青年文明號(hào)年終總結(jié)

　　總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈�寫總結(jié)呢？下面是小編精心整理的青年文明號(hào)年終總結(jié)，歡迎大家分享。

　　xx年年12，黃陂區(qū)委宣傳部、共青團(tuán)黃陂區(qū)委員會(huì)、黃陂區(qū)文明辦授予我校“xx年年黃陂區(qū)青年文明號(hào)”的榮譽(yù)稱號(hào)。自活動(dòng)創(chuàng)建殊榮以來，我校再接再厲，不斷進(jìn)取，繼續(xù)深化“雙爭(zhēng)”活動(dòng)，踐行承諾，堅(jiān)持“青春獻(xiàn)教育、文明創(chuàng)一流”，始終保持這一光榮集體的先進(jìn)性和示范性。

　　目前我校教師59人，其中35歲以下教師34人，占57.6％；本科學(xué)歷23人，大專學(xué)歷26人；中共黨員24人。

　　自獲得“青年文明號(hào)”榮譽(yù)以來，我校全體教師本著“不斷努力，不斷創(chuàng)新”的宗旨，以“青年文明號(hào)”創(chuàng)建復(fù)核工作為契機(jī)，進(jìn)一步創(chuàng)新工作機(jī)制，豐富創(chuàng)建內(nèi)涵，認(rèn)真學(xué)習(xí)，更新觀念；加強(qiáng)練兵，提高能力；參加課改，進(jìn)行科研；外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，努力成為學(xué)習(xí)型群體、優(yōu)秀的師表群體、“青年文明號(hào)”示范群體，各項(xiàng)工作都有了新的提高。

　　一、注重學(xué)習(xí)，更新理念，努力成為學(xué)習(xí)型群體

　　1、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

　　近兩年來，我們青年教師集體依然堅(jiān)持一周一次的教育教學(xué)理論自學(xué)，通過看書籍、聽講座、反思教學(xué)、撰寫論文，提升自己的專業(yè)知識(shí)和理論修養(yǎng)。經(jīng)過努力的自學(xué)，到目前為止，又有5人拿到了本科學(xué)歷，另外還有1名教師也即將獲得本科學(xué)歷。張傳東、鄧惠蘭、周愛玲等15人次在市區(qū)級(jí)教學(xué)論文、教案評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

　　2、提升思想道德修養(yǎng)。

　　學(xué)校要隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展，教師也要隨著時(shí)代的發(fā)展而進(jìn)步。內(nèi)修素養(yǎng)，外樹形象，提高教師素質(zhì)，塑造教師形象，是學(xué)校發(fā)展的根本保證。近年來，我們青年教師集體組織了貫徹學(xué)習(xí)“十七大”精神、學(xué)習(xí)孟二冬、學(xué)習(xí)5.12汶川地震優(yōu)秀教師、學(xué)習(xí)杜朗口經(jīng)驗(yàn)、“學(xué)校學(xué)四黃、教師學(xué)習(xí)劉溥生”、學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀等主題教育活動(dòng)。了解新時(shí)期新理論的精神，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)師品高尚的優(yōu)秀教師，愛崗敬業(yè)，愛生樂教，教師們的思想境界得到升華，青年教師在自己的工作崗位上努力進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，為盤龍二小的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春。

　　二、敬業(yè)愛崗，求真務(wù)實(shí)，努力成為優(yōu)秀的師表群體

　　日常工作中，我校青年教師們嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，踐行“青年文明號(hào)”師德承諾，忠誠從教，為人師表；關(guān)愛學(xué)生，尊重家長(zhǎng)；以人為本，以身立教；遵紀(jì)守法，誠實(shí)守信；時(shí)時(shí)、事事、處處為學(xué)生表率、為社會(huì)楷模。

　　1、銘記承諾，積極打造“青年文明號(hào)”集體氛圍。在校園宣傳欄、在辦公室里，我校懸掛“青年文明號(hào)”牌匾，張貼“青年文明號(hào)”創(chuàng)建目標(biāo)和“青年文明號(hào)”承諾公約，讓組成員有意識(shí)無意識(shí)注意自身形象是否符合標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、為學(xué)生服務(wù)，當(dāng)學(xué)生的引路人和貼心人。我校教師積極實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，諄諄教導(dǎo)，誨人不倦，耐心輔導(dǎo)，悉心關(guān)愛，認(rèn)真進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差的輔導(dǎo)工作，關(guān)心留守學(xué)生，關(guān)心后進(jìn)生，給學(xué)生思想引路，給學(xué)生知識(shí)領(lǐng)航。

　　3、開拓創(chuàng)新，積極投身到校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。教學(xué)研討、學(xué)生活動(dòng)，大型比賽、六一匯演，在學(xué)校集體活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，充分展示青年風(fēng)采，服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)需要，為學(xué)校的發(fā)展做出自已的貢獻(xiàn)。

　　三、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先，建功立業(yè)，努力成為“青年文明號(hào)”示范群體

　　通過各種學(xué)習(xí)，我校教師的理論素養(yǎng)得到極大提高。15人次教師撰寫的論文、案例在區(qū)級(jí)、市級(jí)各項(xiàng)評(píng)比中獲得好成績(jī)。更可喜的是，青年教師積極參加校級(jí)、市級(jí)的課題研究，努力成長(zhǎng)為科研型的新型教師。在電腦學(xué)習(xí)方面，青年教師有自己的優(yōu)勢(shì)，學(xué)得快，掌握得熟練，并能在實(shí)際工作中積極主動(dòng)地幫助老教師，提高他們的自動(dòng)化辦公水平。

　　我校教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，求實(shí)奮斗，富有較強(qiáng)凝聚力，而且在工作中愛崗敬業(yè)，敢于奉獻(xiàn)。在生活中我校教師增強(qiáng)自身人格魅力，樂于助人，與他人和睦相處，遵紀(jì)守法，維護(hù)公德，積極參加各項(xiàng)公益活動(dòng)。我校教師在助殘捐款、賑災(zāi)捐款中慷慨解囊，在獻(xiàn)血活動(dòng)奉獻(xiàn)愛心，并自覺參加各種義務(wù)活動(dòng)。在社會(huì)上樹立了良好的師表師風(fēng)，在群眾中贏得了良好的口碑，同時(shí)增強(qiáng)了“青年文明號(hào)”的感召力，擴(kuò)大“青年文明號(hào)”影響力。

　　近兩年來，我校師生精誠合作，開拓進(jìn)取，取得了優(yōu)異成績(jī)：通過了武漢市農(nóng)村寄宿制學(xué)校驗(yàn)收、區(qū)督導(dǎo)評(píng)估檢查、區(qū)語言文字、德育“六有”建設(shè)、“學(xué)習(xí)孟二冬活動(dòng)”、教學(xué)常規(guī)、安全教育、教育管理年等專項(xiàng)檢查；體操比賽、朗誦比賽、拔河比賽、六一文藝匯演等活動(dòng)豐富多彩；教師在各項(xiàng)論文、教案評(píng)比和業(yè)務(wù)比賽中屢屢獲獎(jiǎng)；學(xué)生在藝術(shù)小人才比賽、英語競(jìng)賽、楚才杯作文競(jìng)賽、科學(xué)競(jìng)賽等比賽中載譽(yù)歸來。學(xué)�；顒�(dòng)4次在黃陂區(qū)電視臺(tái)、市教育電視臺(tái)播出專題新聞，學(xué)校被評(píng)為黃陂區(qū)“師德先進(jìn)集體”、“教研先進(jìn)單位”、“語言文字規(guī)范化示范學(xué)校”、開發(fā)區(qū)先進(jìn)單位、目標(biāo)管理先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù)。

　　發(fā)揚(yáng)“青年文明號(hào)”精神，開創(chuàng)工作新局面。在今后的工作中，我校全體教師將與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，努力進(jìn)取，珍惜“青年文明號(hào)”這個(gè)來之不易的榮譽(yù)，在“青年文明號(hào)”的感召下，為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)做出更大的奉獻(xiàn)！

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