【推薦】文明演講稿模板匯總5篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在當(dāng)下社會(huì),演講稿使用的情況越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的文明演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明演講稿 篇1
記得有人說(shuō)過(guò):人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。
做怎樣的人,每個(gè)人都會(huì)有自己的答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是,做人首先要做一個(gè)有素養(yǎng)的文明人。要做文明人又有何不容易呢?首先要做文明人就要做到語(yǔ)言文明,行為文明。那做到這些又要注意些什么呢?
要做到語(yǔ)言文明一要注意與人交談時(shí),要使用文明用語(yǔ)。當(dāng)別人幫助了你,要記得說(shuō)謝謝;當(dāng)你打擾到別人或你做了使某人傷心、生氣的事,要學(xué)會(huì)說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)別人向你道歉,要懂得說(shuō)沒(méi)關(guān)系。因?yàn)檫@一句句看似簡(jiǎn)單的話(huà)往往能給別人以好的感覺(jué),給人留下禮貌的印象。其二就是不說(shuō)粗話(huà)、不罵臟話(huà)。有些文明素質(zhì)低的人,在和他人交談時(shí)總把粗話(huà)、臟話(huà)掛在嘴邊,動(dòng)不動(dòng)就是“老子”“龜兒子”等不文明的話(huà),常常使身邊的人有一種不被尊重的感覺(jué),盡管知道他可能是無(wú)意的.,可內(nèi)心總感覺(jué)不被尊重。
而行為文明則表現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如以下幾條就是日常生活中最常見(jiàn)、最應(yīng)該做到的:
1、不闖紅綠燈,不橫穿馬路。
2、見(jiàn)到老師主動(dòng)有禮貌地問(wèn)好。
3、尊重他人發(fā)言,在他人發(fā)表意見(jiàn)或建議時(shí),不輕易打斷其發(fā)言。
4、同學(xué)之間發(fā)生矛盾,不采用團(tuán)體、幫派勢(shì)力解決……
我的姨奶奶是個(gè)清潔工,她負(fù)責(zé)清掃大路。一天我來(lái)到她家,決定給她幫忙。午后,我穿上長(zhǎng)衫,戴上太陽(yáng)帽,從姨奶奶平時(shí)用的三輪車(chē)上,拿了掃把和鐵鏟走到大路旁。果然看到,昨天已經(jīng)被打掃干凈的馬路上,今天又被散落了許多泥土、垃圾。我嘴里一邊吱吱嗚嗚,一邊掃起來(lái)。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的高溫苦戰(zhàn),總算把泥土掃成了幾堆。豆大的汗珠從我的頭上往外冒。我本想用三輪車(chē)裝泥土、垃圾,可這頭“老黃!逼宦(tīng)使喚,氣得我哭笑不得。
正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí),想起爸爸昨晚加班還在姨奶奶家中睡覺(jué)。于是我連忙跑回家把爸爸搖醒,并把事情經(jīng)過(guò)講了一遍。爸爸忍不住笑了起來(lái),說(shuō):“你自己‘惹’來(lái)的麻煩,想推倒我身上來(lái),真會(huì)‘小手牽大手’啊!”經(jīng)不住我死纏爛打,爸爸終于答應(yīng)幫忙。我們把三輪車(chē)推到了馬路上,裝完了垃圾,送到了垃圾站。
傍晚,一個(gè)人來(lái)檢查衛(wèi)生,看到馬路上被打掃得干干凈凈,高興地站在院子里亮起嗓子,表?yè)P(yáng)姨奶奶辦事認(rèn)真利
文明演講稿 篇2
一天,丁丁上學(xué)快遲到了,他一邊匆忙地趕往學(xué)校,一邊吃著香蕉,隨手把香蕉皮拋在了路上。
這時(shí)候,小紅蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái)了,一不小心踩在香蕉皮上滑倒了。小紅痛得流出了眼淚,淚水滴滴嗒嗒地掉在了紅裙子上,把紅裙子弄濕了。
正巧,少先隊(duì)員冬冬經(jīng)過(guò)這里,看見(jiàn)小紅滑倒在地上,連忙跑過(guò)去,把她扶起來(lái),邊拍著她身上的灰塵,邊安慰她說(shuō):“小妹妹,別哭了,別哭了,不疼,不疼,沒(méi)事的。”
丁丁也看到了,知道小紅是踩在他拋棄的香蕉皮上才滑倒的。丁丁連忙跑過(guò)去,不好意思地說(shuō):“小紅,地上的`香蕉皮是我扔的,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我吧!”
說(shuō)完,丁丁馬上撿起地板上的香蕉皮,把它扔進(jìn)了路邊的果殼箱里。冬冬稱(chēng)贊他說(shuō):“丁丁,你真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!以后一定要記住,再也不能亂扔果皮了,要把果皮扔進(jìn)果殼箱里,做一個(gè)維護(hù)文明的小衛(wèi)士,好嗎?”
“知道了,我會(huì)記住的! 丁丁低聲地回答道。
文明演講稿 篇3
千百年來(lái)禮儀之風(fēng)傳承至今,我國(guó)素以“文明古國(guó)”“禮儀之邦”著稱(chēng)于世。在當(dāng)今的社會(huì),上至國(guó)家元首互訪,下到平民百姓的交往。從政壇巨匠的微笑,到商界名家的握手。無(wú)處不閃耀著文明禮儀的光輝。當(dāng)然,文明禮儀要注重平時(shí),從小形成良好習(xí)慣。有句老話(huà):“少成若天性,習(xí)慣成自然!睘榇,我們毛家店中心小學(xué)在李金偉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,師生共同參加了全國(guó)文明禮儀普及活動(dòng)。我們從學(xué)校實(shí)際出發(fā),從德育工作最關(guān)心的問(wèn)題入手,廣泛開(kāi)展了“文明禮儀我先行”和“文明禮儀伴我行”一系列主題教育活動(dòng)。在學(xué)校計(jì)劃方案指導(dǎo)下,我們上路起航了。
1、調(diào)查我身邊的不文明行為活動(dòng)
學(xué)校指導(dǎo)學(xué)生按方案精神,貫徹落實(shí),讓學(xué)生選擇同學(xué)、親屬、家長(zhǎng)、鄰里為調(diào)查對(duì)象進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果在收集710份調(diào)查報(bào)告后,讓學(xué)生再反饋給他們,告訴他們,要注意的 文明行為,并要求做一個(gè)文明的人。
2、評(píng)選文明禮儀小之星活動(dòng)
在活動(dòng)開(kāi)展中,開(kāi)展人人爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀小之星活動(dòng),對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)突出學(xué)生進(jìn)行推薦評(píng)選,每?jī)芍茉u(píng)選一次,共評(píng)出文明小之星78名,為開(kāi)展活動(dòng)起到推波助闌的作用。
3、開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)
每學(xué)期學(xué)校都舉行主題班隊(duì)會(huì)觀摩會(huì),20xx年上半年共舉行文明禮儀伴我行主題班隊(duì)會(huì)四十六節(jié),其中有2節(jié)被市德育研究室評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀主題班隊(duì)會(huì),同時(shí)四十六節(jié)主題班隊(duì)會(huì)內(nèi)容還在?缎切怯辍房锟d,通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)鍛煉了學(xué)生的自主性,規(guī)范了學(xué)生的言行,培養(yǎng)了學(xué)生的能力,使學(xué)生知道了哪些屬于好習(xí)慣,懂得好習(xí)慣成就大未來(lái)的道理。班隊(duì)會(huì)的內(nèi)容都是發(fā)生在學(xué)生身邊的小、近、實(shí)的事。通過(guò)活動(dòng)發(fā)揮了少先隊(duì)員的小主人翁作用。
4、師生參加知識(shí)競(jìng)賽,互動(dòng)有話(huà)題
在開(kāi)展文明禮儀伴我行活動(dòng)中,學(xué)校還把精典誦讀活動(dòng)里的《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》中的相關(guān)內(nèi)容結(jié)合起來(lái)進(jìn)行。除了開(kāi)展文明禮儀競(jìng)賽活動(dòng),還結(jié)合不文明行為,學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)表達(dá),體現(xiàn)著圖文并茂的主題色彩。同時(shí)學(xué)生還能和老師講來(lái)自家庭、社會(huì)的不文明行為等等。
5、致家長(zhǎng)的一封信,文明進(jìn)家庭
學(xué)校把文明禮儀普及教育的目的.、意義和具體實(shí)施方案,以書(shū)信的形式向家長(zhǎng)說(shuō)明,家校共同攜手活動(dòng),以學(xué)校帶動(dòng)家庭,以家庭帶動(dòng)社會(huì),由點(diǎn)到線,由線到面,使文明禮儀普及活動(dòng)更見(jiàn)實(shí)效,通過(guò)小手拉大手,文明進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)提高了全鎮(zhèn)人民的文明素質(zhì)。
二、文明行為納入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)計(jì)入考核
學(xué)校把文明禮儀教育作為德育工作的重中之重,成立了監(jiān)督崗,開(kāi)展了評(píng)選校園文明禮儀之星,文明禮儀班級(jí)活動(dòng),學(xué)生積極主動(dòng)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距,做到課堂上講文明,課間講文明,在校講文明,在家講文明,學(xué)校把考核評(píng)價(jià),計(jì)入對(duì)每個(gè)學(xué)生、每位老師、每個(gè)班級(jí)的考核之一。
通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)廣大少年兒童廣泛學(xué)習(xí),參與和親身體驗(yàn),使他們從小養(yǎng)成寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和談吐文明,莊重大方,熱情友好,禮貌待人的文明舉止行為。
一份耕耘,一份收獲,活動(dòng)的開(kāi)展受到了全國(guó)關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)行動(dòng)組織委員會(huì)的認(rèn)可。20xx年7月21日由中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì),中國(guó)關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)行動(dòng)組織委員會(huì)共同舉辦的“全國(guó)青少年文明禮儀普及”活動(dòng)大會(huì)在人民大會(huì)堂隆重舉行。全國(guó)人大省會(huì)副委員長(zhǎng)何魯麗,中國(guó)關(guān)工委執(zhí)行主任王照華,中國(guó)關(guān)工委副主任閔振環(huán)同志以及中宣部、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)等單位的領(lǐng)導(dǎo)同志與來(lái)自全國(guó)各地的學(xué)生教師代表共20xx多人參加了本次大會(huì)。我們毛家店鎮(zhèn)中心小學(xué)在這次大會(huì)上也和全國(guó)各地開(kāi)展活動(dòng)的兄弟單位一同,受到了大會(huì)的表彰,這是我校建校史上最高一次榮譽(yù)。在這次表彰大會(huì)上,我們學(xué)校被授予全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地,并榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。校長(zhǎng)李金偉榮獲全國(guó)青少年文明禮儀教育標(biāo)兵稱(chēng)號(hào);左亞茹榮獲全國(guó)青少年文明禮儀教育先進(jìn)個(gè)人;林峰榮獲全國(guó)青少年文明禮儀教育優(yōu)秀工作者;孫嘉彤同學(xué)榮獲全國(guó)青少年文明禮儀之星;張盟、盧悅、王栩哲同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng);黃瑩萱、馬夢(mèng)瑤、王晨宇同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng);畢文靜、肖白、王鈺靖同學(xué)榮獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,學(xué)生的點(diǎn)滴變化家長(zhǎng)們看在眼里、樂(lè)在心上,他們的茁壯成長(zhǎng)更讓老師們欣慰,老師們的教育得到了最好的回報(bào)。星星之火可燎原,文明禮儀之星的足跡已遍布我們校園內(nèi)外。愿我們毛家店鎮(zhèn)中心小學(xué)的文明禮儀之星更加璀璨奪目!
文明演講稿 篇4
每天看電視,經(jīng)常聽(tīng)到電視里說(shuō):“中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),一個(gè)禮儀之邦。講文明是我們中華人民共和國(guó)的傳統(tǒng)美德!蹦敲,做一個(gè)文明人應(yīng)該怎么做呢?
帶著這個(gè)問(wèn)題,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸白鲆粋(gè)文明人,我能做些什么?”我媽回復(fù)我:“文明是一種品質(zhì),是一種個(gè)人修養(yǎng)。”聽(tīng)了我媽的回答,我還是沒(méi)聽(tīng)明白。于是,我媽耐心地跟我解釋?zhuān)骸捌鋵?shí)文明離我們很近,比如不亂扔垃圾,使用禮貌用語(yǔ),愛(ài)護(hù)花草小動(dòng)物等等……”我媽還沒(méi)說(shuō)完,我就立馬喊了一句“哦,做文明人這么簡(jiǎn)單!”
我媽驕傲的看著我,沒(méi)有批評(píng)我。她反而對(duì)我說(shuō):“走吧,出去,我給你示范怎么做文明人!
我跟著媽媽來(lái)到小區(qū)的花園。我媽指著有人踩過(guò)小路的草坪說(shuō):“你看,這是不文明的表現(xiàn)。一整塊草坪被這樣踩下去就不再漂亮了。它正在摧毀我們自己的家園!。我看著媽媽說(shuō):“對(duì),媽媽?zhuān)菀彩腔畹。我們?huì)踐踏他們。時(shí)間長(zhǎng)了,草就沒(méi)命了!
當(dāng)我們來(lái)到公路邊時(shí),碰巧看到一輛車(chē)?yán)锏娜舜蜷_(kāi)玻璃,把垃圾扔了出去。垃圾隨風(fēng)飄在天空,與藍(lán)天格格不入。媽媽說(shuō):“你看,這么多不文明的東西!他們把垃圾扔在車(chē)外,只注意自己車(chē)的清潔,卻忘了污染整個(gè)環(huán)境!
這時(shí)我媽又對(duì)我說(shuō):“其實(shí)文明就是路上遇到的`微笑,同學(xué)們遇到麻煩時(shí)的幫助,不小心撞到對(duì)方時(shí)的‘對(duì)不起’,別人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,等等。而且,不能只看到別人的不文明行為,更重要的是,要發(fā)現(xiàn)自己的不文明表現(xiàn),并及時(shí)改正!
聽(tīng)了這些,看了這些,我終于明白,做一個(gè)文明人,就是要用文明的語(yǔ)言,做文明的事。文明很小,但是很有用!同學(xué)們,讓我們一起努力,改掉壞習(xí)慣,做文明人!
文明演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的主題是:做文明禮貌的好學(xué)生。
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考:我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”
做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明禮貌,也許這個(gè)話(huà)題很老,但它卻永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。它對(duì)于學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話(huà)題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同長(zhǎng)期地努力。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早、問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買(mǎi)零食吃,因?yàn)樗秒S便買(mǎi)零食既浪費(fèi)錢(qián)財(cái)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、塑料袋,而是會(huì)動(dòng)手撿拾紙片,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的'一草一木,不會(huì)踐踏花園,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電……而是會(huì)制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整齊,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),他會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)……
我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)品格。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園!
演講完畢,謝謝大家。
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