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【必備】科技節(jié)作文三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的科技節(jié)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科技節(jié)作文 篇1
在我的腦海中有很多令我難忘的事，其中最令我難忘的莫過(guò)于那次科技節(jié)了。
那是我五年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我校舉行了隆重的科技節(jié)，為了這次科技節(jié)我們班提前做好了準(zhǔn)備。老師說(shuō)：“這次科技節(jié)我們班是搭建筑每個(gè)組都要搭一個(gè)建筑，還要分出特等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。因?yàn)槊魈斓目萍脊?jié)關(guān)于我們班在全校的榮譽(yù)，所以我們必須做好，為了做好，必須要有準(zhǔn)備，為了有準(zhǔn)備，我們今天就不上課，給你們一下午的時(shí)間做建筑模型，明天記者會(huì)采訪你們的模型設(shè)計(jì)。你們每個(gè)組都要加油為我們班爭(zhēng)光！”“太好啦——！老師萬(wàn)歲!”同學(xué)們大聲歡呼。
上課了。我和我們組的組員討論起來(lái)，我們小組到底做什么呢？有的組員提議做神舟五號(hào)，有的組員提議做高樓大廈，有的組員提議做埃菲爾鐵塔有的……。我們組到底做什么呢?我認(rèn)認(rèn)真真想了起來(lái)，結(jié)果沒(méi)有想出一個(gè)好點(diǎn)子。不過(guò)在這時(shí)有一個(gè)組員說(shuō)：“可以造橋。”“對(duì)啊！我怎么沒(méi)有想到可以做橋呢！而且我們要做跨海大橋�！庇懻摵米鍪裁春缶鸵_(kāi)工了。我們小組開(kāi)始忙了起來(lái)，有的剪報(bào)紙，有的裹報(bào)紙，有的粘報(bào)紙，有的搭支架，有的……。此時(shí)的教室比菜市場(chǎng)還熱鬧“剪刀——膠水.報(bào)紙——.膠布——……�！苯�(jīng)過(guò)一下午的.時(shí)間我們小組已經(jīng)把模型做好了。雖然沒(méi)有想象的那么好，但是比其它還沒(méi)有完成的組強(qiáng)。所以我們挺高興的！
第二天早上，我們?nèi)熒?tīng)到音樂(lè)就來(lái)到操場(chǎng)上集合。集好合后領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始發(fā)言：“……科技節(jié)開(kāi)始!” “轟隆——”我校周圍噴出五顏六色的煙花，美麗極了！同學(xué)們不約而同的說(shuō)：“太美啦！——”比賽開(kāi)始啦！我們組飛快的做了起來(lái)。不一會(huì)兒我們組就做好了幾個(gè)橋墩。但是其它組也不甘示弱，有的做高樓大廈，有的做埃菲爾鐵塔，有的做神舟五號(hào),有的做……。他們做得可認(rèn)真了，一點(diǎn)也不疏忽。在回頭看看我們組，和他們組比起來(lái)還差得遠(yuǎn)啦！我趕緊蹲下來(lái)幫忙，不一會(huì)兒我們就做好了橋面�，F(xiàn)在我們開(kāi)始組裝橋了。我們先把幾個(gè)橋墩排成一排，再把橋面抬起來(lái)，從幾個(gè)橋墩正上方放下去。太好了！橋的大體做好了�，F(xiàn)在我們開(kāi)始裝飾橋了。我們大家拿起彩紙都干了起來(lái)，有的剪成條形的貼在橋的兩邊，有的剪成很長(zhǎng)的裹在橋墩上，有的剪成一張大的貼在橋面上，有的剪……。“太好了我們組的跨海大橋做好了！”“比賽結(jié)束！”裁判說(shuō)。老師看了看每個(gè)組的作品說(shuō)：“你們每個(gè)組都做的還不錯(cuò)，值得鼓勵(lì)，但是比賽是殘酷終有幾個(gè)組能得獎(jiǎng)�！边^(guò)了一會(huì)兒比賽結(jié)果出來(lái)了。我們組以為我們做的橋頂多拿個(gè)二等獎(jiǎng)，可出乎意料之外的是我們竟拿到了特等獎(jiǎng)。我們組所有的人都不敢相信自己的耳朵，“真的嗎？”“真的嗎？”“對(duì)是真的！”老師高興的說(shuō)。
這就是我快樂(lè)的科技節(jié)，也是令我最難忘的事，因?yàn)檫@件事讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
科技節(jié)作文 篇2
10月19日，朝天小學(xué)彩旗飄揚(yáng)，到處洋溢著愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的濃烈氣氛。
早上，我們同學(xué)個(gè)個(gè)都精神抖擻，各班整齊列隊(duì)在操場(chǎng)上等待著科技節(jié)開(kāi)幕的那一刻。這時(shí)，校長(zhǎng)上臺(tái)講話了，首先講了開(kāi)展這次科技節(jié)的目的和意義，校長(zhǎng)繼續(xù)說(shuō)：“大家要多做一些科技的小制作、電子報(bào)等，才能更好得發(fā)揚(yáng)這次科技節(jié)的精神……”最后他宣布：“這次科技節(jié)正式開(kāi)幕！”臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。
我們回家后，我想，到底交什么呢！突然，我靈機(jī)一動(dòng)，我可以做電子小報(bào)，我的做報(bào)技術(shù)可是一流的。我沒(méi)想那么多，打開(kāi)電腦做了起來(lái)。我上網(wǎng)查找各種資料和圖片，主要是體現(xiàn)我們60年來(lái)科技發(fā)展的成果，有我國(guó)神舟7號(hào)飛船遨游太空的圖片等等。經(jīng)過(guò)我的冥思苦想，我的電子小報(bào)做好了……第二天早上，教室里已經(jīng)擺滿了同學(xué)們花花綠綠的小制作了。
我們學(xué)校的`同學(xué)踴躍參加活動(dòng)，有的同學(xué)做航模，有的同學(xué)做汽車，還有的同學(xué)做電子小報(bào)。各種各樣手工制作的作品應(yīng)有盡有，這些發(fā)明創(chuàng)作的作品凝集了同學(xué)們對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)之情。
時(shí)間過(guò)得飛快，科技節(jié)就快閉幕了。這次科技節(jié)卻令我懂得了許多知識(shí)。我希望學(xué)校能多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。
科技節(jié)作文 篇3
那天下午，好一個(gè)秋高氣爽的天氣，學(xué)校在操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)如火如荼的科技界創(chuàng)新比賽。每一個(gè)比賽場(chǎng)地的旁邊，都圍著一大團(tuán)熱愛(ài)科學(xué)的學(xué)生，專心致志的，觀賞著各種令人拍案叫絕的“表演”。
對(duì)科學(xué)的好奇，我也報(bào)名參加了水火箭升空比賽。眼看著水火箭賽場(chǎng)旁圍著個(gè)水泄不通，心里難免增添了幾分緊張。
賽前，我到其他班的'“陣地”探報(bào)軍情，好精致的作品，都有著神舟九號(hào)似的雄偉身姿，外面都貼滿了美觀的花紋；我們的呢，由于條件限制，只能用藍(lán)藍(lán)的小膠布來(lái)裹住那精小而硬質(zhì)的小火箭。
隨著裁判員的一聲哨子，水火箭比賽開(kāi)幕了，望著對(duì)手們一對(duì)對(duì)爭(zhēng)先恐后地到裁判員處報(bào)到參加比賽，我們也不甘落后，拿著那簡(jiǎn)單的小火箭，我們一樣自豪。
花了那么多心思打造的小火箭，我一定要在賽場(chǎng)上把它的英姿淋漓盡致地瀟灑出來(lái)，我跑到茶水間，打開(kāi)水龍頭，拔出水火箭的塞子，“咕嚕咕�！钡牡毓酀M了水，輕輕地倒出來(lái)，留下三分之一，把塞子往瓶口里塞得緊緊地，完成了預(yù)戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
我?guī)е耙欢亲铀钡男』鸺s到賽場(chǎng)國(guó)旗臺(tái)旁，伴隨著前一只水火箭的威武升空，我于我的伙伴邁著沉穩(wěn)的步伐，走上了賽場(chǎng)。我往周圍掃視了一下，猛然發(fā)現(xiàn)，我班同學(xué)已經(jīng)來(lái)此觀戰(zhàn)，他們把眼神都匯聚在這里，還時(shí)不時(shí)的向我們招手，他們心里，都期待著這支小火箭的驚人表現(xiàn)！
我的伙伴把小火箭安放在升空座上，安穩(wěn)了，把氣筒的嘴口與小火箭的扣針接上，我開(kāi)始抽壓打氣筒往小火箭里打氣，先打了兩次“小氣”，再準(zhǔn)備使出勁頭兒一氣呵成，使小火箭有多遠(yuǎn)飛多遠(yuǎn)……
“轟……”當(dāng)我往小火箭里打第五次氣時(shí)，意外出現(xiàn)了，小火箭竟然等不住調(diào)皮地一氣飛出去了，我呆呆的望著它，只見(jiàn)它在軟尺上標(biāo)刻著7M的地理位置降落了，這結(jié)果不禁令人大喊失望；我有掃視了一下臺(tái)下的同學(xué)，他們?nèi)匀缓芨吲d，手舞足蹈地，有的還把大拇指高高地舉起……
我黯然地跳下舞臺(tái)，拾起那只可愛(ài)的小火箭，在同學(xué)們的“慶�！毕�，我忽然明白了，明白了這次失敗的原因———我們?cè)谫惽皼](méi)有實(shí)踐過(guò)，也就是說(shuō)，我們不了解這支小火箭。
我終于明白了什么叫“實(shí)踐出真知”
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