【精】功夫不負(fù)有心人作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的功夫不負(fù)有心人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
功夫不負(fù)有心人作文1
功夫不負(fù)有心人，這句話經(jīng)常掛在成年人的嘴上。古代歷史還真有一群那樣的“用心”呢！
曾國(guó)藩“勤能補(bǔ)拙”
清朝，曾國(guó)藩稱為“第一名臣”，可在曾國(guó)藩兒時(shí)他十分笨，可是他肯狠下功夫。
一天夜里，曾國(guó)藩閱讀文章了一篇趣味的文章內(nèi)容他想把本文背熟，可如何也不行，并不是背了前一句忘記了后一句，便是背了后一句忘記了前一句。這時(shí)候一位竊賊很早的等在了大門口，他想直到服務(wù)廳的燈熄滅后入屋偷竊。他等了很久，黑色的投影幕早已將潔白的月光給遮擋住了，風(fēng)呼呼的吹著樹(shù)枝的葉片。燈并沒(méi)有熄滅。他十分疑慮，是否這一主人家忘記關(guān)燈了。他正提前準(zhǔn)備翻越窗子開(kāi)展盜竊�！啊币淮蟠畷暚槵樸@入了他的耳朵里�！班膏膏竳”公雞立在草堆上喊人醒來(lái)辛勤勞動(dòng)。這時(shí)候曾國(guó)藩把那一篇文章背得一字不漏了，因此他倒床便睡。小偷在回家的路上上，自言自語(yǔ)道：“這臭小子之后一定會(huì)有出息的，他的神色是多么的的潛心呀�！惫鏀�(shù)十年以后，曾國(guó)藩建立了湘軍，從太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的手上搶回了中華民族的河山，變成了我國(guó)的又一大元?jiǎng)住?/p>
“電燈”后的愛(ài)迪生
在高新科技迅猛發(fā)展的'今日，電燈早就融進(jìn)大家的日常生活當(dāng)中�？呻姛艉筮呉灿泻芏嗟母腥酥辽畹氖聝�，那時(shí)候愛(ài)迪生為了更好地讓電燈的使用壽命更長(zhǎng)，價(jià)錢更劃算，老百姓更喜歡，品質(zhì)更強(qiáng)，他依次使用了1600多種多樣原材料，來(lái)到1906年更是選用燈絲做為鎢絲并一直沿用。為人們高新科技發(fā)展歷程又做出了一份極大的奉獻(xiàn)。
“滴水石穿，鐵杵磨成針”讓我們一起為人們科技的發(fā)展努力吧！
功夫不負(fù)有心人作文2
2月28日下午，返�；丶�，寫完隨筆，看到英語(yǔ)王老師發(fā)的一條信息--明天上午聽(tīng)寫第一單元單詞。
看到信息后，心想：自己是不是應(yīng)該給自己新學(xué)期一個(gè)開(kāi)門紅。于是，我拿出了英語(yǔ)書和一張紙。
先背二十個(gè)，我給自己立了一個(gè)flag，拿起筆，一邊讀一邊把前二十個(gè)單詞抄下來(lái)，在多讀幾遍，再去看看意思，一遍一邊去記，果然，功夫不負(fù)有心人，在二十分鐘，我終于背會(huì)了，自己便有了信心，繼續(xù)往后背，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我就提出了讓媽媽給我聽(tīng)寫單詞。
第一遍，有一兩個(gè)單詞背的不太熟，媽媽說(shuō)意思，單詞卻有一點(diǎn)跟不上趟，第二遍，第三遍……終于，我成功了，全部單詞聽(tīng)的.一個(gè)不錯(cuò)。
終于，第四節(jié)課，英語(yǔ)課，上課前，謝老師也在，突然，一個(gè)聲音叫了我一聲：“劉晨陽(yáng)，今天聽(tīng)寫你能滿分不？”我看向謝老師，生怕自己不行，便沒(méi)有回答。
“五分鐘，開(kāi)始�！庇⒄Z(yǔ)老師一聲令下，全班人開(kāi)始奮筆疾書，但是有些人的進(jìn)展好像并沒(méi)有太順利，終于，在收的前一分鐘，我寫完了，我信心滿滿的交了上去。翻開(kāi)課本，仔細(xì)查看有無(wú)錯(cuò)誤，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，我好像全對(duì)！
隨著下課，結(jié)果出來(lái)了，只有十多個(gè)人全對(duì)，中午便走了，而剩下的人則在那里重新聽(tīng)寫。
這次聽(tīng)寫的滿分，多虧了我的努力，真的是功夫不負(fù)有心人！
功夫不負(fù)有心人作文3
“同學(xué)們，我們下面來(lái)評(píng)今天班級(jí)日志的擂主�！彪S著蔡老師的一聲令下，全班恢復(fù)了平靜。今天被老師精選出來(lái)的好日記有三篇。蔡老師可從來(lái)不說(shuō)這篇日記是誰(shuí)寫的，防止評(píng)選過(guò)程中有舞弊現(xiàn)象。但當(dāng)老師一讀日記，同學(xué)們就左顧右盼起來(lái)，紛紛猜測(cè)著這篇日記是誰(shuí)的`。當(dāng)老師讀第二篇日記時(shí)，我就猜出了作者是張少弘。因?yàn)樵谶@次體育節(jié)三棋比賽中，他和另外幾位同學(xué)一起參加了比賽。而這樣的好日記，只有他寫得出。
更重要的是，昨天張少弘?yún)⒓恿巳灞荣�，也寫了一篇《“棋”�?lè)無(wú)窮》，很遺憾的是，他沒(méi)有獲得“擂主”的稱號(hào)。但他并不放棄，在今天寫下了第二篇《“棋”樂(lè)無(wú)窮》。本來(lái)，一個(gè)星期中，一位同學(xué)只需要寫一篇日記，可他……我知道，肯定是他從別人那里“搶”到了一次機(jī)會(huì)，又一次寫了一篇日記……我不知道他是怎么在私底下跟別人求情，要求在本周再增加一次機(jī)會(huì)的，但我知道他心中有著一種不達(dá)目標(biāo)不服輸?shù)木瘛?/p>
同學(xué)們都被他這種不屈不撓的精神感動(dòng)了。在同學(xué)們的大力支持下，張少弘以絕對(duì)多數(shù)票當(dāng)上了“擂主”，同學(xué)們立刻鼓掌向張少弘表示衷心的祝賀。
下課后，我還去采訪了張少弘，問(wèn)他得了擂主有什么想說(shuō)的�？伤麉s說(shuō)：“ 10月18日，下棋我贏了，卻沒(méi)有當(dāng)上擂主；10月19日，我下棋輸了，反而當(dāng)上了擂主�！蔽抑浪种t虛，如果沒(méi)有那種不肯服輸?shù)木�，他能有這個(gè)機(jī)會(huì)嗎？
“功夫不負(fù)有心人�！蔽腋酉嘈胚@句話了。
功夫不負(fù)有心人作文4
“你的太漂亮了！”“你的也不錯(cuò)！”他們這是在干什么��？你想知道我們?cè)诟墒裁磫幔磕悄憔碗S我來(lái)吧！這是快樂(lè)作文的學(xué)生在做“收納盒”呀！
昨天，我們上了一節(jié)手工課，吳老師說(shuō)讓我們比賽做收納盒，我當(dāng)時(shí)好像五雷轟頂啊！最氣人的是，吳老師還說(shuō)視頻教程只給我們看一次！我心想：這不正是火上澆油、雪上加霜嘛！可是當(dāng)老師宣布說(shuō)：“我要放視頻了哦！”教室里馬上鴉雀無(wú)聲，安靜的連一根針掉在地上都能聽(tīng)得清清楚楚。
視頻開(kāi)始了，我跟著視頻學(xué)一步做一步，可是，剛開(kāi)始的第一步就遇到了困難。于是我靜下心來(lái)，心平氣和的回憶一下剛看過(guò)的視頻，終于，功夫不負(fù)有心人，我做出了十個(gè)完美的可以四面穿插的小正方形�？墒�，第一步我會(huì)做了，而視頻卻放到了第三步，我有一些心浮氣躁了，就在這時(shí)，吳老師向我提出了一個(gè)寶貴的意見(jiàn)：“你先做，沒(méi)看見(jiàn)的一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)同學(xué)就行了�！庇谑俏衣�(tīng)從了老師的.寶貴意見(jiàn)。我一路斬將過(guò)關(guān)，一路遙遙領(lǐng)先。當(dāng)視頻播放完后，我向王俊航請(qǐng)教了第二步，就這樣，我被王昀哲反超，變成了第二名。突然，整個(gè)教室哄堂大笑，我還沒(méi)明白怎么回事，就看見(jiàn)了李宗泰的收納盒底兒掉了，再看看他急火火的樣子，我也不禁捧腹大笑！
就在這歡聲笑語(yǔ)之下，我們的手工制作比賽也接近了尾聲。
大家的收納盒都做好了。而我做的收納盒美觀精致，也引起了幾個(gè)男生的羨慕。于是，他們幾個(gè)聯(lián)合起來(lái)說(shuō)不給我投票。投票環(huán)節(jié)過(guò)去了，我卻只有兩票，還好，工夫不負(fù)有心，老師公平的把她那最關(guān)鍵的一票投給了我。
就這樣，我們的手工課結(jié)束了。而這節(jié)手工課，也讓我受益匪淺，讓我明白了一個(gè)道理：功夫不負(fù)有心人。只要你肯努力，就一定會(huì)成功！
功夫不負(fù)有心人作文5
在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我在媽媽的逼迫下開(kāi)始寫毛筆字，我的老師是一位中年男子，只見(jiàn)他把我領(lǐng)到一張桌子前上面放滿了筆墨紙硯還鋪著一張大大的毛氈，我上前摸了摸舒服極了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的熟悉我終于開(kāi)始上課了。
老師給我拿來(lái)了一張黃色的毛邊紙和一支筆，這時(shí)候搞笑的事情出現(xiàn)了，我用拿鉛筆的方式拿起毛筆的時(shí)候令一邊的老師和媽媽哭笑不得，當(dāng)時(shí)老師告訴我拿毛筆的時(shí)候筆是需要豎直的，小拇指和無(wú)名指按住筆的.下方，大拇指和食指按住筆的上方，頓時(shí)我就掌握了拿毛筆的方式。接下來(lái)就是練習(xí)基本筆畫——橫。只見(jiàn)當(dāng)時(shí)我裝模做樣拿筆畫了一橫，這個(gè)時(shí)候問(wèn)題出現(xiàn)了，我寫的這一橫，不僅彎彎扭扭而且還粗細(xì)不均勻就像一條蚯蚓，這個(gè)與老師寫的一橫一比我大為羞愧，但這個(gè)時(shí)候老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，慢慢來(lái)�！边@才讓我的心靜了下來(lái)。我不斷的觀察老師寫的字和寫橫筆的時(shí)候的動(dòng)作筆法，漸漸地我居然在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)了些橫筆！在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鞏固，我寫橫筆已經(jīng)可以信手拈來(lái)了。這個(gè)認(rèn)知讓我真是淚如泉涌啊，經(jīng)過(guò)這幾個(gè)小時(shí)的磨練我終于成功了，真的是功夫不負(fù)有心人啊！
通過(guò)第一次的寫毛筆，不僅勾起了我寫毛筆的興趣，更令我明白了不管有多么困難的事情只要你肯認(rèn)真努力就一定可以成功！
功夫不負(fù)有心人作文6
困難，是每個(gè)人在學(xué)習(xí)生活中都會(huì)遇到的。如果說(shuō)人生是一張歌譜，那么那些困難就像是上面的一個(gè)個(gè)音符。但是，遇到困難時(shí)，我們不必畏懼，只要堅(jiān)持不懈的努力，就一定能戰(zhàn)勝困難。因?yàn)�，功夫是不�?huì)辜負(fù)每一個(gè)有心的人。
早在19世紀(jì)，人們就已經(jīng)用上了瓦斯燈，但是，這種燈的危險(xiǎn)系數(shù)是非常高的。一但堵塞就會(huì)給人類造成巨大的危害。正是因?yàn)檫@樣，愛(ài)迪生在心里給自己定了一個(gè)目標(biāo)：要改良這種燈。于是，他和助手們開(kāi)始夜以繼日地研制電燈。在研制電燈的過(guò)程中，有人問(wèn)他：“你都已經(jīng)嘗試了一千五百多次了，為什么不放棄呢？”“放棄？在我的'字典里就沒(méi)有這兩個(gè)字，更何況我現(xiàn)在已經(jīng)知道了一千五百多種不合適的材料，�！奔词故敲鎸�(duì)這樣的問(wèn)題，愛(ài)迪生也依舊不緊不慢地答道。
終于，他研制出來(lái)壽命長(zhǎng)達(dá)45小時(shí)的電燈的電燈。但就在全國(guó)人民都在為他歡呼的時(shí)候，他卻淡淡地說(shuō)了一句：“我還要研制壽命長(zhǎng)達(dá)幾千小時(shí)的電燈�！�
在眾人質(zhì)疑的聲音中，他真的又研究出了壽命長(zhǎng)達(dá)1200小時(shí)的電燈，也因此被稱為“電燈之父”。
還有李時(shí)珍，他為了寫出《本草綱目》，每天要見(jiàn)許多農(nóng)民、漁民、獵人等人。白天，他請(qǐng)教別人，還親自去嘗草藥，仔細(xì)判斷每種草藥的味道和功效。晚上，他就在屋子里寫《本草綱目》。寫錯(cuò)了，重寫，累了，就靠在椅子上休息一會(huì)兒，困了，就洗把涼水臉……27年后，他終于寫出了醫(yī)學(xué)名著《本草綱目》。
功夫不負(fù)有心人，這句話說(shuō)的真不錯(cuò)，干什么是都不要輕易放棄，正是因?yàn)闆](méi)有放棄，愛(ài)迪生才會(huì)發(fā)明出電燈，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，李時(shí)珍編寫的《本草綱目》才能流傳于世。而我們?cè)谏钪杏龅嚼щy時(shí)，也應(yīng)該發(fā)揚(yáng)堅(jiān)持不懈的精神，努力戰(zhàn)勝困難、取得成功。
功夫不負(fù)有心人作文7
我是那么的喜歡尤克里里，我甚至在美夢(mèng)中都能夢(mèng)到它，在手中緊握不放。
俗話說(shuō)得好：“看著容易，做著難”。我也曾經(jīng)歷過(guò)這樣的困難、磨難。我熱愛(ài)尤克里里是因?yàn)榭丛S多大人朋友彈起來(lái)聲音是那么的優(yōu)美，使人心情舒暢，所以我下定決心，一定要學(xué)習(xí)彈奏這美麗的尤克里里。
但是，說(shuō)著容易，做著難。有時(shí)候因?yàn)槌掷m(xù)彈奏一段時(shí)間手就會(huì)隱隱發(fā)痛；幾首曲子下來(lái)，已手痛臂酸；初學(xué)時(shí)甚至?xí)䴘M眼一片蒼白，頭也抬不起來(lái)，只能絕望地看著那“無(wú)光”的地板。好幾次，我腦袋中閃出兩個(gè)字：“放棄”，恨不得憤怒地將尤克里里甩起砸向地板。而就在這時(shí)，一位和藹可親的人走了過(guò)來(lái)，她就是我生命的源泉——我的媽媽；她從我沮喪的神情中看出了一切。她坐在我的身旁撫摸著我酸痛的手臂。媽媽安慰我說(shuō)：“孩子，每個(gè)人的`成功都是需要經(jīng)歷困苦的，沒(méi)有人能不勞而獲，不能半途而廢呀！要說(shuō)到做到，不能因?yàn)楦鞣N小事就放棄……”聽(tīng)媽媽講了很多，我始終沒(méi)抬起頭，還是低著垂向地面。
晚上，我一個(gè)人靜靜地躺在床上，沉思了許久，憋起一股氣。第二天醒來(lái)，我咬咬牙決定繼續(xù)我的“音樂(lè)小生涯”。后來(lái)的日子里，我的心中一直閃現(xiàn)出媽媽的那段話，使我提起勇氣也彈得起勁；姿勢(shì)是越來(lái)越標(biāo)準(zhǔn)，手也不那么疼了，并且音色更美了！
果然，“功夫不負(fù)有心人”！我從即將放棄到慢慢的邁向成功并堅(jiān)持到底，這就是勝利！
功夫不負(fù)有心人作文8
功夫不負(fù)有心人，就好比“一份耕耘，一份收獲。”
著名的英國(guó)物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家牛頓。一天，在大樹(shù)下休息。有一個(gè)蘋果從樹(shù)上掉下來(lái)，頓時(shí)砸到牛頓頭上。心想：“蘋果為什么是掉在地上，而不是掉在天上？”這使他產(chǎn)生了疑問(wèn)。于是，牛頓為了探索這個(gè)問(wèn)題，每天在大樹(shù)下進(jìn)行反復(fù)的思考和大量的實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)現(xiàn)了真理：是地心引力的問(wèn)題。
無(wú)獨(dú)有偶，美國(guó)著名的發(fā)明家萊特兄弟。一天，他們看見(jiàn)鳥兒在空中飛翔。這使他們產(chǎn)生疑問(wèn)，為什么人類不會(huì)飛？于是決定去捉幾只鳥來(lái)做實(shí)驗(yàn)。他們把鳥的翅膀折斷，發(fā)現(xiàn)翅膀折斷后就不會(huì)飛翔。鳥的骨骼輕，人的骨骼比較重，所以人類不會(huì)飛。后來(lái)，萊特兄弟發(fā)明了滑翔機(jī)，再后來(lái)發(fā)明了飛機(jī)……
著名的科學(xué)家瓦特也不例外。有一天，他看見(jiàn)煲水時(shí)，水壺冒著蒸汽，通過(guò)思考和大量的'實(shí)驗(yàn)，他得出了結(jié)論：如果用東西堵住出氣口，那么水壺里的水會(huì)噴出來(lái)。一壺水開(kāi)了，壺蓋不停地上下跳動(dòng)，是因?yàn)樗魵鉀_出來(lái)。如此以來(lái)，他發(fā)明了蒸汽機(jī)。
歷史上許多著名的科學(xué)家都是經(jīng)過(guò)反復(fù)的失敗而取得成功的。失敗并不能讓他們受挫，成功只是失敗的產(chǎn)物，因?yàn)槭∧顺晒χ浮?/p>
功夫不負(fù)有心人，這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)�！疤觳攀�1%的靈感，加上99%的汗水�！蓖ㄟ^(guò)不斷的思考和實(shí)踐、大量的實(shí)驗(yàn)，反復(fù)驗(yàn)證，最終得出結(jié)論，取得成功。凡事只要下功夫去做，沒(méi)有什么是不能夠奇想的。
功夫不負(fù)有心人作文9
在生活中，無(wú)論你遇到了什么困難，只要你不斷發(fā)問(wèn)，不斷探索，一定會(huì)如你所愿——成功的。
三百多年前，牛頓坐在花園里賞月，他思考著一個(gè)問(wèn)題：為什么月亮繞著地球轉(zhuǎn)但不會(huì)掉下來(lái)呢？忽然一個(gè)熟透了的蘋果從樹(shù)上掉了下來(lái)。
他撿起了蘋果，陷入了沉思：為什么蘋果不落向兩旁，不飛向天空，而是垂直落向地面？這一定是地球上有某種引力將所有的東西都引向地球。他經(jīng)過(guò)反復(fù)地思考，反復(fù)鉆研以及實(shí)驗(yàn)。終于發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。1877年，愛(ài)迪生發(fā)現(xiàn)電話器里的膜板隨看說(shuō)話聲音會(huì)引起振動(dòng)的現(xiàn)象，使拿短針做了實(shí)驗(yàn)。他陷入了沉思：有沒(méi)有你法讓聲音盤下來(lái)呢？于是，8月15日，愛(ài)迪生與助手開(kāi)始了探索，經(jīng)過(guò)他們不斷地研究，反復(fù)地做實(shí)驗(yàn)，不斷地失敗，失敗……終于成功發(fā)明了電話器。
古時(shí)候，有一個(gè)名叫孫敬的人，他是晉朝人，每晚讀書他都會(huì)打瞌睡，他想：怎樣才能讓自己晚上諫書的時(shí)候不打瞌睡呢？后來(lái)，他想到了一個(gè)辦法，為了讓自己不打瞌睡，就用繩子系在自己的頭發(fā)上，另一端系在房梁上，每當(dāng)頭往下垂時(shí)，繩子就會(huì)將他醒，醒后便繼續(xù)讀書，就這樣，他在這種情況下，不斷在書中汲取知識(shí)，整夜與書為伴，不斷發(fā)問(wèn)，不斷探索，不斷理解，終于成功了，成就了一份大的'事業(yè)。
有名的哥白尼曾說(shuō)過(guò)“人的天職在于勇于探索真理�！彼�，只要大家不斷發(fā)同，不斷研究，探索，實(shí)驗(yàn)。盡自己最大的努力，功夫不負(fù)有心人。便一定會(huì)成功的！
功夫不負(fù)有心人作文10
功夫不負(fù)有心人，古今中外，都見(jiàn)證了這句老話。
李時(shí)珍，是我國(guó)古代著名的醫(yī)藥學(xué)家，他編寫的《本草綱目》為國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)。李時(shí)珍為了能夠編寫出這本書，為民造福，冒著生命危險(xiǎn)來(lái)到深山去采藥、試藥。經(jīng)過(guò)多年的試驗(yàn)、推敲，可算是功夫不負(fù)有心人，取得了很大的成功。
聯(lián)系現(xiàn)在，我也有過(guò)這樣的例子。我小時(shí)候跳繩不是很好，不僅總是斷開(kāi)，速度也十分緩慢。媽媽跟我說(shuō)，如果不經(jīng)過(guò)努力、奮斗，成功是不會(huì)到來(lái)的.。于是我下定決心，每天堅(jiān)持跳繩，測(cè)試一分鐘跳繩成績(jī)。一開(kāi)始，我的確難以跳到理想的成績(jī)，甚至有時(shí)候還想放棄。但又回過(guò)頭想想，如果現(xiàn)在氣餒，那么之前的辛苦付出也就前功盡棄了。與其丟掉，還不如咬咬牙，繼續(xù)向前沖。
真的，我以前一分鐘跳繩的成績(jī)難以啟齒，但經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，跳繩時(shí)速度加快了，氣息也比之前更均勻。就在前不久的跳繩測(cè)驗(yàn)中，我取得了全班第一的好成績(jī)。許多同學(xué)都問(wèn)我：“朱子妍啊朱子妍，你怎么做到這么快的？”我只是笑笑，他們看到的僅僅是我最后的成果，背后的汗水他們也并不知道。果然，一分耕耘一分收獲。
在我的班里，也有同樣的例子。小李同學(xué)是學(xué)校公認(rèn)的畫畫高手，就連美術(shù)老師也會(huì)把她的畫當(dāng)成范例供其他同學(xué)參考。但是，我去參觀過(guò)她的家，有兩大柜子都放著她的畫。里面每一幅都是她努力過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些都是別人無(wú)法體會(huì)的。
功夫不負(fù)有心人。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)到彩虹呢？
功夫不負(fù)有心人作文11
“功夫不負(fù)有心人，”是千古流傳下來(lái)的諺語(yǔ)。他告訴我們：只要勤奮去做任何事情，沒(méi)有做不成的事。
唐朝著名大詩(shī)人李白小時(shí)候不喜歡念書，，常常逃學(xué)，到街上去閑逛。有一天，李白在街上走不知不覺(jué)到了城外。城外坐著一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，手上拿著一根很粗的鐵杵在石頭磨。李白走過(guò)去問(wèn)：“老婆婆，你在干什么啊？”老婆婆抬起頭對(duì)他說(shuō)：“我要把這根鐵杵磨成一個(gè)繡花針。”“繡花針？”李白不解地問(wèn)�！笆前。 崩掀牌耪f(shuō)�！暗牵F杵這么粗，什么時(shí)候能磨成細(xì)細(xì)的繡花針呢？”老婆婆又說(shuō)：“只要我下的功夫比別人深，沒(méi)有做不到的事情。”老婆婆的一番話，使李白感到很慚愧，于是他回到家里認(rèn)真讀書，從此再也沒(méi)有逃學(xué)，終于成了詩(shī)仙。
西漢的時(shí)候，有個(gè)農(nóng)民的孩子叫做匡衡，家里窮，沒(méi)錢讀書，后來(lái)一個(gè)親戚教他學(xué)字，才有看書的能力。后來(lái)匡衡經(jīng)常給人打工，讓人家把書借給他，那時(shí)候書是非常珍貴的。過(guò)了幾年，匡衡長(zhǎng)大了，為家里掙錢，看書的'時(shí)間也就越來(lái)越少了。白天在地里種莊稼，肯定沒(méi)時(shí)間看書，只有晚上才有時(shí)間，但是家里窮，買不起點(diǎn)燈的油，該怎么辦呢？就在這時(shí)候，東邊的墻壁上，透過(guò)來(lái)一絲燈光，于是匡衡想了一個(gè)辦法：用小刀把墻縫挖大了一些，這樣透過(guò)來(lái)的光也亮多了，高興地讀起書來(lái)�？锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習(xí)，后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
只要有恒心，相信自己，終有一天你會(huì)成功，就如同這句話“功夫不負(fù)有心人”！
功夫不負(fù)有心人作文12
“功夫不負(fù)有心人”是一句很有名的俗語(yǔ)，它告訴人們只要勤奮，就沒(méi)有什么做不成的事。
比如在東漢時(shí)候，有個(gè)人名叫孫敬，是著名的政治家。開(kāi)始由于知識(shí)淺薄得不到重用，連家里人都看不起他，使他大受刺激，下決心認(rèn)真鉆研，經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的'辦法。古時(shí)候，男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣就會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。這就是孫敬懸梁的故事。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時(shí)，由于學(xué)問(wèn)不多不深，曾到好多地方做事，都不受重視�；丶液�，家人對(duì)他也很冷淡，瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺(jué)。于是他想出了一個(gè)方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書。這就是蘇秦"刺股"的故事。
從孫敬和蘇秦兩個(gè)人讀書的故事引申出"懸梁刺股"這句成語(yǔ)，用來(lái)比喻發(fā)奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)的精神。他們這種努力學(xué)習(xí)的精神是好的，但是他們這種發(fā)奮學(xué)習(xí)的方式方法不必效仿。
功夫不負(fù)有心人作文13
“功夫不負(fù)有心人“是一句十分有名的俗語(yǔ)，它告訴人們做什么事都要有恒心，只要勤奮、努力去拼搏，沒(méi)有什么完成不了的事。
從古代至現(xiàn)在，從中國(guó)到外國(guó)，千百年來(lái)，海內(nèi)外各界著名人士的光環(huán)背后都飽經(jīng)滄桑，然而面對(duì)困難，他們迎難而上，為自己的理想而奮斗，取得了成功。
古代的李白不就是“功夫不負(fù)有心人“的一個(gè)代表嗎?他小的時(shí)候讀書很不用功，想中途廢學(xué)。有一天，他在山下小溪旁遇見(jiàn)一個(gè)老奶奶在那里磨鐵杵。李白很奇怪，問(wèn)她干什么。老奶奶回答：“把鐵杵磨成針�！崩畎撞恍�，笑了，說(shuō)：“鐵杵豈能磨成針?”“只要功夫深，鐵杵磨成針�！崩夏棠锪诉@個(gè)道理，李白頓時(shí)領(lǐng)悟。從此他便用功學(xué)習(xí)成了著名的詩(shī)人。
無(wú)獨(dú)有偶，王羲之七歲練書法，在水池邊練字寫滿了無(wú)數(shù)張紙，寫爛了無(wú)數(shù)個(gè)筆頭，每次練完字片在池水里洗筆，最后竟把池水給洗黑了�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”王羲之經(jīng)過(guò)不斷練習(xí)書法，終究成了一名大書法家。
在外國(guó)，也有許多“功夫不負(fù)有心人”的事例。第二次世界大戰(zhàn)期間，英國(guó)首相丘吉爾第一次在會(huì)議上發(fā)表演講時(shí)說(shuō)到一半便忘了下文，任他怎么想也想不起來(lái)，只好中斷演講，但他并不氣餒，潛心研究演講技巧，經(jīng)常鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，“功夫不負(fù)有心人”丘吉爾終于成為了二十世紀(jì)的著名演說(shuō)家和卓越的'政治家。
看了上面的例子，我們知道：不論你是在追求自己美好理想的歷程中，還是灰心失敗或準(zhǔn)備放棄的時(shí)刻，都要記住一句話：功夫不負(fù)有心人!
功夫不負(fù)有心人作文14
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功——”這是大家熟悉的旋律《真心英雄》中的歌詞。是啊，沒(méi)有人能隨隨便便成功，臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下三年功。成功的背后是努力的付出，付出、再付出。我也有這樣一段經(jīng)歷，你想聽(tīng)聽(tīng)嗎？
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，鎮(zhèn)里要舉行一次小學(xué)低段硬筆字比賽。老師讓我們每天都去練，我聽(tīng)了，很高興，但又擔(dān)心。那是因?yàn)槲液軔?ài)好書法，心想寫出一手好字�？扇绻揖毩四敲淳美蠋煕](méi)選上我，我寫的字也沒(méi)有進(jìn)步，那我的希望不就全落空了嗎？我很矛盾，到底是認(rèn)真練還是吊兒啷當(dāng)?shù)鼐�，兩種想法在我的腦海中浮隱浮現(xiàn)，使我舉棋不定。不過(guò)，經(jīng)過(guò)我的深思熟慮，我還是選擇了第一種想法。
我每天早晨都差不多5點(diǎn)鐘起床，吃好早飯后，把多余的時(shí)間花在練字上。然后，到了一定的時(shí)間，我到學(xué)校去上學(xué)。在學(xué)校里，我也同樣在空余時(shí)間里練字。這樣過(guò)了一天，我發(fā)覺(jué)寫的字并沒(méi)有進(jìn)步，反而由于握筆時(shí)間長(zhǎng)了，把手都給握酸了。我開(kāi)始有點(diǎn)泄氣了，媽媽見(jiàn)我很失落，就走到我身邊，鼓勵(lì)我說(shuō)：“女兒，只要你肯努力付出，相信你一定會(huì)成功！”我聽(tīng)了，猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨，媽媽的`話打動(dòng)了我的心，我的信心又回來(lái)了。終于，功夫不負(fù)有心人，在媽媽的鼓勵(lì)和我的勤奮努力下，我寫的字終于被老師選中了，還獲得了三等獎(jiǎng)呢！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，我深信：只要我堅(jiān)持下去，勤學(xué)苦練，總有一天，我會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)的！
功夫不負(fù)有心人作文15
人們都說(shuō)，“功夫不負(fù)有心人”，只要努力，堅(jiān)持就一定會(huì)成功。
演講是一件很平凡的事情，但美國(guó)第16位總統(tǒng)林肯卻因?yàn)檠葜v而成名，林肯在青少年時(shí)，就一直練習(xí)口才演講，因?yàn)樗喈?dāng)一名律師。
為了成為一名好的律師，他經(jīng)常步行30英里，到一個(gè)法院聽(tīng)律師們的辯護(hù)詞，看他們的辯詞和手勢(shì)，就這樣邊聽(tīng)邊模仿，他聽(tīng)了那些云游四海的福音船教士揮舞手臂，聲震長(zhǎng)空的布道，回來(lái)后學(xué)他們的'樣子，對(duì)著樹(shù)林和玉米反復(fù)練習(xí)，把樹(shù)林和玉米當(dāng)做聽(tīng)眾，最終林肯的演講成功使它成為一名雄辯的律師。
說(shuō)起演講，我還想起一個(gè)人，她是媽媽的一位朋友，我們都親切的叫她馬老師。
馬老師剛剛當(dāng)上音樂(lè)老師的時(shí)候，要給學(xué)生和老師做一個(gè)演講，馬老師當(dāng)時(shí)很年輕，說(shuō)話也快，當(dāng)場(chǎng)也沒(méi)有問(wèn)人們一些問(wèn)題，一節(jié)課講課的內(nèi)容用半節(jié)課的時(shí)間就講完了，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他的演講不是很滿意。
后來(lái)當(dāng)老師的時(shí)間也長(zhǎng)了，也聽(tīng)了其他老師的演講，從中學(xué)到了很多。
又有一次，馬老師進(jìn)行演講，對(duì)當(dāng)場(chǎng)有了提問(wèn)跟互動(dòng)，演講完之后迎來(lái)了掌聲，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)馬老師說(shuō)，你的演講真是好，說(shuō)著豎起了大拇指。后來(lái)馬老師成為了當(dāng)時(shí)他所工作中學(xué)的演講最好的老師之一。每次他演講完之后，都會(huì)迎來(lái)一片掌聲。
在生活中，只要下功夫，就會(huì)成功。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，做一件事情，在背后努力過(guò)，并向他人請(qǐng)教過(guò)，就一定會(huì)成功。
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