實(shí)用的激勵(lì)作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的激勵(lì)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
激勵(lì)作文 篇1
令一個(gè)人斗志昂揚(yáng)的，往往不是什么驚天動(dòng)地的大事，相反，卻常常是一件微不足道的小事，改變了他的生活�！}記
想來，已然是小學(xué)四年級(jí)的事情了。以往的記憶也大都被時(shí)間的`潮水拍得零零散散。不過，我至今記得那年夏天的炎熱，和，在烈日之下我心中那股冷冷的感覺。
四年前。
在那個(gè)夏天，當(dāng)期末考試被我們給甩在了背后時(shí)，領(lǐng)通知書前一天，老媽告訴我了一件令我無比興奮的事情。
“嘿，我已經(jīng)看了你的成績(jī)單了，語(yǔ)文是99。5！”老媽的語(yǔ)氣興奮，又有幾分自得。我則是半信半疑。不過在她不停滴游說下，我也顯得興奮異常，興致勃勃地期待著第二天去學(xué)校拿通知書。
似乎是很不容易的，才來到了第二天。我歡天喜地地跑到了學(xué)校，碰見了同學(xué)們，心里不斷告訴自己：安靜，安靜，不能太過飛揚(yáng)跋扈啊……
坐在教室里，我仿佛聽到了自己“撲通撲通”的心跳聲，并在腦海里不停地估摸著自己的年級(jí)排名，應(yīng)該是前幾名吧？再回味起自己考試時(shí)的舉手投足，看起來真是英姿颯爽……
正當(dāng)我回味著這一“喜訊”時(shí)，老班開始公布語(yǔ)文成績(jī)了。由于我的學(xué)號(hào)排在后面，所以我基本上要等到最后頭才聽得到自己的分?jǐn)?shù)。其余同學(xué)都蜂擁著去瞅自己的成績(jī)，我則安之若素地坐在椅子上，仔細(xì)想象著等會(huì)兒老師丟出這個(gè)“大炸彈”。我心中已然是飄飄然了，心中兀自思索道：“就知道看成績(jī)，等會(huì)兒亮瞎你們的眼睛……哈哈哈哈！”
當(dāng)然，最后這出喜劇變成了悲劇。老班把我的成績(jī)念出來過后，我還不敢相信。畢竟落差有點(diǎn)大，96。5和99。5可是顛了一個(gè)數(shù)字的��！不過我總算是抑制住好奇心沒去問老師弄錯(cuò)沒有。因?yàn)槲抑�，老媽肯定又看走眼了�?/p>
回到家一看成績(jī)單，果然如此。老媽連忙賠禮。不過心理落差還是讓我心里很難受，像壓了兩塊大石頭一般呼吸不順暢。再想想同學(xué)們的表情，似乎都帶了幾分嘲諷……我憤怒了，“啊”“啊”“啊”大叫幾聲，摔門，開始“發(fā)憤圖強(qiáng)”并“勵(lì)精圖治”。學(xué)啊學(xué)啊學(xué)，斗志昂揚(yáng)。
現(xiàn)在看來，同學(xué)們的眼神哪里會(huì)有嘲諷呢！他們肯定不會(huì)知道我的想法，當(dāng)然是我心里不快看人也不快了。
可是，如果沒有這件小事激勵(lì)了我，我會(huì)在下一個(gè)學(xué)期真的拿了個(gè)年級(jí)第一嗎？不會(huì)！
這件小事激勵(lì)了我，也讓我明白了：如果只是想依靠白日夢(mèng)來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，未免也太可笑了；唯有自己勵(lì)精圖治，方能有所作為。
激勵(lì)作文 篇2
回首來時(shí)的路，我的內(nèi)心頓時(shí)變得更加強(qiáng)大，縱使前方有漫天的風(fēng)沙，縱使命運(yùn)出現(xiàn)常人難以忍耐的痛苦，但我依然會(huì)前進(jìn)，我的生命之花就應(yīng)該開放在大漠之上，無論我走向何方，當(dāng)我紳士?jī)?nèi)心時(shí)，鬼畜的一絲絲溫暖那是父愛透過時(shí)光的組閣永燦爛的陽(yáng)光陪伴者并溫暖著我。
通過那件事后，便真正領(lǐng)悟到了，父愛如山，父親的愛藏在那嚴(yán)厲目光的背后，的真正含義了，那件事，激勵(lì)著我，讓我永遠(yuǎn)懂得了父愛是如此的偉大。
又是星期天好無聊啊，父母都沒在家，我就心煩意亂上QQ，一會(huì)兒我的朋友給我發(fā)了一條消息要出去玩，我立刻回答了，他們，當(dāng)然去，頓時(shí)心情好好啊!大概過了幾十分鐘他們幾個(gè)來我家把我?guī)ё吡耍覀冊(cè)诔抢锿�，一直到了下午五點(diǎn)多，天都快黑了，hh說，要不今天晚上住我家吧?我說好啊，但要回去跟我媽說一聲，到家和我媽說了說他也同意了，然后我就走了，不，我在路上心里想著，幸虧爸爸沒在家，不然爸爸就不會(huì)讓我去了，可那天晚上我的心還在不停的跳啊跳，我恐怕等我回家后，父親在批評(píng)我，誰(shuí)?不祥的預(yù)兆馬上就來了，我爸竟然找我來了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他把我叫了出去并呵斥了我，他把我?guī)Щ亓思椅也鸥惺艿搅俗约宏J禍了，我當(dāng)時(shí)好恨他啊，他回去問我為什么住在別人家?我撒謊說，我要打作文，其實(shí)我是貪玩，我當(dāng)時(shí)也被爸爸發(fā)的脾氣，驚哭了，我在想我住別人家你管什么啊?我當(dāng)時(shí)滿腦子的懊火，他們最后說了我，還罵了我，反正當(dāng)時(shí)我倆鬧得很僵，我覺得父親對(duì)我，這不是愛而是恨，我并因此不在理對(duì)方了。
直至那件事我的念想?yún)s被打翻了。
新的一星期開學(xué)了，星期一早上不知怎么的?我的胳膊上，腿上脖子上都起了好多疙瘩，眼還腫了，我上早自習(xí)感覺就很不舒服，我就決定給我媽打電話，話那頭傳來一陣聲音我就說嗎我生病了，你帶我去看看吧，你先來學(xué)校我媽說了聲，我讓你爸去之后電話便掛了。
我媽竟然讓爸爸來接我想氣我嗎?我寧愿不去看病，可是我還是被爸爸帶去了診所頭問了醫(yī)生好多問題，都是關(guān)于我的`病是怎么樣了?可醫(yī)生說喝幾片藥這些疙瘩就會(huì)消失了，他還問我現(xiàn)在好受不好受，我沒理他父親到家給我燒了水，倒進(jìn)了杯子，我看著這一幕好溫暖啊，我感覺到了父愛，更知道了，父親對(duì)我并不是不愛而是把愛藏在了那雙粗糙的手中那嚴(yán)厲目光的背后，頓時(shí)我的眼里閃滿了淚花到了中午父親給我打電話還問我病好沒，我說好了，然后就把電話掛了。
我終于明白了，父親不像母親那樣，父愛永遠(yuǎn)是深沉的。那天晚上伴著柔情的月光，我心中對(duì)父親的怨恨早已飛到九霄云外了。心中留下的只有感動(dòng)與溫暖，父親的愛如同一縷縷春風(fēng)吹拂著我的心靈湖泊，蕩起了圈圈美麗的漣漪，父愛一直伴隨著我的成長(zhǎng)一直激勵(lì)著我，克服生活中的種種困難。
雖然這件微不足道的事，但也在我內(nèi)心深處留下了一道身影，它時(shí)刻激勵(lì)著我。
激勵(lì)作文 篇3
她，是我得好朋友，齊劉海下得一雙眼睛炯炯有神，微微上揚(yáng)得嘴角，不難看出她是一個(gè)愛笑得女孩。但是我今天見到了不一樣得她
叮鈴鈴放學(xué)鈴聲響起，同學(xué)們都滿心歡喜得拿著那一張張打滿對(duì)鉤得試卷回家。我收拾好書包后，看見他慢悠悠得收拾著書包，我走過去問她你怎么了？她說我考試考得不好。我看著這個(gè)平日里活潑可愛的女孩，今日卻垂頭喪氣的，心中很難過，于是我邀請(qǐng)他一起放學(xué)回家。
在回家的路上，我對(duì)她說：這一次考試代表不了什么，這次考試或許你發(fā)揮失常所造成的。這次考的不好，不代表你以后就會(huì)考的不好只要你以后努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽舉手發(fā)言就一定會(huì)考好的相信自己。她說：好，以后我們一起努力，看看誰(shuí)學(xué)習(xí)好，誰(shuí)上課回答的問題多，誰(shuí)收到老師的表?yè)P(yáng)次數(shù)多，誰(shuí)的成績(jī)好。我看著這個(gè)女孩又恢復(fù)了平日的活潑，心里很高興。我對(duì)她說：卡耐基曾說過一句話不能激勵(lì)自己的人一定是個(gè)平庸的'人，無論他的才能如何出色我們可以想想，如果我們事事都能激勵(lì)自己，世界上還有什么困難呢？如果我們這樣的話，這個(gè)世界上就沒有什么困難了。
是的，激勵(lì)是我們生活中驅(qū)動(dòng)力量，它來自于一種希望成功的愿望，我們約好一起努力。如果有下次我依然選擇激勵(lì)和你一起成長(zhǎng)！
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