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激勵我成長作文
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的激勵我成長作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
激勵我成長作文1
“朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會記得”我獨自坐在座位上聽著這首不知是誰點給自己朋友的歌，看著自己的試卷，腦海里不斷的浮現(xiàn)出那一排排令人傷感的數(shù)字。
這次考試發(fā)揮失常，各科成績都不好，該達優(yōu)的沒有達優(yōu)，不該做錯的題做錯了，考試沒有考好被老師叫去分析試卷，寫反思那是必然的事情。
在老師找過我之后，我便趴在桌子上，盯著這一張張試卷，不知該說些什么才好，心里像打翻了五味瓶似的不是滋味，只是不停的翻看著試卷。試卷上面的紅叉叉和圈圈多得讓人傷心。它們像一根根的針一樣扎在我的心里。不知不覺，眼淚便流下來了。
這時朋友見我心情不太好，便走過來問我怎么了，我如實的告訴了她。她卻笑著對我說”考試失利，這是再正常不過的事情了，我們都有過呀，關鍵就是看你的心態(tài)如何遇到一些小問題就知難而退這不是你的`風格啊�！�
“可是考試考不好，我自己也很難過呀，老師為什么不理解我的感受呢，他們只知道成績在他們眼中只有分數(shù)，除了分數(shù)還有什么�！蔽艺f。
“你想啊，老師如果不理解你，他們怎么還會幫你分析成績呢，他們是在對你負責。這是老師的職責，其實老師也很關愛我們的。”
聽了朋友的話，覺得挺有道理。心情就好多了。
除了父母，陪伴我更多的就是朋友了。她總是在我失落時鼓勵我，激勵我。她總是在我無助的時候幫助我，在我們成功的時候慶賀我們，她在我的人生中起了重要作用，朋友激勵了我成長，感謝我的朋友們。
激勵我成長作文2
“德為先，勤為本”同學們瑯瑯的讀書聲傳出了教室，傳出了校園，悠然落入每位過路者的耳中，會心一笑。這條北海校訓在我心中烙下了深深的印跡，無法抹去。
在讀書聲中我陷入了回憶。
記得在小學一年級時，因為貪玩耽誤了復習，而第三單元的語文知識我又掌握的不夠扎實，為了能考出優(yōu)異的成績，我預備了小抄�？荚嚨臅r候，“攔路虎”果然出現(xiàn)了，我懷著忐忑不安的心情偷偷打量老師，終于抽屜里的小炒誘惑著我戰(zhàn)勝了恐懼的心理，我悄悄拿出了事先準備好的小抄，在神不知鬼不覺中地看了一眼，丟進了鉛筆盒中。一切風平浪靜，沒人察覺。當我想再次如法炮制的時候，老師嚴厲的目光掃到了我的跟前，我那已經(jīng)伸出去的手只好尷尬地縮了回來，硬著頭皮做了下去。
考試結(jié)束了，我不出意料的被老師叫去了辦公室，老師并沒有像我想象中那樣嚴厲地批評我，而是溫柔又不失嚴肅地問我校訓是什么？“校訓？”我疑惑地搖搖頭。老師凝視著我的眼睛緩緩說道：“我們北海的校訓是‘德為先，勤為本’�！聻橄取褪亲鍪裁炊家训赖路旁诘谝晃�；勤為本有兩層意思，第一要以勤奮為根本，認真學習，第二是要勤勞�？荚嚨臅r候作弊對其他同學是不公平的.，更是沒有將道德放在首位。平時上課沒有好好聽講，課后沒有認真去鞏固，臨考試又因為貪玩沒有好好去復習，這又有違勤奮好學。做為北海大家庭的一份子，怎能不遵守這最基本的校訓呢……”老師語重心長的教育讓我漸漸低下了頭，是啊，“德為先，勤為本”考試作弊的行為就是違反了校訓精神。我點點頭，向老師鄭重地保證：“我錯了，今后我一定會遵守好校訓的！”
“德為先，勤為本”，稚氣的讀書聲還在繼續(xù)，這條校訓時刻激勵著我，伴我成長。
激勵我成長作文3
信心是人類最重要的東西，信心也是人類最不能丟失的'東西，每當我失去信心的時候我就會想起邑井操所說的一句話：“人生固然有陰晴悲歡，但只要擁有信心，必定會有好結(jié)果�！�
記得有一次，我，金宇杰，金濤，戴震宇在一起玩。這時戴震宇說：“我們來打籃球吧！”“好��！”我們異口同聲地說。接著，我們開始抽簽，抽簽的結(jié)果是這樣：我和金濤一隊，金宇杰和戴震宇一隊。
比賽開始了，我和戴震宇爭球，由金宇杰來扔，球飛了起來，我們跳了起來，戴震宇跳地太高了，球一下就被他搶走了，他把球給了金宇杰，金宇杰馬上投籃，球竟然進了，這樣，比分就為0比2。
接下來的幾分中內(nèi)，比分一直保持著，一直到上半場結(jié)束。下半場開始，我們發(fā)球，金濤一傳，可誰知，半路殺出個程咬金——戴震宇飛快地沖了過來，搶了球，我們還沒反應過來，他就投了個3分球。現(xiàn)在比分已被改為0比5。
時間所剩不多了，我們肯定輸了。我想。金濤也和我一樣失去了信心。就在這時我想起了我想起以前在書上看到的一句名言：“人生固然有陰晴悲歡，但只要有信心，必定會有好結(jié)果�！蔽揖秃徒饾f了這句名言，金濤有了信心金濤發(fā)球，戴震宇還想用那一招，金濤早有防備。他往上一扔，果然甩掉了戴震宇，接著我拿了球，我沖到近區(qū)，一投球，進了。比分為2比5。
時間馬上就要到了，他們開始了拖延戰(zhàn)術，這時，他們傳球失誤，金濤拿到球，一個3分球結(jié)束了這次比賽。我們和他們打了平手。
這次比賽讓我們知道了信心的重要性。
激勵我成長作文4
夢想是我前進的動力，我曾經(jīng)為夢想哭泣過因為我怕我失去它，我曾經(jīng)為夢想奔跑過因為我怕我擁有不了它；我曾經(jīng)為夢想努力過因為我想得到它。夢想，它給我?guī)硐Ｍ樟廖磥淼牡缆贰?/p>
那是初秋的一個傍晚，我為夢想奮力一搏。學校馬上就要迎來一年一度的運動會，我曾經(jīng)對自己說過要在萬眾矚目之中拿一次跑步第一名。那天，我努力了，但我卻不是萬眾矚目當中的一位，夢想破滅，夢想被阻止。無從下手、不知所措的.我“失去”了夢想，一次挫敗告訴了我——人生不是一帆風順，但你總要去面對現(xiàn)實。因為總有一天你要長大學會面對。
多年后，我焦急地在道路邊等待一個人的到來。已經(jīng)很久了……我再也沒有耐心了，我低落地一人走在燈光閃爍著的漆黑的道路上。突然，一陣悅耳的音樂傳入我的耳畔。原來是賣藝的，但走近一看前面有個牌子——不賣藝，只為實現(xiàn)夢想。我震住了，仿佛這句話是對我說的�！暗业膲粝胧鞘裁矗疫�可以擁有它嗎？”心里起伏不平地一個人走上了回家的道路。
“砰”一陣沉重的聲音，將我一人關閉到了“密室”。躺到床上腦海里浮現(xiàn)出一幅幅我的追夢之旅，很艱辛但也很快樂。因為在那段時間它還給我?guī)砹擞亚�，帶來了一個不同的童年。心想：明天將要開啟初中生活，將要邁進少年時期一切要重新開始了。我對自己說：“忘了過去吧，盡管成長道路漫長讓夢想陪你度過這四年吧。”我很清楚地知道明天一切都將重新開始。
之后發(fā)生了些什么不記得了，但我知道自己不是孤軍奮戰(zhàn)，身邊還有它給我?guī)淼挠亚�。但是我終究沒能忘記那些自己追夢的旅程，最終還是再次選擇了它——跑步。它對我而言是一生要寶貴的財富。
夢想，它給我?guī)韯恿ψ屛依^續(xù)前進尋找一片新大陸。
激勵我成長作文5
俗話說得好：“失敗是成功之母”，哪個人沒有失敗過？有首歌唱得好：“陽光總在風雨后”。只要你挺過艱難，你將會迎來成功！想想偉人們，比如馬云，他創(chuàng)業(yè)時沒有失��？愛迪生發(fā)明時沒有失��？成功，是靠失敗的教訓經(jīng)驗累積而成的。當然，我也失敗過。下面，我來講講我的故事吧！
暑假，又是補習機構(gòu)賺得最多的時候，各種補習班如轟炸機隊般地向你飛來。還好，我英明的媽媽只給我報了一門新學科：物理。講真的，我對這門學科十分感興趣。我的同班同學鄧芷妍也在這個班，而我的`目標，就是超過她，為了超過她，我每節(jié)課都十分認真地做筆記，聽老師講課。第一次考試，我考了91分，她考了95分，我十分難受，我為什么沒有考過她呢？
這個問題，我想了一節(jié)課，以至于老師講評試卷我都沒聽到。回家的路上，我沉默不語，我的腦子里一直在盤旋著這個問題，回到家之后，我的媽媽問我：“這次物理考得怎么樣��？超沒超過鄧芷妍？”我十分不耐煩地說：“考了91分，沒考過她�！�
我媽又說：“那你訂正了嗎？”
我說：“沒有，馬上去訂正�！�
說完，我扭頭就沖進了房間，開始整理錯題，在看完了整張試卷以后，我發(fā)現(xiàn)，我的弱點是在填空題上，大題基本沒扣分，選擇全對，然后我又發(fā)現(xiàn)，我的錯誤都是因為答題不夠嚴謹，我開始改正我的錯誤，讓我的答題更規(guī)范嚴謹。
開學之后，進行了單元測驗，我考過了鄧芷妍，我91分，她86分，而且我是全班第一。
失敗，不僅僅是一種打擊，誰都不想失敗，但失敗，是壓力，也是動力，你只要吸取教訓，你就能成功！要記得，陽光總在風雨后，還會有更美的彩虹！
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