【必備】六年級(jí)小學(xué)生作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的六年級(jí)小學(xué)生作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1
兩行樹(shù)木排列在公路兩旁,枝葉茂密,枝椏延伸著,在公路頂上交叉,形成一個(gè)天然的“屋頂”,灑下大片陰涼。陽(yáng)光透過(guò)枝葉間的縫隙灑下來(lái),在陰涼的地面上投下一片片的光點(diǎn),把樹(shù)冠染成了金色。
一片翠綠的樹(shù)葉飄然而下,落在一個(gè)小小的桌子旁,矮矮的桌前坐著一位老人。老人并沒(méi)有理睬那枚樹(shù)葉,正低頭干著什么。他的頭發(fā)梳成七分頭,上了油般的光亮,頭發(fā)分開(kāi)的一條縫可以看見(jiàn)青白的頭皮。一張令人看不出年齡的臉正專(zhuān)注著手中的鐘表。眼睛微瞇著,皺紋悄悄爬上了眼角和額前,但那一雙眼卻炯炯有神。
老人干練的手在鐘表的內(nèi)部游走,查找著出了毛病的位置,熟練的上著油,上緊發(fā)條。一只鐘表,一般都要幾天時(shí)間修理,但卻能保證煥然一新,走得比太陽(yáng)還準(zhǔn)。
但現(xiàn)在修表的人也不多了,老人也越來(lái)越閑。老人的兒子見(jiàn)了,關(guān)心的在一旁問(wèn)道:“爸,現(xiàn)在修表的人也不多了,要不你跟我回去享福?家里也不是沒(méi)錢(qián)。”
“但這里總還有人要修表,只要還有人戴表,我就不能走!”老人固執(zhí)的回答道,回答完后,老人又接著修理手中的'懷表。
“可……,一只表而以,有了一點(diǎn)偏差又怎么樣呢?”兒子見(jiàn)父親不聽(tīng)勸告,著急的奪過(guò)父親手中正修著的懷表,放在桌子上,發(fā)出了一聲悶響。
“你懂什么!”老人拍著桌子,“騰”地站了起來(lái),拿起桌上的懷表,細(xì)細(xì)的擦著,又大聲的對(duì)兒子說(shuō),“表是干什么的?用來(lái)看時(shí)間的,如果表出了偏差,可能趕不上會(huì)議,可能失約于人,時(shí)間是可以開(kāi)玩笑的嗎?”
兒子被老人說(shuō)得無(wú)地自容,小聲地辯解:“我,我這不是怕您累著嗎?一個(gè)表,用得著那么精細(xì)嗎?”
老人嘆了一口氣,又坐了下來(lái),幽幽道:“你知道么?我年輕時(shí),也像你一樣,不拘小節(jié)?删鸵?yàn)橐环昼,我丟了喜歡的工作,只是短短的一分鐘啊!在你看來(lái)可能沒(méi)有什么,可那時(shí)的我,竟乎絕望,我那是才發(fā)現(xiàn),細(xì)節(jié)是多么重要!
兒子不語(yǔ),轉(zhuǎn)身走了,幾年之后,那個(gè)小攤還在,老人還在,一塊塊如明鏡似的鐘表還在……
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2
我們每個(gè)人的心中都會(huì)有敬佩的人,有人敬佩科學(xué)家,有人敬佩航天英雄,有人敬佩巨人姚明,有人敬佩飛人劉翔……我也不例外,但我最令我敬佩的人,是我親愛(ài)的'爺爺。
我敬佩爺爺?shù)淖孕。雖然爺爺只上過(guò)小學(xué),平時(shí)連普通話(huà)也說(shuō)不怎么標(biāo)準(zhǔn)。可就在前年,三墩鎮(zhèn)里舉辦了重陽(yáng)節(jié)的老年演唱會(huì),他居然報(bào)名演唱比賽,媽媽聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà)后,嘴巴張得老大,一臉驚訝的表情?蔂敔攨s自信地說(shuō):“你們?yōu)槟憔涂次业谋憩F(xiàn)把!庇谑牵刻炻(tīng)唱片、看唱片,忙得不亦樂(lè)乎。我和媽媽、哥哥偷偷看爺爺排練,他那神情比我們讀書(shū)還用功呢!
真是功夫不負(fù)有心人,那次演唱會(huì)爺爺以一個(gè)老黨員的身份在幾百個(gè)人面前唱起了嘹亮的歌聲,贏得了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和臺(tái)下觀眾一陣陣熱烈的掌聲,竟然還獲得了一等獎(jiǎng),當(dāng)爺爺手捧榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金站在我們面前時(shí),我們?nèi)胰思燃?dòng)又興奮。我真佩服爺爺?shù)挠職狻?/p>
我還非常佩服爺爺?shù)臉?lè)觀態(tài)度,不論碰到什么不愉快的事,他總不會(huì)沮喪。記得有一次,爺爺去三墩買(mǎi)日用品,騎車(chē)回家時(shí)不小心摔了一跤,腿上、手臂上都流著血。媽媽看到了,嚇得臉都變了色,可爺爺卻若無(wú)其事地說(shuō):“沒(méi)事的,只是小傷,正好休息幾天!边說(shuō):“我的乖孫女,快來(lái)和爺爺來(lái)殺一盤(pán)象棋!闭f(shuō)著哈哈地笑了起來(lái)……
我的爺爺就是這樣一個(gè)既樂(lè)觀又自信的人,我為有這樣一個(gè)好爺爺感到驕傲。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3
童年像一串冰糖葫蘆,有酸有甜,令人回味無(wú)窮。我小時(shí)候,就有不少趣事,現(xiàn)在我就說(shuō)一件小時(shí)候“種糖”的事兒。
春天來(lái)了?!小草從地下冒了出來(lái),柳樹(shù)姑娘在春風(fēng)的吹拂下長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī)骸镆袄,農(nóng)民伯伯正在忙著種田呢!爺爺也在料理著我們家的“植物園”。這“植物園”里面有六塊地,我們家大人一人一塊,我和哥哥料理一塊地。此時(shí),我正發(fā)愁要種些什么呢!安蝗缇头N豆子吧!”哥哥不知從哪里冒了出來(lái)。“哥,你是有所不知啊!我其實(shí)也想種豆子的,可媽媽地里種的是豆子!”我無(wú)奈的說(shuō)道!澳欠N白菜!”“爺爺?shù)乩锓N的是白菜!苯(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的'“戰(zhàn)爭(zhēng)”之后,我們終于得出了結(jié)論:種糖。
說(shuō)干就干,哥哥馬上到商店里買(mǎi)了一袋牛奶糖。我和哥哥把袋撕開(kāi),把一顆顆潔白的奶糖種在了地下。我和哥哥每天輪流在為我們種的奶糖澆水、施肥。雖說(shuō)辛苦,但是每當(dāng)我們想起那個(gè)高大的掛賣(mài)果實(shí)的“奶糖樹(shù)”時(shí),我就會(huì)精神百倍。
秋天到了。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和老叔都品嘗到了豐收的喜悅?墒牵覀兊牡乩飬s連個(gè)“奶糖樹(shù)芽”的影子也沒(méi)見(jiàn)到。爺爺過(guò)來(lái)問(wèn)我們種的是什么,我和哥哥異口同聲地回答:“糖!”“哈哈哈……”大人們聽(tīng)后都差點(diǎn)笑破了肚皮?墒俏液透绺鐓s在一旁一頭霧水。
長(zhǎng)大以后,我才明白“糖”沒(méi)有生命,是不能種的,將它埋在土中只會(huì)任其腐爛,化為烏有。每當(dāng)我想起這件事時(shí),都會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4
時(shí)間雖過(guò)去的很快,但那件事卻銘記在我的心中。
那件事發(fā)生在我讀四年級(jí)的時(shí)候。從此,我知道了“人間處處有真情”。
那是發(fā)生在車(chē)水馬龍的街道上。一位老奶奶突然暈倒在地。我不管三七二十一馬上報(bào)跑了過(guò)去!熬让剑∵@里有位奶奶暈倒了!”我向四周大喊。很多年輕人和市民都紛紛圍了過(guò)來(lái)。大家都顯得很著急,并撥打了120。我們?nèi)乙哺诉^(guò)去,那位奶奶臉上顯得比較蒼白,精神非常差。聽(tīng)爸爸說(shuō),一位有錢(qián)的`叔叔已經(jīng)付了醫(yī)藥費(fèi)了!鞍职,不是吧?那位叔叔是他的家屬?”爸爸否認(rèn)了。那位叔叔出現(xiàn)了,胡子長(zhǎng)的滿(mǎn)臉都是。不過(guò),我覺(jué)得他很善良,是內(nèi)在美。他很著急,也不知道是為什么?“這是人間真情。”一位大學(xué)哥哥講到。大家都覺(jué)得很對(duì)。一些人還把剛買(mǎi)的新鮮水果給了奶奶。
過(guò)了幾天,爸爸聽(tīng)說(shuō)那位奶奶好了很多,臉色也紅潤(rùn)了。我從心底里祝賀奶奶。
那位叔叔是我們的好榜樣呀!假如大家都變成那樣,世界將多么美好呀!真是期待那樣。就算整個(gè)社會(huì)多么壞,“人家處處有真情”也會(huì)打動(dòng)他們的。
做一個(gè)善良。友好。樂(lè)于助人的好公民吧!讓真善美走遍世界!
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