三年級(jí)感恩的作文匯總6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的三年級(jí)感恩的作文6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)感恩的作文 篇1
感恩，是一盞使人們對(duì)生活充滿(mǎn)理想與希望的航燈，它為我們指明了前進(jìn)的道路，作文 點(diǎn)燃感恩的火種。感恩，是一種對(duì)恩惠心存的感激，是每一位不忘他人恩情的誓言。感恩，是一種歌唱生活的方式，是一種美好生活的態(tài)度。感恩，是一種積極向上的心態(tài)，是人生幸福的源泉。學(xué)會(huì)感恩，我們的人生才充滿(mǎn)了意義！學(xué)會(huì)感恩，我們的世界才充滿(mǎn)了陽(yáng)光！
感恩父母，感謝他們把我們帶到人間，讓我們品嘗到世間的苦辣酸甜。感恩朋友，感謝他們一起分享快樂(lè)、分擔(dān)痛苦，在成長(zhǎng)的路上才不再孤單。感恩祖國(guó)，讓我們擁有了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境與安定祥和的`幸福家園。
如果是處于感恩之心，一句“謝謝”、一張賀卡、一封信、一個(gè)電話、一句句問(wèn)候……都會(huì)因?yàn)楸舜说恼嬲\(chéng)，而變成人間最甜美的甘泉。
擁有一顆感恩的心，能讓你的生命變得無(wú)比珍貴，更能讓你的精神無(wú)比崇高！感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的，感恩是敬重的，感恩是有意義的。懷著一顆感恩的心，去看待父母、朋友、社會(huì)、，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓菲菲細(xì)雨，洗涮你的心靈。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使生活更充實(shí)，世界會(huì)更美好。擁有一顆感恩的心，我們的生命才能充滿(mǎn)溫馨，永存一顆感恩的心，我們的靈魂才會(huì)更加純凈！
三年級(jí)感恩的作文 篇2
以前，在我的記憶中，當(dāng)我生病時(shí)，父母請(qǐng)假帶我去看醫(yī)生。是誰(shuí)在我不愛(ài)吃飯的時(shí)候幫我?還是父母。我多想報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩呀!今天就是好機(jī)會(huì)呀!
我的父母都不在家，我想：先掃地，后拖地，再倒垃圾，再洗一些小的臟衣服。家就這樣被我打掃得干干凈凈。
晚上，媽媽先下班回來(lái)了，我急急忙忙給媽媽放下提包，再幫媽媽倒杯熱乎乎的白開(kāi)水，媽媽說(shuō)了聲：“謝謝!”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸也回來(lái)了，我急急忙忙的為爸爸脫下外套，再為爸爸倒了一杯白開(kāi)水，爸爸說(shuō)了一聲：謝謝女兒，你長(zhǎng)大了!我聽(tīng)到父母的夸獎(jiǎng)，心里美滋滋的。我又想：一會(huì)兒要給父母洗腳，因?yàn)楦改干狭艘惶斓?班很累。我要經(jīng)常幫助爸媽干些家務(wù)活。做個(gè)爸爸媽媽的好女兒。
三年級(jí)感恩的作文 篇3
在我們的生活中，有很多人幫助過(guò)我們，那些人有的是親人，有的是朋友，而有的是素不相識(shí)的人。我記得，老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，幫助過(guò)我的人，都是我的恩人，而我一定要做一個(gè)會(huì)感恩的人。
感恩，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生，但同是對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，它是不可缺少的.，如果一個(gè)人不知道感恩，他就是個(gè)忘恩負(fù)義的人。在這種人身上是看不到任何一種感情的。
有的人說(shuō)，沒(méi)有一個(gè)人對(duì)他有恩。那我會(huì)說(shuō)，他是一個(gè)無(wú)知的人。因?yàn)閺乃谶@個(gè)世上的第一天起，媽媽就對(duì)他有恩情。從十月懷胎，到丫丫學(xué)語(yǔ)。這都是媽媽對(duì)你的恩情。從每一首兒歌，到陌生的英文，這難道不是老師給你的恩情嗎？
每個(gè)人都擁有一本經(jīng)，這本經(jīng)不但是最重要的，而也是最難的，那就是道德經(jīng)，這本經(jīng)中說(shuō)人要通情達(dá)理，知恩圖報(bào)，萬(wàn)不可成為忘恩負(fù)義之徒。
也會(huì)有人說(shuō)，他會(huì)給每個(gè)對(duì)他有恩的人給許多錢(qián)，作為報(bào)答。這種思想是錯(cuò)的，因?yàn)槎髑椴豢梢杂媒疱X(qián)來(lái)衡量。
別人對(duì)你的恩情是珍貴的，恩情與金錢(qián)是水火不融的。如果恩情與金錢(qián)之間劃上了等號(hào)，那高尚的恩情豈不變的庸俗。
既然每人擁有了這本經(jīng)，那就請(qǐng)讀好它，了解恩情，學(xué)會(huì)感恩。你的人生會(huì)因它而精彩！
三年級(jí)感恩的作文 篇4
一年一度的感恩節(jié)就快到了。其實(shí)，在生活中有非常多的人需要我們?nèi)ジ卸�，如：父母。同學(xué)。老師等。但我最想感恩的就是李老師了。
人們常說(shuō)，孩子是祖國(guó)的花朵，那教師不就是栽培花朵的'園丁嗎？是的。沒(méi)了園丁，我們還能長(zhǎng)得這么鮮艷，這么能干嗎？當(dāng)然不能。
記得有一次，我生病了。但那天正是我當(dāng)值日班長(zhǎng)。當(dāng)同學(xué)們?cè)谧鲅郾＝〔俚臅r(shí)候，您把我叫過(guò)來(lái)，用親切的口吻說(shuō)：“還有沒(méi)有發(fā)燒��？”“沒(méi)有了！”我忙說(shuō)。當(dāng)時(shí)我真的感到很溫暖，很舒服。她的溫柔親切，把我小小的心融化了。仿佛我不是小孩，而是大人，一個(gè)她的老朋友。
啊，李老師！您不僅把無(wú)知的我們引進(jìn)寬敞的教室，還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�。您的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)；您的保護(hù)可以讓我們?cè)谒{(lán)天下快快樂(lè)樂(lè)，健健康康的成長(zhǎng)；您還用辛勤的汗水不斷地哺育著我們。
到了感恩節(jié)，我一定會(huì)非常感謝您的，同時(shí)我也會(huì)努力，爭(zhēng)取用成績(jī)來(lái)報(bào)答您的。
三年級(jí)感恩的作文 篇5
親愛(ài)的小朋友們，假如你們手中有一束鮮花，你們會(huì)送給誰(shuí)?是敬愛(ài)的老師，還是你們親愛(ài)的媽媽?zhuān)蛘呤悄愕男』锇閭�。如果我的手里有一束鮮花，第一我會(huì)送給我的媽媽。因?yàn)閶寢屧谖疑〉臅r(shí)候，寸步不離，每一刻，每一分都陪在我的身邊。也是我的媽媽給予了我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。
人們都說(shuō)母愛(ài)是最單純的愛(ài)，也是最無(wú)私的，最博大的愛(ài)。到現(xiàn)在，我終于體會(huì)到了。感恩是不求回報(bào)的，感恩是心甘情愿，感恩是大方給予的'，父母?jìng)兙妥龅搅诉@點(diǎn)。寸草春暉，感念親情，是人類(lèi)崇高的品德，那如春風(fēng)般的母愛(ài)，那如高山般堅(jiān)實(shí)的父愛(ài)，伴隨我們一身一世，怎能忘懷?其次 ，我要把鮮花送給我的老師。是老師教了我豐富的知識(shí)，老師就像花園里的園丁，我們就是花園里的花兒。老師每天教我們知識(shí)，就像園丁每天澆灌花兒。
今天我能有所收獲，都是我的老師來(lái)教導(dǎo)我。我們都應(yīng)該懷著一顆感恩的心。老師的愛(ài)，感動(dòng)一生;老師的教導(dǎo)，一生受益。所以我要把鮮花送給老師。再次，我要把鮮花送給我的同學(xué)。他們?cè)谖依щy時(shí)，伸手幫助我，鼓勵(lì)我。使他們，陪伴了我五年。是他們告訴我什么是真正的友誼……感謝我的朋友們，是他們給了我友誼，讓我在生命的旅程中不再孤獨(dú)。 是媽媽、老師、朋友讓我學(xué)會(huì)了感恩，王府曾說(shuō)過(guò)“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。”感恩就在生活中，就看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。感恩是美好的。如果每人都會(huì)感恩，這個(gè)世界不知道又多么美好。
三年級(jí)感恩的作文 篇6
一顆感恩的心永存人間。他，是黑暗中的火焰，給人們光明；他，是大海中的一滴水，給人們滋潤(rùn)；他，是沙漠中的一泓泉水，給人們期待。
“誰(shuí)言寸草心，包的三春暉。”母親對(duì)我們付出的真情是世界最寶貴的財(cái)富。我們被她呵護(hù)著，盡管我們想要回報(bào)她，卻用一生的時(shí)間也及不上她對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。她正如一把龐大的傘，為我們遮擋住面臨的'困難；她正如一盞明亮的燈，在黑暗中閃耀出耀眼的光芒，帶領(lǐng)著我們走向光明；她正如一件暖衣，在冬天里，為我們披上最溫暖的祝福，使我們的心不在寒冷。
母親用那份最執(zhí)著，最真誠(chéng)，最持久的愛(ài)心關(guān)懷我們，滋潤(rùn)著我們的心靈。用同樣的愛(ài)心來(lái)回報(bào)社會(huì)，它將帶領(lǐng)著我們的一生，可是，它本身就是無(wú)私的，不求回報(bào)的。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！袄蠋煟瑐魇诮o我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游；老師，是辛勤的園丁，精心地培育我們這些含苞欲放的祖國(guó)花朵；老師，是一把即將熄滅的蠟燭，卻能夠把它剩下的光芒都留給了我們，他是多么無(wú)私的奉獻(xiàn)，而我們卻無(wú)法去回報(bào)。
對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，要心存感恩，用心去感受，用行動(dòng)來(lái)回報(bào)。一句溫馨的話，一個(gè)甜美的微笑，一束清新的花。同時(shí)也點(diǎn)綴了自己的一生，不辜負(fù)父母和他人對(duì)自己付出的愛(ài)，這樣活著才能對(duì)社會(huì)有所作用。
用心去感恩吧！�。�
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