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快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-21 09:01:07 作文 我要投稿

【熱門(mén)】快樂(lè)的小學(xué)作文三篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】快樂(lè)的小學(xué)作文三篇

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

  今天,陽(yáng)光明媚,我們班終于可以去春游啦!一大清早,我們大家就高高興興地向目的地——光華草莓園出發(fā)。

  一路上美麗的風(fēng)景讓我們驚嘆不已:綠油油的小草像給大地鋪上了一層綠毯;白楊已經(jīng)長(zhǎng)出了許多嫩葉,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在說(shuō)悄悄話;小路旁已經(jīng)開(kāi)滿了各種鮮花,那些知名的和不知名的花給大自然增添了一份絢麗的色彩,花叢間還不時(shí)有蜜蜂和蝴蝶飛來(lái)飛去;樹(shù)上的小鳥(niǎo)在枝頭唧唧喳喳地叫著,好象在唱歌給我們聽(tīng)……我們邊走邊欣賞著美景,心中有說(shuō)不出的高興。

  伴著一路歡聲笑語(yǔ),我們來(lái)到了光華草莓園。剛看到草莓園的大門(mén),同學(xué)們就激動(dòng)地大叫起來(lái),像箭一樣地沖進(jìn)草莓園。我拿著筐跑進(jìn)大棚里,只見(jiàn)在嫩綠的草莓葉子底下長(zhǎng)滿了草莓,有的已經(jīng)成熟,紅通通的.,像一顆顆心形的紅寶石,有的還是綠綠的,身上布滿小點(diǎn)點(diǎn)。我迫不及待地摘了一顆“紅寶石”放在嘴里,酸溜溜、甜津津的,真是太好吃了!同學(xué)們提著小筐,邊走邊摘,邊摘邊吃,可開(kāi)心啦!

  摘完了草莓,我們有向北面的小樹(shù)林進(jìn)發(fā)去吃燒烤。吃完燒烤,我邀了幾個(gè)好朋友到柳樹(shù)林里做游戲:貓捉老鼠、捉迷藏、老鼠偷油……我們盡情地跑啊,跳啊,笑啊,仿佛一切憂愁都煙消云散,全世界只剩下快樂(lè)!

  夕陽(yáng)西下,我們依依不舍地回家了。這真是一次快樂(lè)的春游。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

  春節(jié)來(lái)到了,到處都是一片熱鬧的'景象。

  大年三十,爸爸叫我一起貼春聯(lián),我對(duì)爸爸說(shuō):“春聯(lián)應(yīng)該貼得方方正正的嗎?”爸爸說(shuō):“你真聰明!”我?guī)桶职址鲋首,在下面做“總指揮”。在我的協(xié)助下,我們把春聯(lián)貼好了。我又看到許多人在貼春聯(lián),內(nèi)容都是吉祥如意、歌頌祖國(guó)之類的,比如“十分春色,萬(wàn)里鵬程”、“花開(kāi)富貴,竹報(bào)平安”、“人勤春早,民富國(guó)強(qiáng)”……

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

  歌是我高興的根源,當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)各種美好的歌聲時(shí),我就會(huì)如鳥(niǎo)兒般高興歌唱,唱出六合的'廣大,唱出日子的安閑,我就會(huì)覺(jué)得很高興,感覺(jué)心曠神怡,有一種放松的味道。

  歌能夠讓我心境舒壓,還會(huì)讓我忘掉煩惱,更能夠讓我心花怒放!每逢我煩惱時(shí),我就會(huì)開(kāi)端唱起歌來(lái),然后漸漸的忘掉煩惱。所以,歌曲真美好,旋律讓我覺(jué)得好美好!旋律配合著音樂(lè),唱出動(dòng)聽(tīng)的歌詞;配合著大自然,唱出美好的樂(lè)章,更能夠感動(dòng)聽(tīng)們的心。

  美好的歌聲,不只能夠讓心房翻開(kāi),也能夠帶給人們歡喜;美好的旋律,能夠趕開(kāi)哀傷及憂慮,讓心境從哀痛中走出來(lái),看見(jiàn)絢爛的向陽(yáng)!所以,歌是我高興的秘方,叫我心境舒暢,甚至欣喜若狂!

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