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【必備】難忘小學(xué)作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的難忘小學(xué)作文600字3篇，歡迎大家分享。
難忘小學(xué)作文600字 篇1
我想每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的難忘的一瞬間吧！它就象是一個(gè)烙印，永遠(yuǎn)留在我們的心中……
兩年前的寒假。那時(shí)候的我，還是一個(gè)不知道天高地厚的十歲小女孩。媽媽從小就帶我去學(xué)鋼琴，鋼琴老師整天表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我悟性很好，因此我就那么一點(diǎn)小小的驕傲。那時(shí)，我學(xué)鋼琴也學(xué)了四年，媽媽和老師一致決定讓我參加“青少年華人藝術(shù)節(jié)”。
在選曲子的時(shí)候，為了更加好的表現(xiàn)我的技巧，老師選了一首有三段不同風(fēng)格的曲子。第一段是歡快的，第二段是柔和的，第三段是機(jī)靈的。
我一開(kāi)始天天練2個(gè)小時(shí)，把曲子練得超熟的。然后到了后來(lái)，隨著越來(lái)越多人的表?yè)P(yáng)，我驕傲了。媽媽每次在我練琴的時(shí)候都會(huì)叫我練久一點(diǎn)，而我總是不聽(tīng)，還說(shuō)：“你真煩！”
比賽當(dāng)天。
我聽(tīng)見(jiàn)那些參賽手鎮(zhèn)定自若地彈奏出優(yōu)美的旋律。我的雙手握得緊緊的，我，應(yīng)該不可以吧……
“下面是11號(hào)選手何昕儒小朋友”這句話象是魔咒，在我心里環(huán)繞，我的腿也不停往前機(jī)械地走著。我上臺(tái)，麻木地接過(guò)話筒，說(shuō)道：“大家好，我叫何昕儒，為大家演奏《小奏鳴曲》。”說(shuō)完，我放下話筒，一下坐在琴凳上，老師教過(guò)我，要先把琴凳的`位置調(diào)對(duì)，再開(kāi)始彈的。可我明明感到琴凳的位置不對(duì)，手卻開(kāi)始不聽(tīng)使喚的彈。
一曲下來(lái)，我收起手，鞠了鞠躬，便下去了。沒(méi)有掌聲，只聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲。
領(lǐng)獎(jiǎng)當(dāng)天。
我聽(tīng)著主持人念獲獎(jiǎng)?wù)叩拿�，沒(méi)有我。我強(qiáng)忍著淚水，是啊，之前沒(méi)有好好練習(xí)，這個(gè)結(jié)果是我該得的吧……
我懂得了：成功來(lái)不得半點(diǎn)虛假……
這，便是我難忘的一瞬間……
難忘小學(xué)作文600字 篇2
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了。面對(duì)即將分離的那一刻，面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師，面對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我的好朋友，我卻怎么也說(shuō)不出“再見(jiàn)”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短，我時(shí)常想可不可以賴(lài)著不走，但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng)，我不得不離開(kāi)生活了六年的學(xué)校，而留下的只有美好的回憶……在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個(gè)種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)，將來(lái)回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)母校，回報(bào)老師。聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑，聽(tīng)著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵(lì)，我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng)。似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ)，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個(gè)角落里，我們?cè)粝逻^(guò)難忘的`回憶。往事還歷歷在目，記憶猶心。
教過(guò)我的老師有許多，從林老師、黃老師、王老師、張老師、張靜老師、Mrs。陳、周老師，到楊老師、林凌老師，Mrs。林，都是好老師，他們?yōu)橥瑢W(xué)們盡心盡力，在這里，我謝謝這些曾經(jīng)教育過(guò)我的老師們。老師，謝謝你們六年來(lái)的培養(yǎng)！
天下沒(méi)有不散的筵席。光陰一去不復(fù)返。歲月如歌，小學(xué)六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來(lái)……
我的老師，我的同學(xué)，我的教室，我的課桌，讓我難以忘懷：小學(xué)六年生活中，是他們陪伴我走過(guò)來(lái)。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨，還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別，走出校門(mén)，腿上像灌滿了鉛：母校，再見(jiàn)！
難忘小學(xué)作文600字 篇3
正月初六大家還沉浸在春節(jié)的歡樂(lè)氣氛中，我和媽媽在義工聯(lián)的倡議下頂著嚴(yán)寒在毛毛細(xì)雨中來(lái)到大街上為章世祥老師募捐 。
章世祥老師患的一種罕見(jiàn)的重癥，因?yàn)榭床∫呀?jīng)家徒四壁。義工聯(lián)的叔叔阿姨決定幫助這位不幸的老師。在一首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中募捐開(kāi)始了，剛開(kāi)始大家都有些靦腆，不好意思開(kāi)口說(shuō)話，可當(dāng)一位大媽把一張一百元放進(jìn)愛(ài)心箱時(shí)，一人有難眾人幫。大家都漸漸放開(kāi)了，有的發(fā)傳單，有的在寒風(fēng)中捧著愛(ài)心箱，我和姐姐負(fù)責(zé)給獻(xiàn)愛(ài)心的'好人們貼上一個(gè)大紅的愛(ài)心。義工聯(lián)的阿姨叔叔總是一遍又一遍不厭其煩地給路人介紹，希望他們能獻(xiàn)出一份愛(ài)心。令我感動(dòng)的是一些路人主動(dòng)要傳單主動(dòng)捐款，有個(gè)大哥哥穿著大紅羽絨服，頭發(fā)被風(fēng)吹的有些亂了，只見(jiàn)他掏出口袋里所有的錢(qián)，將零錢(qián)拿出，我以為他會(huì)捐出這些零錢(qián)，誰(shuí)知他卻將零錢(qián)放進(jìn)口袋，將其余五張一百的全部放進(jìn)愛(ài)心箱。我趕緊認(rèn)認(rèn)真真的給大哥哥貼上一個(gè)愛(ài)心，說(shuō)了聲“謝謝”。雖然有這么多愛(ài)心人士捐款但我們也遭到了白眼和冷漠�？墒俏覀儾辉诤踹@些。愛(ài)心貼漸漸少了，愛(ài)心箱漸漸滿了，在兩個(gè)多小時(shí)的寒風(fēng)細(xì)雨中，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，在愛(ài)心人士的熱心中我們總共募到了9748.6元，我們大家?guī)е鴲?ài)心箱來(lái)到了章世祥老師家。祝老師早日康復(fù)，愿他再次走向他那心愛(ài)的三尺講臺(tái)。
雖然寒風(fēng)細(xì)雨但是我的心始終是暖暖的，雖然花去我100元壓歲錢(qián)但是我不后悔我很開(kāi)心。感謝義工聯(lián)的叔叔阿姨讓我參加了這次難忘的活動(dòng)，讓我感受到人間的愛(ài)無(wú)處不在。
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