗心大意的壞毛病。 在以后的學(xué)習(xí)中，我一定要仔細(xì)的做好每一道題，學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在下次的考試中，一定要考出優(yōu)異的成績(jī)!!! 發(fā)下考卷的感受 期中考試結(jié)束了，試卷很簡(jiǎn)單。覺(jué)得自己沒(méi)有錯(cuò)誤，能拿到雙百分。
第二天，試卷改出來(lái)了，開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了，我的心情特別激動(dòng)，迫不及待的想知道自己考了多少分。洪老師一個(gè)個(gè)報(bào)分?jǐn)?shù)：吳夢(mèng)迪語(yǔ)文98數(shù)學(xué)96;方欣怡語(yǔ)文98數(shù)學(xué)94。。。。。。胡祉祺語(yǔ)文97數(shù)學(xué)98。我呆呆的坐著，怎么沒(méi)有考到100分呢?我檢查了一遍又一遍，沒(méi)有錯(cuò)的呀，怎么回事?卷子發(fā)下來(lái)了，我急忙拿來(lái)認(rèn)真的看一看，原來(lái)數(shù)學(xué)是一道應(yīng)用題得數(shù)算錯(cuò)了。語(yǔ)文是一道簡(jiǎn)單的填空題錯(cuò)了。這都是我會(huì)做的，卻由于粗心害得我丟了分，我心里特別慚愧，恨不得找一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。 這次期中考試我沒(méi)有考好，總結(jié)了這次教訓(xùn)，我知道我錯(cuò)在哪里。我一定要改正粗心大意的壞毛病。 在以后的'學(xué)習(xí)中，我一定要認(rèn)真仔細(xì)的做好每一道題目，用實(shí)際行動(dòng)考出好的成績(jī)。《期中后的感受》 考后的感受 考后的感受 今天上午，老師發(fā)了期中試卷，一個(gè)95分浮現(xiàn)在我的腦海里。我以為我是全班語(yǔ)文第一名，不過(guò)呵呵，我驕傲得太早了，我上面還有一個(gè)非常厲害的“考場(chǎng)殺手”楊艷婷。她非常厲害，三科都有90分以上，是全班第一名。不過(guò)我也不罷休，因?yàn)槲以谙耄簽槭裁此荚嚳偸?0分以上?是抄的?不!只有別人抄他的。 我在這次考試覺(jué)得十分難堪，自己竟然被一個(gè)不起眼的小字被扣了分了，而且有一些詩(shī)句也忘記了。但我會(huì)以楊艷婷為我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，如果她讀一遍書(shū)，我就讀兩遍書(shū)。如果她看一本書(shū)，我就看兩本。反正我不會(huì)讓一個(gè)女生超過(guò)我的。 媽媽也對(duì)我說(shuō)：“張干，你這次考試努力了不少，也取得了進(jìn)步，但在填空的部分沒(méi)有正常地發(fā)揮正常，希望你不要驕傲，要繼續(xù)加油!” 我在心中有了一個(gè)愿望：希望我更加努力。 一顆心的感受 生活是一杯水，添加著酸甜苦辣咸。 寒假是在考試后開(kāi)始的，在包含了辛苦的汗水，匯出了甘甜后，心情就會(huì)像沸騰的水一樣，重滿(mǎn)歡欣。 考試后的感受 期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)候還意義非凡�？己昧�，心里甜滋滋的，隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng)，同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好，老師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，同學(xué)們的嘲笑。
以我之見(jiàn)，考好則以，考不好別灰心。 時(shí)光飛逝，新一學(xué)年的期中考試如鐘表上的時(shí)針一般走過(guò)了兩周。試卷剛交上去，我就長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，這次考卷不難，我是抱著雙百的希望來(lái)應(yīng)考的。從早上到晚上，心里仿佛有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)說(shuō)：“考好!”一個(gè)卻說(shuō)：“考不好!”直到晚上，困倦使我安穩(wěn)的睡了一覺(jué)。 第二天，試卷發(fā)下來(lái)，不知為何，我竟不想知道結(jié)果，但還是抑制不住自己，眼睛一瞄，哇，語(yǔ)文97.5，數(shù)學(xué)100，英語(yǔ)100，我想，看見(jiàn)這些數(shù)字，我可能連睡覺(jué)時(shí)都會(huì)笑醒過(guò)來(lái)吧! 不過(guò)，當(dāng)我看見(jiàn)語(yǔ)文哪一個(gè)地方扣分時(shí)，真是欲哭無(wú)淚，我整個(gè)人如“思想者”一般愣在那里了，除作文外，沒(méi)有一題是該錯(cuò)的，都怪我粗心，不然，“一根油條兩個(gè)雞蛋”也不會(huì)“離家出走”了…… 每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎么說(shuō)，接下來(lái)，對(duì)我們每個(gè)人都是一個(gè)新的開(kāi)始�？己昧�，再接再厲，不要驕傲，;考差了，也不要?dú)怵H，找出自己不足的地方，努力改正。朝勝利的方向滿(mǎn)分，勇敢前進(jìn)!
考試的作文 篇3
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，考試給我最深的體會(huì)就是可怕。雖說(shuō)它與平常的聽(tīng)寫(xiě)、作業(yè)一樣，都是用來(lái)檢測(cè)同學(xué)們對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)的掌握程度。但不知為什么，有的同學(xué)還是對(duì)它充滿(mǎn)了憂(yōu)慮和恐懼。
作為一個(gè)初一的學(xué)生，我經(jīng)歷了上百次的大考小考。這么多的大小考試，令我對(duì)考試的恐懼逐漸減少：一年級(jí)時(shí)，我是一看到試卷就會(huì)不知所措的兒童；到三年級(jí)變成了一個(gè)做試題偶爾會(huì)發(fā)抖的孩子，六年級(jí)我已經(jīng)不再害怕，現(xiàn)在的我對(duì)考試充滿(mǎn)信心。對(duì)考試恐懼減少了，自然就會(huì)對(duì)它有了新的認(rèn)識(shí)�？刹唬F(xiàn)在我逐漸認(rèn)為，考試并不可怕。因?yàn)橹灰阏莆蘸昧艘褜W(xué)的知識(shí)，就會(huì)對(duì)考試信心十足，更談不上害怕；相反，如果你沒(méi)有掌握好已學(xué)的知識(shí)，那么你就會(huì)擔(dān)心考不好該怎么辦，自然就害怕考試了
因此，我認(rèn)為治好考試恐懼癥最好的'辦法就是靠平時(shí)積累。我也有自己的小法寶：1認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，依時(shí)完成作業(yè)；2給自己定一個(gè)時(shí)間表，合理安排好時(shí)間；3要合理安排休息時(shí)間，做到勞逸結(jié)合。
以一顆平常心去對(duì)待就是考試最好的鎮(zhèn)定劑。只要平時(shí)認(rèn)真地學(xué)習(xí)，以平常心對(duì)待，又何懼考試呢？就快到期末考試了，祝小荷所有的會(huì)員都取得好成績(jī)！
考試的作文 篇4
那是很久前發(fā)生的一件事。
那天是數(shù)學(xué)單元測(cè)試。試卷發(fā)下來(lái)后，隨著老師一聲令下，我便奮筆疾書(shū)起來(lái)。我一氣呵成做完了前兩道題。我開(kāi)始讀第三題，剛讀完題，我就蒙了—第三題是一道畫(huà)圖題，老師多次說(shuō)過(guò)：“作畫(huà)圖題時(shí)一定要用尺子和鉛筆。”但是我的鉛筆斷了，并且我沒(méi)帶鉛筆刀。再一看分值，足足有十多分。我便傻愣在那里，不知所措。這時(shí)，我想起來(lái)我的同桌有兩支鉛筆，于是，我便拍了拍我的同桌，說(shuō)：“你能借我一根鉛筆嗎？”“當(dāng)然可以�！蔽业耐阑卮鸬�。
“當(dāng)然可以。”這四個(gè)字猶如冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心胸，我欣喜若狂，小心翼翼地接過(guò)了鉛筆，做了起來(lái)。這時(shí)我瞄了一眼同桌，看見(jiàn)她也寫(xiě)到了這道題。但是她卻不寫(xiě)，他的眉頭緊緊地皺著，一臉的茫然。我便拍了拍她，問(wèn)：“怎么啦�！�
“我沒(méi)有帶尺子�！彼裏o(wú)精打采地回答道。
我望著我那把唯一的尺子，心里想：我是借給她呢？還是不借給她？這時(shí)，我的耳邊響起了一個(gè)粗魯?shù)穆曇簦骸安灰杞o她，你借給她了你用什么？”我的'耳邊又響起了一個(gè)清脆的聲音：“把尺子借給她吧，人家不是借給你筆了嗎？”我想了想，便將尺子借給了他，她的臉上露出了欣慰的微笑，并說(shuō)了一聲：“謝謝�！�
幾天之后，成績(jī)出來(lái)了，我考得相當(dāng)優(yōu)異。我想：這不僅是我努力學(xué)習(xí)收獲的果實(shí)，更是人與人之間請(qǐng)勿暖暖與相互關(guān)愛(ài)的結(jié)晶
這時(shí)，我的耳邊響起了一首歌曲：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的春天。”
我希望，在這日趨被鋼筋與混凝土所包裹的城市中，也能常�！按阂獍蝗弧薄�
考試的作文 篇5
大家都知道，在小學(xué)時(shí)期，小學(xué)生年齡越增加，考試內(nèi)容就越難。五年級(jí)的我考一次滿(mǎn)分已經(jīng)很不容易了，總會(huì)在哪個(gè)地方出錯(cuò)，但那次考試卻出乎意料……
就在昨天，語(yǔ)文老師告訴我們：下午第一節(jié)課和第二節(jié)課要進(jìn)行月考。當(dāng)時(shí)，我們都驚訝地張開(kāi)嘴，小剛的眉頭皺得像苦瓜一樣。以前考試都只有一節(jié)課的時(shí)間，而這次是兩節(jié)課，這張?jiān)嚲硪欢ê茈y吧。果然，不出我所料……下午第一節(jié)課前，預(yù)備鈴已經(jīng)打過(guò)，而教室里竟然安安靜靜。原來(lái)，同學(xué)們也料到了試卷一定很難，都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)，以前的課間，同學(xué)們都是打打鬧鬧，教室里就像一個(gè)熱鬧的超市。“快看！老師來(lái)了！”大家馬上合上書(shū)本，老師拿著一沓卷子走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“今天下午，我們來(lái)進(jìn)行月考，看看大家學(xué)得怎么樣。”說(shuō)完，老師就開(kāi)始發(fā)卷子，有的同學(xué)一拿到卷子，就開(kāi)始看題，找找有沒(méi)有自己不會(huì)的，我的.懷里像揣了一只兔子似的撲通撲通跳得非�？�。一會(huì)兒，大家都在奮筆疾書(shū)，教室里充滿(mǎn)“沙沙沙……”的聲音�！岸ｂ忊彙ｂ忊彙钡谝还�(jié)課下課了，部分同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始寫(xiě)了。
第二節(jié)課過(guò)了一半時(shí)，同學(xué)們都在認(rèn)真地檢查，“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”第二節(jié)課也飛快地溜走了。同學(xué)們交了卷子，急忙翻開(kāi)書(shū)，小明那雙轉(zhuǎn)得飛快的眼睛像雷達(dá)一樣，在書(shū)上搜尋著。“耶！寫(xiě)對(duì)了！”小明手舞足蹈地叫著，再看看其他同學(xué)，小剛垂頭喪氣，像打了敗仗似的。
第二天，考試成績(jī)出來(lái)了，老師在講臺(tái)上公布成績(jī)，我心里像十五只吊桶打水——七上八下。只聽(tīng)見(jiàn)老師念出了我的成績(jī)——100分！當(dāng)時(shí)我高興得都快跳起來(lái)了！我恨不得立刻長(zhǎng)出一雙翅膀，趕緊飛回家把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)∵@都是我努力學(xué)習(xí)換來(lái)的！
一分耕耘，一分收獲！成功是需要用汗水澆灌的，哪有天上掉餡餅兒的好事兒啊！我在心里默默地想：太好了！這次考試證明我徹底地學(xué)會(huì)了那些知識(shí)，以后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取再考幾次滿(mǎn)分，讓爸爸媽媽為我感到自豪！
考試的作文 篇6
一提到考試，我的心就“撲通”“撲通”的跳，今天，我們就要面臨單元測(cè)試了，從早上我就一直很擔(dān)心，我的語(yǔ)文一向很差，這次考完試一定又要被媽媽罵了，一想到這些，我就不敢走進(jìn)校門(mén)。
到了校以后，我一直盼望這老師不要提起考試二字，到了上朝會(huì)，老師說(shuō)了一聲：“考”，還沒(méi)等老師說(shuō)完。我就想：啊，什么，要考試了嗎？怎么辦，我還有默寫(xiě)不會(huì)啊。結(jié)果老師接著說(shuō)：“考試下午再考”。我聽(tīng)到這個(gè)消息后非常高興，終于有時(shí)間復(fù)習(xí)了。
到了下午，考試終于開(kāi)始了，我拿到卷子以后急忙把不會(huì)的題看一遍，把它想一下，默記在心里。再把一些簡(jiǎn)單的題做完，再開(kāi)始做一些復(fù)雜點(diǎn)的題。在我做題時(shí)，心里非常緊張，生怕時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，沒(méi)時(shí)間檢查，時(shí)光飛逝，不一會(huì)，下課鈴聲打響了，我心底特別慌亂，想著：糟了，考試結(jié)束了。小組長(zhǎng)就把卷子收上去了，老師說(shuō)：“我拿去批改，明天公布成績(jī)，下課。”
因?yàn)橄胫荚嚨某煽?jī)，一夜沒(méi)睡好覺(jué)，千盼萬(wàn)盼，終于盼到了天亮，我慌張的吃了早餐，匆匆地跑去學(xué)校。我去時(shí)還很早，老師還沒(méi)來(lái)到學(xué)校，班長(zhǎng)就組織我們一起早讀。過(guò)了好一會(huì)，老師終于來(lái)到了教室的'講臺(tái)上，老師不慌不忙地說(shuō)：“經(jīng)過(guò)昨天的測(cè)試，我要表?yè)P(yáng)一些同學(xué)，他們進(jìn)步很大，但我也要批評(píng)一些同學(xué)，居然成的倒數(shù)十名�！蔽衣�(tīng)到這個(gè)消息后更加緊張了，我萬(wàn)一成了倒數(shù)十名的話(huà)，家長(zhǎng)就會(huì)被叫到學(xué)校去，家長(zhǎng)回來(lái)以后，父母一定會(huì)懲罰我。過(guò)了一會(huì)，老師說(shuō)：“我從成績(jī)最差的開(kāi)始念。”等念完十幾來(lái)個(gè)同學(xué)的名字以后，忽然老師念到張富康，我心里著急了，心想：完了，我才考多少分啊，這么快就到我的了。結(jié)果拿下來(lái)一看，才53分（總分70），真糟糕，但還好不是到數(shù)十名，不用叫家長(zhǎng)來(lái)了，我松了了一口氣。
通過(guò)這次考試，讓我知道了：每天偷懶是不會(huì)有好成績(jī)的，如同常言說(shuō)得好“功夫不負(fù)有心人�！彼晕以谛睦锇蛋迪露Q心，以后學(xué)習(xí)一定要用功，不能想著平時(shí)不努力，臨時(shí)抱佛腳的心理。
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