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學(xué)會(huì)謙讓話題作文高二

時(shí)間:2024-08-09 11:12:45 作文 我要投稿
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學(xué)會(huì)謙讓話題作文高二

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)謙讓話題作文高二,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會(huì)謙讓話題作文高二

學(xué)會(huì)謙讓話題作文高二1

  謙讓是咱們中華民族的傳統(tǒng)美德。但在表弟來(lái)之前,我是不懂得謙讓的。以前,家里就我一個(gè)孩子,所以我只會(huì)接受別人的.謙讓,處處受到愛(ài)護(hù)。我以為永遠(yuǎn)都是這樣,可誰(shuí)知事情突然發(fā)生了轉(zhuǎn)折。

  由于舅舅工作忙,五歲的表弟無(wú)人看管,便在咱們家住了下來(lái)。一開(kāi)始咱們的相處還可以,可不久就出現(xiàn)了“戰(zhàn)亂”。媽媽買(mǎi)了楊梅。楊梅酸甜可口,一咬就滿嘴酸水兒,美味極了。但是它們的數(shù)量屈指可數(shù),當(dāng)盤(pán)子里只剩下一個(gè)時(shí),咱們犯難了。這一個(gè)到底給誰(shuí)吃呢?“要不就猜拳吧!”弟弟提議。好啊!他和我猜拳,是自尋死路。果然,我贏了,正當(dāng)我準(zhǔn)備伸手去拿時(shí),弟弟開(kāi)始耍起了賴皮:“我不嗎,我就要吃這個(gè)!”說(shuō)著就上來(lái)?yè)尅K哪軗屵^(guò)我,我把楊梅高高地舉過(guò)頭頂,弟弟怎么也夠不著。

  正在咱們相持不下時(shí),媽媽來(lái)了。她見(jiàn)到這個(gè)情景,皺了皺眉頭,悄悄地伏在我耳邊說(shuō)道:“弟弟小,不懂事,你小地時(shí)候別人不也是處處讓著你嗎?再說(shuō)了,他父母不在身邊,應(yīng)該給予他更多地關(guān)愛(ài)才是呀!蔽衣(tīng)了這句話,覺(jué)得很有道理,但是事先說(shuō)好地規(guī)則,我還是左右為難。媽媽見(jiàn)我這樣,就和顏悅色地說(shuō)道:“小孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓。你謙讓了,你在這事上處理的就很恰當(dāng)。弟弟小,他現(xiàn)在不懂,以后就會(huì)漸漸明白的!蔽夷歉吒吲e起的手終于垂了下來(lái)。

  從這以后,我便什么事都讓著他,一些事也開(kāi)始尊重他的意見(jiàn)。漸漸地,弟弟也學(xué)會(huì)了謙讓。當(dāng)咱們兄弟倆都喜歡的東西只剩一個(gè)時(shí),咱們就會(huì)推來(lái)推去。當(dāng)然,他還不是那么懂事,有時(shí)也會(huì)耍耍賴皮。

  我學(xué)會(huì)了謙讓,我感覺(jué)我離我長(zhǎng)大又近了一步。

學(xué)會(huì)謙讓話題作文高二2

  世界上從來(lái)沒(méi)有一件東西必須是你的或我的這一說(shuō)法,謙讓,是一種美德,是一種深厚的涵養(yǎng),更是一種善待他人,善待生活的境界。

  什么叫謙讓呢?其實(shí),謙讓就是謙虛、禮貌地退讓。生活中的許多事都需要有人愿意退讓,才可能發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī)。一個(gè)人學(xué)會(huì)了謙讓,也就學(xué)會(huì)了如何禮貌待人。

  我們應(yīng)該怎樣謙讓呢?大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《孔融讓梨》的故事吧,這可算得上是謙讓他人的典范了。僅有四歲的孔融深深地明白將大的梨讓給長(zhǎng)輩,好的梨讓給兄長(zhǎng),把最小的梨留給自己的道理。是什么使他處處為他人著想?我想,不僅是因?yàn)樗男⑿,更因(yàn)樗兄t讓的.品質(zhì)。

  正如《佛經(jīng)》所說(shuō):舍得,舍得,有舍才有得。有時(shí)謙讓也會(huì)給人帶來(lái)意想不到的收獲。

  清朝有個(gè)大學(xué)士名叫張英。一天,他收到家信,信上說(shuō)家人為了爭(zhēng)三尺寬的宅基地,與鄰居發(fā)生糾紛,要他幫忙打贏這場(chǎng)官司。張英閱后坦然一笑,揮筆寫(xiě)了封回信勸家人讓出這塊地,并附詩(shī)一首:“千里休書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇!奔依镱I(lǐng)會(huì)張英的意思后主動(dòng)讓出三尺,結(jié)果鄰居感動(dòng)得也讓出了三尺,于是成就了“六尺巷”的美名。

  可見(jiàn),謙讓這一美德非常重要,我們只有學(xué)會(huì)謙讓,以禮待人,才能融洽的處理好和他人之間的關(guān)系。要明白,不爭(zhēng)不搶之人必有大家風(fēng)范。同學(xué)們,作為新世紀(jì)的少年,讓我們學(xué)會(huì)謙讓,相互謙讓,這樣我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧,世界才會(huì)更加美好!

學(xué)會(huì)謙讓話題作文高二3

  謙讓自古就是我國(guó)的一個(gè)優(yōu)良的品得,孔融讓梨的故事,想必大家都有聽(tīng)過(guò),學(xué)會(huì)謙讓,我們首先就得擺正自己的位置。

  我作為家里最大的孩子,在生活中,父母也常常教導(dǎo)我要學(xué)會(huì)謙讓,作為姐姐,要懂得謙讓自己的弟弟。雖說(shuō)現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了謙讓,但是現(xiàn)在的'我一想起從前那個(gè)不懂謙讓的自己來(lái)還是自覺(jué)羞愧的。

  一天,爸爸從水果超市里買(mǎi)來(lái)了一盒草莓,我與弟弟兩人一人一個(gè)交錯(cuò)著拿著吃,等到盒子里只剩下最后一顆草莓的時(shí)候,我與弟弟兩人對(duì)視著,顯然誰(shuí)也不想讓。我們都喜歡吃草莓,于是我們兩人爭(zhēng)著這一顆草莓囔囔起來(lái),在爭(zhēng)執(zhí)中不相上下。

  甚至于,還出手打了起來(lái)。我與弟弟的這番動(dòng)靜頓時(shí)就將爸爸引了過(guò)來(lái),爸爸將我們兩人扯開(kāi),當(dāng)爸爸問(wèn)清緣由后,接著就將我叫去了一側(cè)。

  那天,爸爸說(shuō)了很多關(guān)于謙讓的話題,甚至舉了很多生活中有關(guān)謙讓的例子。在經(jīng)過(guò)爸爸的開(kāi)導(dǎo)之下,我才明白剛才的自己做得有多么的不好,完全就沒(méi)有一個(gè)作為姐姐的樣子。當(dāng)我向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤后,爸爸又叫來(lái)了弟弟。

  總之,這一次事件過(guò)后,我就沒(méi)有再在生活中的這些小事上與弟弟發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)。因?yàn)槲颐靼,作為姐姐的我要有表率,更要懂得謙讓。學(xué)會(huì)謙讓,是我們成長(zhǎng)路上必不可少的一個(gè)課程。當(dāng)我們學(xué)會(huì)謙讓之后,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中更多美好的事情都藏在這些謙讓之下。

  若是當(dāng)初我依舊沒(méi)有學(xué)會(huì)謙讓,那么我與弟弟之間,亦或與其他人之間的相處常會(huì)有不愉快的事情發(fā)生。我的生活也會(huì)因此失去很多美好的回憶,學(xué)會(huì)謙讓,讓我們的周邊迎來(lái)更明亮的陽(yáng)光。

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