中秋活動(dòng)作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的中秋活動(dòng)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中秋活動(dòng)作文 篇1
當(dāng)明亮的燈光照射到教室里,三班的詩(shī)詞大會(huì)開(kāi)始了,我便懷著激動(dòng)不已的心情坐好了。
當(dāng)我高興地接到劉家翔給我的半塊月餅時(shí),我聞到了月餅發(fā)出的淡淡的酒香味,我便吃了一口,我感覺(jué)到月餅?zāi)撬周涴W帶著甜夾著香,并且有一股酒香味,直給我的味覺(jué)帶來(lái)的沖擊,真是一塊好月餅!我很快把它全吃光了。
我的耳畔又響起了那優(yōu)雅的詩(shī),同學(xué)們帶有對(duì)詩(shī)特有的'情感來(lái)給我們一句句朗讀,教室里有著那連綿不斷的詩(shī)句,使教室里充滿了文學(xué)氛圍。
當(dāng)詩(shī)詞大會(huì)結(jié)束時(shí),我也感受感受到了詩(shī)人對(duì)月抒情的廣泛和喜愛(ài)。
中秋活動(dòng)作文 篇2
今年的中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)僅僅只相差一天而已,看見(jiàn)十分難得。全國(guó)開(kāi)展了種種活動(dòng),我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)也不例外。我校六(2)中隊(duì)近日在大隊(duì)輔導(dǎo)龔老師的指導(dǎo)下,展開(kāi)各類有關(guān)中秋節(jié)的活動(dòng),六(2)中隊(duì)的同學(xué)們也八仙過(guò)海各顯神通,花樣一個(gè)接著一個(gè),令人眼花繚亂。今天他們就展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的幻燈片展覽活動(dòng),參加此次活動(dòng)的小隊(duì)共有四支。
祁崎小隊(duì)的幻燈片以新穎的話題,跳過(guò)重復(fù)的內(nèi)容,令六(2)中隊(duì)的同學(xué)們耳目一新對(duì)傳統(tǒng)的中秋節(jié)有了更多的認(rèn)識(shí)和不一樣的概念。其中祁崎同學(xué)的表現(xiàn)極為突出,她用抑揚(yáng)頓挫的解說(shuō)令此小隊(duì)深老師和同學(xué)們的好評(píng)。
戴小張小隊(duì)的解說(shuō)方式極為獨(dú)特,他們說(shuō)、學(xué)、唱、演,令同學(xué)們開(kāi)懷大笑,各種的講解方法也讓六(2)中隊(duì)的同學(xué)們深深的記住了中秋節(jié)的`由來(lái)。
同學(xué)們?cè)诖舜位顒?dòng)中了解了中秋,認(rèn)識(shí)了中秋。本活動(dòng)之前,某些同學(xué)對(duì)中秋節(jié)的概念緊只是可以放假而已,可這次活動(dòng)令他們對(duì)中秋節(jié)有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日也不再只有意識(shí)上模糊的輪廓。這次的活動(dòng)也在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)速了。希望以后可多多開(kāi)展此類活動(dòng)。
中秋活動(dòng)作文 篇3
“秋風(fēng)蕭瑟雨更濃,葉子秋香色不同”,“全家老少同相聚,美不堪言似神仙”。這樣的一句句同學(xué)們創(chuàng)作的詩(shī)句在耳邊回響。
雖然中秋節(jié)已過(guò),但是這次活動(dòng)又仿佛讓我坐上了時(shí)光穿梭機(jī)回到了中秋節(jié)那天,大家坐在一起享受著動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)詞,品嘗著月餅的`美味,又仿佛在和李白一起抒發(fā)著“永結(jié)無(wú)情游,相其邈云漢”的情懷,又好像看見(jiàn)了“水晶宮里,一聲吹斷橫笛”的美景。
月兒圓,人團(tuán)圓,好詩(shī)不斷,美味不斷。
中秋活動(dòng)作文 篇4
今天我們初一三班開(kāi)了個(gè)別開(kāi)生面的班會(huì),老師帶領(lǐng)我們一邊吃月餅,一邊賞詩(shī)詞真是好新鮮,好愜意呀!
詩(shī)詞是同學(xué)們自己創(chuàng)作的,每首詩(shī)都是圍繞明月團(tuán)圓這個(gè)主題來(lái)寫的'。
皎皎明月,嫦娥玉兔,桂花樹(shù)在我眼前浮現(xiàn)出一幅幅優(yōu)美的畫面,令人心馳神往,似如仙境一般。
全家老少同團(tuán)聚,美不堪言似神仙。優(yōu)美詩(shī)句道出了人們對(duì)美好生活的滿意之情。
是啊,我們的生活如此美好,國(guó)家強(qiáng)盛人民幸福,真是國(guó)泰民安,我想,我們青少年更要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí)掌握本領(lǐng),用雙手把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)。
中秋活動(dòng)作文 篇5
中秋假期內(nèi),鐘樓實(shí)驗(yàn)中學(xué)七(6)班成功舉辦“我為中秋家宴添道菜”活動(dòng),目前已圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)在同學(xué)與家長(zhǎng)的配合下不僅圓滿完成任務(wù),還使同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)的過(guò)程中獲得了許多啟示。
張琪同學(xué)做了一道色香味俱全的炸雞翅,看著便讓人垂涎欲滴。然而,在這背后,她也付出了努力。她說(shuō),“粘地瓜粉的時(shí)候,沒(méi)把粉捏碎,害的下面粉都一團(tuán)一團(tuán)的。干巴巴的,一點(diǎn)水分都沒(méi)有。炸的時(shí)候,心里蹦蹦跳,生怕?tīng)C著了!”“夾雞翅時(shí),媽媽說(shuō):‘小心點(diǎn),別把水滴進(jìn)去了。’還真的,不小心滴了幾滴水進(jìn)去,油濺得我滿手臂都是,真燙。 澳谴巫鲲,我深深感受到做飯之累。我想到媽媽平時(shí)做飯時(shí)真的很辛苦……”從張琪同學(xué)的講述中,也體現(xiàn)了此次活動(dòng)的成功。陳雪同學(xué)做的是一道西蘭花炒臘腸。她告訴記者,在這個(gè)活動(dòng)中,她學(xué)到了很多。平時(shí)媽媽做菜時(shí)感覺(jué)挺簡(jiǎn)單的,但她自己親自上陣就不行了!切菜的時(shí)候有幾次差點(diǎn)切到手,炒菜的時(shí)候動(dòng)作也不熟練。不過(guò)她覺(jué)得自己的菜味道也是不錯(cuò)的。尹銀同學(xué)對(duì)這件事有著很深的感觸:“從這次活動(dòng)中,我知道了爸媽平時(shí)有多么辛苦,我應(yīng)該多分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)。做菜真是件難事啊!要先干什么再干什么,都要安排好,不能出一點(diǎn)差錯(cuò)。所以我覺(jué)得我的菜還需要好好的改進(jìn)!备咴栖幫瑢W(xué)說(shuō),她覺(jué)得在這個(gè)活動(dòng)中,提高了自己的綜合能力,更感受到父母做菜的艱辛。做菜的過(guò)程中要小心翼翼,如果稍有不慎就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。炒菜的時(shí)候要掌握好火候,并及時(shí)放入調(diào)料,裝盤的時(shí)候還要保證美觀,真是一件難事啊!
家長(zhǎng)們也都是十分欣慰。宋玉婷的爸爸對(duì)記者說(shuō):“感覺(jué)特別幸福!以前中秋是我們伺候她, 今年中秋是小孩伺候我們!”趙候辰的媽媽興奮地告訴我們:“這是兒子第一次做菜。真棒!他做的`菜可好吃了!”梁妍琳的母親說(shuō):“吃著孩子親手做的月亮餅,突然間發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,有些事已經(jīng)可以放手去讓她做 ,在文化學(xué)習(xí)過(guò)程中也不能忘了要讓她學(xué)會(huì)生存的基本能力!毙祀p蔚家長(zhǎng)的想法也是如此,她說(shuō),這次的活動(dòng)的確對(duì)孩子能力的培養(yǎng)有很大的幫助。顧韓文的媽媽也是欣慰地說(shuō):“首先感謝老師布置了這項(xiàng)特別的作業(yè)。孩子能在為父母做菜的過(guò)程中,體會(huì)到家長(zhǎng)的辛勞,這個(gè)作業(yè)的目的達(dá)到了!孩子做的菜我們嘗到了:格外地香!”
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