【實(shí)用】五年級(jí)優(yōu)秀作文集合8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我夢(mèng)想中的汽車不僅十分美觀大方,而且無(wú)需燃料,作用可大了。有什么作用呢?讓我先悄悄告訴你:里面有很多好玩設(shè)備呢!快讓我們來(lái)“進(jìn)去”看看。
車型是小小的,它的造型有許多種,顏色也十分鮮艷。如果你不喜單色,存檔里有許多精致美麗的圖片,供你選擇。然后你輕輕一按,車立馬就變了。
車?yán)镉幸恍┫冗M(jìn)的設(shè)備,這車不需汽油,太陽(yáng)的光線就可以供作燃料?墒,如果晚上或陰天怎么辦呢?嘻嘻,不著急。你平時(shí)不用車,就把它放在太陽(yáng)下,無(wú)需車庫(kù)。那太陽(yáng)能發(fā)的電用完了,怎么辦呢?它也可以吸收二氧化碳或其他有害氣體來(lái)充電,之后排純氧氣,可供我們呼吸。暈車的人可要聽(tīng)好了,這車?yán)餆o(wú)異味,還有香香的水果味,好聞極了!
哦,還有個(gè)重要的!這車無(wú)需駕駛。開(kāi)車時(shí),你伸出手在方向盤上一個(gè)圓圓的“指紋識(shí)別機(jī)”上一按,車立馬發(fā)動(dòng)了,然后你可以說(shuō)話:“汽車,快開(kāi)往×××地!边@車上的顯示器就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大笑臉,五秒后又恢復(fù)了。記住,一定要溫柔地說(shuō)哦,不然它會(huì)“罷工”的。
汽車發(fā)動(dòng)的速度很快,但如果你想休息會(huì)或玩會(huì),這車會(huì)自動(dòng)行駛到你覺(jué)得合適的到達(dá)時(shí)間才到達(dá)目的地。這時(shí)間你可以從車頂上拉下電視,再?gòu)碾娨曄旅娴男】桌镆焕,一個(gè)零食柜就出來(lái)了,有許多美食呢!然后,你就可以一邊看著電視,一邊津津有味地吃著零食,享受一下。要是累了,按一下車窗旁的'一個(gè)按鈕,車座就變成了你親愛(ài)的席夢(mèng)思,你就可以舒舒服服地在上面睡一覺(jué)了。
這車不會(huì)被偷哦!因?yàn)樗凶詣?dòng)防護(hù)器,趕走壞蛋。
這種小汽車不會(huì)撞車的。因?yàn)樗土硪惠v車在一起的時(shí)候,它們車上的自動(dòng)保護(hù)器就會(huì)在十米遠(yuǎn)處響起。當(dāng)然,這聲音人聽(tīng)不到,不會(huì)變成噪音的啦!然后,兩輛車會(huì)預(yù)感到對(duì)方的位置,自動(dòng)地避讓開(kāi)。如果來(lái)不及的話,兩輛車會(huì)自動(dòng)急剎車。撞了也沒(méi)關(guān)系,車是有彈性的,和碰碰車一樣。當(dāng)然,兩輛車會(huì)很快地分開(kāi),不會(huì)形成堵車。車主在車?yán)锔靖杏X(jué)不到車已被撞。
你們認(rèn)為這種車好嗎?等我們大家一起長(zhǎng)大了,共同發(fā)明這種車,造福人類。知道多少錢嗎?一千元哦!不太貴吧?一個(gè)月工資就能買幾輛了?炜鞊屬(gòu)吧!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給我們很多啟示。比如:小草冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是教我們從哪里摔倒就要從哪里站起來(lái)!
一個(gè)晴朗的'星期六,我偶然發(fā)現(xiàn)花園里有一群螞蟻正在搬東西,往螞蟻洞走。我正準(zhǔn)備用腳踩下去時(shí),我又收回了腳。我走近些,哦!原來(lái)是在搬一只蜻蜓。這下子,我就對(duì)螞蟻有興趣了,我快速地跑回房子里找來(lái)了兩塊餅干。我蹲下來(lái)細(xì)心地觀察,真不忍心突然把餅干來(lái)打擾它們。看它們一個(gè)個(gè)分工合作,團(tuán)結(jié)得很。一個(gè)咬住頭,一個(gè)咬住尾部,一個(gè)推?晌倚南耄哼@么小的螞蟻怎么能搬動(dòng)這個(gè)“龐然大物”呢?接著我又把餅干放在它們旁邊,一個(gè)螞蟻兵看見(jiàn)了,急忙呼叫隊(duì)員,又一群螞蟻來(lái)搬餅干,螞蟻把餅干分成幾塊,一個(gè)個(gè)把餅干運(yùn)回了洞里。螞蟻的頭和屁股較大,咬非常細(xì)。它們都是用頭頂上的一雙觸角來(lái)互相溝通的。
我看到如此小的螞蟻也會(huì)團(tuán)結(jié),我由此發(fā)出贊嘆,我要向小螞蟻學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”,是她的座右銘。
她生下來(lái)只有三斤半,黃瘦黃瘦的,又趕上困難時(shí)期,家里是吃了上頓沒(méi)下頓,大家都以為養(yǎng)不活她了,沒(méi)想到她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),只是個(gè)頭比同齡人都矮。
小學(xué)畢業(yè),她以全鎮(zhèn)第一名的成績(jī)考入鎮(zhèn)重點(diǎn)中學(xué)。由于家離學(xué)校較遠(yuǎn),她小小年紀(jì)就開(kāi)始住校,一個(gè)星期回家一次,稚嫩的肩膀上總是背著自己一個(gè)星期的口糧和腌菜。那時(shí)的'住宿條件很差,學(xué)校又缺水,上初二時(shí),她腳上生了毒瘡,到醫(yī)院后醫(yī)生責(zé)怪她怎么不早來(lái)看,可她心疼錢呀,總想挺一挺就過(guò)去了,沒(méi)想到拖成了大病。生病那段時(shí)間,她硬是沒(méi)落下一節(jié)課,常常一瘸一拐地往返于教室、食堂和宿舍之間,連老師看了都佩服。
高二那年,學(xué)校要分出一個(gè)英語(yǔ)特長(zhǎng)班,要招40人,她的總成績(jī)排在第18名,滿以為能進(jìn)去的,可沒(méi)想到卻被拒之門外,原因是英語(yǔ)單科成績(jī)少0.5分。一向要強(qiáng)的她怎么也接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí),她躲在宿舍里整整哭了一夜。第二天,她平靜地走進(jìn)了普通班的教室。從此,她更加發(fā)奮了。高三畢業(yè)她以優(yōu)異的成績(jī)考上了一所重點(diǎn)大學(xué),畢業(yè)后當(dāng)了一名老師。
接下來(lái)幾年是教書育人,結(jié)婚生子,日子過(guò)得幸福而平靜。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,20xx年9月,一場(chǎng)大病奪走了她摯愛(ài)的丈夫,那段時(shí)間,她整天以淚洗面,對(duì)著丈夫的遺像發(fā)呆,她的心早已隨著丈夫去了天堂?蔀榱撕⒆樱謭(jiān)強(qiáng)地活了過(guò)來(lái)。孩子已經(jīng)失去了父親,不能再失去母親啊!
她常對(duì)我說(shuō):“‘千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)’,孩子,不管遇到什么困難,你一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”朋友,你知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的母親,我深深愛(ài)著的堅(jiān)強(qiáng)的母親。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
夜,悄無(wú)聲息的到來(lái)了。它靜靜地、輕輕的。一陣清涼的風(fēng)吹來(lái)劃過(guò)我的臉,使我感到了久違的愜意······我走在星空下,觀賞著夜晚的星空,群星多美,多閃耀。在這靜謐的夜晚,唯獨(dú)星星與月亮鑲嵌在這黑盤里,讓我仰望天穹又開(kāi)始了無(wú)盡的遐想。
今天晚上的月夜,是那樣的寧?kù)o,那樣的美?罩,一輪美輪美奐的月亮掛在那,無(wú)數(shù)顆閃閃發(fā)光的小星星圍繞在月亮身邊。在這么安詳?shù)囊箍障,望著看不到邊的浩瀚夜空,不禁浮想?lián)翩······
瞧,南天上那三顆不太亮的星星整齊地排列著,我仔細(xì)的搜尋著,又有兩顆閃亮的星星進(jìn)入了我的視線。它們組成了有趣的畫面寧?kù)o的夜晚,由那點(diǎn)點(diǎn)繁星來(lái)點(diǎn)綴;空洞的夜晚由那好比宇宙之眼的'星星來(lái)望穿大地。 數(shù)不勝數(shù)的關(guān)于星座的傳說(shuō),成為了藝術(shù)的瑰寶,許多美妙的故事,展現(xiàn)給人們一個(gè)神奇的世界,一顆顆閃亮的星星,引起了人們的無(wú)限遐想,許多描寫星空的燦爛的文字,組成一篇篇優(yōu)美的文章。我想著我獨(dú)自一人漫步在太空,許多星星圍繞在我身邊,跳著優(yōu)美的舞步。
啊,夜空真如一只變化莫測(cè)的萬(wàn)花筒,布滿神奇,讓人遐想,給人啟迪。一顆小星,雖光亮有限,卻毫無(wú)保留地將光亮獻(xiàn)給星空,將夜空點(diǎn)綴得如此漂亮。假如,我們每一個(gè)人都能像星星一樣把一切都奉獻(xiàn)給別人,那么我們這個(gè)世界也會(huì)變得更加美好。
冬天的夜空讓我浮想聯(lián)翩。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我為人人,人人為我,生活就是這樣,因?yàn)槿诵亩际侨忾L(zhǎng)的,所以每個(gè)人都有一顆感恩的心,當(dāng)你為別人付出的時(shí)候,即便你沒(méi)有想過(guò)回報(bào),別人也依然會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)候回報(bào)與你!
今天我讀了試卷上的閱讀題——《荷包蛋》一文主要講:一次,父親做了兩碗荷包蛋面條,一碗上面無(wú)蛋,另一碗上面只有一個(gè)蛋。兒子不要上面有蛋的那碗。結(jié)果父親在另一碗荷包蛋面條下面藏了兩個(gè)荷包蛋,吃到了兩個(gè)荷包蛋。第二次,父親又做了兩碗荷包蛋面條。也是一碗上面無(wú)蛋,另一碗上面只有一個(gè)蛋。兒子自作聰明,端著上面無(wú)蛋的那碗,結(jié)果人算不如天算。上面一個(gè)下藏一個(gè),吃到了兩個(gè)荷包蛋。第三次,仍是一碗上面無(wú)蛋,另一碗上面只有一個(gè)蛋。兒子真心實(shí)意讓蛋。結(jié)果,吃到了一個(gè)蛋。
讀完后,我深受觸動(dòng),想到了學(xué)校發(fā)生過(guò)的事
土豆是我們班最喜歡吃的`菜,可總有一部分同學(xué)想多打,我也不例外。
一次,我正在打土豆,土豆所剩無(wú)幾。后面的人紛紛焦急地說(shuō)道:譚少慶,少打點(diǎn)!看著他們的著急樣,我卻不顧他們打了五塊。飯盆里還剩十塊,后面還有二十多個(gè)人呢。結(jié)果,李國(guó)華滿臉怒氣,說(shuō):譚少慶,都怪你!害得我們也吃不上土豆了!是!是!排在我后面的人議論紛紛。而我卻嬉皮笑臉地說(shuō):你們吃不上土豆是你們運(yùn)氣不好,管我啥事?再說(shuō)了我才打了五塊呢,有的打八九塊,比我還多呢,你咋不說(shuō)他呢?然后,他們?nèi)虤馔搪暤乜粗掖髶u大擺地走了。
最后害人終害己,我也遭到了報(bào)應(yīng)。
那天我不幸最后打飯,到我前面的李國(guó)華了。我見(jiàn)菜盆里還有兩塊土豆,便笑嘻嘻的對(duì)李國(guó)華說(shuō):李國(guó)華,菜盆里還有兩塊土豆,咱一人一半吧!他呢,故意沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,打了最后那兩塊。我見(jiàn)了便埋怨說(shuō):李國(guó)華,你咋可以這樣!怎么不可以?你都這樣,我這叫:以其人之道還治其人之身!我聽(tīng)后目瞪口呆。心想:這是報(bào)應(yīng)!他呢,瞥了我一眼走了
這件事在我的深處腦海依然記憶猶新,仿佛發(fā)生在昨天一般。讓我深深地感嘆道:不想占便宜的人往往不會(huì)吃虧。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我尊敬的人有很多,有:老師、爸爸、媽媽……其中我最尊敬的還是在我們小區(qū)里收破爛的老爺爺。
老爺爺年近七旬,頭發(fā)斑白,但削瘦的臉上兩只眼睛卻顯得很有神。他穿著一件藍(lán)色的破舊襯衫,褲子已經(jīng)退色。老爺爺每天早晨和下午就來(lái)我們小區(qū)撿垃圾。有時(shí),我會(huì)想:這個(gè)老爺爺年紀(jì)這么大了,為什么還要撿垃圾呢?是沒(méi)有兒女?還是有兒女,卻不奉養(yǎng)他?
有一天早晨,我從陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)老爺爺又提著那個(gè)就蛇皮袋,搜尋得很仔細(xì),時(shí)地把一些廢紙、舊塑料、破布條和那些用過(guò)了的膠杯、膠碗什么的夾起來(lái)往蛇皮袋里塞。翻著,塞著。突然,老爺爺放下了手中的夾子,從垃圾堆里撿起一個(gè)小紙片。他看了看,然后抬起頭朝四周望了望,連一個(gè)人也沒(méi)有,迎著早上的太陽(yáng),這次我清楚地看見(jiàn)老爺爺手里拿的是一張很新但已弄臟的100元人民幣。老爺爺很小心地用衣袖把錢上的臟東西抹掉,再把錢折好,緊緊的握在手里,提起蛇皮袋,頭也不回地走了。他來(lái)到了保安室,對(duì)保安說(shuō):"保安同志你掉錢了嗎?""沒(méi)有。"保安很干脆地回答。老爺爺又連續(xù)問(wèn)了這樣十幾個(gè)人?擅總(gè)人的人的'回答都是否定的。老爺爺顯得很失望。他再次回到保安室,對(duì)保安說(shuō);"保安同志,請(qǐng)你用小區(qū)里的喇叭問(wèn)問(wèn)小區(qū)里有沒(méi)有人掉了錢。老爺爺沒(méi)有辦法就把錢放進(jìn)了小區(qū)門口的一個(gè)愛(ài)心箱里。
這個(gè)收破爛的老爺爺雖然很窮,但是他拾金不昧的精神,使我對(duì)他的敬佩之情油然而生。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
相信大家都有自己喜歡的東西,我也不例外。我喜歡的東西可多了!有美麗的音樂(lè)盒,四功能小鬧鐘……其中,我最喜歡的就是我的文具盒了。
我的文具盒是三好學(xué)生的獎(jiǎng)品。形狀非常想房車。兩邊都畫著蛋糕,面包,蘋果!伴_(kāi)車”的是一個(gè)有著紫色頭發(fā),穿著黃色衣服的小女孩,她要去干什么呢?哦!我知道啦,他一定是要去小熊超市買零食吃嘍!她還說(shuō)她最喜歡吃糖果呢!從這個(gè)小女孩身上,我看到了自己的影子。
鉛筆盒是鐵質(zhì)的,是小米拉公司制作的。鉛筆盒有兩層。第一層有乘法口訣,有五個(gè)大大的字母。旁邊還有一個(gè)帥氣的小男孩,那這件,好像要去救誰(shuí);第二層的底是白色的.,可以放寫字時(shí)用的筆。
我在這個(gè)鉛筆盒里放了很多東西:有鋼筆,中性筆等。它們每天躺在鉛筆盒中,很舒服。我用它們時(shí),它們?cè)诼男凶约旱穆氊?zé)。
關(guān)于鉛筆盒,我還鬧笑話了呢:有一天,我在學(xué)校上學(xué)。可在交作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見(jiàn)了!哎呦!這可怎么辦呀!誰(shuí)知道中午回家的時(shí)候,我看到鉛筆盒安然無(wú)恙的躺在我的書桌上,我真粗心!
它還能把我的孤獨(dú)趕到九霄云外。有一次媽媽爸爸都沒(méi)回來(lái),但外面天已經(jīng)黑了。我非常害怕,這時(shí)候看到鉛筆盒上的笑臉好像對(duì)我說(shuō):“小主人,別怕,有我陪你呢!”我的心情就好了許多。
我最喜歡鉛筆盒像一個(gè)朋友,在孤獨(dú)時(shí)陪伴我;在受傷時(shí)安慰我;在心情不好時(shí),幫我恢復(fù)好心情。如果有機(jī)會(huì)的話,我下次給你介紹別的我喜歡的東西吧
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我的課余生活有許多,畫畫、跳舞、打羽毛球……沒(méi)有一項(xiàng)我不喜歡,但是我最喜歡讀書。
凝視著滿柜的書,我情不自禁地回憶起我和書前行的故事來(lái)。
記得上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我去了新華書店買書,我精心挑選了一本《白雪公主》,在回家的路上,我懷揣著這本散發(fā)著墨香的寶貝新書,像母親抱著新生的嬰兒一樣。一到家,我立刻用廣告紙小心翼翼給它做了一件漂亮的外套,生怕把它弄壞了。然后,我津津有味地看了起來(lái),竟然忘記了吃完飯?磿帽瓤磩(dòng)畫片,“演員”的`一舉一動(dòng)都盡收眼底,我的心情隨著故事情節(jié)共悲傷共快樂(lè)。
如今,時(shí)光飛逝,我對(duì)書的熱情絲毫沒(méi)有減退。我每天如饑似渴地讀著名著,在引人入勝的書海中,我仿佛走進(jìn)了《魯濱遜漂流記》中美麗的大森林;聆聽(tīng)到了《昆蟲記》中各種昆蟲美妙的歌聲;看到了《寶蓮燈》中沉香劈山救母的場(chǎng)面……書,讓我了解了萬(wàn)物,凈化了心靈,所以我愿與書一道相伴前行。
書是我生命中的一部分,是它把我的生活變得更加豐富多彩。
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