有關(guān)三年級校園作文合集五篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的三年級校園作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級校園作文 篇1

　　早上，我一進入校園，就會看見有幾個同學在大樹地下掃地，一會兒掃掃這兒，一會兒掃掃那兒，那刷刷聲多么的歡快，多么的勤勞啊！

　　走上教學樓，走進教室，就能聽到朗朗的讀書聲，那聲音多么的歡快，雖然那是沒有規(guī)律的，但是那么多的聲音還是組成了一首和諧的樂曲。

　　過了個幾分鐘，校園里的歌聲又轉(zhuǎn)變了，變得緩慢起來，那是老師講課的聲音，那聲音組成的歌聲十分的嘹亮，響破云霄。

　　校園晨曲，最好聽的，屬同學們做早操時的`了。

　　等到早讀快要結(jié)束的時候，就是做早操的時間了。

　　首先，廣播里響起了《運動員進行曲》，緊接著，一個個同學從教室里出來，走到走廊，排著整齊的隊伍，向前進發(fā)。“踏！踏！踏！”那聲音多么的剛勁有力，多么的有規(guī)律。

　　到了大操場上，同學們立刻隨著《運動員進行曲》的規(guī)律開始踏步�！耙�！一！一二一！”每個同學都在心中默念著。

　　開始做早操了，同學們做得都很熟練。

　　等同學回到了教室，就已下課了，經(jīng)過一個早晨的早讀和鍛煉，同學們雖然疲憊，但也很開心。

　　校園里的美妙歌聲，在每個早晨，一遍又一遍地演奏著……

三年級校園作文 篇2

　　校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。其中，最使我喜愛的還是校園的春色。春天的`早晨，太陽公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。這時，我們欣賞著校園生機勃勃的景象：小鳥歡快地歌唱，樹木長出了新芽，和煦的春風撫摸著我的臉頰，也吹拂著垂柳的新衣，揚起她的長袖，飄動她的彩裙。

　　中午，新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，正和風說悄悄話，議論著這煥然一新的世界。

　　傍晚，太陽公公西去，金色的彩霞為他送行，校園鍍上了一層金色。忽然，幾個耀眼的小紅點映入我的眼簾。走近一看，原來草叢中幾朵含苞待放的紅花，蓓蕾十分飽滿，露出可愛的笑容。

　　啊，我愛校園的春色！春天使大地煥然一新，春天使校園滿園春色。春天，給我們歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上。我愿作一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增點春色，把祖國的春天裝點得更美麗。

三年級校園作文 篇3

　　我們的校園一年四季都很美.春天小草綠了,花兒開了,一片春意盎然的景象;夏天樹木蔥翠,到處綠樹成蔭;冬天大雪紛飛,整個校園銀裝素裹.但我最喜愛秋天的校園,因為秋天是豐收的季節(jié),同時也是一個多彩的季節(jié).

　　校園里，前后花園的菊花爭先開放了,五顏六色的，非常美麗!最特別的是一串紅,紅得像一團團火，再看又像一串串的冰糖葫蘆,真想咬一口啊.

　　北門的'桂花也盛開了,一股股清香撲鼻而來.我仔細的欣賞著,桂花就像一粒粒金色的小米粒,又像一顆顆小星星在陽光的照耀下閃閃發(fā)光.它的芳香讓我想起了那句俗語：&ldqu;桂子開花十里飄香&rdqu;.

　　教學樓四周的楓樹葉子紛紛紅了,一片片楓葉像一雙雙小朋友們的小手，一陣秋風吹過，楓葉又像是一只只好動的小松鼠從樹上跳了下來，落到了地上，地上好像鋪了一張大大的紅花的地毯。

　　我愛秋天,更愛秋天的校園!

三年級校園作文 篇4

　　作文課上，黃老師帶我們?nèi)バ�園里觀賞秋天。

　　這天外面下著小雨，我們打著傘，在細雨中的校園里漫步。校門口矗立著一個心形標志，上面寫著兩個字——心語，圍繞著這兩個字的還有一朵朵大小不同的紅色花朵，它們代表著愿望和理想，真是氣派無比！

　　走進校門，首先映入眼簾的是大屏幕，屏幕下面圍著一圈引人注目的盆栽，色彩斑斕的月季花亭亭玉立的，有玫瑰紅的，淡黃的，粉紅的……絢麗無比，美極了！旁邊的菊花也很吸引人，千姿百態(tài)，爭奇斗艷，就像是燃燒的火焰。

　　沿著水泥道往里走一眼望去是一大片綠油油的人工草坪，我輕輕地踩上去，軟軟的舒服極了，就像一塊綠色的地毯從天而降。操場的一邊是一排茂盛的'樹木，我聞到一陣淡淡的幽香，順著香氣走去，啊！桂花盛開了，我輕輕地扒開綠樹叢，桂花灑在上面，就像天上的星星掉了下來。那花密密麻麻，一簇連著一簇，遠遠望去，仿佛綠樹叢中點綴著碎金。我繼續(xù)往前走，一棵棵夾竹桃在細雨中翩翩起舞，粉紅粉紅的，可愛極了！它們一聲不響，一朵花敗了又開出一朵，在和煦的春風里，在盛夏的暴雨中，在深秋的清冷里默默地奉獻自己的一切。

　　��！秋天的校園可真迷人��！我要高聲贊美你！

三年級校園作文 篇5

　　惠貞書院是我的學校，我在這個學校已經(jīng)學習快三年了，我很喜歡在這個美麗的學校里學習。

　　一進南門就看見一顆顆大小不一的紅色愛心，好象音符里面1到7，上面幾顆小紅心代表著我們在惠貞書院里讀書的惠貞學子，下面兩顆大大的紅心代表我們辛勤工作的.園丁，我們敬愛的老師，她們在下面托舉著我們，讓我們欣欣向上，全面發(fā)展，展開理想的翅膀，飛向更高的天空。每當學校里有重大活動時，愛心噴泉開始工作了，它發(fā)出美妙的音樂，七顆紅心就好象彈奏著一首歡快的歌飄向遙遠的天空，又象一個仙女穿著美麗的紅衣，外面披著一層輕薄的紗衣，在陽光下翩翩起舞。噴泉隨著美妙的音樂，時而高，時而低，時而急，時而緩，水池里冒出了很多小水柱，晶瑩剔透，有的像春筍拔地而起，有的像花朵欣然怒放，使我們常常留連忘返。

　　穿過菁菁花園，來到了一個廣闊的操場，那就是我們的成長跑道，瞧，那紅綠相間的跑道，我們每天早上晨跑，每天上體育課，每天的早操都在這個跑道上，清晨，陽光從東邊升起，一片金色的陽光鋪在跑道上，就象鋪上了一層金色的地毯，我們在地毯開心地玩耍，游戲。

　　我愛美麗的惠貞，在這樣美好的環(huán)境學習，我感到很幸福，很快樂!

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